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初三作文

時間:2021-03-09 13:19:30 初中三年級作文 我要投稿

【實用】初三作文匯編10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的初三作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】初三作文匯編10篇

初三作文 篇1

  盼望著,盼望著,炎熱的酷暑終于過去了,秋天的腳步慢慢近了。

  九月一到,就有了秋意,秋意在一個多霧的黎明溜來,到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂,染紅幾片葉子,然后乘著一簇飛掠過山谷離開。

  我愛秋天,不止愛它令人贊美的碩果,不止愛它奉獻一生的落葉,我更愛它那種令人神往的韻味。它沒有春的纏纏綿綿,沒有夏的狂熱,也沒有冬的純潔。但它有自己的神韻,用它的清爽和真誠感染別人。

  秋天是清爽的。不錯,它能讓人忘記夏天的悶熱,讓人心情舒暢,就連工作上學也多了份認真和努力。它能凈化人們內(nèi)心的丑惡,就像一個心理醫(yī)生,調(diào)解我們的煩惱和憂愁。

  秋天是真誠的。它不會去和別人攀比,它只是用自己這善良和誠實來取得人們信任和愛護。人們不常說秋天是金色的嗎?的確,秋給大自然帶來了豐碩的果實,給包括人在內(nèi)的眾多生物上次了無數(shù)得以延續(xù)生命的糧食。

  就是這樣的秋天,讓我時時刻刻都向往的秋天,陽光溫馨恬靜,秋風和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚。這金黃的季節(jié)是那么可愛、迷人。

  秋風涼絲絲的,吹拂著花草樹木,像一個溫柔慈祥的母親在輕撫著哄自己的孩子入睡。陽光照在身上暖洋洋的,就算一直被秋天的陽光照射,也不會感到厭煩。天空是那么晴朗,白云也綻放著笑容。

  真希望秋天永遠都不要過去,但我知道這是不可能的,所以現(xiàn)在要好好把握好現(xiàn)在。以后才能讓自己的人生永遠都是去天。

初三作文 篇2

  盛夏已入尾聲,九月接過夏天遞來的接力棒,同我們一起奔跑。陽光重新映出了校園中少年們的活力身影。全新的面孔,我們成為了九年級的學生了。

  開學第一天,喚醒我的是舍友們的腳步聲,門外別的宿舍的吵雜聲。我睜開眼時,天還只是朦朧的藍紫色。走向食堂,發(fā)覺陽光已刺破了云霧,輕柔地拂在每個走過的人身上,替我們趕走殘留的困意。伴隨著各個班級的朗朗讀書聲,同學們的思緒也漸漸被學習所霸占了。細看課程表,興趣課都被主科取而代之,中午和下午的放學時間也都比之前晚了許多,學習節(jié)奏快了許多,老師總是一遍遍提醒我們已經(jīng)九年級了,應該在學習上更加用心、更加努力。

  最后一節(jié)課多了二十分鐘,同學們苦不堪言,但也只能接受。當十二點的鈴聲響起,大家紛紛伸著懶腰走出教室。操場被陽光完全占據(jù)了,地板上也許還有上體育課的學生們在揮灑著汗水。陽光絲毫不像早晨那般溫柔了,它變得火熱而毒辣,只有被修剪的整整齊齊的樹木還在紋絲不動的立著。去到食堂,長如龍的隊伍更是令我們震驚不已。剛到宿舍沒多久,午休鈴聲又突然的響起來了。仔細一想,也沒有什么不對勁的地方,因為上課時間變長,吃飯的時間自然是會縮短的,不再像以前那樣有許多空閑時間了。

  到了下午跑操的時間,同學們顯然是抗拒的。一個暑假沒有認真運動過,突然要跑一千米,這讓我們吃不消。整個過程,大家都是在咬牙堅持著,奮力奔跑。夕陽打在我們通紅的臉上,無聲地增添了些許動力。開始晚修時,太陽還沒有完全落下。整個天空被染成黃色,又逐漸火紅起來,最后夜幕降臨,月亮便成為了主角。當作業(yè)壓的我快喘不過氣來時,我會走到走廊抬頭望天。接近中秋節(jié),月亮越來越圓潤明亮,站在走廊上觀望,身旁不時有清涼的風掠過,正可謂清風明月吧。心仿佛是被洗滌了一般,頓時輕松了不少。

  九年級的生活如同一本書,翻頁會很快,所以留下印跡也得快。它似乎是一個新的起點,卻又是之前的積累所得到的。九年級,我還在不斷適應,且應該更努力,它將成為我中學記憶中最美好的那一部分。

初三作文 篇3

  嘻,它又來了。我坐在院子里的藤蔓下看著他靈巧的籬笆下的洞里鉆了出來。向我晃了晃毛茸茸的大尾巴,一溜煙跑進了廚房。

  兒時,愛闖禍愛嬉鬧。一年夏天,蟬鳴聲叫響了整個夏天。一天下午,我在院里玩,一只黃呼呼的球滾到了我的腳邊。一雙靈動的眼睛,飛快地瞟了我一眼,四條短腿跑得飛快,一眨眼跑不見了身影。我有些好奇的看著它絕塵而去的身影和一溜小小的爪印。風吹過,一切好像沒有發(fā)生過一樣。晚飯時,太婆便抱怨少了一條魚。

  它來多了,我看的也多了。它依舊小跑著從我身邊經(jīng)過,似乎已經(jīng)確認我對他沒有危險,飛快的用眼睛瞟了我一眼,靈巧的眼眸中像是擎著笑。跑進去后,他又飛快的出來,放了一條小魚在我面前,有熟門熟路的鉆了出去。我這段時間一直捉摸著他到底是什么?問太婆,她撇撇嘴到一定是“黃大”。我自是知道是黃鼠狼的,但黃鼠狼不是偷雞的嗎?我自顧自的認定了他不是,那他是什么呢?在我有限的知識里,給他胡亂的扣上了一頂狐貍的帽子,還自作主張的取了一個名叫“阿柴”的名字。晚上果不其然少了兩條魚。太婆說是黃鼠狼干的,我卻不以為然。我的阿柴可是一只狐貍啊。

  太婆終于決心要抓這只小偷。家里遍地都是陷阱,另安排了我放哨。但大概我就是那個臥底吧。阿柴又來了,但一進門就踩中了太婆布下的陷阱。他一臉幽怨的望著我,我?guī)撞缴锨胺帕怂,他便一溜煙的從洞口里逃開了。從那以后,好幾天不見他的身影。我有些悵然若失,好幾天的苦悶后。終于有一天,它又從洞里伸出了小小的腦袋,頭上有條小小的.傷疤。我看了有些愧疚,起身領他穿過機關來到廚房。吃飽喝足后,他頭一次蹭了蹭我的手背。

  好幾個月后,在我這個臥底的背叛中,太婆愣是什么也沒找到。那東西卻是一如既往的少。一邊收拾地上的陷阱一邊嘟囔:“該死的,成精了不成?”我在一旁快笑出聲。阿柴還是一如既往的來偷吃小魚,我也不易樂乎的充當幫兇。

  夜,夜的很沉。從幾里外的嬸姑家回來。夜已深了。手上的燈照不了多遠周圍一片陰森森的。我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn),風吹的嗚嗚的響,烏云將月亮遮蔽了起來。天地間的顏色都變成了壓抑的黑色。一路上我都心驚膽戰(zhàn),惶恐不安。路過一片叢林時,更是沒有半點光。腳下有一點癢,心驚了一下,緩緩地低下頭。哈!這不是阿柴嗎?那頭上一條細長的疤還在那。我驚慌的心平靜了,它一直送我到村門口才甩了甩尾巴回去。我看見月亮出來了,照亮了他毛乎乎的背影。

  有幾天他沒來了,我有些急躁,終于有一天她又來了,卻有些消瘦,毛都脫了好幾塊。我有些心疼的摸摸它。它依舊叼了一條小魚出了洞。“崩”的一聲槍響,我有一絲不安的感覺。和太婆出去查看。看見獵戶老李叔端著一把還在冒青煙的槍。而在不遠處倒下的正是我的阿柴。就聽見老李叔叼著草笑著問太婆:“潘奶奶,看是那畜偷你家的東西吧。追了它幾天,終于逮到了!”太婆則笑呵呵的端了一碗涼白開遞給老李叔,老李叔不客氣的一口干了用袖子抹了抹嘴,爽朗的說:“哈哈,這只黃鼠狼就給你家吧!碧判呛堑慕恿说溃骸澳歉星楹,這東西再過幾天就成精嘍!”我的眼睛有些酸澀。說什么呢?阿柴才不是什么黃鼠狼,他可是一只漂亮的狐貍。≌f的是什么呢?太婆此刻卻犯了愁,太公不在家,自己是下不了這個手的。糾結了一活,讓我把他埋了。我愣了半天緩緩的走了過去。阿柴就睡在這片冰冷的土地上,他一定不明白為什么那個人要追它,他不明白自己有哪里錯了,他不明白那個人為什么要拿一個黑色的東西對著自己,直到槍響的那一刻。他一直都不明白,到底為什么。他眼里流露出淡淡的悲傷和深深的眷戀,留戀的眼光早已投向了遙遠的天邊,他的嘴里仍叼著那條還沒來得及吃的小魚,可是他卻再也咬不下去了。我摸了摸它尚還溫熱的身子,心里有些難受。人身第一次體會到離別的痛苦,是一種從心底蔓延開的悲傷。有眼淚從眼角滑過,滴在他毛乎乎的身體上。多希望他不是阿柴,但頭上的那條傷疤卻著實否定不了。中午的日頭很毒,很暖和。但阿柴的身子卻冰冷了下來,我輕輕地抱起它。嘴里的小魚掉了下來,砸在地上發(fā)出“啪”的一聲。我終于忍不住的哭了出來,心里的難過像決了堤一樣奔涌而來。大半是為了他,還有一些是為了失去的一些什么。是不是那份來之不易的信任呢?阿柴被埋在桂花樹下。我把小魚也放了進去。日后便不間斷的送一些小魚,在桂花樹下喚一喚我的阿柴。桂花雨落了,掩住了那個地方,秋來桂子香。我長大了,回城了,離開了那片傷心的桂花雨,還有桂花樹下的你。

  幾年后,又回到這里。那一年花開,我們之間的信任在土里長成藤曼。不知過了多少年,還是拗不過對你的思念?墒沁@里卻已物是人非,舊景依然,但你的墳卻在太深的草里,我找不到。但我一定會永遠記得,這片滿是雜草的土地里長眠著我最初的信任。又是秋來,桂花雨又下,時間沖淡了我悲傷的感覺。卻又有一股思念之風在心里越刮越猛,吹疼了眼睛,流下了淚。我坐在草里,懷念著你。眼前晃過一只毛乎乎的身影,嘴里叼著一條小魚,飛快地瞟了我一眼。我閉上眼睛,風輕輕的吹過,像你在蹭著我的手。

初三作文 篇4

  春天到了,院中的一盆杜鵑開花了,鮮艷的花兒紅彤彤的,像一座火紅的小山,使人眼前一亮。這盆杜鵑是我親手種的,我每隔兩三天都會認認真真地給它澆水。一遇到狂風暴雨,我會立刻把它抱回家,像在照顧一個可愛的嬰兒。

  一天早晨,我一如既往地去看我的杜鵑花,意外地發(fā)現(xiàn)幾朵紫色的野花正躲在杜鵑下探頭探腦。我不禁有些憤怒:就你這無名的小野花也敢來這里與我的杜鵑爭養(yǎng)料?我立刻掐斷了那幾朵花,看著殘花無力地耷拉著頭,倒在泥土上,我心中的怒火才有所平息:看你還敢不敢猖狂!

  幾天后,我又來給杜鵑花澆水。令我驚奇的是,紅色的杜鵑花叢下一群紫色的小腦袋又冒了出來。我頓時充滿了疑惑與驚訝。我彎下腰,輕輕撫摸著它的花瓣,淡紫色的花瓣是那么薄弱,顯得弱不禁風。留著它吧,怪可憐的,我想,就讓它自生自滅吧。

  一天夜里,下起了傾盆大雨,雨珠“噼里啪啦”地砸在屋檐上、地上,還有我的杜鵑花上。我躺在床上,靜靜地聽著雨聲,心想:杜鵑花一定可以挺下來的,倒是那小野花,應該快不行了吧。凌晨,雨漸漸停了。我急匆匆地跑去看我的杜鵑,但眼前的景象與昨晚想象的截然不同:杜鵑花全被大雨打落在了地上,花枝軟綿綿地垂著,像一位茍延殘喘的老人。相反,那株紫色的小花接受了風雨的洗禮,頑強地抬著頭,顯得生機勃勃。

  我一聲不吭地撿起地上的花瓣,心中被小野花的頑強生命力所征服,一種敬佩之情油然而生。是我太嬌慣杜鵑花了,不讓它接觸風雨。相反,那株不知名的小野花經(jīng)歷了自然界中的各種困難與死亡的考驗,最終活了下來。我恍然大悟,做人也一樣啊,只有不做溫室里的花朵,只有經(jīng)歷了各種各樣的考驗,才能獨立面對生活中種種不可預料的事件,才會成為堅強的、有作為的人。

初三作文 篇5

  隨著日歷被一張張地撕去,心中一點點地注入了對這一切的留戀。

  ——題記

  多狂妄的話再也掩飾不了內(nèi)心的慌亂,瀟灑地離開,瀟灑地遺忘,永遠顯得太過做作。既然無法選擇讓時間凍結,就用文字留住那段如火如荼的青春,填補最后的空白。

  培育我的學校

  走在操場上,我眼前常常會浮現(xiàn)出運動會的場景。人群,歡呼,哨聲,還有一顆顆緊張期待的心。

  經(jīng)過大會堂,耳旁時時會響起我第一次上臺發(fā)言的聲音,快速的心跳至今仍能感覺到,是同學們期待的目光和老師鼓勵的笑容給了我莫大的勇氣和力量。我從容地開始了我的發(fā)言,娓娓動聽地講述著,不知不覺在大家熱烈的掌聲中結束了。這次的發(fā)言得到了大家的認可,我微笑著走下發(fā)言臺。

  這一切,都那么清晰。在這里,我不斷成長。我可以很自信地走上舞臺,可以很沉著地做我的演講,是她們給了我勇往直前的機會!

  教導我的老師

  每一張面孔都那么和藹,每一句話語都那么真誠,老師們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷?/p>

  他們總是不求回報,真心地教育我,總是希望我可以做得更好,可以更出色。

  學習上時遇不順心,他們循循善誘,絮絮的叨謂讓我一下子豁然開朗。成長的路上每當失敗,他們就像對待自己的孩子一樣為我排憂解難,讓我重拾信心。是他們在我人生的道路上為我指引前行,一次又一次地讓我品嘗著成功的喜悅!是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻讓我刻骨銘心,難以忘懷……老師啊老師,已深深地烙在了我的心里。

  陪伴我的朋友

  如今走到人生的一個十字路口,也許我們會各奔東西,但我不后悔與他們相遇,即使離別會很痛苦,但他們讓我的三年花季度得豐富而快樂!

  他們陪我走過三年,我們一起唱《我的好兄弟》,一起分擔糟糕的瑣事,一起討論難題……

  他們讓我懂得了愛與被愛很簡單,我也體會到了陪伴與懂得才是真正的感情。

  像米蘭、昆德所說,短暫的聚會不過是為了告別?傄詾楫厴I(yè)遙遙無期,可一轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,心里總是被留戀填滿。

  我翻了一遍又一遍過去的留言,三年中每一件事,每一次顫抖,每一次心跳都顯得那么刻骨銘心。

  或許正如王菲的歌“相聚離開都有時候,沒有什么永垂不朽……”青春本就短暫,就讓這些都如夏花般燦爛地定格在回憶中!

初三作文 篇6

  他的美將會永遠留在這黑色的詩行中間。

  詩篇永存,他在詩中永遠鮮活。

  ——莎士比亞

  繞過記憶里的街角,我看到那些很多年我依然叫不出名字的樹已經(jīng)長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,盛夏里金子一般的陽光穿過彎曲的樹枝打在地上,星星點點,像白天閃著溫柔光輝的星星。我走過熟悉的街道,聲旁還是一家家小店的叫賣聲,還是有一群跟從前的我們一樣天真的孩子穿過熙熙攘攘的人群,三三兩兩結伴而行,有時候互相打趣一下便放肆的笑,星星一樣亮晶晶的眼里是滿滿快要溢出的無邪,有那么一瞬間我恍惚回到了從前,好像那么多日子傳指而過,在此卻如靜謐的河水流淌,緩緩的,覺察不出一絲痕跡。

  九把刀的《那些年》轟轟烈烈火遍全國,有多少人為它流淚呢,九把刀說,之所以能寫出這個劇本,是因為他真的,花了十幾年去愛自己曾經(jīng)高中的女生。歲月像風一樣刮過,曾經(jīng)滿頭熱血衣衫薄的少年,現(xiàn)在一手拿煙一手打字,滿臉胡渣,身旁時吃剩的泡面。曾經(jīng)他夢里回眸一笑百媚生的少女,現(xiàn)在已為人婦,微微一偏頭,夕陽照在她梳的整整齊齊的頭發(fā)上,照出幾根不易察覺的白發(fā)。歲月帶走了一切本來的面貌,只是有時對面的街道依然會走過束著馬尾的少女,也依然會有跟在后面眼波流轉(zhuǎn)的少年。閉上眼,好象一切還是昨天,最后他攤開紙,筆墨之間他好像又看到了曾經(jīng)美麗的笑顏,他把記憶里的她留在字里行間。

  時間是最殘忍的殺手,它帶走一切,什么也不留下。大樹會長出新的枝椏,陽光照射雨水會蒸發(fā)。

  可是我還記得,記得曾經(jīng)在這里發(fā)生的一切,記得街角處野花盛開的芳香,記得陽光照下來身體暖洋洋,記得圍墻上的黑貓搖尾巴的姿態(tài),也記得曾經(jīng)的那個小女孩。

  天空藍的好像和昨天沒差,我多么想穿過虛無縹緲的時光去擁抱你,我想告訴你,其實你討厭的體育課沒有那么差,其實英語也沒有那么可怕,其實那些你為之傷心的事很久很久以后你并記不住它。

  很久很久以后,你會爽朗的笑,你會有很多很多的好朋友,你會看到比那四方天空更廣闊的世界,你會變成在夢里的模樣。只是,到那個時候,你才知道,你有多么舍不得曾經(jīng)的你。奇怪的你、別扭的你、倔強的你、被歲月丟在那個盛夏的你。

  我懷念你天真的笑,我懷念你純粹的目光,我懷念你綠樹下小小的身影,我懷念你的模樣。

  所以即使歲月帶走從前,我還是想留下你從前的容顏。或許很久很久以后,我會看到這白紙黑字,然后會心一笑:“原來,你在這里!

初三作文 篇7

  星期六早晨一縷陽光輕扶在我的臉龐,我慵懶的從床上爬起來,惺忪地照了照鏡子,美好的一天開始了。

  我剛洗漱完畢,媽媽那響亮的聲音像鐘聲一樣叫我?guī)图依锶烁苫睿瑢ρ,秋天來了,她帶著金黃的蠟筆染熟了稻田,飽滿的顆粒在金黃的陽光下露出燦爛的笑臉,農(nóng)家人忙得不亦樂乎。

  那時我欣然地答應了,到了田地間,勤勞的老爸拿著草叉,彎著腰,一邊望著太陽,一邊擦著豆大的汗珠,臉上沒一絲疲憊,卻多了一份欣悅。媽媽催我快走,我才回過神跑了幾步,也學著大人一樣,握著草叉,彎著那軟綿綿的小腰,吃力的插著草。過了一會兒,這從來沒受過一點傷害的纖細的手,磨得像蘋果熟透了的顏色,還磨出了一個小泡,媽媽心疼我就叫我休息。

  我坐在草垛上,只見爸爸叉起草,舉著草叉,往上一拋,準確無誤地落在了網(wǎng)中間。我覺得看著好玩,就也學著,不料,動作過猛,把草差點拋在自己身上,看著爸爸那嫻熟的動作,我說:“不行,我就不信了!”我倔強的拿起草叉一點點的拋起,雖然還有點偏,但起碼碰到網(wǎng)了。我只想著快弄、快弄!快拋、快拋!一邊拋到這里,又拋到那里,一張大網(wǎng)給我們滿滿鋪上了稻草,像一張草床,我問:“這怎么辦?”媽媽叫我拉著一個角,她也拉一個角,突然,她一用力,我沒料到,咚,我的身體像受了魔咒一樣,不聽使喚,腳離地,旋轉(zhuǎn)60度,倒在地上,痛得我直喊“哎呀”,摸摸屁股站了起來,而媽媽卻還快速的向前拽,好像什么事也沒發(fā)生一樣,我有點不開心地問媽媽:“你怎么不看我一下,還若無其事,我很痛,你干嘛剛才不告訴我,你還我跌倒了!眿寢屨f:“你都多大了,摔摔不礙事,你看田地里這么多活沒干,你還磨磨蹭蹭的!

  我怔了一下,望著熾熱的陽光,曬在爸爸黝黑的臉上,我心一酸,滿是慚愧。學校里我總對別人磨磨蹭蹭,現(xiàn)在……哎!我立刻伸直身子,拿起叉子用力地干,用力地拽。

  唐代詩人李嶠寫道:“解落三秋葉,能開二月花。”我感受到的則是:三秋稻香溢,農(nóng)家人倍忙。

初三作文 篇8

  時光飛濺,三年只是彈指一瞬間。中考迫在眉睫,初三生活滋味多多。

  酸

  中考之后意味著的是分別,生活了三年的學校,即將要離開了,心里也不是個滋味,回想起三年里在這學校里發(fā)生的許多事,與同學之間的種種,便更加舍不得這母校,對它的感情更近了一分。即使時光在流逝,記憶卻永存,要分別揮手再見,心中不舍,酸酸的。

  甜

  傷心時朋友溫暖人心的問候,考試失利時老師的鼓勵,取得成功時親人贊賞的眼神,生病時同學們殷切的關懷。回到家父母的聲聲關懷,溫暖我的是那不變的滿腔溫情。一點一點,一滴一滴,住滿心中,甜甜的。

  苦

  明月相伴,夜夜挑燈,每天都過著那三點一線式的生活,枯燥而又單調(diào)!盁o邊習題蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”便是初三的寫照, 觸目驚心的中考倒計時,足以把人擊倒的白色試卷,每天與時光老人賽跑,揉著朦朧的雙眼,拖著疲憊的身軀。這樣的日子,讓苦澀一點點的在我心中滋生。

  咸

  教室里永遠過濃的co2含量,填滿了初三的生活。倒計時的天數(shù)一天天減少,是怎樣揪扯著心靈的煎熬。張開手,細數(shù)手上的紋路,會看到與筆穿越漫長歲月的親密接觸的結果?荚嚨氖≈荒茏约撼袚桓袊@付出得不到回報,淚悄然間留下,有的是咸的滋味。

  酸、甜、苦、咸,在初三生活中揮灑的淋漓盡致。酸到我堅強;甜到我沉浸;苦到我堅韌;咸到我沉溺。

初三作文 篇9

  惟有“解落三秋葉,能開二月花”的成敗;忍痛“我言秋日勝春朝”的激情;明知“春花秋月何時了”的季節(jié)。只為解讀心目中的深秋。

  曾幾何時,你遠赴而來,帶走夏日澎湃,迎來銀裝素裹;曾幾何時,你翻山越嶺,披星戴月,遍地留下豐收的喜悅;曾幾何時,你如晴天霹靂,消去炎熱酷暑,帶來并不屬于嚴寒的殘酷;曾幾何時……

  是誰說只有春天才能帶給人快樂?是誰說只有夏日才能讓人露出迷人的裙裝?是誰說只有寒冬才能帶給人風霜雪月的快感?

  這些,都被我屏棄。正如世人盛愛牡丹,周敦頤卻獨愛蓮一樣。對于我,在四季中卻更加欣賞深秋的冷寂。

  我感動與“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的美麗;垂憐于“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的凄清。在幽靜的深秋的時節(jié),存活于寂寥空曠的樹林里。一切如詩如畫。

  如若讓我用幾個詞來形容的話定將把死一般的沉寂排在首列來形容夢幻中的秋。

  “秋”是很完美,很有意義的一本百科書籍,雖說不會被太多的人看好,但是卻偏偏成了我生命中不可缺少的一部分。

初三作文 篇10

  誠然,墻無疑是歷經(jīng)滄桑了。有了房子就有了墻,不,也許有了人就有了墻。

  歲月的長河源遠流長,在厚重的歷史面前,珠光寶氣的金縷玉衣,風流高雅的羽扇綸巾,狂野高傲的駿馬神駒,羨煞眾生的才子佳麗,開創(chuàng)盛世的千古一帝,不可一世的他們卻都在滾滾洪流中歸為塵埃。能留下的,不多,但墻是其中之一。墻無法和近乎永恒的日月星辰相比,若是你問他,想必也是微笑著謙虛。時代的變遷,僅讓墻滿足人類虛榮心地去打扮粉飾,與原始人類所筑的土墻石墻,無甚區(qū)別。那么,墻又為何能存在如此長的時間呢?

  墻是為博聞的老者,他什么都見過。紫禁城的帝王威嚴,皇家風范,草廬中諸葛亮的侃侃而談,草堂里杜工部的文采斐然,漢宮中漢武帝的縱橫捭闔,長城上孟姜女的泣血悲鳴,京城內(nèi)袁崇煥的千古奇冤……是的,這一切都過去了,縱然后人滿口的津津樂道。——墻卻還在。我想他自己也感到悲哀吧。

  墻的存在即證明人的存在,若有一天墻消失了,人也稱不上是人了。見慣了陰謀詭計,見慣了行刺暗殺,見慣了背信棄義,見慣了爾虞我詐。墻無疑掌握著世上最真實的歷史,自大的人們只顧互相提防,卻從未注意過墻。心中掩埋著無數(shù)秘辛的他,從來都是一言不發(fā)——若是說了出來,墻也不再是墻了。

  沉甸甸的歷史壓得他無法喘氣,時間卻不理他,人類仍在加碼,墻仍舊無言,似乎不在乎被壓塌。但他的心必是疲憊的,也許歸為塵埃才是的選擇,短暫瑰麗的一生好過漫長的煎熬,可他又不能……

  人的存在,墻的悲哀。

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