難以割舍的美好-作文

難以割舍的美好

初中那會兒，我所在的班級在初二時班主任換了二三個，班級“政局”動蕩不安，再加上大家年紀小，心智還沒有成熟，沒有一個好的班主任壓著就開始散漫了，最終導致了我們班的平均成績在初二時從年級第一一直滑到年級倒數(shù)，班風當然也很差勁。那時候的體育老師竟然還說我們班和其他班不同，有股邪氣�？尚疫\的是在初三時，我們班終于有一名正式的班頭兒了！她就是辦事干練果斷的徐老師。

徐老師的家在城東，而學校卻在城南，從她家到學校，電動車全速至少需要一節(jié)課的時間，就算是這樣，她也堅持每天按時到校，到了深冬，只要徐老師在上班路上稍不小心就會感冒。于是當徐老師用帶著很重鼻音的聲音給同學們上課時，我心里總是有說不出的酸澀。當我問她每天都這樣辛苦值不值得時，她淡淡地說：“班級同學這么好，做啥事都樂意！”我腦子里重復著她剛剛說過的話，就像有溫暖的陽光一遍又一遍地流過我的心尖似的。

初三開學沒多久，學校就來了次“暑假作業(yè)情況了解”（說白了也就是一場考試）。由于我在初二時成績一落千丈，初二升初三的暑假作業(yè)也沒有認真完成，理所當然的，我這次考試可以說是慘不忍睹，特別是英語，以前總能考到班級至少中上游水平，可這次卻不偏不倚正好及格。我以為這次考試只是個偶然，可沒想到接下來的調(diào)研考試我同樣是在及格線上徘徊，我想我必須得接受這個必然了。那時的我是多么的無助啊，連放棄的心都有。那天晚上，我本著對自己負責的態(tài)度終于鼓起勇氣向徐老師打電話尋求幫助，說明情況后，徐老師二話不說，直接叫我在那個周末帶上教科書和筆記到她家去。在掛掉電話的那一刻，我的聲音終于哽咽了，因為那時的我，是個十足的弱者。

徐老師總是能用最直接有效的方式幫助自己的學生，無論什么事情總能做出正確判斷以及解決方法，我想這也是她魅力所在吧。說起來，徐老師可能有點不茍言笑的感覺，其實不然，她也是很喜歡與我們侃大山呢。因為每個星期會去徐老師家學習，與她接觸多了，就會發(fā)現(xiàn)徐老師在家里和在學校里完全是兩個不同的人。記得每次做完練習，我們不言而喻地就知道接下來的十幾分鐘就是我們侃大山的時間，一會兒聊學校里某個老師如何臭美，一會兒聊某個領導謝頂了還在辦公室里梳頭，甚至還聊到掛在她家陽臺上的豬頭……那時的她就像是同齡人一樣與我們一起埋怨，一起歡笑。那段日子還真是讓人懷念，親愛的徐老師，你是否也偶爾會想起曾經(jīng)有幾只小猴子與你一起度過的周末？是否也會無意中記起與咱們24班一起揮灑汗水的日子？但愿這是你內(nèi)心中一份珍貴的記憶——二十四班。

其實有時候我多少是有些崇拜徐老師的。她關心我們的學習，也同樣關心我們的家庭生活，甚至還了解到我們和朋友間發(fā)生的矛盾。她會注意到女生換了發(fā)型，男生誰帶了籃球，而且會主動與我們交流，讓我們每個人都有被重視的感覺。或許在她的眼里，我們都是班級的奉獻者，因為我們班的成績得到了各門任課老師肯定，其實最辛苦的還是徐老師啊，因為我們都有同樣的目標，所以再苦再累也驕傲！

感謝如此融洽的師生關系伴我走過忙碌的初三，我也會銘記這難以割舍的美好。

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