【必備】初三作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
雨后初晴，鮮艷斑斕的彩虹掛在天邊，赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，有序的排列著，像一塊七彩的夾心蛋糕。它不僅裝飾著天空，而且映照著我們的人生色彩。
人生的感情就由那七種顏色構(gòu)成，很多人都在愁苦，七色指的是什么哪，是高興的黃色，還是傷心的藍(lán)色，還是……那個(gè)人并沒有揭曉答案，在即將放棄之際，不要悵惘，你可以試著抬眼看看天邊那七色的彩虹，反復(fù)品味品味自己復(fù)雜多味的生活，應(yīng)該就能找到答案。
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么遇見彩虹？”人生就是如此，想要知道彩虹色彩的秘密，就必須品味生活，像我們初中生，也能找到答案。在學(xué)校里，我們體會學(xué)習(xí)的快樂，享受友誼的溫暖，在競爭中，我們可以發(fā)現(xiàn)不甘落后的紅色，在運(yùn)動會上，我們可以發(fā)現(xiàn)象征青春活力的綠色，當(dāng)被老師批評時(shí)，有那后悔內(nèi)疚的紫色。在課堂上我們徜徉在知識的海洋里，可以找到那淵博的藍(lán)色，在一個(gè)刻苦的學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們可以找到那碩果累累的橙色。
金色，它不容易察覺，需要我們更深一步的去體會，但是它卻并不難找，就隱藏在我們的身邊。比如，回到家，媽媽已經(jīng)為你準(zhǔn)備了滿滿一桌的飯菜；比如，大雨天里，爸爸為你打傘，光顧著你，自己的身上卻淋濕了大半邊；再比如你小的時(shí)候，晚上發(fā)了高燒，父母連夜帶你去看病，第二天當(dāng)你醒來時(shí)，母親已經(jīng)累倒在了你的床邊。在這些父母為你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，處處都彰顯著那閃爍耀眼的金黃色。
光有顏料可不行，一幅美好的畫需要在一張畫紙上呈現(xiàn)。那畫紙就是那生活，一頁人生就像是一幅畫，紙上畫的是經(jīng)歷，畫的是感情，那么這些東西的載體就是生活。
七彩的顏料，潔白的紙，需要用你的智慧，將它畫成一幅斑斕的“彩虹畫卷”。
初三作文 篇2
我只能默默的祈禱，我期考能進(jìn)年級前50名，就算是第50名也好，或者，我懇求上帝，在我的成績直線下滑一落千丈之際，我不要哭。
——希望自己不會哭
現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，太陽猛烈地烤著大地，知了不知疲倦地叫著，到處散發(fā)著暑日的煩躁與不安。
期末考試剛剛結(jié)束，分?jǐn)?shù)還沒出來，但我卻不對這次考試抱任何希望了，我知道，這次的成績單可能會使我落淚。我一直以為，我對成績還能抱著無所謂的態(tài)度;我一直以為，我能很堅(jiān)強(qiáng);我一直以為，我不會哭的。可是最后，淚水還是不停地在我眼眶里默默地打轉(zhuǎn)，安靜到不被任何人察覺。
又想起考試前老師對我說，一定不要讓我失望，不要讓全班同學(xué)失望。我那時(shí)，大聲而且堅(jiān)定的答應(yīng)了，那時(shí)，我的心中是充滿陽光的，我以為自己能考得很好�，F(xiàn)在，心里只有陰郁的烏云，雨，不知道什么時(shí)候會到來。
又想起自己曾經(jīng)的`信誓旦旦，曾經(jīng)狂妄地說，重點(diǎn)而已嘛，對于我來說還不是小菜一碟……現(xiàn)在想起來是多么地可笑!待年少的嬌躁狂妄被漸漸抹去，之后，我才發(fā)覺，自己只是個(gè)庸才，從前別人眼中的那個(gè)尖子生，已經(jīng)不知什么時(shí)候悄然睡去了。剩下的，只是一個(gè)空殼，一個(gè)廢人!這一切，全是因?yàn)樽约旱妮p狂，傲視一切。現(xiàn)在，被狠狠地捅傷之后，只能孤獨(dú)一人無聲地為自己了傷，忍住，不要讓淚水溢出眼眶。
靜靜地走在林蔭路上，陽光像精靈一般，透過葉林的破綻星星點(diǎn)點(diǎn)地跳躍在地上，我的身上，有一種暖洋洋很舒服的感覺。樹木生長得很茂盛，樹葉的顏色濃綠得逼人的眼，似乎一切都很美好呢，如果不顧及煩人的知了唱著我陰郁的心情，唱著我心中的淚。“所有的都在成長呢!”我望著樹木喃喃的說，“但你知道成長好累，要付出好多代價(jià)的，說不定，還會哭的呢!”苦笑著離開，這不正是從小在蜜罐子里長大所尋找的苦澀嗎?為什么真正找到了，我卻想把它拋棄，想與它永別?以前不是還總嘲笑著那些經(jīng)不住苦難的人們嗎，笑他們的無能，想不明白他們?yōu)槭裁磿�。等現(xiàn)在終于明白了，卻已經(jīng)開始嘲笑自己了，嘲笑自己的無能，在想自己能不能不要哭泣。
我仰望天空，向上帝祈禱著，我不要哭。我想，淚水不會溢出眼眶。
初三作文 篇3
是不是每個(gè)人都曾經(jīng)有過那樣的一會兒吧，我服或者是在內(nèi)心的雄心壯志從未實(shí)現(xiàn)過，所以就有一天寄托在別人的身上。
可能在災(zāi)難來臨之前，你并沒有反應(yīng)過來，那到底是一種怎樣的情景呢？自己處于一種怎樣的環(huán)境當(dāng)中，就好像當(dāng)有一天，你突然發(fā)現(xiàn)在這樣的情境之下，你何必用說話的時(shí)候那種語氣和狀態(tài)都是完全不一樣的。
因?yàn)橛械臅r(shí)候那種感覺也是不一樣的你們在晉城交流的過程當(dāng)中也可以理解，就好像他們曾經(jīng)唱出來的那些歌曲，英語和聽到的那些就完全不是一個(gè)調(diào)點(diǎn)。
可是作為觀眾，你又能說什么呢？
這好像無數(shù)次看小說一樣，那些小說里面的情節(jié)也完全不是按照你所設(shè)想的發(fā)展的，因?yàn)槟怯植皇悄銓懙摹?/p>
只是在這樣前天之下，你可以選擇不一樣的人生狀態(tài)，選擇不一樣的狀態(tài)當(dāng)中，在他們每個(gè)人都有雨的時(shí)候，你盡早做出決定，這就是你比他們更先一步的過程的體現(xiàn)。
也許到最后你會發(fā)現(xiàn)，原來你現(xiàn)在浪費(fèi)掉的那些時(shí)光，到最后其實(shí)都沒有什么特別的作用，然后你投入進(jìn)去的那些經(jīng)歷也從來都不會浪費(fèi)掉的。
初三作文 篇4
我相信自信可以帶我走向成功。
—— 題記
如果，成功是雄鷹，自信就是翅膀，雄鷹有了翅膀，才可以在空中自由翱翔；如果成功是火爐，自信就是火苗，火爐有了火苗才可以溫暖人心；如果成功是目的地，自信便是方向，有了方向，才可以向成功邁進(jìn)！
我國第一次農(nóng)民起義的首領(lǐng)年少時(shí)，曾經(jīng)被人雇傭耕地。當(dāng)他離開耕地休息時(shí)，長嘆一聲：“如果有一天富貴了，不要互相忘記。”其他人笑他，笑他的不切實(shí)際。而他卻豪情滿懷地說：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”。是的，“王侯將相寧有種乎？”他會成為人中龍鳳的。于是他帶著自信踏上謫戍漁陽的路，謀舉事，造輿論，殺將尉，號徒屬，便有了后來推翻暴秦的農(nóng)民起義，自立為王。
愛迪生相信他可以做出燈泡，于是在兩千多次的失敗后，為人類帶來了光明；瓦特相信他可以改進(jìn)更好的蒸汽機(jī)，于是，它使人類進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
這些大名鼎鼎的人物能夠獲得成功，最為重要的一點(diǎn)便是他們都有自信，在面臨困難和挫折時(shí)，毫不退縮，堅(jiān)持自己的事業(yè)，最終做出不凡的業(yè)績。
自信不光是名人的專利，我們平常的小事中也不缺乏這樣的例子。
我的好閨蜜在一次800米跑步中，她的頭發(fā)黏在她頭上；嘴張得很大，好似在吞一個(gè)大的藥丸；呼吸像破了的風(fēng)箱，呼呼的出著氣；汗水像斷了線的珠子，不停的墜落，體力漸漸不支，落在了五名。而她后半段卻跑得輕輕松松，最后竟奇跡般地加快了速度，得到了第二。這可把我們驚了一驚。事后我問她怎么堅(jiān)持下來的？她輕描淡寫的活了我一句：“我信我自己�！蔽毅读�，原來自信的力量這么大！這難道不是一個(gè)好例子么？
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，如果我們爭做陽光自信的好少年，并為自己的理想而不懈奮斗。我相信，我們的民族將昂揚(yáng)自信地屹立于世界民族之林，走向新的輝煌。
初三作文 篇5
傾聽，只是傾聽。聽一聽鴿子飛翔的聲音，于是你聽見了生命掠過的痕跡。
生活，我在傾聽。傾聽你的勞累，傾聽你的富貴。對于未來的美麗憧憬讓我學(xué)會傾聽你的汗水。勞累，我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說：“笑著面對生活，不管一切如何。我說學(xué)會傾聽生活，不管淚水有多重。
勞累，我在傾聽。傾聽每一個(gè)腳步的轟鳴，傾聽一滴滴汗水和泥土的和弦。也許每一位為未來奮斗的人都覺得生活缺失了它本應(yīng)有的溫暖。因?yàn)楦冻龊突貓?bào)總是不等值的，勞累后的果實(shí)也許只是種瓜得豆的悲哀惋惜，但是，請不要放棄或后悔。伏契克說：“笑著面對生活，不管一切如何。我說學(xué)會傾聽生活，不管淚水有多重。
青春，我在傾聽。是在午后慵懶陽光下的綠茵場上，是在努力將要得到回報(bào)的考場上，是在夕陽西下的籃球架邊，我聽見了青春的呼吸聲：熱情、激昂、急促。學(xué)會傾聽青春便是學(xué)會傾聽光陰，因?yàn)榇夯ㄇ镌轮�，青春總不會過多停留，為了追上它，我們也總是步履匆匆，這也許便是生活吧！
未來，我在傾聽。傾聽隱隱約約的希望，傾聽對你無限的想象。歷史為你發(fā)展，生活為你繼續(xù)，所以我學(xué)會傾聽你。
如意之時(shí)，我在傾聽未來。傾聽希望與幸運(yùn)女神攜手走近我的步伐。為了靠近她們，我也更加努力。這得意的傾聽伴隨著我，幻想著或許金色的羽翼會在下一秒里長出。
不如意之時(shí)，我在傾聽。傾聽上天為我關(guān)上一扇門時(shí)是怎樣為我打開另一扇窗的。這種難過的傾聽不會過多逗留，因?yàn)槊\(yùn)之窗就在我的眼前，不是嗎？學(xué)會傾聽未來的人總可以在不如意時(shí)為自已解圍。
傾聽，仍是傾聽，聽聽這一枝一葉，你可以聽見歷史，生活，未來。傾聽智者，開啟智慧之門；傾聽自然，領(lǐng)略生命的無限；傾聽萬物，了解真實(shí)自我。傾聽是一種享受，一種升華，學(xué)會傾聽的人是完美的，它將人性變得無窮大。
初三作文 篇6
瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉(xiāng)一段情。瓦片的背后，是堅(jiān)守的情懷。一一題記
月夜，房屋單調(diào)，瓦片呆板地排列在老家屋頂上，像披了薄紗，寧靜而安祥。習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕柔地晃了晃墻角的草葉，瓦片靜靜地躺在墻角，誰都不知它在這待了多久。
而此時(shí)，往事浮現(xiàn)，像無聲的電影。
小時(shí)候，無知的我一看到這些灰黑的瓦片，便不覺嫌棄它。過了幾年，帶著對城市的憧憬，我們一家人搬到了城里，只有母親不時(shí)回來打掃。
直到今天，重新踏上返鄉(xiāng)的旅途，記憶的烙印才從心頭逐漸浮現(xiàn)。
到老家時(shí)，已是黃昏。余暉里，老屋莊嚴(yán)地立著，少許瓦片零星散落在墻角。望著這些瓦片，我的心不禁一顫：烈日當(dāng)空，它沉默；暴雨沖襲，它沉默；甚至，當(dāng)我因嫌棄它而離開時(shí)，它依然沉默……直到有一天，它緊抱著墻角。我上前，拾起一片瓦，觸摸它，粗陋的紋理在指尖摩挲。我突然想，這小小的身軀里，竟藏著多深的情懷啊！當(dāng)年，我們一家安然入睡時(shí)，只有它，獨(dú)自守著月亮；而今，當(dāng)屋里的角落逐漸纏上蛛絲，它依然守著。我愕然，瓦片的背后，就是這份堅(jiān)守！
我拾起一片散落在屋檐下的瓦片，撫摸著它，如對著一張滄桑的臉，瓦片，你想告訴我什么呢？
今夜，無眠！這些我曾經(jīng)嫌棄的瓦片，并沒有因我們的離開舍棄這個(gè)家，即使散亂一地也緊緊依偎著墻壁，這不正像我們的父母嗎？無論他們的孩子在世界哪個(gè)角落，他們都堅(jiān)定地守著這個(gè)家，幾十年如一日。陪伴他們的，只有這遙遠(yuǎn)的月亮。
瓦屋寂然空佇立，皓月回鄉(xiāng)一段情。瓦片的背后，是等待，是如父母一般，堅(jiān)守的情懷。
靜夜思，堅(jiān)守情，人生幾度春秋，從此不再相離。
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