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作文 獻(xiàn)給那年六月，初三的我們
三年了，整整三年了，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了多少，我們比誰(shuí)都有數(shù)。我們學(xué)會(huì)了在失敗的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)；
我們學(xué)會(huì)了在他人落魄的時(shí)候伸出援助之手給予最大的希望：
我們學(xué)會(huì)了在他人退縮的時(shí)候給一個(gè)眼神給予最大的鼓勵(lì)；
我們懂得了友情的珍貴，愛(ài)情的虛偽；
我們懂得了分辨人心善惡，不輕易上當(dāng)受騙；
我們懂得了這個(gè)社會(huì)太多太多都是爾虞我詐，要處處留心；
回首往事，我們從15歲的純真到16歲的青澀到17歲的花季。
還記得我們喜歡做的那些事嗎？
喜歡把耳機(jī)藏在袖子里，上課一本正經(jīng)的看著黑板心里卻在惦記著歌詞；
喜歡不停地看教室后面的鐘，算著還有幾分鐘下課；
喜歡無(wú)奈的看著課表，全是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)，就是沒(méi)有自己喜歡的體育，計(jì)算機(jī)…
喜歡在課桌上寫滿自己的青春誓言；
喜歡在桌邊上堆上一推書，表面看上去在認(rèn)真看書，其實(shí)卻在偷偷的沉浸在自己的小世界里；
喜歡下課趴在陽(yáng)臺(tái)上，望著來(lái)來(lái)回回的男男女女再大肆評(píng)論一番；
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的他來(lái)個(gè)刻意的不期而遇。
還記得我們習(xí)慣做的那些事嗎？
習(xí)慣每天都不用書，拿出一堆試卷，然后開(kāi)始上課；
習(xí)慣在上課鈴響了五分鐘后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在下課鈴響的時(shí)候，又精神抖擻；
習(xí)慣每天因?yàn)檫t到被老師責(zé)怪，
習(xí)慣每天上課欣賞睡到一片的亮麗風(fēng)景線；
習(xí)慣有人大喊一聲，班主任來(lái)了之后，全班以最快的速度安靜下來(lái)。
還記得我們常�？谑切姆菃幔�
有時(shí)候，我們嘴上說(shuō)著不在乎成績(jī)，但趁沒(méi)人的時(shí)候拿著排名表看了一遍又一遍
有時(shí)候，我們總會(huì)抱怨初三生活太難熬，其實(shí)心里總在感慨時(shí)間過(guò)得太快；
有時(shí)候，我們咒罵班主任太兇，其實(shí)心里也明白他的用心良苦；
有時(shí)候，嘴上嚷嚷著恨不得快點(diǎn)放假，其實(shí)抬頭看到中考倒記的時(shí)候，眼淚卻差點(diǎn)奪眶而出；
有時(shí)候，看著有些同學(xué)下課了還在鉆研題目，笑著說(shuō)他們傻，其實(shí)心里卻在為他們加油；
有時(shí)候，對(duì)于同學(xué)給予的幫助，嘴上不說(shuō)謝謝，其實(shí)心里早已心存感激。
一轉(zhuǎn)眼我們都快離別了初三的苦日子，一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣…。
以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的又一春；
可我們一定會(huì)在別離后又常常想起初三的日子想念初三的教室看看自己留下的汗?jié)n，
想念初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板，想念看看我們教室里的中考倒計(jì)時(shí)。
想念一起從黑色六月走過(guò)的朋友們，想見(jiàn)見(jiàn)那充滿我們歡聲笑語(yǔ)的校園，
很多年后，想起初中三年的生活，也許會(huì)有流淚的沖動(dòng)；
這逝去的三年的時(shí)光，永遠(yuǎn)是我們心里關(guān)于青春的美好回憶，
初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。
曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。
在以后每一年的六月，我們也會(huì)感慨，那年六月，我們都還在初三。
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