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我給美麗做了道加法作文（通用29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我給美麗做了道加法作文，希望能夠幫助到大家。
我給美麗做了道加法作文 1
我們的世界多么美麗，有令我們舒適的建筑，令我們心曠神怡的大自然，還有那越來(lái)越發(fā)達(dá)的科技……如果我為這美麗做道加法，又會(huì)增添什么呢？
我漫無(wú)目的地走在大街上，仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，好美。咦！這里什么時(shí)候多了一家小飾品店？好奇心催使著我趕快過(guò)去看看。我來(lái)到門(mén)口，哇!大門(mén)是剛剛刷漆不久的，但可以看得出來(lái)這家店已經(jīng)裝修完畢。定眼一瞧！里面已經(jīng)擺上了飾物，它們一閃一閃的，光亮極了，似乎比夜晚的星星還美。
正當(dāng)我為我眼前的景象贊嘆不已的時(shí)候，出現(xiàn)了不和諧的一幕。在墻后面，放滿(mǎn)了自行車(chē)，它們被擺放的參差不齊，不禁使人感到心酸。更可氣的是，它們竟被人擺放到了路中間，本來(lái)一條幽靜的小路就這樣被堵了。我實(shí)在沒(méi)有心情再欣賞這美麗的飾物。
我想去把車(chē)子扶起來(lái)，放整齊�？墒窃鯓舆M(jìn)去呢？不可能橫跨草地吧！更何況還有鐵柵欄擋著呢！沒(méi)有辦法，我只好從小路的盡頭繞過(guò)去了，好在我沒(méi)什么事情。好容易繞了過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)籃球場(chǎng)，可能是那些籃球隊(duì)員的車(chē)吧！也許他們一時(shí)著急，就擺放的很亂。
費(fèi)了九牛二虎之力，我總算是擺好了，這樣看上去才順眼一點(diǎn)嘛!我又高高興興地回到剛剛欣賞飾物的地方，現(xiàn)在我才覺(jué)得，這一塊兒地方更美了。它們閃著的光更耀眼了，現(xiàn)在的`我仿佛得到了世間最珍貴的寶物，竟是如此開(kāi)心，看著它們，我得到了滿(mǎn)足。
看著這更美麗的地方，我明白了被我做完加法以后會(huì)怎樣了，那就是多了一份愛(ài)心，也使我多了一份快樂(lè)，幫助他人得到的快樂(lè)。我喜歡為美麗做加法，相信大家都喜歡,讓我們一起把我們的國(guó)家變得更美，同時(shí)把我們的心房也裝飾的更美！
我給美麗做了道加法作文 2
“啪”，就像一枚松子落入平靜的湖面，這一突然的聲響，惹得滿(mǎn)教室的花朵們晃動(dòng)起來(lái)。
原來(lái)，是最后一排的同學(xué)，弄碎了一塊小鏡子。
這是上午的第二節(jié)課，老師已講解完畢，同學(xué)們正在進(jìn)行課堂練習(xí)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)書(shū)本的字里行間。老師在課桌間來(lái)回走著，聽(tīng)著沙沙的寫(xiě)字聲，他感覺(jué)像是在聆聽(tīng)一首美妙的田間小曲。
可是這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把心愛(ài)的小鏡子弄碎了。
教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們都紛紛地議論著�！俺裘�。扮啥酷呀�！薄吧险n怎么能照鏡子？”“活該�！薄翱蠢蠋熢趺崔k。”……
老師沒(méi)有言語(yǔ)，他有意無(wú)意地聽(tīng)著同學(xué)們的每一句議論。這些孩子，全是十五六歲的年齡，都是正值花季的少男少女。老師在心里笑著，他很清楚他（她）們?cè)诘戎裁础?/p>
其實(shí)，從一開(kāi)始，老師就發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩在偷偷照鏡子，只是沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)。現(xiàn)在經(jīng)同學(xué)一催化，他忽然有了一種靈感。
他微笑著開(kāi)口問(wèn)了大家一個(gè)物理問(wèn)題：“請(qǐng)說(shuō)說(shuō)平面鏡的作用�！薄坝蟹瓷渥饔��！边@很簡(jiǎn)單，全班52名同學(xué)幾乎異口同聲地回答�！笆前�，”老師說(shuō)，“同學(xué)們，幾分鐘前，我們教室52名同學(xué)變成了53朵花，有一位同學(xué)借鏡子反射出了一朵。但鏡子中的花朵是虛的，鏡片只能反射美麗，并不能增加美麗。要增加美麗，唯一的辦法就是給美麗做道加法，在現(xiàn)有的.花朵上實(shí)實(shí)在在地添上色彩，加上光輝。而這加上的‘?dāng)?shù)’，就是我們一次次為進(jìn)步所做的努力，一次次為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈奮斗，或者是一次次向我們周?chē)娜松斐鲇褠?ài)之手……而此刻，對(duì)坐在教室的你們來(lái)說(shuō)，能幫助你們?cè)黾用利惖木褪亲雷由系臅?shū)本，就是上課時(shí)的認(rèn)真和努力�！�
再也沒(méi)有任何聲音，一池泛著漣漪的湖水再度平靜下來(lái)。
當(dāng)天晚自習(xí)時(shí)，照鏡子的小女孩在日記中寫(xiě)下這么一句話——我要給美麗做道實(shí)實(shí)在在的加法。
我給美麗做了道加法作文 3
“我是一只小小鳥(niǎo)，想要回家卻找不到……”我努力的撲著翅膀，想飛得更高，好可以讓我找到一個(gè)我久違的“家”，但我感覺(jué)我在慢慢下墜，因?yàn)槲液镁脹](méi)有進(jìn)食，也好久沒(méi)歇息了。
我依然努力的向前飛著，因?yàn)槲也幌朐缡�，我才�?lái)到著世界上，還沒(méi)有體驗(yàn)我向往的生活，“啊，我看到了，我看到了一棵小樹(shù)！”我興奮的忘了一切，只想用一秒鐘飛到它上面。我還是努力的飛了過(guò)去，越來(lái)越近了，它就是我所祈望的棲身地，盡管它還很小�！鞍 蔽揖谷幌胭u(mài)弄我那歌喉，然而那干涸的喉嚨立即讓我這想法破滅。但是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩在看著我。從他的'清澈的眸子里我讀出了驚奇和興奮，顯然他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我。我徹底被打動(dòng)了，便放開(kāi)了戒心，用真心和他溝通，原來(lái)這世界可能還是美麗的。
“你好，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，我能和你做好朋友嗎？”他問(wèn)。
“朋友？恩——大概行吧�！蔽倚⌒牡鼗卮稹�
“噢，太好了，我有新朋友了”，他說(shuō)“你知道嗎，這小樹(shù)是我栽的，我天天都在這等我的朋友，她和你一樣。她走了一年了，我以為再也見(jiàn)不到她了，我再也沒(méi)有像她、像你那樣善良可愛(ài)的朋友了呢！見(jiàn)到你真高興。”他的眼睛閃爍著明亮的光，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。我也很高興，因?yàn)槲矣忠?jiàn)到久違了的人類(lèi)的友善了，原來(lái)這世界還是美麗的。
“你的家人呢？”他問(wèn)道。
“那天，我和爸爸媽媽在茂密的樹(shù)林里嬉戲，我去不遠(yuǎn)處找果子。等我回來(lái)時(shí)那棵棵大樹(shù)，都伴隨著刺耳的鋸聲相繼倒下了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽了。他們可能被下落的枝葉卷落到地上，被他們擄走了�！闭f(shuō)到這，我忍不住哭了。
他從兜里拿出些食物讓我吃，“我?guī)闳�(gè)好地方吧！那里有樹(shù)，有花，有河，簡(jiǎn)直是太美了。噢，沒(méi)有人能找到那！真的，不騙你！”他仰起頭認(rèn)真的看著我。
我又相信了他。那里果真很美，而且有好多伙伴呢，我們高興的嬉戲，這里簡(jiǎn)直就是“我的天堂”了，我才知道了什么叫做“樂(lè)不思蜀”了。原來(lái)這世界還真是美麗的。
正當(dāng)我忘乎所以的時(shí)候，忽然翅膀被什么刺中，伴隨著劇烈的刺痛，我開(kāi)始下墜。我又看見(jiàn)了他們——
“這種鳥(niǎo)，現(xiàn)在不多見(jiàn)，可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”
“還可以上餐桌啊，哈哈……”
我似乎看見(jiàn)了小男孩正努力地栽著樹(shù)，一棵，又一棵，上面有個(gè)牌子——“給美麗做道加法，讓我們的家園更美麗”。
我給美麗做了道加法作文 4
初冬的晴天，清脆的響聲打破了自習(xí)課的寂靜。
坐在最后的女同學(xué)打碎了心愛(ài)的鏡子。教室里飄著高高低低的聲音。老師卻沒(méi)有言語(yǔ)，他知道，這些十五六歲的女孩作為旅游學(xué)校的學(xué)生，都很注重容貌。他之前想提醒她們卻無(wú)從開(kāi)口，現(xiàn)在忽然有了靈感。他沒(méi)有批評(píng)照鏡子的女同學(xué)，而是微笑著問(wèn)她們平面鏡的作用，大家答有反射作用。他順勢(shì)說(shuō)下去，鏡子只能反射美麗，并不能增加美麗，要想增加美麗，只有發(fā)奮學(xué)好書(shū)本中的知識(shí)。教室恢復(fù)了平靜。當(dāng)天晚上，照鏡子的女孩在日記中寫(xiě)了一句話——給美麗做道加法！給美麗做道加法，怎么做加法？那就要看你對(duì)“美”的理解了。愛(ài)美之心，人皆有之，但不是所有人都明白。美有兩種，一種是外貌美，一種是內(nèi)在美。天生麗質(zhì)是幸運(yùn)的，但這種幸運(yùn)畢竟只會(huì)降臨到無(wú)法預(yù)料的少數(shù)人身上。也就是說(shuō)，外貌是天生的，我們只能保養(yǎng)，除了美容，無(wú)法改變；內(nèi)在美卻不同，它指人的素養(yǎng)、品質(zhì)和文化內(nèi)涵，可以靠自己的努力來(lái)增加。因而人們能夠做到的，便是全力以赴地塑造自己的內(nèi)在美、人格美，它同樣會(huì)使你光彩奪目。
正像契訶夫說(shuō)的那樣：美不應(yīng)當(dāng)只美在天然上，還應(yīng)當(dāng)美在靈魂上。雖然我們只是五年級(jí)的小學(xué)生，但也希望美麗不減反增，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這加數(shù)就是一次次為追求進(jìn)步而做的努力，一次次為自己的目標(biāo)不輕言放棄，一次次向周?chē)斐鲈�。有時(shí)候作業(yè)堆積如山，而且云山霧罩，我真的不知道怎么辦。灰心喪氣也不是辦法，好在爸爸媽媽不斷鼓舞我，讓我增強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去。這不就是給美麗做道加法嗎？
我心中永遠(yuǎn)有個(gè)目標(biāo)——那就是各門(mén)功課都考第一。考一次第一不難，難的是次次考第一。但我明白，只要堅(jiān)持，哪怕無(wú)法在這個(gè)枝頭開(kāi)花，也能在另一處葉下結(jié)出果實(shí)。文中那位老師的做活讓我油然生敬。上課照鏡子本就不應(yīng)該，把鏡子打碎不僅影響自己，還干擾他人。我想老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)、懲罰她。但這位老師并沒(méi)有那樣做，而是循循善誘，借用鏡子講道理。這種做法一舉兩得，既教育了全班同學(xué)，又保護(hù)了那個(gè)女孩的自尊心，使她樂(lè)于接受又能自我反省。她不但認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，還能留下更深的印象。就是因?yàn)槔蠋煹淖龇ǜ袆?dòng)了她，她才會(huì)在日記中寫(xiě)下那句令人難忘的話。“給美麗做道加法！”這樣幽默又富有哲理的語(yǔ)言是同學(xué)們都喜歡的，這樣和藹可親、教導(dǎo)有方的老師也是最受歡迎的'！另外，文章的首尾呼應(yīng)使它顯得更加完整。“就像平靜的湖面落下一枚銀幣，突然地聲響，惹得滿(mǎn)教室的花朵晃動(dòng)起來(lái)�！薄霸僖矝](méi)有什么聲響，一池吹皺的春水恢復(fù)了平靜�！�
開(kāi)頭、結(jié)尾都用了優(yōu)美活潑的比喻句，很吸引人，讀起來(lái)絲毫不覺(jué)得枯燥，給我們啟示的同時(shí)還有賞心悅目的感受。同學(xué)們，讓我們一起為自己的美麗做道加法吧！
我給美麗做了道加法作文 5
一天晚上，老師給我們講了花婆婆的故事�；ㄆ牌艖阎活w善良的心，用自己勤勞的雙手，為世界的美麗獻(xiàn)出了自己的一份力量。于是，我靜靜地想，我是不是也可以行動(dòng)起來(lái)，憑借自己的勤勞和智慧，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更美麗呢？
有了，我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名探險(xiǎn)家，去探索這個(gè)世界上人類(lèi)未知的區(qū)域，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的.觀察，把那些不為人知的美景描繪出來(lái)。這樣代代相傳，就能讓大家都知道，這個(gè)世界究竟有多美麗。
我在探險(xiǎn)的時(shí)候還可以觀察昆蟲(chóng)，與猛獸斗智斗勇，也可以大著膽子鉆進(jìn)山洞，去探索未知的世界，還可以帶好裝備，奔赴懸崖，去瞅一瞅底下的秘密……也許未來(lái)的征程充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，但我愿勇往直前，去挖掘這個(gè)世界的諸多美好。
為了更好地適應(yīng)野外的生存環(huán)境，我每天埋頭學(xué)習(xí)，一有空便鍛煉自己的膽量，保持健康的體魄。我想，以后在沒(méi)有食物的情況下，我要學(xué)會(huì)吃野草、蟲(chóng)子和野獸，就得具備各種各樣的技能。
媽媽見(jiàn)我如此熱衷于探險(xiǎn)，于是在我七歲的一天給我報(bào)名了徒步探險(xiǎn)活動(dòng)。我興致勃勃地和隊(duì)友們一起登山，一路上有說(shuō)有笑。突然，我探險(xiǎn)到了一個(gè)黑乎乎的山洞，在里面發(fā)現(xiàn)了竹筍，大家都高興極了。中午的時(shí)候，我們把竹子削成天圓地方的小棍子，再制作成筷子，然后搭配著農(nóng)民伯伯用竹筒給我們做的碗，就可以吃飯了。后來(lái)，我在山洞里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)稀奇古怪的生物。同行的科學(xué)家表示，這是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樵缭谖迨昵�，它就已�?jīng)被判定滅絕了。我開(kāi)心極了，更加期待自己成為一名真正的探險(xiǎn)家了。
我會(huì)更加用功地學(xué)習(xí)，鍛煉體能，讓夢(mèng)想成真，成為大自然的王者——探險(xiǎn)家。我還要努力地探尋更多新物種，獲得更多新發(fā)現(xiàn)，讓這個(gè)世界變得更美麗！
我給美麗做了道加法作文 6
現(xiàn)在許多的城市被霧霾籠罩，綠化成為越來(lái)越多人關(guān)心的問(wèn)題，我校濱東小學(xué)也正在盡力把綠化做到極致。
學(xué)校綜合樓的樓頂已經(jīng)開(kāi)辟為學(xué)生種植基地，我認(rèn)為教學(xué)樓的樓頂也可以利用起來(lái)，做為一個(gè)空中花園。暑假里，我去了新加坡，那里就有好多空中花園，其中有的空中花園的建設(shè)方案，我校就能采用，比如在上面可以種相對(duì)矮小、抗風(fēng)力強(qiáng)的樹(shù)和灌木。一方面裝飾了學(xué)校樓頂，另一方面又改善了空氣。在樹(shù)下可以種植鮮花，比如玫瑰、郁金香、菊花、茉莉花等等。為我們的學(xué)校增添色彩、芳香。當(dāng)然，如果學(xué)校要實(shí)施這種方案，樓頂必須加厚，因?yàn)槿绻麡琼數(shù)耐翆犹�，�?shù)就不容易成活，甚至有可能把教室的天花板頂穿。
爬山虎具有頑強(qiáng)的生命力和超強(qiáng)的吸附能力，可以在學(xué)校的各個(gè)墻面上種植，讓學(xué)校的墻面鋪滿(mǎn)綠色。前幾天我去白鷺洲公園，看到了由兩萬(wàn)多盆盆栽拼接成的一艘船，我覺(jué)得我們學(xué)校也可以用盆栽來(lái)把學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)，在校園的墻面上拼接出來(lái)，使我們學(xué)校的綠化立體化、生動(dòng)化，使大家更能感受到學(xué)校濃厚的藝術(shù)氣息和自然生態(tài)氣息。
學(xué)校綜合樓中央的天井常年都是空著的，沒(méi)有東西放在里面。我覺(jué)得這也是一個(gè)綠化的好地方。我們可以模仿學(xué)校的`小花園或者草坪，在天井正中間種一棵高大的榕樹(shù)，在樹(shù)旁種上一些小花草，做為裝飾。此外校門(mén)頂上還有一些空位，也可以用來(lái)種花。
綠化不是呆板的，而是生動(dòng)的。綠化不僅僅是簡(jiǎn)單地多種花草樹(shù)木，還可以融入自己的創(chuàng)意和想法，然后實(shí)施。相信我們的校園在大家不斷的創(chuàng)意綠化下，會(huì)變得更綠、更美。
我給美麗做了道加法作文 7
每個(gè)人都要有勇氣，要主動(dòng)表達(dá)自己，不然機(jī)會(huì)就不會(huì)再留給你。
周末的上午，我和同學(xué)約好去圖書(shū)館，我急匆匆地跑到她家樓下等她出發(fā)。半個(gè)小時(shí)之后，我腳都麻了，卻遲遲沒(méi)見(jiàn)到她人影，我大聲呼喊她，可還是沒(méi)用。三小時(shí)之后，她終于來(lái)了，我生氣地說(shuō)：“不是說(shuō)好七點(diǎn)半嗎，你怎么現(xiàn)在才來(lái)!”“對(duì)不起，我有急事，你也沒(méi)必要這么生氣吧!”我跺著腳，指著她說(shuō)：“我在這等了你三個(gè)半小時(shí)，你有考慮過(guò)我的感受嗎?絕交!”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就走。
回到家之后，我很愧疚，心想：呼，我今天太激動(dòng)了，她應(yīng)該很傷心吧，要不我去道歉吧，可是這樣好沒(méi)面子啊。
第二天在學(xué)校，我們兩個(gè)剛好撞見(jiàn)，我本來(lái)想打聲招呼，可是她看都不看我就迅速地走了。我很難過(guò)，真想鼓足勇氣跟她道歉，可還是覺(jué)得這件事情最主要的過(guò)錯(cuò)不在于我，主動(dòng)道歉會(huì)顯得我很沒(méi)面子，于是我又放棄了主動(dòng)道歉的念頭。過(guò)了幾天，有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我很著急，心想：我是不是要永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了，我還沒(méi)有跟她道歉呢。在她轉(zhuǎn)學(xué)的`前一天，我終于鼓足勇氣去找她道歉�！皩�(duì)不起，上次是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該兇你，請(qǐng)?jiān)徫野?”我小聲地說(shuō)。她溫柔地摸了摸我的腦袋，微笑著說(shuō)道：“其實(shí)是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該讓你等這么久，還請(qǐng)你原諒，我下次不會(huì)這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心地笑了。那一刻，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，輕輕地灑在我們身上，溫暖而美好……
這次我因勇敢向好友道歉而挽回了我們之間的友誼，其實(shí)在生活中，做錯(cuò)事時(shí)，我們?nèi)绻芄淖阌職馊サ狼傅脑�，也�?huì)有很多意外的收獲!勇氣，會(huì)讓生活更美好。
我給美麗做了道加法作文 8
怡情的早晨，一陣微風(fēng)吹落零星的花瓣；倦人的黃昏，一輪夕陽(yáng)染紅西邊的山頭；寂靜的夜晚，一彎殘?jiān)抡樟梁棋囊箍铡▔嫛⑷章�、月殘，身邊的種種事物都不完美，我原以為自己永遠(yuǎn)無(wú)法接受殘缺，但如今我更愛(ài)那殘缺的美。
說(shuō)起殘缺，我的腦海中首先閃現(xiàn)過(guò)的是那位我最熟悉不過(guò)的男人——父親。我常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，年輕時(shí)的父親是個(gè)看似瘦小但卻力大如牛的帥小伙，他能一口氣挑起百斤重的番薯�？墒�，命運(yùn)就是如此捉弄人，一場(chǎng)車(chē)禍徹底改變了父親的生活。
那一年，父親陪著哥哥去杭州游玩，沒(méi)想到原本愉快的旅途因?yàn)槠?chē)剎車(chē)失靈，變成了永久的悲劇。因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)，父親被截去了左腿。于是，從我出生的第一天起，我看見(jiàn)的.父親就是一個(gè)跛腳的人。
自己的父親走不快，不能跳，不會(huì)跑。這個(gè)有些特別的父親，讓我無(wú)法在別人面前驕傲地提起他，我害怕別人的嘲笑。兒時(shí)的我，對(duì)于“父親”這個(gè)詞，總是選擇回避。
隨著年紀(jì)和心智的成長(zhǎng)，我對(duì)父親的印象開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)變。在家的他總愛(ài)養(yǎng)些花花草草，種些瓜果蔬菜，將家門(mén)口的小院子裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。生活中的父親對(duì)我也十分愛(ài)護(hù)。那熱氣騰騰的早餐是父親為我做的，那干凈整潔的衣服是父親為我收拾的。
沒(méi)錯(cuò)，雖然父親已不能像從前那樣挑重物，走不快也不能跑，但他卻一直很樂(lè)觀、很積極地生活著。
就像斷臂女神維納斯，看似肉體上的殘缺，卻在藝術(shù)境界散發(fā)著無(wú)與倫比的魅力。感謝有這樣一位父親，讓我看到在挫折與苦難面前，生命的另一種完美。
我給美麗做了道加法作文 9
隨著環(huán)境被人類(lèi)日益破壞，地球的氣候也開(kāi)始漸漸變暖�？吹礁鞣N各樣接踵而至的自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的巨大損失，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。為了我們賴(lài)以生存的地球，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起。
人們使用白色“魔鬼”——塑料袋，但你不知道它對(duì)自然的危害有多大！塑料袋固然方便。它的壞處比好處更多。埋在土中會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減少。漂浮在水中，造成農(nóng)作物減少。漂浮在水中，造成堵塞，給工業(yè)生產(chǎn)和水電站成巨大的損失。其次對(duì)動(dòng)物的生存構(gòu)成威脅，動(dòng)物誤吃后會(huì)導(dǎo)致死亡。燃燒時(shí)，也會(huì)排除對(duì)人體有害的氣體。我知道了這些，又看媽媽買(mǎi)菜購(gòu)物都愛(ài)用塑料袋，覺(jué)得這樣下去不是辦法。
有一天，媽媽正對(duì)著一些舊衣服不知怎么處理而發(fā)愁，我靈機(jī)一動(dòng)，叫媽媽改做成環(huán)保袋，媽媽高興地說(shuō)：“我怎么就沒(méi)想到呢！”說(shuō)做就做，通過(guò)我和媽媽齊心協(xié)力的努力，結(jié)實(shí)而實(shí)用的`環(huán)保袋就問(wèn)世了。每當(dāng)看到媽媽提著自己做的環(huán)保袋去購(gòu)物時(shí)，心里就美滋滋的。別提有多高興了！
一天，我跟爸爸去公園玩。在公園的小路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了五彩繽紛的鮮花。我不禁跑過(guò)去摘起來(lái)，這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣急促腳步聲，是爸爸來(lái)了說(shuō)：“你怎么在亂摘花？我們不應(yīng)該破壞花草，正因?yàn)槲覀兯烈馄茐臉?shù)木，造成了水土流失，森林銳減。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們周?chē)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！蔽衣�(tīng)了，臉紅了低下頭。
就從現(xiàn)在起，從我們自身諸如少用、不用塑料袋，將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧！“大事做不來(lái)，小事又不做”，無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決；反之，人人動(dòng)手，在提高全民環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，努力去做我們現(xiàn)在可以做到的，才有可能為我們自已贏得更美好的生存環(huán)境，為我們的子孫后代留下一個(gè)潔凈的生存空間。
我給美麗做了道加法作文 10
我的家鄉(xiāng)在瑞安，原先是個(gè)美麗的地方，不管走到哪里，眼前都是滿(mǎn)滿(mǎn)的綠。
可是隨著建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，人們用的東西越來(lái)越先進(jìn)，排放的污染當(dāng)然也很多。
后來(lái)，為了方便，人們就直接把污水排放在河道里，小溪里。有一天，我路過(guò)一條小河，哇！垃圾簡(jiǎn)直在開(kāi)會(huì)，你坐在我身上，我坐在你身上，堆成了一座山，臭氣熏天。
我想象中的瑞安的未來(lái)是這樣的——以后塘河的水會(huì)變得又清又綠，清得能看見(jiàn)河底的沙粒和石頭，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。有許多小魚(yú)在嬉戲、玩耍，河面上有一艘艘漁船，漁民們拿著網(wǎng)在打魚(yú)，有時(shí)為打來(lái)的魚(yú)蝦太肥壯了，而發(fā)出爽朗的'笑聲。河岸上綠草成陰，小草個(gè)個(gè)挺直了腰板，展現(xiàn)出它們的勃勃生機(jī)。綠草之間，夾著一些紅色的、黃色的、藍(lán)色的小花，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停地?fù)u擺，好像一個(gè)個(gè)輕盈的仙子在翩翩起舞。頭頂上的大樹(shù)枝繁葉茂，好像在為我們撐起一把大傘，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在河面上。
我們的小區(qū)會(huì)有一大片一大片的草坪，綠瑩瑩的草地就像大自然的衣服，充滿(mǎn)生機(jī)。草地旁邊有條小溪，它清澈見(jiàn)底，清得可以看到河底的小石頭。溪流里還有小魚(yú)、小蝦，可愛(ài)極了！遠(yuǎn)處一片片綠色的“云朵”若隱若現(xiàn)，給你一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，空氣里彌漫著草木的清香，清新甜潤(rùn)，沁人心肺。
馬路又平坦又寬敞，周?chē)詽M(mǎn)了花花草草，街上一塵不染，干凈整潔……
一串聯(lián)系想下來(lái)，我完全沉浸在自己的幻想之中了。同學(xué)們，我相信，只要我們共同努力，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得跟想象中的一樣美好！
我給美麗做了道加法作文 11
在放假的一天里，嘩嘩的下著大暴雨，我要趕快出門(mén)去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢？是因?yàn)槲乙o__補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給__補(bǔ)功課吧？那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨，媽媽開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校，馬上要到學(xué)校的時(shí)候，我在人行道上看見(jiàn)了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想：他們不打雨傘，頂著雨去上學(xué)，不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎？那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到，他們剛進(jìn)教室就說(shuō)：“好冷啊”。我心想：今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧！
叮鈴鈴，上課了。我看了一下，同學(xué)們，果然看見(jiàn)幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊，我后桌也沒(méi)來(lái)，看來(lái)一定是發(fā)高燒了。
過(guò)了幾天，我后桌兒__還是沒(méi)有來(lái)學(xué)校，她落下了好多功課，身為班長(zhǎng)的我自然有義務(wù)幫助她，當(dāng)老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給__補(bǔ)功課？”我就自告奮勇地說(shuō)：“我愿意�！薄�
可天公不作美，從早晨就開(kāi)始下雨，我和__約定的時(shí)間快到了，我還沒(méi)有出門(mén)一一雨太大了，我就開(kāi)始想：我到底要不要頂著大雨去給__補(bǔ)功課呢？我想著這個(gè)問(wèn)題，在客廳煩躁的'走來(lái)走去，我既不能鼓起勇氣出門(mén)，我又在家里不安。我給媽媽打了一個(gè)電話，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)道：“答應(yīng)了別人就要盡力做到，不能不講信用�！眿寢尩脑捄孟窠o了我一顆定心丸，我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。
風(fēng)很急，雨很大，我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里，心里格外輕松舒暢呀！
想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的__，我臉上不禁露出一絲微笑，就在這時(shí)，我們老師常常說(shuō)的一句話突然跳進(jìn)我的腦海：“誠(chéng)信，讓生活更美好�！痹谶@件事中，我可以明白：衣服濕了可以再晾干，誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了，所以我們一定要誠(chéng)信，講信用。
我給美麗做了道加法作文 12
在我的一生中失敗的事不勝枚舉，而那一次，卻成功了。
那是一個(gè)晴朗的周末，媽媽煎了一盤(pán)她的`拿手好菜--肉松飯餅再加海苔。看著這一盤(pán)誘人的美食，我大口大口地吃了起來(lái)，再喝一口可樂(lè)，更是絕配!可不一會(huì)兒，這一大盤(pán)的飯餅就被我塞進(jìn)肚子里去了，就連散在盤(pán)子上的肉松也不放過(guò)，被我吃得一干二凈�？粗裣催^(guò)了的那個(gè)盤(pán)子，我卻覺(jué)得不滿(mǎn)足，要是能再多吃一點(diǎn)就好了!這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)剛要收走盤(pán)子，卻見(jiàn)我眼巴巴望著她，好像猜出我的小心思�！澳阋窍氤跃妥约杭灏�!真拿你沒(méi)辦法�！甭�(tīng)了媽媽的話，我站了起來(lái)，為了吃，我拼一把了!就算再難我也要把它給學(xué)會(huì)。
準(zhǔn)備開(kāi)始。我走進(jìn)廚房洗了洗手，盛出一碗熟米飯，再系上圍裙。“戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了!聽(tīng)媽媽說(shuō)如果鍋沒(méi)擦干凈，油就會(huì)一蹦三尺高，這還真讓人感到害怕。我細(xì)心擦完鍋后，放上煤氣爐，拿起鍋鏟，點(diǎn)起火，我把油倒上了鍋，一下子鍋里的油都“噼里啪啦”跳了出來(lái)。哎呀!油濺到我的手上，疼得我嗷嗷直叫，我難受極了，卻又不想放棄，忍著疼楚煎著飯餅。忽然，一股焦味從鍋里飄出來(lái)，不好，糊了!我急忙關(guān)了火，正當(dāng)我要放下鍋鏟時(shí)，媽媽給我講了邁克爾喬丹曾說(shuō)過(guò)的一句話:“我這一生中失敗過(guò)一次又一次，這才是我成功的原因�！睂�(duì)呀，失敗乃成功之母，我不應(yīng)該放棄。
我把糊掉的飯餅倒了，又盛了一碗飯，下油，下飯，我翻動(dòng)著那些飯，再下肉松，攪拌均勻，再壓平。10秒、20秒、30秒……翻炒。又一個(gè)10秒、20秒、30秒……關(guān)火。再把它切成片，盛到盤(pán)子里，再夾上海苔，一盤(pán)肉松飯餅加海苔就完成了，吃著自己做的飯餅，心里比吃了蜜還要甜。
媽媽說(shuō)得對(duì)，失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持就能取得勝利!
我給美麗做了道加法作文 13
中國(guó)，一個(gè)嶄新的名詞，深深地烙在每個(gè)炎黃子孫人的心中。北京，一座古老的城市，跨越了21世紀(jì)的起跑線。一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)目谔?hào)響徹了東方，嘹亮了東方！從此世界的大門(mén)將為我們啟開(kāi)，中國(guó)的心聲將由我們?cè)V說(shuō)。
每個(gè)中華兒女都銘記著1949年的10月1日，銘記這個(gè)特殊的日子，那時(shí)雖然中國(guó)貧窮，但是，但是億萬(wàn)祖國(guó)同胞心連心，用自己勤勞的雙手造就了祖國(guó)。今天的日子就是祖國(guó)母親的61歲華誕，我們普天同慶，在這里共同祝愿著祖國(guó)。紅旗也隨之更加耀眼，更加絢麗。中國(guó)的史冊(cè)也將翻開(kāi)新的一章，為我們翻開(kāi)新的一章。今天也許我們攜手同進(jìn)，明天也許祖國(guó)更加輝煌。今天也許我們團(tuán)結(jié)一心，明天也許人民將更加幸福。
我非常感到慶幸，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我也敢大聲的呼喊：“我為我是中國(guó)人而驕傲�！蔽覀儌ゴ蟮淖鎳�(guó)在2008年經(jīng)受了無(wú)比巨大的創(chuàng)傷，我們一起撫平他。我們的同胞在2008年舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我們一起歡呼。確實(shí)，人們?cè)谂�，�?guó)家在進(jìn)步，主席們也都那么平易近人。我們好似花朵，映襯著祖國(guó)，裝點(diǎn)著祖國(guó)。
祖國(guó)媽媽?zhuān)裉煳乙惨谶@里為你嘹亮一曲，祝福你永遠(yuǎn)年輕，祝福你生日快樂(lè)。
我身為接班人更加有一份責(zé)任，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)與我同在，雖然可能只能為祖國(guó)奉獻(xiàn)短暫的`幾十年，但我同樣會(huì)感到幸福，我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)我親愛(ài)的祖國(guó)，愛(ài)我偉大的祖國(guó)。直至死，我心中也會(huì)裝著祖國(guó)。
祖國(guó)，等我，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去建設(shè)你，用我的一生，用我的血，我的心報(bào)答你。
我給美麗做了道加法作文 14
在生命的每一天，都充滿(mǎn)真情。無(wú)論在何時(shí)，都少不了真情。
就在那天，我發(fā)現(xiàn)親情就在我身邊，從未離去。那次，我不小心從2米高的地方摔了下來(lái)。剛剛跌倒時(shí)沒(méi)有什么感覺(jué)，但是一站起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)自己的胳膊竟然錯(cuò)位了，我不敢疏忽，馬上捂著胳膊跑回了家。
媽媽一看到我這樣，也大吃了一驚。連忙給爸爸打了個(gè)電話，因?yàn)榘职质莻�(gè)暴脾氣，一回來(lái)看到我這個(gè)樣子，就開(kāi)始批評(píng)我，當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的什么話我已經(jīng)不記得了，但是爸爸當(dāng)時(shí)的眼神我卻終身難忘，那雙蘊(yùn)含著憤怒、自責(zé)、哀傷和失望的眼睛我將永遠(yuǎn)記得。到醫(yī)院一檢查，發(fā)現(xiàn)情況遠(yuǎn)比預(yù)想得要遭，竟然是粉碎性骨折。
醫(yī)生為我接骨時(shí)，我疼得幾乎都要叫了出來(lái)，這是突然有一只胳膊伸到了我的面前，我想都沒(méi)想就直接一口咬了下去，接完骨后抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)我咬的竟然是爸爸的胳膊，一時(shí)間，我淚流滿(mǎn)面。在我住院的那段日子里，爸爸每天都在我睡覺(jué)時(shí)陪在我的`床邊，生怕我移動(dòng)時(shí)碰到骨頭，幾天下來(lái)，爸爸的眼睛里竟都是紅血絲，我第一次覺(jué)得自己是那么的不孝、那么的不理解父母！
親情，也許只凸現(xiàn)于某一時(shí)某一刻，甚至某一瞬間，卻能讓我們的生活充滿(mǎn)了美好。就像在雨天，車(chē)子只是開(kāi)了應(yīng)急燈。就可以讓車(chē)禍少發(fā)生一件。人間真情，也是人間快樂(lè)的源泉。世間萬(wàn)物，生有其源。我們生命與眾不同的地方，就是群居，群居讓我們有了彼此之間溝通的機(jī)會(huì)。通過(guò)心與心的交流與碰撞。讓真情慢慢生根發(fā)芽。人間便有了愛(ài)，真情。這份人間真情，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻，不覺(jué)得生在快樂(lè)中，生在幸福里。
我給美麗做了道加法作文 15
微笑像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走內(nèi)心的悲傷;微笑像明媚的春光，成為心中一座永恒的天堂。微微一笑，把悲傷擠掉;微微一笑，把心靈照亮;微微一笑，困難過(guò)去，生活更美好!
有一種微笑，包含著快樂(lè)，暖暖的快樂(lè)!
一天，我和媽媽奉命要給哥哥買(mǎi)水果，就來(lái)到了超市。這里的東西很多，這邊的我想買(mǎi)，那邊的我也想買(mǎi)，我和媽媽買(mǎi)的不亦樂(lè)乎，買(mǎi)了一推車(chē)的.東西，向收銀臺(tái)走去。剛剛結(jié)完帳，忘記了拿東西，就急急忙忙地往外走，我叫媽媽?zhuān)伤龥](méi)聽(tīng)到，等下我和這些水果不管。沒(méi)辦法，我提起沉重的水果盒，一步一步向前移，一不小心，手里的水果盒“撲通”一下掉了下去，水果掉了出來(lái)，我正不知所措，一張帶著微笑的面孔出現(xiàn)在我眼前，只見(jiàn)他蹲下身子，一一幫我撿起裝好，并把我送到超市外的媽媽身邊。我滿(mǎn)懷感激，卻不知如何表達(dá)，直到他消失在人流之中。我的腦海里，深深地印下了這溫暖的微笑。
有一種微笑，綻放著童年的純真與美好，快樂(lè)與幼稚。
一個(gè)暑假的下午，太陽(yáng)漸漸走開(kāi)了，只留下一抹余暉。我在哥哥家里看望我的侄子。到了家，我看見(jiàn)嬰兒車(chē)?yán)锏闹蹲樱鹛鸬乃�。我不禁輕輕摸了一下她細(xì)膩的臉蛋，可我沒(méi)想到她醒了，可她沒(méi)哭，而是張開(kāi)惺忪的睡眼，好奇地望著我，突然間，他笑了，我愣住了，不知怎的，也對(duì)她笑了笑，一種莫名其妙的感覺(jué)讓我覺(jué)得這個(gè)孩子好可愛(ài)!純潔的心靈，沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)，笑傲傳遞著人間至純之善的美好!回到家中，眼前還閃動(dòng)著那甜美無(wú)邪的笑容。
微笑可以撫慰心靈的創(chuàng)傷，可以抹平無(wú)邊的悲痛，可以快樂(lè)人們的生活。相信我!微笑可以讓生活更美好!
我給美麗做了道加法作文 16
古希臘人認(rèn)為：“詩(shī)歌藏著一個(gè)民族全部的秘密�！蔽倚凶咴谇啻旱穆飞�，且行且讀那些優(yōu)美的文字，也許并不只是為了破譯秘密，而是找到內(nèi)心深處的共鳴。
我讀《小雅》“憶我往昔，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏�！蔽易x《離騷》“制芰荷以為衣兮，集芙蓉以為裳�！蔽易x納蘭詞“來(lái)如飛花散似煙，醉里不知年年限。”…。我將這些金句整理收集在我一本冊(cè)子里，且尋且記，成了我每日必備的要事。
閑暇無(wú)事，翻出我那些個(gè)小冊(cè)子，細(xì)細(xì)品讀，它們都是我精心挑選的寶物，我聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谶@里低低的唱歌，訴說(shuō)曾經(jīng)的故事。有時(shí)候，我會(huì)想，這些文字美句，也許是遺落在燦爛的歷史長(zhǎng)河中的蒹葭，我就是那位采采之人，收攏，品味。
可以說(shuō)，這些詩(shī)歌成了我生活的.一部分。我日日兼記，也寫(xiě)自己的句子。書(shū)一筆繾綣，折一紙流年，在經(jīng)年的故事里，墨染沉香。它們刷新的不只是我的生活，還有我的一顆求知感性的心。
一年中的冬春夏秋，一天中的黃昏朝陽(yáng)，一草一木皆有情，一川一石顯真心。也許用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪出來(lái)，就是生活，是美�？梢源緲�，可以仙骨，可以平常，可以清高。我看見(jiàn)，我的心情隨詩(shī)句漫步飛馳�？赡鼙砻娌懖惑@，淡默平常，但內(nèi)心已隨著詩(shī)句歡騰惆悵，輕舞飛揚(yáng)；雖然可能煢煢獨(dú)立，但此時(shí)你可以暢游山川，神交古人。這是我的生活藝術(shù)，詩(shī)詞帶給我歡喜和自由。
我說(shuō)，我也許挖掘不了中國(guó)文化的博大和秘密，但是我可以在詩(shī)句的九牛一毛，冰山一角中去窺探我自己的內(nèi)心。
詩(shī)歌，讓心更美！
我給美麗做了道加法作文 17
我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)這句話流經(jīng)許多人口、地方。運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì)，使人們身體健康。
運(yùn)動(dòng)是春之開(kāi)放，夏之豪情，秋之放任不羈，冬之飄逸。
從這次的疫情，讓我認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。只有運(yùn)動(dòng)才能使身體強(qiáng)壯，有抵抗病毒的能力。有著84歲高齡的鐘南山爺爺也堅(jiān)持鍛煉、運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在依舊在醫(yī)療前線奮斗著，并且他也沒(méi)有感染病毒。這一切都?xì)w功于他的良好體魄，良好體魄又歸功于運(yùn)動(dòng)！
作為新時(shí)代的少年兒童，有了健康才有了美好生活。沒(méi)有健康怎談美好，又怎談快樂(lè)生活？
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了運(yùn)動(dòng)的重要性。想要以后享受生活，運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)！運(yùn)動(dòng)！
打羽毛球是我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。每次周末時(shí)候，我就會(huì)和爸爸去學(xué)校運(yùn)動(dòng)。首先在操場(chǎng)上跑三四圈，把身體熱了。聽(tīng)著風(fēng)在耳邊嘩嘩穿流的聲音，看著湛藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的'空氣。影子被太陽(yáng)拉長(zhǎng)了，一切都被太陽(yáng)拉長(zhǎng)了。突然，我覺(jué)得非常享受這種生活。運(yùn)動(dòng)使我心無(wú)雜念，開(kāi)朗豁達(dá)。沒(méi)有煩心事，去享受生活的饋贈(zèng)，享受生活給你帶來(lái)的一切。跑好步以后，進(jìn)了體育場(chǎng)館，里面有跑步機(jī)、拉伸機(jī)、自行車(chē)，隨你選擇，每次運(yùn)動(dòng)不一樣，收獲也就不一樣。
我和爸爸分別站在網(wǎng)的兩側(cè)，我先發(fā)球，我把球猛地向上一拋，小胳膊立刻抽動(dòng)拍子，球的頂端和網(wǎng)拍發(fā)出了清脆的，“砰”的一聲，就彈過(guò)去了。
過(guò)了幾分鐘，我們不再打羽毛球，而是在跑步機(jī)上跑步。雙腿無(wú)盡地?cái)[動(dòng)著，頭上沁出幾顆晶瑩的汗珠。
運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)使人精彩，運(yùn)動(dòng)使人充滿(mǎn)活力，生活也因運(yùn)動(dòng)更美好。
我給美麗做了道加法作文 18
如果說(shuō)有一樣?xùn)|西能讓生活更美好，那答案毫無(wú)疑問(wèn)，就是：科技。
科技的發(fā)展讓日常支付變得更加方便。以前媽媽出門(mén)買(mǎi)菜都要帶著現(xiàn)金，而且還得有零有整，要不然很有可能收銀員找不開(kāi)，造成不必要的麻煩。
而現(xiàn)在出門(mén)買(mǎi)菜不用帶著現(xiàn)金零錢(qián)，只要帶著手機(jī)，掃一掃二維碼就可以支付，一步到位，并且不用找零，很方便快捷。
科技的發(fā)展讓出行也變得便利。以前去一些地方，走著嫌遠(yuǎn)，開(kāi)車(chē)又浪費(fèi)汽油，所以只能騎車(chē)，但卻經(jīng)常發(fā)生偷自行車(chē)的案例。
而現(xiàn)在出門(mén)，路邊隨處可見(jiàn)共享單車(chē)、共享電車(chē)甚至還有共享汽車(chē)，操作十分方便，下載手機(jī)App，二維碼一掃，就可以使用，到達(dá)目的地，把車(chē)一鎖就可以放心離去，不必想著還要把車(chē)送回原地，更不用擔(dān)心車(chē)輛丟失，非常便利。
科技也讓居家生活更美好，以前夏天時(shí)，半夜想要開(kāi)空調(diào)，需要自己爬起來(lái)，摸黑去找空調(diào)遙控器，而現(xiàn)在只要對(duì)智能音箱說(shuō)一聲：“請(qǐng)開(kāi)空調(diào)�！北憧梢蚤_(kāi)啟空調(diào)；洗碗也不用自己洗，只需把碗放到洗碗機(jī)里就能自動(dòng)洗碗，還附帶烘干、消毒；感到疲勞時(shí)，只要一按按鈕，按摩沙發(fā)便能為我們按摩；空氣不好時(shí)，開(kāi)啟空氣凈化器就能自動(dòng)凈化空氣；在做家務(wù)時(shí)，可以讓掃地機(jī)器人粉墨登場(chǎng)，替我們彎腰趴下，去清理很難掃到的犄角旮旯；在上廁所時(shí)，馬桶墊可以自動(dòng)加熱，起身后可以自動(dòng)沖水；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，智能臺(tái)燈可以為我們自動(dòng)調(diào)節(jié)光線亮度，保護(hù)我們的視力……
這樣的`例子不勝枚舉，科技改善了人們的生活，科技讓人們的生活更加便捷，科技無(wú)處不在，出現(xiàn)在生活的每一個(gè)場(chǎng)景，科技讓生活更美好！
我給美麗做了道加法作文 19
愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊的，愛(ài)可以讓一個(gè)人滿(mǎn)心歡喜也可以讓人失望透頂，愛(ài)有很多種定義，我所說(shuō)的愛(ài)是家人之間的那種親情。
愛(ài)可以說(shuō)是一縷清泉，清透了你的心靈;愛(ài)是一滴雨水，滋潤(rùn)你的心田;愛(ài)是一陣陣清風(fēng)，拂過(guò)你的發(fā)梢溫柔著你。愛(ài)有很多種表達(dá)方式，也有很多種類(lèi)型。我的媽媽對(duì)我真的是無(wú)微不至的關(guān)心，記得有一次媽媽早上叫我?guī)闳W(xué)校，今天要下雨，我嫌太麻煩了便沒(méi)有帶，結(jié)果到了下午放學(xué)的`時(shí)候，外面刮著風(fēng)下起了大雨，那時(shí)我心里慌里慌張的，心想：早知道就把傘帶來(lái)了，真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，這樣回去肯定要被淋成落湯雞了。沒(méi)想到我一走到校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)媽媽就站在那里望著學(xué)校里面，手里還拿著傘，我急忙跑了過(guò)去，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)道：“叫你早上不帶傘，現(xiàn)在后悔了吧，走吧�！蔽铱粗鴭寢�?zhuān)睦镉X(jué)得幸福及了。雖然媽媽說(shuō)話有時(shí)總是很大聲，但是有這么一個(gè)嘮嘮叨叨有關(guān)心我的媽媽真的是最最開(kāi)心的了。而我的爸爸雖然話很少，但是對(duì)于自己的家人他的話也漸漸地變多了起來(lái)，和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧的，像個(gè)小孩子一樣，每次我們要買(mǎi)什么東西的時(shí)候，爸爸總是毫不猶豫地就帶著我們?nèi)ベI(mǎi)，不管是貴還是便宜，對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，家人的開(kāi)心就是最重要的。我的弟弟，調(diào)皮可愛(ài)，雖然有時(shí)候會(huì)和我打打鬧鬧，但是他始終不會(huì)真的生我的氣，每次一有什么事清發(fā)生，他總是第一時(shí)間告訴我，心里有什么委屈了，他也總是會(huì)找我傾訴。
在我的觀念里面，愛(ài)不需要用金錢(qián)來(lái)衡量，只要一家人可以開(kāi)開(kāi)心心地呆在一起，有說(shuō)有笑的就是最好的事情了，因?yàn)閻?ài)讓生活更美好，讓家庭更幸福。
我給美麗做了道加法作文 20
夕陽(yáng)快下山了,一屢余輝斜射在墻上,雪白的墻映出絲絲淡紅,看上去是那么恬靜、美麗。
爺爺病倒了，家中安靜得很，家人的臉上都籠著一絲愁云。
（一）呼喚
“四天了！四天！你一定要好起來(lái)！”爺爺?shù)姆块g里傳出了奶奶焦急的聲音。自從爺爺病倒之后，奶奶每天在爺爺床前伺候爺爺，端屎端尿，喂飯喂菜，還自言自語(yǔ)地呼喚著爺爺。奶奶面色憔悴，歲月的滄桑在奶奶的臉上留下了明顯的.印記，而這短短的四天，讓奶奶整個(gè)人又瘦了一大圈，可奶奶全然不顧自己的勞累，心里只掛念著爺爺?shù)牟 Ｄ棠堂刻鞂?duì)爺爺?shù)暮魡舅坪醭闪四棠堂刻斓恼n程。
�。ǘ┛祻�(fù)
突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙推開(kāi)房們，沖進(jìn)房去�！盃敔�，你好了？”爺爺?shù)纳碜邮莨侨绮�，現(xiàn)在又很虛弱，但他挺著身子站了起來(lái)�！袄项^子------”奶奶的身子顫抖著，她望著爺爺，眼里噙著淚花，一邊攙著爺爺，一邊拭去眼角的淚水。爺爺說(shuō)：“我好了，你怎么還哭？”“不，不，我高興！”奶奶的聲音顫抖著。爺爺握住奶奶的手說(shuō)：“我這把老骨頭還要挺住照顧你呢！”奶奶“撲哧”一聲笑了起來(lái)：“好好照顧你自己吧！”爺爺也笑了。他們的笑容顯得那么和諧、溫馨。
�。ㄈ⿺y手
“老伴，”爺爺緊緊拉住了奶奶的手，“我們?nèi)タ茨窍﹃?yáng)吧！”“好��！”奶奶的神情顯得那么愉悅。爺爺奶奶相互攙扶著向前挪動(dòng)著腳步。奶奶的頭發(fā)早已不黑亮，爺爺?shù)纳碥|早已不挺拔，而此時(shí)他們卻顯得那么年輕，那么美麗，因?yàn)樗麄兠靼琢藧?ài)的真諦。
晚霞染紅了天邊，夕陽(yáng)的余輝中，兩位相愛(ài)的老人緩緩向前移動(dòng)著。那么恬靜、美麗。
��！不禁想起一句歌詞：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅------”
我給美麗做了道加法作文 21
我們的家鄉(xiāng)昭通被稱(chēng)為"美食城”。俗話說(shuō)“民以食為天”。我們家鄉(xiāng)有油條、豆?jié){、油糕、餌塊，小肉串等特色小吃，但我最?lèi)?ài)的還是昭通炸洋芋(土豆)。
炸洋芋作為云、黔、川、湘四地具代表性的美食。做法卻是異常的簡(jiǎn)單：先將洋芋洗凈削皮，切成條形或塊狀，再放入油鍋中炸至軟糯也可以將其炸至酥脆，完全可以根據(jù)自己個(gè)人的口味和喜好，接著將炸好的洋芋撈起放入拌鍋中，抹上麻油，舀幾勺腐乳放入，再放入適量的鹽和味精，最后撒上花椒和辣椒粉，蔥花，拌勻之后，一碗色香味俱全的炸洋芋就這樣做好了。
我一有空就會(huì)去家門(mén)口的小吃店去吃上一碗。趁著等待的功夫，我看了一下廚師的做法，只見(jiàn)其用一個(gè)大漏勺放入鍋中炸制，等了大約3分鐘，用漏勺撈起，那些洋芋像魚(yú)吐泡泡一樣還冒著泡。將洋芋端上餐桌，哇！那個(gè)顏色就像彩虹一般，辣椒的紅，榨菜的橙，洋芋的黃，蔥花的綠，芫荽的青。聞一聞味道更是一種難以抵擋的誘惑，那辣椒的沖鼻味在蔥香中混合著洋芋的油香，簡(jiǎn)直像身處花叢，香氣勝過(guò)玫瑰，勝過(guò)百合，勝過(guò)大自然的一切花卉。一口咬下去，那被洋芋包裹的`熱油傾瀉而出，再配上一口腌制的酸蘿卜，辣中回甜，給人一種好不自在的奇妙感受。
洋芋的吃法，也是很有講究的。云南等地區(qū)喜歡在上面放一些油豆豉提味，增加了洋芋的本味。貴州等地喜歡直接吃，有時(shí)也會(huì)在炸洋芋上淋上一層蘸水，讓其發(fā)出滋啦嗞啦的聲音，吃起來(lái)也特別有趣。
吃炸洋芋這種美食，不僅是享受美味，更是體會(huì)生活。這樣看來(lái)，美食真的讓生活變得更加美好。
我給美麗做了道加法作文 22
那個(gè)傍晚，天特別悶熱。晚飯后，我習(xí)慣性地來(lái)到村后的池塘邊，尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉，幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”，這兒就成了小魚(yú)兒的樂(lè)園，它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡，又倏地一下游走了。藏貓貓一樣，它們又在另兩片荷葉的縫隙中，“嘩啦”，制造了一片小漣漪，又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿(mǎn)塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花，它們有的含苞待放，有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉，白的像天上的'云。微風(fēng)拂過(guò)，荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢，如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂，遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠，荷依然保持著自己淡泊純潔的情操。“出淤泥而不染，
濯清漣而不妖”，除了荷花，誰(shuí)又配得上這樣的贊譽(yù)呢？
“呼——”風(fēng)越來(lái)越大，荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊�，又變成急速的倫巴�？粗杉?xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜，真的怕它承受不住，齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去，風(fēng)稍微一弱，它又頑強(qiáng)地挺立起來(lái)，于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀�！鞍舌舌�，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量，搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意，變魔術(shù)般，那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠，在葉面上滾來(lái)滾去。繼而，小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無(wú)力承受這些珍珠的重量時(shí)，就一下子將它們甩入水中，又不亦樂(lè)乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿(mǎn)塘的荷，甚至不想去避雨。原來(lái)荷的美麗不僅在它的外表上，也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴伲�在于它能夠勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，以和困難作斗爭(zhēng)為樂(lè)。在熟悉的地方，我看到了不一樣的風(fēng)景。
我給美麗做了道加法作文 23
雨果曾說(shuō)過(guò)：“人為夢(mèng)想而生，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那要生命來(lái)做什么呢？”是的，人為夢(mèng)想而生，夢(mèng)想是一個(gè)最后的、偉大的目標(biāo)�，F(xiàn)在的努力是為了將來(lái)，夢(mèng)想會(huì)讓我們生活更美好！
以前夢(mèng)想總是希望自己擁有一個(gè)玩具，或希望自己的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，為了做頭發(fā)�，F(xiàn)在夢(mèng)想都是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，當(dāng)兵、當(dāng)教師，或只是當(dāng)一個(gè)普通的人。
從小到大，我的夢(mèng)想從未改變過(guò)——旅行家。
旅行家是一個(gè)較為自由的職業(yè)，就算有任務(wù)在身，但可去到一個(gè)美麗的地方，心情也會(huì)好不少。當(dāng)旅行家肯定是需要費(fèi)很多體力，去各個(gè)美麗的地方的拍照，去感受當(dāng)?shù)氐囊磺酗L(fēng)俗。
旅行家要體力，因此在每天晚上，我都會(huì)進(jìn)行一個(gè)訓(xùn)練：夜跑，圍繞著整個(gè)小區(qū)跑個(gè)三四圈。每當(dāng)我不想跑時(shí)，我的'腦海里都會(huì)有一連串的想法，你可不跑，你不跑肯定有一堆理由推辭它，但是你不跑你怎么擔(dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)？每當(dāng)有這個(gè)想法，我的腦子都會(huì)想盡辦法去打消它，所以我堅(jiān)持跑了。
當(dāng)旅行家肯定是需要精通你去的那個(gè)地方的語(yǔ)言，所以也要學(xué)習(xí)并精通語(yǔ)言。雖然在此時(shí)的我，只是在英語(yǔ)上有了一點(diǎn)成績(jī)，在英語(yǔ)上能與外國(guó)人溝通也不成問(wèn)題，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我還得學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言。我相信只要這樣堅(jiān)持下去，早晚有一天我一定會(huì)精通十多種語(yǔ)言的。加油！
我為我的夢(mèng)想每天都在拼搏。雖然目前我并不是很清楚我是否能擔(dān)當(dāng)這個(gè)會(huì)讓人心情愉悅的職業(yè)，我會(huì)堅(jiān)信在這個(gè)世界上，只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲，不管是什么，只要有堅(jiān)持下去的毅力，就沒(méi)有什么辦不到的。
每一天，每一時(shí)刻，我們都在為將來(lái)的一個(gè)目標(biāo)，為將來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想而拼搏！雖然說(shuō)很累，也不知是為何，總感覺(jué)每天都過(guò)得十分充實(shí)，擁有夢(mèng)想會(huì)讓我們的生活變得更加美好！
我給美麗做了道加法作文 24
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了。看著別人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“我們就用手挖吧，反正附近有洗手池�！蔽覀円恢峦猓砥鹦渥�，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健��！”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話了，開(kāi)干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的.山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這個(gè)超級(jí)大！快過(guò)來(lái)幫忙！”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人！我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走。可它好像是個(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦！”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
我給美麗做了道加法作文 25
俗話說(shuō)：失敗乃成功之母。所有的成功都是建立在失敗的基礎(chǔ)之上的。
那天，我滿(mǎn)懷欣喜，一蹦一跳地走路，手里捧著一張一百分的數(shù)學(xué)考卷。我回到家，“驕傲”地看了一眼爸爸媽媽?zhuān)麄兂椅⑿�。這還是要感謝他們，要不是他們之前那些“激烈”的話，我也不會(huì)有今天呢。
期中考試，心里很毛躁，其礎(chǔ)不扎實(shí)等種種原因?qū)е挛覕?shù)學(xué)沒(méi)考好，拿到考卷時(shí)心里五味雜陳，有僥幸，有難過(guò)，有氣惱……我一見(jiàn)到爺爺，他就問(wèn)我：“考得怎么樣？”我眼神躲閃：“回家再告訴您�！睜敔斠�(jiàn)我這個(gè)樣子，一下子猜中了我的小心思，立刻陰了臉：“沒(méi)考好是不是？”我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺說(shuō)：“走！回家和你爸爸說(shuō)去！”我只好上了車(chē)。
回到家，只見(jiàn)爸爸陰沉著臉走進(jìn)來(lái)，定是他知道了這件事。他一個(gè)勁兒地?fù)u頭：“哎，這回263沒(méi)考好啊。”不過(guò)他生過(guò)氣之后，仍會(huì)理解我的，仍會(huì)幫我輔導(dǎo)功課，爺爺也是會(huì)鼓勵(lì)我。之后，努力的結(jié)果也沒(méi)有白費(fèi)，瞧，我這不就抱回來(lái)一張一百分的試卷嗎？
愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，進(jìn)行了千百次的`實(shí)驗(yàn)，最終成功了。那一路經(jīng)歷了那么多的坎坷，最后不還是成功了嗎？貝多芬的音樂(lè)追夢(mèng)之路常遇艱難，打擊接踵而來(lái)，可他沒(méi)有消沉，一次次站起來(lái)去面對(duì)那些困難，最后是成功了！我們千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋�(gè)挫折而一蹶不振，站起來(lái)打垮它，你才能真正成功。
失敗是人生中五彩繽紛的小貝殼里夾雜的灰色小貝殼。它往往裹挾著憤怒、恐懼、失望等各種復(fù)雜的情感，但人生不就是這樣大起大落嗎？如果太平淡，那你的人生到底還有何意義？
聽(tīng)了我的講述，你有沒(méi)有受到啟發(fā)呢？失敗，不可怕，它能讓你更懂得珍惜美好。
我給美麗做了道加法作文 26
一聲大暴雨洗滌了大地的塵土飛場(chǎng)�？諝怙@得格外清新。瞧，太陽(yáng)又迫不及待地鉆了出來(lái)。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我很喜歡看《動(dòng)物世界》，即使作為自然界最高的人類(lèi)，也不禁為它們的魅力所折服——非洲大草原上，一只剛剛獨(dú)立生活的小獅子在草原上漫步著，它已經(jīng)很久沒(méi)有吃過(guò)東西了�；蛟S它正在毫無(wú)目的地等待著死亡，也可能它正想試試學(xué)到的技能正在尋找獵物。果實(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一只小鹿，這是它生平第一次獨(dú)自捕捉獵物��！它能成功嗎？的`確，它失敗了。
坐在電視機(jī)前的我都替它著急了，看它那疲倦的樣子，它能成功地再捕捉到獵物嗎？再看看那頭活躍的獵物，對(duì)比之下，我都覺(jué)得力量懸殊，但——事實(shí)呢？那頭勇敢的小獅子以它的沉著與智慧再試了一次。“奔跑、撲倒、攻擊。”它改正了上次的不足，獲得它生命中勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我笑了，它也笑了，它享受著挫折之后的喜悅，它很滿(mǎn)足，而我呢？為它的不懈追求笑了，從今以后，它肯定能生存下去了！
我思緒萬(wàn)千，呼吸著被暴風(fēng)雨浸透的空氣和陽(yáng)光，多么新鮮�。�
是啊！生命又何曾不是這樣呢？在每一個(gè)交叉路口，給我們的總是放棄是堅(jiān)持，或許通向放棄的路上是一條平坦大道，但——你卻丟失了自己的靈魂，又或許那條堅(jiān)持的路上，荊棘密布甚至每走一步前方又聳立著一座高峰，但，當(dāng)你笑對(duì)它，面對(duì)它，戰(zhàn)勝它的時(shí)候，暴風(fēng)雨洗滌了你的靈魂——你會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨之后的陽(yáng)光最美。
同學(xué)們，讓我們選擇暴風(fēng)雨，選擇堅(jiān)持，選擇成功，這才是選擇了你自己，讓我們永遠(yuǎn)銘記：生命總因挫折而更美麗！
我給美麗做了道加法作文 27
我有一個(gè)姨婆，大家都叫她花婆婆，這是怎么回事呢？我百思不得其解。
這天，我找到姨婆，跟她說(shuō)出了我的疑問(wèn)。姨婆聽(tīng)完之后，就跟我說(shuō)起了她小時(shí)候的故事。
原來(lái)，姨婆小時(shí)候名叫艾莉絲。她的爺爺在國(guó)外開(kāi)了一家店，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)做藝術(shù)品的.。每當(dāng)爺爺回來(lái)的時(shí)候，就會(huì)高高興興地跟艾莉絲說(shuō)起精彩的故事。聽(tīng)完故事之后，艾莉絲一臉羨慕地說(shuō)：“爺爺，我長(zhǎng)大以后也要和你一樣，住在海邊，到處旅行�！睜敔斝Σ[瞇地說(shuō)：“你還有第三件事要做�！薄笆鞘裁�？”艾莉絲有些疑惑。爺爺說(shuō)：“是愛(ài)護(hù)環(huán)境�！薄昂猛�！”艾莉絲爽快地答應(yīng)了。
艾莉絲長(zhǎng)大后開(kāi)了一間圖書(shū)館。大家要拿哪本書(shū)，艾莉絲就幫大家拿哪本書(shū)。之后，大家都叫她盧菲絲小姐。
一天，盧菲絲小姐來(lái)到花店，聞了聞花香后又想到了漁村的花香，就興致勃勃地去旅行了。那里的人非常熱情，村長(zhǎng)百瑞加給盧菲絲小姐端來(lái)了椰汁。臨走時(shí)，百瑞加還送給她一枚漂亮的珍珠貝殼，上面刻著一行字：我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。艾莉絲笑著說(shuō)：“我也會(huì)永遠(yuǎn)記得你�！�
不久，盧菲絲又來(lái)到了沙漠。走了一會(huì)兒，她累得滿(mǎn)頭大汗，就騎上駱駝走了。但是，可怕的事情又發(fā)生了，盧菲絲從駱駝上重重地摔了下來(lái)，背部受傷了。
接下來(lái)，她去完成了第二件事情——在一座島上買(mǎi)了一棟房子。然后，她就在自己的房子里療傷。背傷痊愈了之后，她走到大街上、公園里等地方，撒下了魯冰花的花籽。春天來(lái)了，盧菲絲走在路上，看著美麗的魯冰花，心里高興極了。
后來(lái)，盧菲絲把花種在各個(gè)地方，這個(gè)世界就變得越來(lái)越美麗了。大家都改稱(chēng)她花婆婆。
等我長(zhǎng)大以后，我要像花婆婆一樣，努力地把這個(gè)世界變得更美麗。
我給美麗做了道加法作文 28
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯挕⒌沧�。巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。
最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的'篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他?電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！
可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
我給美麗做了道加法作文 29
每個(gè)人都擁有著美好幸福，或許它晚到了，亦或許你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)。
——題記
不知為何會(huì)情不自禁地愛(ài)上了回憶，或眷戀、或感動(dòng)，花開(kāi)花落，就在那一刻，我將美好永遠(yuǎn)定格……
一日，我獨(dú)自踏上了歸途。不遠(yuǎn)處，有一顆花樹(shù)正竭力地開(kāi)放著，可更多的，是花兒的凋零與飄落。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒落得更快了些，此刻，一個(gè)奇怪的想法在我腦海中漂浮著。
大自然給了花兒美麗的容顏，又為什么要讓它們?cè)缭绲仉x開(kāi)？
很快，我便明白了。花兒的離去是為了孕育樹(shù)上正竭力生長(zhǎng)的果子，即使是花草，上帝也是公平對(duì)待的，它給它們編制最美麗的衣裳，最酷的翅膀，最高尚的情結(jié)。在它們的生命到了最后一刻，也不忘為這個(gè)美麗的世界做貢獻(xiàn)。
起初，從含苞待放的花骨朵兒，爭(zhēng)相開(kāi)放；之后，又供人們欣賞；最后，飄落到地上，哺育下一代生命。
誰(shuí)說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情�！奔词故且换ㄒ徊菀荒荆加兄鼈儍�(nèi)心最美的情結(jié)，最高尚的.情感。
此刻，我終于理解：花開(kāi)雖然美麗，花落更具有意義。歸去，并不會(huì)黯淡它們?cè)谖倚闹械墓廨x。我知道，這種情懷才是偉大的，值得我們敬佩！花兒啊，愿你們穿著最美的衣裳，走向這世界的另一個(gè)地方。
我們身邊，也有許多默默付出著的人。清潔工們?cè)缭绲仄饋?lái)打掃城市的每個(gè)角落;老師們很晚還在批改作業(yè)，準(zhǔn)備第二天上課的內(nèi)容；還有無(wú)私奉獻(xiàn)的幕后工作人員，他們?cè)诠廨x和掌聲背后，卻從不抱怨喊累。
想到這里，我趕緊將這一刻定格，銘記，慢慢沉醉……
這一刻，讓我確確實(shí)實(shí)地感受到了：花落也是很美麗的，但像花那樣默默無(wú)聞工作著的勞動(dòng)者更美麗。
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