我的初三作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的初三作文1
考試越來越多了，按照老師的說法，過不久就要一模了，但不知道為什么，班上的同學(xué)還是那么的無所事事，也許太夸張，但從遲到和欠作業(yè)這兩方面來看，大家都還并不緊張。
真是奇怪啊，為什么老師會比學(xué)生緊張呢？
也許他們比我們想的多吧。
每天都有很多的作業(yè)，每天寫作業(yè)都要寫很久，但即使這樣，還是會盡量抽空做自己喜歡的事，看自己喜歡的書，畢竟雖然初三只有一個，但十五歲的美好青春也只有一個。
覺得自己開始進入所謂的狀態(tài)了，至少現(xiàn)在一聽到考試不會再想以前一樣厭煩，反而會興奮，朋友都說我瘋了，但我并不這樣覺得。因為早考早休息，在熬71天，就可以放暑假，就可以看動漫，寫小說，聽音樂…很多很多事，很多很多的計劃，就等著考完后去實現(xiàn)。
可就在前幾天下了課后，老師留下了我們，說要我們好好學(xué)習(xí)，要我們考完后也不放松，要我們沖刺尖子班。
老天爺，我不是塊讀書的料，我懶惰，我閑散，我討厭束縛，也討厭別人要求或命令我做其他的事情。
后來Q，找到我，問我想不想考尖子班，我問她的看法，她說想，因為感覺普通班光聽名字就很差。
“不可以浪費人才�！蔽覀兿嘁暥�。
對與她的話我不是不認同，但考尖子班…說實話，我怕有壓力。雖然我是皮球派典型代表，沒有壓力就沒有動力的懶人，但我也很怕，很怕有壓力。我怕自己會變成自己最討厭的那一類人：一天到晚只知道埋頭學(xué)習(xí)，不懂得享樂，眼里心里只有科學(xué)道理。
雖然我知道我不會變成這樣。
天生的乖巧注定我無法在人前顯露本性，我依然是個乖乖牌，雖然讓老師頭疼，雖然很霸道，雖然讓我的朋友都認為和我在一起是痛并快樂著…但偽裝真的很累，不是嗎？
裝的太久了，也會有松懈的時候。
好吧，我放松，我深呼吸，繼續(xù)著沒完沒了的學(xué)習(xí)。
距中考只剩71天。
心情：開始彷徨，不明白讀書的意義。
我的初三作文2
對于一名學(xué)生來說，睡覺可是一件大事，不睡覺或沒有好的睡眠質(zhì)量都會對第二天上課有著很大的影響。不睡覺是不可能的，但我要保證自己每天的睡眠質(zhì)量，我的臥室就很重要了，臥室不大，近二十個平方，坐北朝南。
把房間門打開向里走，假如您是抬頭走路的話就要小心您的腳了，我的臥室地面結(jié)構(gòu)大部分是榻榻米，只有門口一小部分是地板，落差有近二十厘米，小心，別被他給絆一跤。不過，我很喜歡榻榻米，由于曾有一位教授指出，榻榻米散發(fā)出的草的芬芳對人體有益。
在榻榻米上的西北方向，就是我每天睡覺的地方——我一米八的大床，想怎么滾就怎么滾。對于我這種睡覺不安分的人來說，大床還真是再好不過了，床架是用柏木做的，但切割的又不是那么的死板，它保持著原始的曲線，而又充實著一種復(fù)古的藝術(shù)感。
有床，自然就有床頭柜，但這東西對我來說好像沒有什么用，它跟床是一套也是柏木的，別的地方也不好放，于是我就把它給“扔”在了東邊。
在房間的北面，就只有扇窗戶了，有兩層窗子，外面一層是隔音玻璃窗，里面一層是古典的中式木窗，在兩扇窗子中間有個臺子上種了一盆蘆薈，里面那扇中式的窗子是綠色的，是為了緩解我的視線嗎？
在窗戶的東面，床頭柜夾著的地方，是臥室的另一扇推拉門，實木做的，拉開它走上去就來到我們家的內(nèi)陽臺，從上向下看可以看到家里空闊的客廳。早晨，站在那兒還可以享受北面從陽光房照射進來的縷縷陽光。
回頭，向西看，把那巨大的推拉門關(guān)上，便會看到墻與門結(jié)合在一起的一幅巨大的油畫---是一幅風(fēng)景圖，左邊是小樹林，右邊是蘆葦塘，清新淡雅。
我的臥室，沒有什么多余的東西，只是可以讓我睡個好覺，在我的臥室中是沒有放什么書籍的，由于母親說書放在臥室里，對人的呼吸系統(tǒng)不利會影響身體的，因此，在我臥室對面設(shè)有獨立的書房。
在這兒，沒有什么裝飾，擺設(shè)，是一種健康的自然主題，大部分都是木制品，只是一個讓我感到溫馨舒適的地方。
我的初三作文3
剛從學(xué)校比完賽回來，數(shù)學(xué)競賽．
其實對這種比賽并不是十分感興趣，但聽說這次的比賽和我們的中考有關(guān)，在老師的建議下，去參加了．
雖然不是很難，但粗心是老毛病所以錯了一道題，幸好只有2分，不會太影響結(jié)果．
我永遠也忘不了我上次數(shù)學(xué)比賽就因1分之差與二等獎失之交臂．
很遺憾，但這是沒有辦法的事．
Q一開始不想去，因為她覺得如果去了但沒有取得名次是件很丟臉的事，無數(shù)次的心理陰影讓她對數(shù)學(xué)有種莫名的恐懼感，她怕數(shù)學(xué)．
這種感覺我很了解，尤其是在做數(shù)學(xué)最后一道壓軸題的時候，我和她的想法不約而同：
這種題目太長了，沒興趣看．尤其是那種有動點的題目，動來動去，腦袋都暈了．
所以呢，幾乎每次數(shù)學(xué)考試我們都會放棄最后一道題，去反復(fù)檢查前面的題，老師也拿我們沒辦法．
但這次很奇怪，在看到最后一道的時候，本來想跳過的，但后來心血來潮想去試試，于是就用剩下的一個小時全心全意的攻最后一題．
題目很長，而且有動點．
換以前，早放棄，但這次我卻堅持下來了，反復(fù)的看題畫圖，找解題的關(guān)鍵詞．
50分鐘過去了．
題目做完了．
很開心，因為這是第一次完整的作完數(shù)學(xué)卷子．以前雖然總放棄最后一題（約10分），但因為基礎(chǔ)不錯，所以每次基本上都是88或89分．這次雖然少了很多時間檢查，但至少完成了卷子，很開心，真的很開心．
第一次發(fā)現(xiàn)原來做一份完整的卷子也能讓自己那么開心．
考完后去找Q，說我做了最后一題，她說她也做了，然后看著對方，很有默契的豎起一根食指：
不許對答案！
笑了，比以前笑的開心了．
發(fā)現(xiàn)最近自己開始認真學(xué)習(xí)了，因為有緊迫感了嗎？也對啊，再累也就60多天了，為了美麗的暑假好好奮斗一下吧．
距中考只剩64天
心情：開始端正態(tài)度，決心努力學(xué)習(xí)．
我的初三作文4
有一首歌的歌詞是這樣的：我的家，是它圈起的一塊小地方啊，到處都是青草，全部是綠的。我的家雖然沒有歌詞中說的那要美好。但在我受傷的時候，能給我溫暖�，F(xiàn)在，讓我介紹一下我們家的三員大將。
糊涂老媽
說老媽糊涂這真不是我吹牛，不信請看經(jīng)典案例：有一次我和老媽去某地，走到半路上，老媽突然停下車子，說：“哎呀，我好像忘記關(guān)煤氣了。這可把我嚇壞了，二話不說，立刻調(diào)轉(zhuǎn)車頭，往家的方向奔去。終于到了家，我便上氣不接下氣的跑到門口，因為太著急差點連門都打不開了。我立刻沖進廚房，卻沒有聞到想象中的煤氣味，我趕緊查看煤氣罐，卻發(fā)現(xiàn)并沒有開著。我大叫一聲：媽，這到底是怎么回事？媽媽不好意思地說：“原來是我弄錯了。”我立刻癱倒在地，心中默念：唉，我的糊涂老媽！
廚神老爸
一般家里都是爸爸做菜好，而我家卻是爸爸做菜好，連媽媽都要向爸爸拜師學(xué)藝呢！“嗯個，真好吃，太香了！”這便是我們?nèi)覍Π职謴N藝的贊嘆。就連對口味最刁的小妹，都贊不絕口。你說我爸爸做菜好不好吃？
“糖粉”小妹
小妹天生一副娃娃臉，真是人見人愛花見花開啊。而且他還是一個十足的糖粉（直譯：糖的粉絲）。你看她的牙，真是一道亮麗風(fēng)景，高低不同的山峰，還有好幾個山洞�？蔀榱送炀刃∶玫难�，我們便制定了嚴格的禁糖政策，這可讓小妹苦不堪言，看她可憐巴巴的樣子，真是于心不忍，但小妹還是堅持了下來，是她的牙走向了正途。
這就是我們幸福的四口之家。
我的初三作文5
天邊閃起了一顆星，我——讓我母親高興落在了世上。是一個純潔的小生命如草原上的一根草一樣普通的生命照耀著蒙古包伴隨著一家人的歡快和喜樂誕生在一個和睦相愛的牧民家里。又是哥弟三個小玩童鬧鬧吵吵的過了無憂無慮的童年，幸福歡樂中長大了。我父親希望讓我成為一寬容而又給鄉(xiāng)親民族帶來又貢獻的人，就叫我意思是江河的寬容名字叫牧仁。
我是我父親的希望一樣，聽著父親的故事，聽父親給我講的人生的每一個細節(jié)里面的人生美好禮貌，道德，歷史，好人好事，江山故事，隨著我成長，隨著我的讀書慢慢在我腦海中萌芽了做一個好人�，F(xiàn)在的人說好人就笑，說是沒有全面的好人，要成功必須好壞半平。也許是對的。世上本來就沒有絕一面的事，人也是有頭右腦的動物。而我說誰為了大家，誰為了更多人的好處，更多人的幸福那就是比法律更強的真理。法律是紙上寫的規(guī)律，面對不懂事的人，或者是解決人與人之間的關(guān)系而定的。但真理是永不變，人們的本質(zhì)。心靈中寫的不需要紙上寫。為這個努力者是我的師人。但我還沒有我的理想一樣做成好事。不過從小看老人是敬重看小就愛戴，像我敬愛的父親一樣喜歡看書，看好書。我總是想當(dāng)時我阿爸有條件的話應(yīng)該是個偉人，而我母親是一個慈善而又美麗的圣人，都是我心目中無限的恩人，冥冥是活佛。
我從小愛畫畫，寫詩，普通的生長中我畫過很所畫，寫過很多詩。他們想我的日記本一樣讓我想起那時的美好生活。我總是想人來了世上應(yīng)該人間個美好的回憶，讓世世的人記住我這個小名字，讓他們感受到人生的美好。
我的初三作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句名句是形容老師的。有人說，老師是天上璀璨的北斗星，為我們指引方向；有人說，老師是辛勤的園丁，不辭辛勞地栽培著我們；有人說，老師是蒼天大樹，守護著我們這些小樹苗。然而不管老師像什么，他們總是會盡力做好自己該做的事。
三尺講臺，老師的舞臺。他們用自己那雙經(jīng)歷過歲月的洗禮、寫過無數(shù)粉筆字，長滿繭子的手在我們幼小的心田里種下了文學(xué)的種子，她在我們心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，不斷充實著我們的心靈。我們猶如一棵棵小樹苗，在老師的悉心照顧下，我們盡情吮吸著知識的甘泉，慢慢地長大。陶行知說的好：捧著一顆心來，不帶半根草去。的確，每個老師都捧著一顆有著如火的熱情的心來教書育人，卻不求任何回報，只是讓學(xué)生們將來能為祖國做貢獻，單憑這一點，天下所有的教師便都可以受到世人的贊頌。
老師啊老師，您是無私奉獻的路燈，我們便是迷失方向的路人；您是茂盛的樹葉，我們便是嬌嫩的花朵；您是偉大的母親，我們便是您的兒女。老師，您善施教化，無私奉獻，桃李滿天下，你們功德無量，成就了一代又一代的人才，贊美人的成語已經(jīng)無法贊美你們了，你們是更高一個等級。論無私，你們理應(yīng)第一，論公德，第一也非你們莫屬。天下的老師都是上天派下的神仙，心靈純潔，無一絲雜念，不知疲倦地教書育人。“誨人不倦”這個成語來形容老師再合適不過了。老師啊老師，我為您點贊。
老師，為了不辜負你們對我們的栽培，我要牢記一句你們對我的淳淳教誨：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師，等我們廠長為參天大樹，已是祖國棟梁之時，我們絕不會忘記您對我們的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。老師，我再一次發(fā)自內(nèi)心的贊美您，您把自己最美的微笑留給這精彩的世界，留給我們。我們定會走遍四方，把您的微笑留在這個世界上的任何一個地方。老師啊老師，我為您點贊。
我的初三作文7
我的初三我做主，這是多少初三考生共同的心聲。是的`，在我們進入初三的時候，中考無疑是一個最大的挑戰(zhàn)。我們在這個過程中，只有勇敢的去面對，努力的去拼搏才可以為自己的未來做主。今天，學(xué)大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章：我的初三我做主
伴隨著泛著墨香的紙張，我進入了我的初三......
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場!殺氣騰騰，勝者只有一個!還以為是群雄逐鹿的獵場!競爭激烈，但獵物只有一個!
但一切似乎很平靜，開學(xué)，上課，下課，放學(xué)，與往常并沒有什么不一樣，我總覺得初三相對于初二初一應(yīng)該與眾不同的，似乎和我想象中的初三差了那么一點緊張的氣氛。
直到半夜睡覺被凍醒時看見舍友挑燈夜讀，一心喊著要“中考成功!”的時候，我才大徹大悟，原來真正初三缺少的不是那一點緊張的氣氛，而是緊張的意識!
而緊張的意識來源于對初三的重視，只有真正重視起初三，才能有頭懸梁，錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對自己的信心
學(xué)習(xí)是一個認知的過程，畢竟我們都不是神的孩子，所以我們必須要奮斗，只有奮斗才是通往成功的唯一道路，只有這樣厚積而薄發(fā)，沖刺最后的中考!
于是，漆黑的宿舍又多了一束燈光，這一束燈光和這里所有的都一樣，但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵，只想知道自己到底能努力到什么地步，到達什么個高度!
我相信：拼搏過，才能無怨無悔!
努力過，才能對得起自己!
初三，是一個努力的年代，一個勤奮的年代，一個拼搏的年代!倒計時已經(jīng)開始，我們是否能在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我做主!
我的初三我做主，只有努力地拼搏之后，才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容，一定也說出了很多初三同學(xué)們此時的想法。努力的向前吧，我們的初三應(yīng)該有自己做主，我們的未來也是屬于自己的。
我的初三作文8
十五載春秋冬夏，我體驗生活，在生活中播種，在生命中感悟，一路走來，我最珍愛最寶貴的財富，就是書籍了。
夜已深，我在枕邊那本《安徒生童話集》的陪伴下，進入了夢鄉(xiāng)。夢里，有美麗的白雪公主和可愛的小矮人，有善良勤勞的灰姑娘，也有狠毒壞心眼的后母……我和丑小鴨一起在林間散步，和精靈一起對付惡毒的皇后。那是童年最美的夢，幻想的國度里，任我自由翱翔。從那里，我明白了是非善惡，明白了要勤勞善良。
當(dāng)童話集被收進書箱，《西游記》、《水滸傳》登上了舞臺。我為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西叫好，為豬八戒大鬧盤絲洞忍俊不禁，為梁山好漢最后的悲慘命運扼腕嘆息，也為唐僧取經(jīng)終成正果欣慰不已……從哪一個個精彩紛呈的故事中，我知曉了做人要忠誠正直，要堅忍不拔，要勇敢無私……
時間的車輪壓過，現(xiàn)在，被我視為珍愛的是于丹對《論語》的那番精彩的解說：“人無信而不立”、“三省吾身”、“三人行必有我?guī)熝伞薄@些名句陪我感悟中庸之道，作為我做人處事的標準。我鐘愛那凄美的《紅樓夢》，同黛玉一起葬花，發(fā)出“天盡頭，何處有香丘”的感嘆；我為晴雯“心比天高，命比紙薄”的悲慘命運痛惜；感受“都云作者癡，誰解其中味”的辛酸與滄桑。思維迅速轉(zhuǎn)換，《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金堅強的意志令我感動，立志做一個堅毅的人，用拼搏激情實現(xiàn)自己的價值！
太多太多，我已不再把它們當(dāng)做一些普通的紙張，它們是活的，他們已經(jīng)有了生命，他們的精神，他們的故事，將給我的人生帶來巨大的影響。他們將陪我繼續(xù)走下去，在人生路上譜寫壯歌。
書籍，你是我永遠的精神財富！
我的初三作文9
樓下的菜園，是奶奶的一方田地。雖然不大但卻栽滿了瓜果，一到春天，絢爛繽紛。
每次經(jīng)過，我似乎都不怎么關(guān)注它。直到有一天，一株頭向著太陽，金燦燦的花朵闖入眼簾，它是那樣自信地站在姹紫嫣紅中，綻放自己獨特的金色。我被一株向日葵震撼了。
那時，我剛上初一，大量的習(xí)題和學(xué)科一下子撞暈了我，考場上頓住的筆尖和冰涼的手無不預(yù)示著我這次測驗的失利。得知自己的成績后，我沒有太多的驚訝，但往后卻日漸消極。
“春天的雨可真多”在陰暗的天空下，我煩躁地想著，沒有了太陽的照耀，一切似乎蒙上了灰，世間似乎沒有了鮮艷的色彩，但當(dāng)我再次經(jīng)過菜園，卻看見了一抹金色——依然是那株向日葵，仍然高昂著頭迎接著狂風(fēng)，它似乎長得和我一樣高了，筆直的莖沒有絲毫彎曲。
一株向日葵如同良師一樣，一下子點醒了我。我極速沖上樓，把消極情緒拋到九霄云外，又重新拾起課本……
“你這次進步真大，令我沒有想到啊”，這是老師的的聲音，也可能是向日葵想對我說的話吧！
再次回到菜園時，奶奶正在給向日葵澆水，站在向日葵下我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)比我高了，巨大的花朵里有了青色的種子，在這幾個月里，她就像老師一樣陪伴著我，激勵著我。我不禁酸了鼻子，紅了眼眶。
奶奶對我說：“我就喜歡這向日葵，一直就這么挺立著，無論風(fēng)吹雨打，頭都高昂著，從不屈服！”，心里贊同著奶奶的話，看看頭頂?shù)南蛉湛�，又是一陣激動，因為它從不說話，卻教會我自信、不屈服！它從不走動，卻如同一位老師，伴我成長！
我的初三作文10
一個完整健全的家，是我最大的幸福。我從不需要擔(dān)心家里的溫飽，因為爸爸的辛勞工作，足以養(yǎng)活我們一家，我甚至還可以學(xué)習(xí)各種才藝，這是多少貧困家庭所做不到的，所幸，上天的恩賜讓我可以生長在這樣的家庭。
盡管有些時候，我會覺得在幼兒園時代，讓我學(xué)鋼琴，這是媽媽的一個錯誤的決定，因為學(xué)習(xí)的過程中，我飽嘗新苦練琴的煎熬，甚至懷疑自己到底有沒有音樂細胞，可是堅持到如今，我不知不覺的有了一項任何人都搶不走的專長，當(dāng)初的那個起步，到今天我可以彈奏美好的樂章，我覺得這也是我很大的幸福。
這個世界上，有那么多的人生來就肢體殘障，我是個平凡的正常女孩，四肢健全，身心健康，只除了門牙大顆而已，雖然常讓我怨嘆不已，但比起這些生來就有殘缺的人，我應(yīng)該要有更多的感恩，要知道這也是一種最棒的幸福了。
若要問我到目前為止的生命里，有什么不滿足，不幸福的？那就是我初中生活以來，一直遭受學(xué)業(yè)的壓力，讓我的學(xué)校生活一點也沒有期待和快樂，充滿了無奈，但幸福的是，這一切終究要過去了，“時間到了”，它很自然的就要從我的生命里退去，再也不能困擾我了，我很幸福！
我身邊還有數(shù)不清的幸福青鳥，我有個志同道合的知己，還有一個超級棒的老師兼鋼琴老師，我還有別人羨慕的特質(zhì)，大家都說我品學(xué)兼優(yōu)、個性冷靜溫和，我絕對是個不討人厭的女孩。
每個幸福的背后，都有著我的小小努力與珍惜，我一點也不想忽略任何一只青鳥。我絕對要擁抱著每一只青鳥，快樂高飛！
【我的初三作文】相關(guān)文章：
關(guān)于初三作文：我的初三01-13
我在初三作文03-23
我的初三-作文05-12
我的初三作文05-12
我初三作文12-19
我初三了作文01-05
我的初三我的夢作文600字_初三作文03-22
初三作文：我就是我03-29
我的初三我做主作文01-10