【精選】初三描寫(xiě)春天的作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某跞鑼(xiě)春天的作文600字3篇,歡迎大家分享。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇1
一陣風(fēng)忽然吹來(lái),卷起我的準(zhǔn)考證輕飄飄的把它扔在樓下的綠色車棚上。我的額頭馬上滲出細(xì)密的汗珠,“下午我還得考數(shù)學(xué)呢!”考完語(yǔ)文,我就哆嗦著一顆忐忑不安的心回到家里,把準(zhǔn)考證的事告訴了父母。正在四中上高一的哥哥二話沒(méi)說(shuō)就帶我來(lái)到繡水中學(xué),得到傳達(dá)室老頭的允許后,哥就“噌”的一下爬上墻頭,順著我說(shuō)的方位找到了我的準(zhǔn)考證,他小心的探著腳踩著車棚架,再挪過(guò)身子伸手把準(zhǔn)考證牢牢地抓在手里,然后輕松的走在墻頭上,凱旋而歸。
哥哥囑咐我仔細(xì)拿好,我的懸著的心終于落了地。下午我順利的考完數(shù)學(xué),高興地回了家。后來(lái),我順利的考入繡水中學(xué)。
想想哥哥的勇敢地表現(xiàn),激動(dòng)地心情還如在眼前。
初中我的英語(yǔ)學(xué)得還不錯(cuò),但每逢考試做閱讀題時(shí)總會(huì)出錯(cuò),哥哥認(rèn)真的說(shuō):“你可以先把問(wèn)題讀一讀,帶著重點(diǎn)去讀!备绺绲囊环挘珲囗,以后做英語(yǔ)閱讀思路很開(kāi)闊,方法也很靈活了。一直到高中我的英語(yǔ)學(xué)的都很輕松,這都得歸功于哥哥的引導(dǎo)。
哥哥在我有困難的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)在我的面前熱情的幫助我。高考的時(shí)候,哥哥特意請(qǐng)了幾天假,專門送我去考場(chǎng),接我回家。記得第一天高考,哥哥騎著嫂子的紅色木蘭帶著我去考試,在路上闖了紅燈,交警攔住了我們。哥哥忙解釋是送我參加高考,警察為我們開(kāi)了“綠燈”,說(shuō):“這可是人生大事,不能耽擱,你們走吧,下次注意一點(diǎn)!"哥哥感謝過(guò)那位慈善的警察大哥,帶上我風(fēng)馳而去,把我送進(jìn)考場(chǎng)。一直在學(xué)校外面等著。我自信的走出考場(chǎng),哥哥問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō)還好。哥哥很高興,回去的路上,在西麻灣路邊水果攤給我買了好幾個(gè)又香又甜又面的大甜瓜。就這樣我考了三天,哥接送了我三天。我的心情很舒暢。哥有你在身邊,我的心就很鎮(zhèn)定,感謝上天賜給我這么好的哥哥。有時(shí)候想想我曾經(jīng)的在你大學(xué)期間給你的信中指出的所謂的'個(gè)性的弱點(diǎn),真是自不量力。
后來(lái),哥哥拿著我遞到他手里的大學(xué)錄取通知書(shū),歡呼著原地轉(zhuǎn)了三圈跌坐在沙發(fā)上,我也激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
我的小小的成功背后,忘不了哥哥的熱情關(guān)愛(ài),滴水之恩,銘記在心,未來(lái)的日子里,我當(dāng)以涌泉相報(bào)。
冬天的風(fēng)咧咧的,它吹起我的思緒,把我吹向溫暖的陽(yáng)光燦爛的春天。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇2
畫(huà)家愛(ài)描繪春天,人們愛(ài)歌唱春天。
因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說(shuō)得多好!但又何止一個(gè)“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色,莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中,無(wú)數(shù)條小魚(yú)在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f(shuō),任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 笨墒,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴(yán)寒,春天就這樣悄然降臨了。
初三描寫(xiě)春天的作文600字 篇3
如果說(shuō)夏是活力,秋是成熟,冬是純潔,那么春就是生機(jī);如果說(shuō)夏是舞蹈,秋是彩畫(huà),冬是童謠,那么春就是韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)篇。
當(dāng)冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已經(jīng)撒落時(shí),她帶著凜冽的寒風(fēng)先生走了,他們悄無(wú)聲息,不知不覺(jué)的就離開(kāi)了。
春姑娘乘著蔚藍(lán)天空上的那一朵潔白的云來(lái)了,它的最為心愛(ài)的孩子春風(fēng),首先與人們見(jiàn)了面。春風(fēng)妹妹柔和地舞著,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地彈奏著《春天進(jìn)行曲》,她喚醒了大地,龜裂的大地又換上了綠裝。瞧那株小草還沒(méi)睡醒呢,他伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看這大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的這一聲贊嘆,可把周圍的伙伴都吵醒了,他們互相看了看,不禁地笑了。
我們脫掉厚厚的棉襖,換上輕便的衣服,來(lái)到外面參加這開(kāi)春盛會(huì)。咦?小花兒們哪兒去了?哦,原來(lái)她們?cè)诟履,這個(gè)比美的好機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)呢?她們已整裝待發(fā)了,一個(gè)個(gè)鮮艷的衣裙令人眼花繚亂。
這樣熱鬧的場(chǎng)景怎能少了柳樹(shù)呢?柳樹(shù)姐姐最愛(ài)美了,她枝條上鵝黃的小嫩葉,人見(jiàn)人愛(ài)。她那嫵媚的身段在河水的映襯下更是錦上添花!春風(fēng)妹妹一吹,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子搖擺起來(lái),簡(jiǎn)直是一位清純少女,她那婀娜多姿的身材沒(méi)有一個(gè)人不贊嘆的。
突然,一切靜止了,難道發(fā)生什么情況了嗎?只見(jiàn)青蛙大哥清了清嗓子,說(shuō):小鳥(niǎo)怎么還沒(méi)到?呱呱……是啊,小鳥(niǎo)呢?倏地一只麻雀跳了出來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹我的朋友,請(qǐng)大家歡迎!話音剛落,小河繼續(xù)彈奏,花草樹(shù)木們繼續(xù)舞蹈,當(dāng)萬(wàn)物變得愈來(lái)愈熱情表示歡迎的時(shí)候,一陣清脆悅耳的歌聲響起來(lái)了,原來(lái)這些杜鵑和黃鸝就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱著,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,引來(lái)了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她們濃妝艷抹,爭(zhēng)先恐后地展示自己的才華。
春雨貴如油。密密斜斜的雨絲在空中織成了一幅美好的圖畫(huà),給人以遐想。
我愛(ài)春,愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅,愛(ài)她的鶯歌燕舞,愛(ài)她的爭(zhēng)奇斗艷,愛(ài)她的欣欣向榮。
春之韻律,永遠(yuǎn)是那么盎然,活力,激情!
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