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實用的初二的我的作文合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的我的作文 篇1
那多姿多彩的童年已悄然逝去,盼望已久的青春在無意間來到我的身邊。在青春的道路上充滿了感傷與憂愁,原以為它們會陪我一直走下去,可那天,我撿到了快樂的鑰匙。
清晨的陽光溫柔地流淌在我的課桌上,我正不情愿地背著英語單詞,心里滿是對學(xué)習(xí)的抱怨。突然,一陣優(yōu)美的歌聲傳入耳朵,循聲望去,窗臺上棲息著兩只小鳥,它們不停地鳴叫著,像是在聊最近發(fā)生的一些事呢。過一會兒,它們飛向?qū)γ娴碾娋桿,與它們的伙伴一起構(gòu)成了五線譜。鳥兒們自由地或飛翔,或棲息,享受著清新的.空氣與美麗的藍(lán)天。無意間,我也被帶入了鳥兒的世界,那么自由,那么無拘無束。那一刻,我發(fā)現(xiàn)我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇門,滿滿的快樂就撲面而來。
午后,和煦的陽光撒在河面上,河面泛起了粼粼的波紋,格外耀眼。迎著舒適的微風(fēng),漫步在河邊,看小草迎著微風(fēng)扭動著身軀翩翩起舞。蹲下身子,撫摸小草那油綠的小腦袋,我似乎感覺自己正站在草原上,迎著微風(fēng)與草兒共舞,多么悠閑安逸啊。還有那清清的河水,我怎么能錯過跟它玩樂呢?蹲在石階上,用雙手將河水混合著陽光一起掬在手心當(dāng)寶貝一樣捧著,晶瑩的水兒猶如精靈般從我手中逃跑,多么調(diào)皮啊。那一天,我撿到了快樂的鑰匙。
夜晚,繁星布滿天空,彎彎的明月高掛在空中。仰望天空,細(xì)數(shù)著星星,外婆一邊拿著蒲扇幫我驅(qū)趕周圍的熱氣,一邊給我講述那過去的事情。那一天,我感到很幸福,很快樂。
那天,我撿到了快樂的鑰匙,打開那扇落滿灰塵的大門,快樂向我撲來。我開始打掃,將那些不愉快的事情全都清除,留下滿屋的快樂!
初二的我的作文 篇2
這學(xué)期,我讀了著名的文學(xué)作家沈石溪寫的一本書《虎女蒲公英》,這篇小說主要講了作者在西雙版納撿到了一只小老虎,在陪伴小老虎成長時,作者和這只名叫蒲公英的小老虎建立了深厚的友情,最精彩的一段是作者無意中遭到了大象群的攻擊,千鈞一發(fā)的時刻,蒲公英及時趕來,它靈活機智地和大象斗智斗勇,淋漓盡致的導(dǎo)演了一場“虎象游擊戰(zhàn)”,最終把作者從大象的鐵蹄下救下來的故事……
讀到這里,我真羨慕沈石溪叔叔啊,有這么好的小老虎陪他,要是我也有這樣一只小老虎該多好!想到這里,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,嗨!我們家不是也有一只這樣的“小老虎”嗎?那就是我的虎兄“志達(dá)”哥哥啊!
只見他濃密的眉毛下一雙大的驚人的“虎眼”,平時這雙黑黑的.“虎眼”活靈活現(xiàn)地轉(zhuǎn)個不停,可他生氣的時候“虎眼”里射出的“虎光”象一支支利劍能把人身體刺穿,他遇到什么不順心的事情就叫:“賴死了,賴死了”,所以人稱“楊辣子”,想到這里,我趕緊跑到媽媽那里:“媽媽,您就讓我和我的虎兄培養(yǎng)培養(yǎng)感情吧!
媽媽笑著說:“外婆早下命令了,寒假里要好好馴馴這只小”老虎“”;⑿值轿壹业牡谝惶,就開始發(fā)起“虎威”來,由于臨時有事,哥哥的語文補習(xí)課取消了,聽此消息,只見他渾身上下流露出來的舒坦勁兒讓媽媽恨不能咬他幾塊“虎肉”嘗嘗,值得慶幸的是,他還記得要背新概念課文,只見他心不在焉地讀書兩遍,便迫不及待地想背給媽媽聽,“虎兄”結(jié)結(jié)巴巴地連背帶蒙,媽媽義正嚴(yán)詞用訓(xùn)犯人的口氣要求他重背兩遍,這下可摸了老虎的屁股,媽媽的話還沒有說完,他就從板凳上跳起來,臉上青筋根根暴起,漲紅了臉虎嘯起來:“怎么可能,這樣背我到老死了也達(dá)不到你的要求,你又不是我爸爸!”
他雙眼露出“虎光”讓人不寒而栗,媽媽卻笑著和哥哥斗智斗勇,軟硬兼施,“虎兄”在媽媽的強大攻勢下象泄了氣的皮球,一下子癟了下來,媽媽讓“虎兄”每天背英語,練鋼筆字,哥哥的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大的改變。
其實,最最高興的是我啊,因為一個人在家里多孤獨啊,有了“虎兄”的陪伴,我真覺得這個寒假是最快樂的一個寒假!讀過《虎女蒲公英》,想到我的“虎兄”,我明白了愛的力量是強大的,愛可以改變許多,許多……
初二的我的作文 篇3
我一直是個憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上,毫無胃口的我在排隊打飯時,故意只要了一點點飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對食堂飯菜鋪張浪費,班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。
正當(dāng)我恨得牙癢癢的時候,一個熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關(guān)心我們的'鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會”。
“不是這么簡單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地擠出幾個字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨談?wù)劇?/p>
了解了事件的起因經(jīng)過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時候背黑鍋,諸事不順時她是怎么熬過來的事例,我都聽進(jìn)去了,說來也怪,我從來沒有這么認(rèn)真地聽過一個人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時候,不妨抬起頭看看天空,對著天空說來一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠(yuǎn)不會忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會不再怨恨。
那天,因為有你,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!
初二的我的作文 篇4
每當(dāng)我仰望星空,看著璀燦星河的時候,我都會想:世界上有沒有外星人呢?
我覺得外星人是存在的!澳撬麄儠L成什么樣子呢?”我經(jīng)常自言自語地說,腦海中開始浮現(xiàn)出外星人的相貌。也許他們和我們一樣,都有兩只耳朵,一雙眼睛,一個鼻子和一張嘴。也許他們的頭很大,有一對大大的耳朵,長長的手,細(xì)小的身子和短短的腿。看起來似乎比例失調(diào)呢?
在許多電影中,我們看到了外星人入侵地球的事,他們的科技那么發(fā)達(dá),武器那么先進(jìn),人類在他們面前那么的不堪一擊?晌铱傆X得他們應(yīng)該沒有那么壞,他們也許很友善,平易近人,不像我們在電影中看到的那么張揚;也許他們的科技還不如我們呢?
在許多人的眼中,外星人只不過是電影里的人物,但我認(rèn)為他們絕對存在。在浩瀚宇宙中,許多像太陽系一樣的.星系,一定會有其他生命體的存在。
如今,中國已建起了世界上最大的射電望遠(yuǎn)鏡——天眼。在不久的將來,我們可以用天眼觀察宇宙的每一個角落。
外星人可能存在于宇宙中的任何地方,但是我們要清楚的一點是:我們一定要先對外星人有足夠的認(rèn)識和了解,只有這樣,我們才能與外星人和平相處,和諧共存與這個宇宙。
“世界之大,無奇不,有”我覺得這句話中的“世界”不是指地球,而是指宇宙。宇宙中的萬物都有生命。也許有一天,當(dāng)我一覺醒來,第一個和我說“早上好”的會是一個外星人。到那個時候,人類科技已經(jīng)高度發(fā)達(dá),能與外星生物友好溝通,互相準(zhǔn)確傳遞信息,和諧共生!
加油吧!為了這一天,從今天起加倍努力,做一個未來科技的探索者吧!
初二的我的作文 篇5
風(fēng)景是無處不在的,文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗,讓我們用心維護這朵花!——題記
每天早上起床后,拉開窗簾,打開窗戶,吸一大口新鮮空氣,都可以看見一位老人穿著黃色的工作服,拿著掃把推著三輪車,把垃圾裝到車?yán)铮孟翊蠼志褪撬膽?zhàn)場,樹葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。
我小時候總以為這世界上最低賤的工作就是掃大街,可現(xiàn)在卻不這樣認(rèn)為了。
每次在公交車上,總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的.,這一次車上雖然不擠,但座位剛好坐完。雖然有下車的但也一直有上車的,座位總是剛好,這時兩位老人上了車,我想站起來讓座,但一個少年和一個少女都已經(jīng)把老人扶到了自己的座位上,老人笑著說:”這娃真好啊,知道尊老愛幼!“我正想問他們的名字,可他們飛奔著跑了!
今天正好是植樹節(jié),我來到公園里,看到一群小朋友,戴著紅領(lǐng)巾,抬著樹苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把樹苗放入坑中,埋上了土,澆了水。樹苗一個個十分挺拔,像一個班的士兵對小朋友說:”謝謝你們,把我們帶到這個美麗的地方。“小朋友該走了,依依不舍的與小樹告別,一個個都很想再與它們多相處一會。
美無處不在,文明無處不在,但要我們用心來維護。
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