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風(fēng)箏與風(fēng)作文

時(shí)間:2024-09-02 09:45:54 賽賽 初中三年級(jí)作文 我要投稿
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風(fēng)箏與風(fēng)作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的風(fēng)箏與風(fēng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏與風(fēng)作文(精選31篇)

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 1

  我愛放風(fēng)箏,但不希望給人看見,看見了就如同夢(mèng)裸給別人看了。

  “一根細(xì)細(xì)的線,牽引著我的夢(mèng)想”那是我一首詩里的句子,簡(jiǎn)單但卻真實(shí)。剛開始學(xué)放風(fēng)箏時(shí),是坐在地上等著風(fēng)吹過,風(fēng)把風(fēng)箏卷起,我只是一個(gè)拉線的人,而別人說我懂得把握時(shí)機(jī)。正當(dāng)竊笑之際,一轉(zhuǎn)身,飛得好高的風(fēng)箏重重地栽了下來,上得快,跌得重,是風(fēng)在作祟。

  后來學(xué)會(huì)慢慢地倒退,手臂一上一下地拉線,和著點(diǎn)微風(fēng)讓風(fēng)箏平穩(wěn)的升到一定的高度。但慢慢發(fā)現(xiàn)我要的不止是這個(gè)高度,于是開始加線,1500米、2000米、2500米……風(fēng)箏從大變小,最后變成一個(gè)點(diǎn),而手被線勒出道道紅條,那是“高”的代價(jià),然后又開始擔(dān)心它會(huì)斷線嗎?

  漸漸知道那是很空的東西,那么高有意思嗎?于是我開始在沒有風(fēng)的時(shí)候小跑,讓風(fēng)箏真正地從手中飛起來,線也只用200米左右,找塊石頭壓著線盤,自己靜靜傾聽天空里的`大蝴蝶和云朵的呢喃,想著天后面的另一個(gè)世界。

  最終我選擇在春天放風(fēng)箏,在沒有風(fēng)的日子里放風(fēng)箏,穿上一件單薄的襯衫,在綠蔭下任風(fēng)灌滿衣袖,鼓鼓囊囊。全靠自己的雙腳跑出一陣風(fēng),帶著我的夢(mèng),飛,飛,飛……奔跑的汗液中,醞釀著真實(shí)的自己。

  后來的后來,我不再去放風(fēng)箏了,只是當(dāng)我在那些稚氣的臉上看到我似曾相似表情,我會(huì)想,有一天他們又會(huì)站到我的位置上,看著另一些被我稱做的“他們”。

  其實(shí)這只是一個(gè)蛻變的過程,漸漸明白那些天外來風(fēng)不足以承載起心的重量,風(fēng)箏只是從我的視線里暫時(shí)消失了,被我把它藏到了心里。我怕夢(mèng)因?yàn)榇谛睦锏臅r(shí)間太長(zhǎng),翅膀退化,無力再飛,亦被或虛榮或浮華的東西壓得透不過氣來,成了姥姥的木頭箱底的嫁妝,美麗而無力。

  茫然之際,看見一個(gè)霜撲兩鬢的老人拉著一根短短的線在天空中細(xì)數(shù)青春的紋路,大腦拼命地?fù)炱鹉切〾?mèng)的斷壁殘痕,憑著記憶想恢復(fù)一張時(shí)光的地圖。老人突然抬起頭來,輕輕地問我“小姑娘,你是來放風(fēng)箏的嗎?”

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 2

  今天是星期六,天空晴朗,我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

  到了廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。我看見那像老鷹的風(fēng)箏它扇著自己的大翅膀,多威風(fēng)啊!小金魚也很漂亮,它想超過老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì),這時(shí),小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。我看到如此情景,樂得合不住嘴,心里想:我的風(fēng)箏一定要比小金魚飛得還要高,還要高。我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)媽媽說了一聲:“放!”媽媽把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。

  跑著跑著,我拿著線軸的.右手感覺到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看到的卻是風(fēng)箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)小了,我看到風(fēng)箏線彎了,就連忙把線往回收;又過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變大了,風(fēng)箏線繃的直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和豐富的課余生活,風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 3

  每到春暖花開的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂園,一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí),天空就像一個(gè)游樂園,熱鬧極了!

  你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng);還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰能飛得更高、更遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說:“你真厲害!”

  看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的`地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時(shí)朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動(dòng)極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰娧嘧语L(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像和小鳥在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過來,看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺得放風(fēng)箏可真有趣極了。

  不知不覺,太陽偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 4

  今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚。

  我見天氣這么好,就想去公園放風(fēng)箏。于是,我打電話給了我的好朋友劉軍,讓他下午到公園一起去放風(fēng)箏。接著,我找到了我的妹妹玲玲:“今天下午要不要一起去公園放風(fēng)箏?”“好呀,好呀!”玲玲高興地說!

  到了下午,玲玲帶上了她的蝴蝶風(fēng)箏,我?guī)狭宋业男⊙嘧语L(fēng)箏,一起來到了公園。

  哇!公園里放風(fēng)箏的人可真不少。】,那兒有一只金魚在天空中自由的`游來游去,這邊還有一條不知道有多少只腳的蜈蚣在天空上爬來爬去。草地上還有一家人在看小孩子放風(fēng)箏,爸爸媽媽開心地說:“看呀,我們家孩子放的多棒。 

  我看見有這么多的人都在放風(fēng)箏,我不禁拿起了我的小燕子風(fēng)箏,對(duì)看著天上風(fēng)箏入迷的玲玲說:“先放我的小燕子風(fēng)箏吧!”“那好吧!”劉軍又對(duì)我說:“我來拿風(fēng)箏!庇谑,我拿著風(fēng)箏線,往前跑,劉軍跟著我跑起來,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,“放!”我大聲叫起來!昂簟憋L(fēng)箏飛了起來!玲玲和劉軍一同叫起來:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”我們的歡呼聲把小鳥給引來了,小鳥和風(fēng)箏一起在天空中飛翔……

  我一圈一圈地跑,跑得我滿頭大汗了。“呼”風(fēng)停了,風(fēng)箏落了下來,可是我們都非常開心。你看著我,我看著你,都笑了起來。

  時(shí)間飛快地過去了,轉(zhuǎn)眼就到了晚飯的時(shí)間,我只好和劉軍在歡笑中依依不舍地離去了。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 5

  “放高點(diǎn),高點(diǎn)……”很多的小孩在廣場(chǎng)上面拿著自己精心挑選的風(fēng)箏,讓他飛向天空。自由自在的翱翔。沒錯(cuò),我和妹妹也來到了廣場(chǎng)上面開始放風(fēng)箏。天上的云朵似乎知道了什么,在天空中變化萬千。飄來飄去。

  我們挑了一個(gè)黑色的風(fēng)箏,因?yàn)楹谏娘L(fēng)箏是最明顯的一個(gè)風(fēng)箏。我們開始把風(fēng)箏上面的小棍插上去。妹妹是我的小助手,她幫忙給我遞棍子,因?yàn)槲液兔妹玫哪跖浜,我們很快給風(fēng)箏穿好了衣服。我們下一步就是給風(fēng)箏弟弟帶上一個(gè)項(xiàng)鏈。

  我們開始放風(fēng)箏了,妹妹拿著風(fēng)箏我和妹妹保持一定的距離,我說:“一、二、三放!蔽议_始跑起來,風(fēng)箏慢慢的在天空上面慢慢的飛了起來。但是,好景沒多久,我們的風(fēng)箏就掉了下來,我和妹妹又開始了一次,“一、二、三放!庇袝r(shí)和上一次一樣的侯玲,但是不知道這次風(fēng)箏的高度是不是和上一次的高度一樣。希望和上一次的高度不一樣。我們雖然非了一會(huì)兒,但是我們的風(fēng)箏弟弟太調(diào)皮了,總是不聽我們的話,就是不要在天空中上面翱翔。沒辦法只能再試一次。一樣的'口號(hào),一樣的動(dòng)作,一樣的奔跑。果然功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏弟弟開始喜歡在天空中翱翔了。我們的風(fēng)箏開始在天空上面自由自在的翱翔。有時(shí)候后觀看下面的風(fēng)景,有時(shí)候就跟風(fēng)箏哥哥一起玩!

  我們這一次放風(fēng)箏可真好!讓風(fēng)箏弟弟喜歡在天空中翱翔!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 6

  周末,天氣萬里無云,陽光明媚,我和哥哥、妹妹去公園里放風(fēng)箏。

  草地綠油油的,像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的,千姿百態(tài)。微風(fēng)吹過,那芳香撲鼻,令人陶醉。

  妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風(fēng)箏,她緊緊地抱著,像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風(fēng)燕子形的風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手扯著線,哥哥高高的`舉著風(fēng)箏,我一邊迎著風(fēng)跑一邊放線,跑了一會(huì)兒,我便跑的滿頭汗,我激動(dòng)地大叫:“哥哥,拋風(fēng)箏!备绺缏犚娏,哄得把風(fēng)箏向天空拋,只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了酒一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,可把大家樂壞了,都高興得又蹦又跳的。我對(duì)哥哥說:“你真棒!”哥哥謙虛的說,“應(yīng)該是我們真棒,只要齊心協(xié)力,沒有辦不到的事情!贝藭r(shí)此刻,我的心里無比興奮,得意,世上無難事,只怕有心人!這草長(zhǎng)鶯飛的日子,讓我不禁贊嘆道:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  天上的風(fēng)箏越來越多,有一個(gè)無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏,還有一支生機(jī)勃勃的小鳥風(fēng)箏,甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風(fēng)箏……各式各樣,形態(tài)各異,此時(shí)的天空猶如一個(gè)大型“動(dòng)物展覽會(huì)”呢!

  我喜歡放風(fēng)箏,但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風(fēng)箏,真期待下一次放風(fēng)箏時(shí)刻的到來!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 7

  浩瀚的天空,嫩藍(lán)嫩藍(lán)的。柔軟的云朵,潔白潔白的。暖暖的春風(fēng)吹起來了,裹在厚厚的羽絨服里憋屈了一整個(gè)冬天的大人孩子,再也忍不住了,都像趕集似的聚攏來,跑到寬闊的翠綠翠綠的草地上。干什么呢?放風(fēng)箏呀!

  你瞧,迎面走著一個(gè)小姑娘,穿著粉紅的`裙子,扎著烏黑的頭發(fā),把一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏小心翼翼地捧在胸前,她正轉(zhuǎn)過頭去,笑瞇瞇地看著她身旁的一個(gè)身穿綠衣服、藍(lán)褲子的小男孩。那男孩的身體微微前傾,右手拿著線輪,左手牽引著風(fēng)箏線,正彎曲膝蓋,準(zhǔn)備邁開步子跑起來。線的另一頭,是一名身穿紫色運(yùn)動(dòng)衫的短發(fā)小男孩,只見他像擎天柱似的把身子站得筆直,高舉雙手,將一只漂亮的雨燕風(fēng)箏使勁兒往高處送。你聽,他正快活地喊著:“快跑,兄弟!我們的‘雨燕’馬上就要飛起來啦!”

  再遠(yuǎn)一點(diǎn),一對(duì)年輕的夫妻親密地偎依著,正有說有笑地向遠(yuǎn)處眺望。他們的孩子就在邊上,他一邊轉(zhuǎn)動(dòng)線輪,一邊倒退著挪動(dòng)身體,一只彩色的三角風(fēng)箏在他頭頂越飛越高。老遠(yuǎn)就能聽見那孩子興奮的歡呼聲:“再飛高一點(diǎn)!再飛高一點(diǎn)!”

  四十二只腳的蜈蚣風(fēng)箏在天上爬行,鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏在天上游動(dòng),威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏在天上盤旋……一只又一只的風(fēng)箏,滿載著人間的歡聲笑語,飛進(jìn)了春天里。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 8

  又是一個(gè)春節(jié)了,我懷著高興的心情去廣場(chǎng)上玩,咦,廣場(chǎng)上怎么冷冷清清?只有幾個(gè)人影?難道他們都在家嗎?

  “月月,月月!”我忽然聽到一個(gè)聲音,原來是我的好朋友小峰在喊我。之間她手里拿著一只美人魚大風(fēng)箏,這只美人魚看上去多可愛呀!明亮的眼睛大大的,小巧的鼻子微微向上翹著,紅紅的小嘴唇微笑著。我們一起來放風(fēng)箏吧!小峰說道。我高興地回答道:“好呀!好呀!”小峰讓我用手高高的舉起風(fēng)箏,舉過頭頂。她拿著線軸飛快向遠(yuǎn)處跑去,忽然小峰大喊一聲:“松!”,我連忙松開手中的風(fēng)箏,只見美人魚飄上了天空,一扭一扭的',好像在海里游泳。小峰跑得更快了,跑了兩圈,風(fēng)箏徐徐降落了下來,小峰接連放了幾次,輪到我放風(fēng)箏了。

  小峰舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,小峰大聲向我喊道:“跑!”,我急忙飛奔起來,過了幾分鐘,風(fēng)箏降落了下來,我和小峰都開心地笑了。

  不知怎么回事,最開始放,風(fēng)還可以,可是,到后來風(fēng)就一會(huì)兒有一會(huì)兒沒,風(fēng)箏剛飛向天空,就降落了下來,我和小峰都跑的氣喘吁吁,我對(duì)小峰說:“我們都這么累了,不如在石椅上休息一下吧!”小峰同意了。坐了一會(huì)兒,我們手拉著手回家了。

  放風(fēng)箏真是不容易呀!但是我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我的心情也像飄在高空中的風(fēng)箏一樣快樂自足!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 9

  春天在三月是放風(fēng)箏最好的時(shí)候,而就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校每年都要組織大家放風(fēng)箏,今年也不例外。

  下午,同學(xué)們拿著自己心愛的風(fēng)箏在廣場(chǎng)里集合。當(dāng)老師說:“開始放吧”我們高興地幾乎要跳起來了。大家便三個(gè)一群,五個(gè)一伙地放起風(fēng)箏來,我和李文婷一組,她拿著線在前面,我托著風(fēng)箏在后,準(zhǔn)備好后她迎著風(fēng)使勁跑去,我數(shù)到三就撒了手,眼看她跑遠(yuǎn)了,風(fēng)箏也漸漸飛高了,抬頭一看,別人的風(fēng)箏也飛起來了。一只、兩只、三只……天上飛滿了風(fēng)箏,顏色各異,形狀不同,綠色的蜻蜓,黃色的蝙蝠,藍(lán)色的蝴蝶……數(shù)不勝數(shù)。金黃色的太陽,暖暖的春風(fēng)再加上蔚藍(lán)色的天空和這五顏六色、形狀不同的風(fēng)箏構(gòu)成了一幅美得如詩如畫讓人如醉如癡的畫卷。

  看!我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了,似乎要跟那只老鷹一爭(zhēng)高下,可不到一會(huì)兒,兩只風(fēng)箏就纏在一起落了下來,但我們并沒有放棄,重新開始又放了幾次,沒有經(jīng)驗(yàn)的.我們也掌握了一些經(jīng)驗(yàn)。這回我們的風(fēng)箏比以前放得更高了。廣場(chǎng)上充滿了歡聲笑語,風(fēng)箏似乎也跟著笑了。時(shí)間趁我們玩得開心時(shí)竟偷偷地溜走了,轉(zhuǎn)眼間下課了,大家依依不舍地回去了,風(fēng)箏也好像沒玩夠,極不情愿地被我們收了起來。

  天上的風(fēng)箏如同寶石一樣,鋪在玉一般的藍(lán)天上,這幅美麗的圖畫會(huì)永遠(yuǎn)印在我們童年的記憶里。多美好的一天!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 10

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹陉柟饷髅,萬物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

  到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的'人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對(duì)我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧!闭f完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。

  這次活動(dòng)不僅給我?guī)砹藲g樂,并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 11

  四月的一天上午,風(fēng)和日麗,我們小記者在泗洪育才學(xué)校操場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏比賽。

  我和爸爸來到比賽場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有許多小記者在家長(zhǎng)的配合下開始練習(xí)放風(fēng)箏了。過了一會(huì)兒,工作人員給我們參賽者編號(hào)。哇噻,有接近200名選手參賽。

  隨著裁判員的一聲:“放飛開始!蔽孱伭娘L(fēng)箏一齊向空中飛起?!風(fēng)箏的形狀各不相同:有飛機(jī)、有蜻蜓、有蝙蝠、有長(zhǎng)蛇、有鯉魚……不一會(huì),飛起風(fēng)箏的.高度就參差不齊了,有的在低空俯沖,有的在半空中徘徊不前,還有的昂首向高空直竄,我們的風(fēng)箏——“火影忍者”并不示弱,正奮力追趕上方的一架飛機(jī)呢。不好,有一條長(zhǎng)蛇向我們的“火影忍者”進(jìn)攻,我立即把風(fēng)箏線一提,躲過了長(zhǎng)蛇的攻擊。這時(shí),只見一只蝙蝠正與一條鯉魚廝打在一起呢。

  可惜,一只飛得很高的蜻蜓從高空墜落下來,把它的小主人急得要哭了。“注意!”爸爸提醒我,有一架飛機(jī)像是失去了控制,直向我們的“火影忍者”沖撞過來,我趕緊手忙腳亂地?cái)[動(dòng)著風(fēng)箏線,在爸爸地幫助下,“火影忍者”又躲過了一劫。這時(shí),我們的“火影忍者”已超過了許多對(duì)手,正高高在上翩翩起舞呢。當(dāng)裁判員宣布比賽時(shí)間到時(shí),我不情愿地召回了“火影忍者”。

  過了一會(huì)兒,看到公布的獲獎(jiǎng)選手中有我的名字時(shí),我真是樂極了。

  放風(fēng)箏比賽真有趣呀!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 12

  今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風(fēng)箏的形狀是燕子的,是我表弟的。

  我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng),就看見有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多,有的`像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚......

  突然,表弟說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來風(fēng)箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風(fēng)箏飛過了小鳥,飛過了所有風(fēng)箏。

  我們今天玩得可開心了。

  春天到了,小明和妹妹去永寧公園放風(fēng)箏。

  他《她》們 一來到永寧公園,就被眼前生生的景物吸引了,你瞧桃花笑紅了臉,柳樹搖著小辮子,小燕子嘰嘰喳喳了地叫著……“好美!”小明贊嘆道。

  開始放風(fēng)箏了,小明手拿著風(fēng)箏軸放長(zhǎng)線,風(fēng)箏 飛起來了,妹妹高興地合不攏嘴小明越來越開心,他歡快地飛奔起來,風(fēng)箏越飛越高,白云也飛過來了,好像要跟 風(fēng) 箏玩游戲,做朋友,小草使出吃奶的力氣往上爬,好像要看 風(fēng) 箏 和白云比賽。小明越跑越開心,緊接著繞著妹妹跑起來,轉(zhuǎn)得妹妹頭暈眼花,幸好小明及時(shí)把妹妹扶起來。

  時(shí)間飛快地跑著沒有多久太陽就要回家了,小明和妹妹收起風(fēng)箏 線一路走一路笑地回家了。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 13

  “青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行”這是我們學(xué)過的一篇放風(fēng)箏的古文。在這秋高氣爽的國(guó)慶假期間,我也過了一把放風(fēng)箏的癮。

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗,萬里有云的下午,我、奶奶、還有我的朋友小葉子相約去公園放風(fēng)箏(當(dāng)然還帶上了我的寵物貓咪——大圓子)。

  到了龍?zhí)豆珗@,貓咪大圓子一被釋放,便開啟了它的雷達(dá)功能——耳聽六路,眼觀八方,東瞅瞅,西嗅嗅,探一步走一步那警惕驚醒的樣子活像只“警犬”。

  放下貓咪,我和小葉子放風(fēng)箏的準(zhǔn)備緊鑼密鼓的展開了。我的.風(fēng)箏是一個(gè)藍(lán)粉色的三角形風(fēng)箏。上面有一只白白的,鼻子又黑黑的小貓。像我的“大圓子”小葉子也把他的風(fēng)箏展開了。她的風(fēng)箏是一個(gè)全粉色的菱形風(fēng)箏,上面畫的是一個(gè)穿紅色連衣裙的小女孩。

  開始放風(fēng)箏了。我左手拿著風(fēng)箏線輪,右手拽著風(fēng)箏線跑,跑啊跑,跑啊跑…邊跑邊用右手把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的松開。。∥业娘L(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏越飛越高,很快,就飛到天上去了。我扭頭看了看小葉子,呀,她的風(fēng)箏竟然比我的還厲害!為什么這么說呢?因?yàn)椤,因(yàn)樗娘L(fēng)箏在草地上“飛來飛去”,大圓子把她的風(fēng)箏看成了一個(gè)超big的老鼠,用爪子抓來抓去。

  小葉子很傷心,我只好把我的已經(jīng)飛起來的風(fēng)箏給小葉子玩,她又高興了起來,小葉子拿著我的風(fēng)箏飛了起來,突然,線斷了,風(fēng)箏掉了下來…!小葉子,小心!

  今天放風(fēng)箏是一件有趣的事情,但我不知道小葉子的腦袋怎么認(rèn)為。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 14

  陽春三月,春光明媚,萬物吐綠,一片生機(jī)勃勃的景象。今天恰好陽光明媚,我與朋友約好去放風(fēng)箏。

  站在公園的小山上,盡情享受著春光的沐浴,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們帶著風(fēng)箏,等待著風(fēng)起時(shí)。突然,一陣微風(fēng)拂面而來,我們趕緊那起風(fēng)箏跑起來,而風(fēng)箏卻像一只斷翅的蝴蝶,在空中蒲扇了幾下翅膀,又像飛機(jī)落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起風(fēng)箏,準(zhǔn)備第二次努力。

  又一陣風(fēng)乍起,我拿著風(fēng)箏跑起來了,風(fēng)箏這回似乎有了一股力量在支撐,一下子沖到了三米之處,我心中一喜,連忙跑了起來,而在驚喜之余又忘了拉線,風(fēng)箏慢慢落下,最后在低處盤旋了幾下,在靜靜地落到地上,真是“樂極生悲”。

  這回,我鼓足了力量,準(zhǔn)備再拼一番,這次風(fēng)似乎在幫我,我輕輕一跑,風(fēng)箏就上去了,我不斷拉線,一拉一放,一拉一放,風(fēng)箏便飛上了天,它在慢慢上升,似乎在和別的風(fēng)箏在舉行飛高的比賽。它越飛越高,漸漸得超過了別的風(fēng)箏,在天空中悠閑地飛著。

  此時(shí)的天像一塊藍(lán)布,上面繡著形狀各異的圖案。我的'蝙蝠風(fēng)箏一下子飛到了所有的風(fēng)箏之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飛翔著,它不斷向上,線也在不斷拉長(zhǎng),我高興地拉著線,在公園里奔跑著,盡情地享受著陽光的沐浴和放風(fēng)箏越飛越高帶來的無窮歡樂……

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 15

  色彩繽紛的春天來臨了,和煦的春風(fēng)輕輕的吹拂著,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。老師準(zhǔn)備在校園里組織一次全校的放風(fēng)箏比賽,大家都高興得跳起來,紛紛跑去小賣部買風(fēng)箏,2遠(yuǎn)的,3元的,5元的......

  我花2元買了一只黃色三角形的.小風(fēng)箏,我下課練,回家練,一練就是滿頭大汗,一次降落,兩次降落,三次降落……我夢(mèng)寐以求得到第一名、第二名,或者是第三名。

  練了一段時(shí)間,可是不見長(zhǎng)進(jìn)。我開始情緒低落,對(duì)自己失去信心。一位路過的阿姨,停住腳步看了我好久,見我垂頭喪氣,鼓勵(lì)我說:“別灰心,掌握要領(lǐng),再練練就會(huì)飛起來的!敖又涛乙贿吪芤贿叿啪,我拿起手中的風(fēng)箏,又自信地跑了起來,我邊跑邊放線,風(fēng)箏徐徐上升,扶搖直上,直到我線放完了,風(fēng)箏也飛上了高空,哎,這次總算成功了!

  比賽的日子到了,同學(xué)們做足了準(zhǔn)備。那一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏飛了起來,緩緩地升上了天空,而我的風(fēng)箏又不爭(zhēng)氣了,一次次飛起來,又一次次栽下來,我也一次次失望,越來越?jīng)]信心了。抬頭看看,幾個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)中舞蹈,越飛越高。五顏六色的風(fēng)箏像色彩鮮艷的花朵開在天空中,又像大大小小的金魚游在大海里,可惜就是沒有我的!

  老師宣布結(jié)束了,雷潔第一名,彭立會(huì)第二名,胡子跪第三名。我的希望落空了,但我對(duì)自己說“不要灰心,好好研究,找出原因來,就不信別人都能飛我就不能飛起來,下次還有機(jī)會(huì)的!“

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 16

  一個(gè)星期六的下午,那是一個(gè)令人難忘的日子,記得那天萬里無云,春風(fēng)拂面,我上完跆拳道訓(xùn)練班后,爸爸和媽媽帶著我去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)上我看到天上飛舞的風(fēng)箏各種各樣,非常美麗,于是我們趕快拿出自己的風(fēng)箏放了起來。

  開始我們的風(fēng)箏飛的不高,我在一旁不停的催促爸爸,放高些,放高些……。爸爸看我著急的樣子,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,不管做什么事情都要有耐心,做什么事情都得有個(gè)過程,就像你讀書一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),想著到了考試的時(shí)候就能考個(gè)第一名,那可能嗎?”聽了爸爸的話,我放平了心氣,同爸爸一起將風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的往高放,風(fēng)箏終于越飛越高,越飛越高,高得讓人仿佛看見的是一只小鳥,而不是原來的那個(gè)風(fēng)箏了。

  我看著高空中飄搖的風(fēng)箏心想:“風(fēng)箏真是太可憐了,它飛的那么高,但還有線拴著,如果我把風(fēng)箏線剪斷,它就飛的更高了,更自由了,那樣它肯定會(huì)很高興吧?”

  正在這時(shí)旁邊一位叔叔的`風(fēng)箏線斷了,但他的風(fēng)箏卻越飛越低,越飛越低,不一會(huì)兒就落到了地上,這時(shí)我有些不解,坐在旁邊的爸爸告訴我說,放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫知難而進(jìn),就像我們的生活一樣,沒有遇到過失敗,就不會(huì)有成功的經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)歷失敗的痛苦,哪里會(huì)嘗到成功的甘甜。

  聽了爸爸的話,我仿佛明白了我們生活和學(xué)習(xí)的一些道理,他們就像放風(fēng)箏一樣,知難而進(jìn)才能有所收獲。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 17

  一個(gè)星期天的早晨,清風(fēng)徐徐、陽光明媚,天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個(gè)好朋友相約到郊野公園放風(fēng)箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽,像綠色的絲帶一樣,伴隨著春風(fēng),跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣,草地上開滿了五彩繽紛的鮮花,它們爭(zhēng)先恐后地綻放著,好一派春意盎然的景象!

  它們來到草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一家三口正在放風(fēng)箏呢!隨著小孩手中牽引著的風(fēng)箏線望去,天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏,有五彩的三角形風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,有蜿蜒前行的`蜈蚣風(fēng)箏,還有靈動(dòng)活潑的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。

  看著這些美麗的風(fēng)箏,亮亮激動(dòng)地說:“我們趕緊也放風(fēng)箏吧!”說罷,茗茗急不可耐地將燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂,亮亮站在幾米開外的地方,右手持著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,飛快地向前跑去。小明把風(fēng)箏向空中拋去,只見風(fēng)箏“噌”地一下飛了起來,可是沒過多久,它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道:“真可惜,好不容易飛起來的風(fēng)箏怎么這么快就掉下來了呢?”茗茗不服氣地說道:“我們?cè)僭囈淮!”于是他們打起精神,重?fù)之前的動(dòng)作,等到風(fēng)箏飛起來后,亮亮便逆著風(fēng)拉拽風(fēng)箏線,時(shí)而把線放長(zhǎng)些,時(shí)而把線收緊些,果然風(fēng)箏越飛越高。三個(gè)人異口同聲地說“耶!終于成功了!”

  看著好不容易飛上天的風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔,大家心里都有一種說不出來的快樂!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 18

  三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個(gè)空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的`,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風(fēng)箏大會(huì)一般。

  放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

  就在小剛和小明玩得正開心時(shí),猛地一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏身子一抖,開始一搖一晃,看上去就要落下來了。小明一看情形不對(duì),著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過了一會(huì)兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險(xiǎn),飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

  小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過來,有點(diǎn)害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

  “當(dāng)然可以!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮。

  蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,和燕子風(fēng)箏像一對(duì)老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛……”風(fēng)箏在天上飛來飛去,孩子們?cè)诓萜荷嫌殖痔,玩得不亦樂乎?/p>

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 19

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!痹谶@陽春三月里,怎能不出去放風(fēng)箏呢!

  我和弟弟來到鳳凰廣場(chǎng)的小山坡上,這里的人可真多呀!綠油油草坪上有的人悠閑地躺著曬太陽,有的人在嬉笑著打撲克牌,有的人獨(dú)自玩著手機(jī)游戲,還有的人歡快地聊著天……更多是來這放風(fēng)箏的。瞧,那位穿著藍(lán)色衣服的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,風(fēng)箏放得多高呀!真讓人羨慕不已!

  望著這滿天的風(fēng)箏,我早已經(jīng)迫不及待了。我連忙拿起風(fēng)箏對(duì)弟弟說:“我拿著線軸,你舉著風(fēng)箏跟著我跑,叫你放你就放!笨墒俏医械艿芊诺腵時(shí)候,他卻不知道松手,像個(gè)木頭人一樣擺在那一動(dòng)不動(dòng),還睜著大眼睛瞪著我說:“你是順著風(fēng)跑的,應(yīng)該逆著風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才會(huì)越飛越高!蔽一腥淮笪颍俅文闷鹁軸,拽著線軸逆風(fēng)而行。果然風(fēng)箏緩緩飛起,那左右搖擺的樣子就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢找不到回家的路。一個(gè)小妹妹在一旁著急的看著風(fēng)箏,不停地說:“哥哥快跑,哥哥快跑!”生怕風(fēng)箏落下來了。

  一陣風(fēng)吹來,我連忙加快腳步向前跑,風(fēng)箏飛起來了,越飛越高,我們跟著風(fēng)箏奔跑起來,開心極了。可在這時(shí),一只蝴蝶風(fēng)箏筆直朝我們的燕子風(fēng)箏飛來,眼看著就要來個(gè)親密的擁抱。我看在眼里急在心里,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),順勢(shì)收了收線,風(fēng)箏立刻就降了一個(gè)高度,成功躲過一劫。還好,有驚無險(xiǎn)!

  看著滿天的風(fēng)箏,真希望它們能載著著我們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 20

  “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  我們的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的.世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

  我們開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和小恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我們一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”小恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒。

  我都有點(diǎn)想了,這時(shí)我想到了“失敗是之母”的古訓(xùn)!可能是我們沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在自由飛翔,我心里也美滋滋的!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場(chǎng),同學(xué)們都覺猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 21

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝喝盏脑绯,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里更是綠草茵茵,百花齊放。我和張木,小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏,一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫卷里。

  來到公園,抬頭一望,真漂亮呀!有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏,還有代表著吉祥的鯉魚風(fēng)箏。就這樣,天空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游,飛著飛著就飛進(jìn)我心里,而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。

  正當(dāng)我入神的.時(shí)候,張木興奮的叫喊著:“小夕,我們一起來放風(fēng)箏吧!我一個(gè)人放不了呢!”小夕說:“好啊!謝謝你!我剛好沒帶風(fēng)箏呢!”她話音剛落就托起風(fēng)箏,張木也迅速的拉起繩子。他們兩個(gè)一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來,齊聲高喊“三、二、一”,小夕用力一拋,張木加速放線,風(fēng)箏飛起來了,它好像被施了魔法一樣,快速向天空飛,越飛越高。我忍不住的喊道:“飛起來了,飛起來了!毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。

  小鳥在枝頭叫著,人們?cè)诓莸厣闲χ。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他的風(fēng)箏特別漂亮,顏色搭配鮮艷無比,他的爸爸媽媽笑著仰望天空,真是溫馨無比的畫面。

  風(fēng)箏,請(qǐng)你帶著我的愿望飛吧!我愿疫情早日結(jié)束,等到背上書包重返校園時(shí),我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來放風(fēng)箏!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 22

  在一個(gè)陽光明媚的春日里,小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。

  來到公園,它們看到了一片綠油油的一望無際的草坪。小明說:“我們就在這里放風(fēng)箏吧!而且看到這綠油油的小草,不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!甭犃诵∶鞯脑挘蠹乙捕歼B連點(diǎn)頭。說完,它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。天空上點(diǎn)綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗,正為它的小主人看家呢,有的像一匹馬,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不見了,有的像一串串誘人的.紫葡萄,還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋果……

  他們開始放風(fēng)箏了,小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑,小明則把風(fēng)箏舉得高高的,小明把手一松,風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說:“快看,風(fēng)箏飛得好高。 

  天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡,它們有的像一條又紅有胖的金魚,它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚藍(lán)的天空游來游去;有的像一只千足蟲,懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀;還有的像一只兇猛的老鷹,在風(fēng)箏線的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著獵物,煞是有趣。

  一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽的余暉灑向大地,大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽公公悄悄的落下而度過了。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 23

  星期五,我和爸爸一起做風(fēng)箏。我拿來一張輕薄的白紙做風(fēng)箏的身體。爸爸拿來了三根木筷子,削成薄片固定好風(fēng)箏,我們?cè)僬襾硪粡埣垖⑺舫筛鞣N各樣的花紋,涂上我喜歡的顏色貼在風(fēng)箏的正面。接著,我們又撿了幾根干樹枝,把它做成綁線的地方。最后,我和爸爸來到商店買了一根很長(zhǎng)很細(xì)的線。

  一個(gè)簡(jiǎn)易的風(fēng)箏就這樣做成了。我想,這是我第一次自已動(dòng)手做的風(fēng)箏,雖然不是特漂亮,但也是我一上午的辛勤勞動(dòng)所得,我對(duì)他愛不釋手,想到爸爸制作風(fēng)箏時(shí)的專注神情,我就想,如果沒有爸爸的幫助,我也許根本不能獨(dú)立完成風(fēng)箏的制作,于是我寫下一個(gè)愿望,希望我快快長(zhǎng)大,身體要高過爸爸,知識(shí)要超過爸爸,能力更要強(qiáng)過爸爸。我悄悄地把自己的愿望寫在紙上,用雙面膠貼在風(fēng)箏的翅膀上,讓風(fēng)箏帶著它在空中飛翔。

  我和爸爸來到坪里,我對(duì)爸爸說:“1、2、3,放!”風(fēng)箏就飛了起來,我覺得要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,就要再飛高一點(diǎn),于是就把線又稍稍放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏也就飛得更高些了,風(fēng)箏在天空上飛著就好像在說:“我要幫助小富實(shí)現(xiàn)他的`愿望!蔽铱粗L(fēng)箏越飛越高,仿佛我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)箏在春風(fēng)中放飛了我的心愿,我感覺十分的溫暖與舒暢。

  每個(gè)人都有自己的愿望,每個(gè)人的愿望也不一樣,要想實(shí)現(xiàn)愿望,就要刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 24

  一個(gè)春天的下午,微風(fēng)和煦,明明、樂可和麗麗一起來公園放風(fēng)箏。

  天上有許多各種各樣的風(fēng)箏,有“老鷹”風(fēng)箏,有“鯉魚”風(fēng)箏,還有“蜻蜓”風(fēng)箏。它們一個(gè)飛得比一個(gè)高,好像在比賽一樣。

  明明是放風(fēng)箏的高手,他對(duì)樂樂說:“一會(huì)兒我放手的時(shí)候你就放手,懂嗎?”樂樂點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是明明像閃電般沖了出去,跑出一段距離后喊:“放手!”樂樂一放手,風(fēng)箏就慢慢地飛上了蔚藍(lán)的天空。

  這時(shí),麗麗從遠(yuǎn)處跑過來,問樂樂:“你能讓我的風(fēng)箏飛上天嗎?”樂樂自信地拍拍胸脯,說:“沒問題!”說著就一手拿著線軸,一手抓著線,飛快地跑了起來。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來,可是一下子又掉了下來。

  明明突然跑了過來,說:“我來放吧!”說著便從樂樂手中接過風(fēng)箏,放了起來。麗麗好奇地問:“樂樂,明明東拉拉,西扯扯的,能放起來嗎?”樂樂肯定地說:“一定會(huì)的,他可是風(fēng)箏高手!”果然,風(fēng)箏在明明的`手中飛了起來,他們?nèi)几吲d得一蹦三尺高。

  突然,遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友叫了起來:“哦哦,我的風(fēng)箏飛上天了!”原來那個(gè)小朋友也在爸爸媽媽的幫助下,讓風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空。

  孩子們?cè)诓莸厣蠠o憂無慮地跑來跑去,風(fēng)箏也飛得越來越高,連小鳥都追不上。這不正是《村居》里面所描繪的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎?無論是古是今,寄托著孩子們快樂的風(fēng)箏都會(huì)紛飛在春日的暖陽中。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 25

  陽光明媚的春日里,小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏去公園玩。

  他們到的時(shí)候,天上已經(jīng)云集了好多風(fēng)箏,天空早已變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。“看!那有一只老鷹風(fēng)箏好像在用犀利的眼睛搜索著獵物!毙×χ钢焐系囊恢焕销楋L(fēng)箏對(duì)弟弟妹妹說!肮!你們看,那里有一只金魚的.風(fēng)箏仿佛在水中歡快的游動(dòng)著!泵妹靡步又械。“呀呀!快看,還有一只大蜈蚣風(fēng)箏好像在天空里爬行呢!”弟弟也不甘示弱地叫起來。

  看到這里,妹妹已經(jīng)迫不及待的想放飛自己帶來的風(fēng)箏了。于是,她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥!哥哥!我們趕緊來放飛我們的風(fēng)箏吧!”“好好好!”小力連聲答應(yīng)。小力讓弟弟拿著風(fēng)箏在后面慢跑,他拿著線軸在前面跑,一邊放線一邊跑,“放手!”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲,風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高了。“我們的小燕子飛上天啰!”妹妹高興地蹦了起來。

  小燕子風(fēng)箏在天空飛翔著,好像在說:“我飛上來嘍!我飛上來嘍!”不一會(huì)兒,妹妹也學(xué)著哥哥的樣子,在兩個(gè)哥哥的幫助下,放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。

  這美麗的天空舞臺(tái)上,各式各樣的風(fēng)箏在天上自由的飛翔著、玩耍著,活像一副美麗的畫卷。

  到了中午,媽媽催促著他們回家吃飯,他們才依依不舍地離開了。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 26

  春天來了,溫暖的春風(fēng)吹綠了大地,微風(fēng)輕輕的吹,柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕的搖動(dòng)。這可是放風(fēng)箏的好日子。

  今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們?nèi)E胖R的隊(duì)伍走向夷陵長(zhǎng)江的花園里去放風(fēng)箏。

  一到那兒,老師安排放風(fēng)箏的地點(diǎn),不允許我們到處亂跑。一個(gè)個(gè)拿著自己的風(fēng)箏,有的同學(xué)用兩只手高高舉起“綠蜻蜓”;有的同學(xué)兩手握著線?、有的同學(xué)一邊迎著風(fēng)跑,一邊慢慢地放線;有的同學(xué)抬頭看天空中升起的一只“紅金魚”翩翩起舞,在空中墜來墜去;有的同學(xué)得意的放著自己的風(fēng)箏、有的`同學(xué)很掃興,因?yàn)樗娘L(fēng)箏掛在樹上了。

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,飛著各式各樣,花綠綠的風(fēng)箏。有“金魚”、有“蜻蜓”、有“蝴蝶”、有“帶魚”、還有“老鷹”……真是個(gè)“風(fēng)箏王國(guó)”。

  在班上我和肖照勇的風(fēng)箏飛的最高,是因?yàn)槲液退诎嗌辖枇嗽S多的線,風(fēng)越來越大,我們的風(fēng)箏越飛越高。像是脫出母親的懷抱,慢慢的飛向天空。大家都集合走了,我著急了,一陣風(fēng)吹來,線一下子斷了,它就飄飄悠悠地飛上去了!雖然我的風(fēng)箏飛跑了,但是它把我的夢(mèng)想,煩惱都帶上了天空,寄托了我一年的希望。這樣可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,少一些煩惱。

  風(fēng)箏在淡淡的云里飛翔,帶著我一種喜悅的心情,帶著我歡樂的歌聲,帶著我的理想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 27

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天陽光明媚,鳥語花香,暖風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴們相約一起到郊外放風(fēng)箏。

  我們乘著美麗的春光,呼吸著醉人的花香,隨著外出踏春的人流,來到了三環(huán)山廣場(chǎng)。廣場(chǎng)周圍群山環(huán)繞,山上的樹木都抽出了嫩芽,桃樹、梨樹的花都競(jìng)相開放,到處洋溢著春天的氣息。

  我和小伙伴們趕緊把風(fēng)箏拿出來,我們各個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我先把風(fēng)箏展開撐好,然后把線系在上面。好朋友麗麗迫不及待地拿著線軸,讓我拿著風(fēng)箏。我們相約一起奔跑,麗麗在前面飛快地奔跑,時(shí)不時(shí)看一看身后我有沒有跟上來,跑了一會(huì)兒,麗麗大叫一聲:“放!”我把風(fēng)箏用力一拋,可是風(fēng)箏飛得太低,沒多大一會(huì)兒,風(fēng)箏“嗖”地一聲墜了下來。

  正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,爸爸走過來告訴我們放風(fēng)箏的時(shí)候應(yīng)該先等風(fēng)吹來,然后逆著風(fēng)把風(fēng)箏托起來,邊跑邊放線,風(fēng)箏飛高了,就不用放線了。我們重新調(diào)整了一下風(fēng)箏,剛好一陣風(fēng)吹來,我們趕緊按照爸爸說的方法去做,果然,風(fēng)箏飛起來了?粗谔焐巷h蕩的`風(fēng)箏,我們高興得又唱又跳。

  這時(shí)候,天上的風(fēng)箏也越來越多,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有拖著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣風(fēng)箏,還有兇猛的老鷹風(fēng)箏讓人們眼花繚亂。

  我愛春天,更愛在春天里放風(fēng)箏!

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 28

  春天悄悄地到來了,萬物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天,風(fēng)和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風(fēng)送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。

  今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的.翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風(fēng)箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風(fēng)箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。

  我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后,我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風(fēng)箏線,一緊一松,燕子借著風(fēng)力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。

  放風(fēng)箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風(fēng)箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時(shí)刻注意風(fēng)向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練,才能獲得成功。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 29

  星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興的去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,一看廣場(chǎng)上的人可真多呀!到處充滿了歡聲笑語。

  我拿著我的五彩鷹和弟弟來到廣場(chǎng)。哇!這里真是風(fēng)箏的海洋。展翅翱翔的雄鷹,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,大眼睛的金魚各種各樣的`風(fēng)箏,五顏六色,多姿多彩,在空中自由自在的飛翔。

  我讓弟弟用雙手把風(fēng)箏撐起來,再把風(fēng)箏舉在頭頂上。然后對(duì)他說:要想讓我們的風(fēng)箏飛起來,就要高高舉起哦!聽到我說松手你再放手,好嗎?弟弟說:知道啦,姐姐!你一定要跑快點(diǎn),別讓風(fēng)箏掉下來啦。接著,我右手拿著線軸,左手扯著線,輕輕地跑了起來。我一聲令下,弟弟在風(fēng)中放開了雙手,也跟著我一起跑了起來,哇,我們的風(fēng)箏飛起來啦!我倆興奮地喊了起來?墒秋w了沒一會(huì)風(fēng)箏就要掉下來了,看到我們焦急的樣子,風(fēng)爺爺也來幫忙,呼的一聲,風(fēng)箏又重新飛上了天空。真是天助我也!

  廣場(chǎng)上的小朋友在進(jìn)行比賽,看誰的風(fēng)箏飛的更高;一起學(xué)習(xí)怎樣才能把風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn),一起交流經(jīng)驗(yàn):可以順著風(fēng)放風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏才可以飛的更高更遠(yuǎn),玩的不亦樂乎。我不由得想起了高鼎寫的一首詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  光陰似箭,總感覺美好的時(shí)光過得飛快。天黑了,我們約好下次再一起放風(fēng)箏的時(shí)間。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 30

  陽光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛的母親,撫摸著我的臉頰。

  天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

  草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過,就像掀起了綠色的海洋。野花有的穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無比。

  小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒有飛起來,反而重重地摔在了地上,他們沒有灰心,來來回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來,邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來跳去!站在一旁的.小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好啊!”“那是當(dāng)然了!”他倆齊聲說。

  抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開地說:“兒子,你看你飛的多好,真高!”

  天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

  風(fēng)箏與風(fēng)作文 31

  星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學(xué)一起去放風(fēng)箏。我覺得放風(fēng)箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。

  我拿著風(fēng)箏,向同學(xué)家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國(guó)為想著將和同學(xué)一起分享放風(fēng)箏的.快樂而興奮極了。來到同學(xué)家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時(shí)的那條柏油馬路放風(fēng)箏了,因?yàn)樵谀菞l路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。

  開始放風(fēng)箏了,我先把風(fēng)箏線裝好,再把鐵棒向風(fēng)箏上裝上,之后放線,開始放風(fēng)箏。我在前面跑,同學(xué)在后面追。剛開始,沒有一點(diǎn)風(fēng),只有掛在天上的一輪太陽。后來風(fēng)漸漸有了,且越來越大,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風(fēng)箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個(gè)人實(shí)在是太有才了,居然能把風(fēng)箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!

  放著放著,有點(diǎn)不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風(fēng)箏。這風(fēng)箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠(yuǎn)方。風(fēng)箏有時(shí)頑皮和風(fēng)姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時(shí)就乖乖在天上,輕輕舞動(dòng)?此臉幼诱媸强鞓费剑

  眨眼時(shí)間已接近中午,肚子也在提醒著我們?cè)摶丶。帶著滿臉笑容,收起風(fēng)箏回家了。

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