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我的初二作文(通用35篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的初二作文,歡迎大家分享。
我的初二作文 1
我沒(méi)有像富人一樣,擁有一大堆閃閃發(fā)光的金幣,但我擁有世界最寶貴的財(cái)富,那就是青春。
青春的我,永不言敗。
我是一個(gè)花季少女,總喜歡寫些文章抒發(fā)自己的情感。即使自知肚里墨水不多,但也斗膽揮筆大作一番。你可以說(shuō)我耍威風(fēng)不知量力,可我能向世人發(fā)泄內(nèi)心,展示自我。因?yàn)槲矣星啻哼@份寶貴的財(cái)富,它就是我的本錢。每當(dāng)把自己的稿件投到稿件箱中時(shí),我總是懷著一種期待的心情,期待著自己文章的“倩影”能出現(xiàn)在校報(bào)上,但每次都不如愿所償,猶如心里的熊熊大火被澆滅了只剩點(diǎn)點(diǎn)小火苗,大失所望。然而失敗是小事,失掉信心是大事!疤焐也谋赜杏谩,“此處不留我,自有留我處”,如此自我安慰一下,心中未澆滅的`小火苗又重新燃起了大火。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,我永不向失敗低頭,只要我敢于拼搏,青春便會(huì)給我創(chuàng)造出更多獲得成功的機(jī)會(huì)。
青春的我,不怕忙。
對(duì)于一個(gè)作為學(xué)生的我,學(xué)習(xí)是最重要的!每天在與老師與同學(xué)這兩條線上跑著,與作業(yè)、分?jǐn)?shù)打交道。白天在學(xué)習(xí)與作業(yè)暢所欲言還不夠盡興,晚上回到家還要相處到夜深人靜。雙休日也不閑著,剛剛還在學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在又要去老師家補(bǔ)課,真是忙呀!不過(guò)我忙得充實(shí),忙得不亦樂(lè)乎!有這么的大好時(shí)光讓我享受,有這份好財(cái)富,我為何要做懶蟲呢?!
青春是美好的。讓我與同樣擁有青春的人一起拉起手來(lái),為青春歡呼,為青春喝彩!
我的初二作文 2
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人最美麗!
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾I水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的`出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。
在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!
賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?
夢(mèng)想,使我們每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持的信念!
我的初二作文 3
我的奶奶是一個(gè)慈祥、善良又嚴(yán)厲的老人。奶奶無(wú)微不至的照顧使我茁壯成長(zhǎng),我感激;奶奶給予我的教育和開導(dǎo),使我擁有獲取知識(shí)的力量,我感激;奶奶給予我的關(guān)懷和幫助,使我擁有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣,我感激。
我家不是很富裕,爺爺去世得早,爸爸媽媽常年在外打工。我和妹妹的生活都是由奶奶照顧。聽奶奶說(shuō),在我們很小的時(shí)候,她為了讓我們生活得更好,就去打小工,一年才幾百塊錢。當(dāng)然,現(xiàn)在沒(méi)干了。因?yàn)榧依飾l件越來(lái)越好了。
但奶奶對(duì)我們的愛(ài)始終如一。記得有一次,我和奶奶一起買了一個(gè)大西瓜;氐郊,還沒(méi)吃,我就嘴饞不已。奶奶把西瓜切成一片一片后,就把籽少、肉紅的瓜遞給我和妹妹,而自己卻吃籽多、瓜肉不是那么鮮紅的一塊。
還有一次,家里停了一天的電,酷暑難耐。中午吃飯時(shí),我隨口說(shuō)了聲:“熱死了!”沒(méi)想到奶奶立馬把風(fēng)扇搬出來(lái)。頓時(shí)一股股清涼的風(fēng)流經(jīng)我整個(gè)心田。
在我心里,奶奶如玉那樣純潔。受奶奶愛(ài)著的'我應(yīng)該懷著一顆感恩的心聆聽奶奶的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)奶奶的嚴(yán)厲。
我一直有一個(gè)粗心大意的毛病。有一次,我放學(xué)時(shí)把衣服落在了學(xué)校宿舍,忘記帶回家。奶奶為此狠狠地罵了我一頓。我知道,奶奶很疼我,她也舍不得罵我。但只有這樣,我才能真正改掉我的壞毛病。
我很感激奶奶十年如一日的對(duì)我和妹妹的照顧。所以從現(xiàn)在開始,我要記住奶奶的生日,為奶奶做些力所能及的事情,給奶奶多一點(diǎn)體貼和關(guān)懷。
奶奶,您辛苦了一輩子,將來(lái)我有能力了,一定要好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
奶奶,您是這個(gè)世界上最善良、最偉大的女性,您永遠(yuǎn)在我心中。
我的初二作文 4
清晨,站在陽(yáng)臺(tái)上,伴著清風(fēng),迎著朝陽(yáng),手里捧著一本我心愛(ài)的書,我就可以盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。
書,我們的良師,它一直伴隨著我們,我們?cè)趯W(xué)海拾貝,從書中尋寶,精神世界也因此不斷豐富,書也給了我們一個(gè)金色的童年。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的的階梯。這句話沒(méi)有錯(cuò),古人蘇軾的詩(shī)中也提到腹有詩(shī)書氣自華,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是打開知識(shí)大門的金鑰匙,更是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。書是人類智慧的結(jié)晶,是人類永遠(yuǎn)的精神食糧。書帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的廣闊的天地,走進(jìn)了一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋!書帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略大地的美景,讓我們見識(shí)到遼闊的家園,還有那美麗的錦繡山川。書教會(huì)了我們愛(ài)恨情仇,讓我們學(xué)會(huì)黑白分明,也讓我們懂得了關(guān)愛(ài)、寬容、理解、尊敬和感恩。書教會(huì)了我們無(wú)數(shù)知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)前人的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),擁有生存的能力。書給了我們生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神令我敬佩。書教給我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折。莎士比亞有一句名言:千萬(wàn)人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了。書教會(huì)了我要有遠(yuǎn)大的理想。男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀。
書是我們永遠(yuǎn)的良師,它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了十三個(gè)人生的小站,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個(gè)重要部分。
我的初二作文 5
我是一只風(fēng)箏,稚嫩的風(fēng)箏,是爸爸用他的寬容與樂(lè)觀指引我勇往直前。
爸爸是一位普通的農(nóng)民,他中等身材,長(zhǎng)方臉,濃濃的眉毛,一雙透著智慧的眼睛里看不出一絲憂郁,他是一個(gè)樂(lè)觀者,沒(méi)事時(shí)總是哼著小曲,一臉笑容,好像沒(méi)什么事能干擾他的快樂(lè)似的。
有一次,他幫我檢查作業(yè),我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我堅(jiān)持我的答案,爸爸說(shuō)我做的不對(duì),卻說(shuō)服不了我,于是我脫口而出:“你讀過(guò)幾本書啊?這題你懂嗎?就在這教我!”話一出口我就意識(shí)到了魯莽,卻不知道該怎樣補(bǔ)救。爸爸的眼神一下子暗淡了下來(lái),他張嘴想說(shuō)什么,卻沒(méi)有說(shuō)出口。
我們索然無(wú)味地吃完晚飯,我早早地回房了,拿了本書看,卻覺(jué)得心煩意亂,怎么也看不進(jìn)去。正焦灼不安時(shí),門“吱呀”一聲被打開了。是爸爸,爸爸坐在我的床邊,微笑著看著我,用輕松的語(yǔ)氣說(shuō):“傻孩子,還在難過(guò)呢!蔽也恢勒f(shuō)什么好,把手里的`書翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去。爸爸的語(yǔ)氣變得更柔和:“爸爸知道你那是無(wú)心之言,沒(méi)有怪你。爸爸難過(guò)是因?yàn)樽约簺](méi)有足夠的能力去幫你,教你,但是想想又覺(jué)得很欣慰呀,我的兒子長(zhǎng)大了,懂得比爸爸還多呢。”爸爸開心地笑著,我?guī)缀跻粝聹I來(lái)了。
這就是我的爸爸,不管是煩惱、憂傷,他都能坦然面對(duì),輕易化解。他把他的愛(ài)融入樂(lè)觀面對(duì)一切的笑容之中,無(wú)形中教育我,做一個(gè)寬容、樂(lè)觀的人。
我的初二作文 6
揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進(jìn)萬(wàn)丈深淵;用一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對(duì)大漢王朝深深的眷顧。一邊高官厚祿,一邊赤膽忠心,他站在忘卻與銘記,逸豫和憂勞之間,他毅然選擇了拋開榮華富貴,選擇了銘記他的忠心,為他的人生抹上濃重的一筆。
哀嘆,當(dāng)他聽說(shuō)漢使謀反失敗;正氣,當(dāng)他拒絕折節(jié)叛國(guó);驚詫,當(dāng)單于面對(duì)這個(gè)寧死不屈,面對(duì)榮華富貴毫不動(dòng)心的中原男兒;執(zhí)著,他愿執(zhí)起羊鞭,做那天山雪蓮般孤獨(dú)而圣潔的守望。
朔風(fēng)凜冽,他與冷月為伴,回望中原,將“生是大漢人,死是大漢鬼”的高貴銘記在心中。胡笳幽深,他與蒼冢為伴,悵望大漠孤煙,將單于的`許諾忘得一干二凈。地窖冰冷,他將滿口的氈毛與草皮咽下,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——精忠報(bào)國(guó)。飛雪飄零,他用至情睥睨美酒佳肴,用錚錚鐵骨敲響千古絕唱——貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能忘。
他用睿智,銘記下對(duì)大漢的貴貞不渝,在漫天風(fēng)雪中,且行且歌,把那光禿禿的旄節(jié)升華為一段傳奇,書寫了一段流傳千古的悲歌。他用勇氣,忘卻了那榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中,漸行漸遠(yuǎn),把那群枯瘦的羊群定格為一話不朽,揮灑了一曲可歌可泣的濤篇。
在忘卻與銘記之間,在享受與堅(jiān)忍之間,行走在枯草寒冰上的他,用他的一段人生做出了美好的回答:富貴,不過(guò)是過(guò)眼云煙;忠心才是流傳千古的佳話。
永遠(yuǎn)的蘇武。
我的初二作文 7
象棋,由紅黑兩方組成,雙方均有十六顆棋子,雙車雙馬雙炮雙象雙士單將五兵。小小的三十二顆棋子,凝聚著勞動(dòng)人民的智慧,方格組成的棋盤包容著戰(zhàn)爭(zhēng)的瞬息萬(wàn)變。
帥者,統(tǒng)領(lǐng)三軍;士者,盡忠職守;象者,出謀劃策;兵者,步步緊逼;馬者,八面威風(fēng);炮者,隔山打虎;車者,馳騁沙場(chǎng)。三十二顆棋子,攻城掠地,攻守交錯(cuò),占據(jù)要津,出奇制勝。古代戰(zhàn)爭(zhēng)的靈魂在棋盤上綻放。
小時(shí)候,看到班里有一群人圍在一起,我懷著好奇心走進(jìn)了這群人中,看到了一盤棋,這是我第一次見到象棋。當(dāng)時(shí)同學(xué)們極力邀請(qǐng),我卻只能以不會(huì)而推脫。同學(xué)雖沒(méi)有說(shuō)什么,但在我心里總有一絲不自在和被看扁了的感覺(jué)。于是,每次放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都“閉關(guān)修煉”。夫不負(fù)有心人,一個(gè)月之后,我在班上向各路“英雄”挑戰(zhàn),經(jīng)三輪激戰(zhàn)之后,以全勝的`姿態(tài)傲視群雄。從那以后,我喜歡上了下象棋,他成為了我提升思維,升華智力的“好伙伴”。
我喜歡下象棋,不只是因?yàn)樗腥,更是因(yàn)樗S多人生哲理。
我明白了在棋盤中,作為三軍統(tǒng)率,更應(yīng)該珍惜將士;在一步棋中,為了保帥而不得不棄子,是多么的失落;依靠自己能力成功的時(shí)候,是多么興奮。勝敗乃兵家常事,勝不驕,敗不餒,這才是面對(duì)人生的真正態(tài)度;一步錯(cuò),步步錯(cuò),全盤皆輸,人生步步需謹(jǐn)慎;還有得饒人處且饒人,在棋界,棋品永遠(yuǎn)比棋力重要。
象棋,我的最愛(ài)。相信你必會(huì)伴我一生。
我的初二作文 8
我的童年是這首歌的第一樂(lè)章,在這一樂(lè)章中有我太多的夢(mèng)想與希望,也有太多童真和美好的回憶。小時(shí)候總是想像哥哥姐姐那樣,背著鼓鼓的書包,踏著歡快的點(diǎn)子,一蹦一跳地躍進(jìn)可愛(ài)的校園,坐在書聲朗朗的教室里,看著老師用潔白的粉筆在黑板上寫字,那時(shí),真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)上學(xué)!
我的小學(xué)時(shí)代還算輕松,而初中生活的快節(jié)奏,還真有點(diǎn)令人窒息的.感覺(jué)。也許現(xiàn)在的曲調(diào)是搖滾或是迪斯克吧!不過(guò)這歌還真的不好彈呢!但是,因?yàn)槔щy我才會(huì)更加勇往直前,迎難而上!古人云:“生于憂患,死于安樂(lè)因?yàn)橛辛藨n患、困難、坎坷我們才能在社會(huì)中立足,才能得以生存,縱然初三的任務(wù)更加繁重,我也會(huì)把它當(dāng)作自己的挑戰(zhàn),不會(huì)有絲毫畏懼,不會(huì)退縮,不會(huì)逃避!即使失敗了,也會(huì)從頭再來(lái)!當(dāng)然,從頭再來(lái)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,但是我依然堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈盼覀円恢睋碛幸浑p隱形的翅膀,它會(huì)帶我飛,飛過(guò)絕望,給我希望!
中考,是一巨大的難題,是我們生命交響曲決定成敗的時(shí)刻之一,我們一定可以用力揮動(dòng)那雙隱形的翅膀,讓它助我們飛得更高、更遠(yuǎn),飛向我們向往的藍(lán)天,飛向我們擁有的夢(mèng)想,飛向我們渴望的幸福!但是努力奮斗也不一定可以讓你實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),但不努力就一定不會(huì)成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!所以,在第二樂(lè)章的結(jié)尾處,我一定會(huì)努力添上最美妙的音符,把握生命中的每一分鐘,成為一位真心英雄,給我的初中生活畫上圓滿的句號(hào)!
我的初二作文 9
我是一部手機(jī),一部小巧可愛(ài)的手機(jī)。
我睜開雙眼,靜靜地躺在柜臺(tái)中。服務(wù)員微笑著將我托起,交給一個(gè)年輕的小伙子,小伙子臉上洋溢著笑容。
那個(gè)年輕的小伙子成了我的主人,他非常愛(ài)惜我,每天都會(huì)把我揣在兜里,給他報(bào)時(shí),給他預(yù)報(bào)天氣。
可是,當(dāng)我和他第一次到地鐵站上,我碰見我的伙伴,他們也十分受寵,他們的主人和我的主人一樣,都是年輕的小伙子和小姑娘。有些人戴著耳機(jī),悠閑地靠在墻上聽著歌。有些人低著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,手不停地點(diǎn)著,他們?cè)谕嬗螒。我的主人在看我提供的小說(shuō),手不停地在我的屏幕上滑動(dòng)。我瞟見孤獨(dú)地站在墻邊的老人,凄苦地看著他旁邊的小伙子,那是他兒子,老人想和兒子搭幾句話,卻又欲言又止。地鐵站內(nèi)雖然多了寂靜,卻又少了一分和諧。
每次我的主人在餐桌上,他和父母一家人什么話也不說(shuō),主人低著頭,父母也沒(méi)有什么話好說(shuō)了。難道是我的'錯(cuò)嗎?是我把和諧打破了嗎?
悲劇發(fā)生了,我的主人和往常一樣,低著頭走路,他看得太入迷了,不知不覺(jué)走到了馬路口,我抬起頭來(lái),紅燈,我振動(dòng)起來(lái),大聲叫喊:“主人別走了,紅燈。”可惜他聽不見,我又振動(dòng)起來(lái),他還是沒(méi)注意。我有一種不詳?shù)念A(yù)感。這時(shí),一輛車飛馳而過(guò)!班帧薄班帧敝魅私K于扭過(guò)頭來(lái),“砰”,主人被撞飛了,我也在空中旋轉(zhuǎn),車上的人急忙把他送往醫(yī)院,而我的生命也被掏空,沒(méi)有人管我。
在我將要離開世界之時(shí),一聲深沉的聲音傳來(lái)!鞍,沒(méi)想到人們坐上科技的飛機(jī),卻忘了訂購(gòu)情感的機(jī)票,本以為我們能改變世界,可是世界也在改變我們”那是我的創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)道,也許我的離去可以使主人一家幸福。
我的初二作文 10
我二年級(jí)的時(shí)候,作文寫得一般,可每當(dāng)我寫完一篇文章后,母親總是豎著大拇指,對(duì)我說(shuō):“佩霈,你看你寫得這篇文章多好呀,精彩極了!”
有一天,母親對(duì)我說(shuō):“佩霈,你已經(jīng)寫了很多篇文章了,我想把你寫的文章整理一下,形成一本書,好不好?”“可是,媽媽,我不行的,我寫得不好,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽目光堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“孩子,你不知道你有多棒,你是爸爸媽媽的驕傲。自信一點(diǎn)。媽媽相信你,媽媽支持你,我們一起加油吧。”聽了媽媽的話,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一天晚上,我正在睡夢(mèng)中,突然被一陣急促的'“嗒,嗒,嗒,嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒,我睜開眼睛,起了床,發(fā)現(xiàn)書房的燈是亮著的,我輕手輕腳地走到書房門口,原來(lái)母親正幫我把作文輸入電腦,只見她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文,一會(huì)兒埋頭修改,一會(huì)兒拼命地輸入文字,忙得不可開交。白天上了一天班的她似乎累了,取下眼鏡揉揉眼睛,又戴上眼鏡繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒地打字,工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,她還不知疲倦地繼續(xù)敲打著鍵盤。啊,我可愛(ài)可親的母親!
幾個(gè)月后,母親拿著一本裝訂好的,精美的《好日記天天讀》的書遞給我,掂著這本沉甸甸的書,看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個(gè)字,我欣喜若狂,把它送給許多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們十分開心。讀完我的書后,他們都說(shuō)我的作文寫得好,其實(shí),我知道,我的母親付出最多。
俗話說(shuō)得好:父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。母親,您為我付出了太多太多,多得無(wú)法用語(yǔ)言形容。母親,我一直期盼能快快長(zhǎng)大,讓你開心地生活著,讓你無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
我的初二作文 11
童年是一朵芳香的花朵,又是一個(gè)裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少,有那么幾件委屈不愿提起,卻有不能忘記。
三年級(jí)的一個(gè)中午,只因?yàn)樗囊粋(gè)失誤,便使這件事的責(zé)任,落到了我的頭上。那個(gè)中午,我與朋友無(wú)聊地走在操場(chǎng)上,突然,碰到了一個(gè)同班的`女生,便追著,跑著,嬉戲著,快樂(lè)的玩。突然他無(wú)意的一腳將那個(gè)女孩絆倒,人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)女孩已經(jīng)將所有責(zé)任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的烏云一樣,頓時(shí)黑暗了下來(lái)。
之后,無(wú)論老師,家長(zhǎng)和那個(gè)女孩怎么聽我解釋,他們都覺(jué)得我的話像天方夜譚是的,一派胡言。
還有一次委屈,是因?yàn)楹眯膸蛡(gè)忙。
五年級(jí)的一次放學(xué)后,我獨(dú)自開心的走在路上。就在快要到家的時(shí)候,發(fā)生了一件事。在那個(gè)路口,我看見一個(gè)小孩撞到了一個(gè)七十多歲的老太太,之后便離開了現(xiàn)場(chǎng)。我見情況緊急,便立即跑過(guò)去幫忙,可沒(méi)想到,這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前,叫了兩聲,她沒(méi)反應(yīng),我便將她緩緩地抬了起來(lái)。她漫漫地有了意識(shí),便指著我說(shuō):“你,你就是撞倒我的人,我記得清清楚楚,撞我的人是紅衣服,藍(lán)褲子。”恰巧我們學(xué)校的校服就是這個(gè)顏色的。這回可解釋不清了。
我啞口無(wú)言,周圍的群眾越來(lái)越多,嘰嘰喳喳地議論著。
這是我見遠(yuǎn)處來(lái)了一個(gè)男孩,我定睛一看他就是撞倒老人的那個(gè)男孩。他說(shuō):“別怪他,是我撞的您!”
“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!”老奶奶歉意地對(duì)我說(shuō)。這件事,我也一直印在心上,摸也摸不掉。
還有些委屈我雖然現(xiàn)在沒(méi)說(shuō),但我也沒(méi)忘。它就像草,長(zhǎng)在心上。
我的初二作文 12
我的父親和母親都是出生于農(nóng)村,都是淳樸的農(nóng)民,能吃苦耐勞,以誠(chéng)為本。
我出生的那些天,他們忙里忙外的照顧我,但都沒(méi)有怨言。他們說(shuō)我的`出生是他們那時(shí)最大的快樂(lè)。
后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),但我們家并不富有,還有點(diǎn)清貧,但他們對(duì)我說(shuō),不管多困難,他們都一定要供我上學(xué),他們吃過(guò)沒(méi)文化的苦不能讓我也學(xué)業(yè)無(wú)成。從那天開始,父親天天早出晚歸,而母親每天都留在家里做鞋拿來(lái)賣錢,后來(lái)在開學(xué)那天我終于坐在了教室里上學(xué),而父親卻落下了腰痛,許久不見好,為此我感到很愧疚。我想,將來(lái)必定讓他們過(guò)上好日子,不用每天辛苦勞作。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,但是與他們見面的時(shí)間卻越來(lái)越少,原因總是各種各樣。我有時(shí)想,我的父母可能會(huì)因此傷心,但他們卻總是對(duì)我說(shuō)家里的事情不用擔(dān)心,我們倆過(guò)的都很好,也不用總捎信給他們,讓我在舅舅家里好好的。你學(xué)習(xí)很辛苦,所以先不用管我們了。聽了這些話之后,我心里一抽,感覺(jué)酸酸的。
幾天后,我收到了個(gè)包裹,里面裝著各種菜還有一些錢,其中有個(gè)紙片,上面寫父母給我的寄語(yǔ):天涼了多穿點(diǎn),對(duì)自己好點(diǎn),別生病了。短短行字卻充分體現(xiàn)出了父母對(duì)我的愛(ài)。
哎,我的父母,別總是想著我!
這就是我的好父母,無(wú)論自己怎樣受苦受累,也總是要把最好的留給我。不管我身處何處,他們也總是心系于我。這樣的父母給了我一個(gè)既回味無(wú)窮又意味深長(zhǎng)的童年。
我的初二作文 13
綿綿的雨,滴滴答答的敲落在大樓的頂上,教室的角落里只有一個(gè)灰暗的我,默默地看著……
風(fēng)凄雨冷,花朵兒被無(wú)情的雨滴打下來(lái),飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線,角落中的我,品味著這被遺忘的味道……
于是,便經(jīng)常在一個(gè)雨天中,喜歡一個(gè)人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號(hào);喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味風(fēng)吹雨打后落花的凄美。
這天,雨淅淅瀝瀝,是我哭泣過(guò)的淚水嗎?形單影只地走到一個(gè)角落,我無(wú)法看到我的背影是否孤單,這時(shí),我多希望在學(xué)校所謂的“朋友”來(lái)陪陪我,哪怕聊聊天也好,談?wù)勑σ擦T!盎侍觳回(fù)有心人”終于,一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái):“喂,你在發(fā)什么呆?”我搖搖頭,對(duì)她笑了笑,之后,她“哦”了一聲,跟著她的`朋友離開了。
我不是漂亮的女孩,內(nèi)心難以自信;我不是調(diào)皮的差生,課堂難以放肆;我也不是高高在上的尖子生,成績(jī)難以得意。我只是個(gè)平凡的女孩……
在人世面前,我以苦心的笑迎接,過(guò)身來(lái),自己卻把淚水成把成把地甩去,心中自我安慰道:“不要緊,人生本來(lái)就是要會(huì)哭會(huì)笑,才不會(huì)終身遺憾!
記得在雨季,我心中的那個(gè)男孩出現(xiàn)了,高高的,有種安全感,使我不再害怕。但,每一次,感覺(jué)到他在看著我的時(shí)候,心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺(jué),加快腳步走出他的視線,也不知什么時(shí)候起就有的感覺(jué),每次遇見他,我就一次次地傷害他的心靈,讓他認(rèn)為我對(duì)他沒(méi)有任何感覺(jué)。
以前熱情的我怎么會(huì)變成這樣?是太久沒(méi)有被人注意了嗎?我怎么會(huì)知道?誰(shuí)知道我心里究竟在想什么,需要什么,我也不想太強(qiáng)迫他人,我只會(huì)默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語(yǔ)言,我不能容忍自己的自卑,唯一的做法就是:爬得高,飛得高。
十四歲了,時(shí)間匆匆地走過(guò),我卻不能撫摸它……但現(xiàn)在回想一下,其實(shí)一個(gè)人過(guò)也很好,起碼可以保護(hù)心中那份不是秘密的秘密。
我的初二作文 14
從前有一個(gè)小女孩,一直追求完美。為了成為一個(gè)完美的人,她不惜一切代價(jià)。然而,她并沒(méi)有成為一個(gè)完美的人,而是幾乎失去了自我。
每當(dāng)夜深人靜寂寞的時(shí)候,她總會(huì)在床上蜷起小身子,抖著肩膀問(wèn)自己值不值。
其實(shí)這個(gè)小姑娘就是我。我是一個(gè)完美主義者,我希望一切都是完美的,就像趙國(guó)和氏璧那塊,沒(méi)有瑕疵。
丁香一樣的女孩
從前,我想成為一個(gè)憂慮如丁香的女孩。想有丁香般的色彩,丁香般的芬芳,丁香般的憂傷,然后拿著油紙傘一個(gè)人在江南一條長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的雨巷里游蕩。后來(lái)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想,付出了很多,卻變成了一個(gè)笑話。
我要悄悄地離開
曾幾何時(shí),我想變聰明,離開的時(shí)候不再害怕,不再猶豫,因?yàn)橐晦D(zhuǎn)身就不想哭了。我悄悄地離開了,就像我悄悄地來(lái)了;我揮了揮袖子,沒(méi)有帶走一片云彩。然而,事實(shí)以極其殘酷的手段告訴我,我又錯(cuò)了。當(dāng)告別的音樂(lè)再次響起時(shí),我的'心里仍然充滿了苦澀和失望。
站在橋上看風(fēng)景
從前,我渴望我的悲傷和聰明成為別人眼中的一道美麗的風(fēng)景。我期待站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看我。但是,我從來(lái)沒(méi)有成為一個(gè)丁香一樣有心事的女生,也從來(lái)沒(méi)有成為一個(gè)聰明的人?达L(fēng)景的人怎么會(huì)看我?
附筆
我追求完美十幾年了,但終究沒(méi)有成為現(xiàn)實(shí),仿佛大海泡沫終將消散。我付出了那么多代價(jià),最后卻失去了妻子,失去了士兵。我既沒(méi)有成為一個(gè)完美的人,也沒(méi)有忘記原來(lái)的自己。
回頭一看,我還在昏暗的燈光下。我沒(méi)有失去我,我還存在心里。
我的初二作文 15
不知道是因?yàn)榻?jīng)歷了一些事情還是經(jīng)歷了一些人,F(xiàn)在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說(shuō)個(gè)實(shí)話,我也挺喜歡現(xiàn)在的自己。但是越來(lái)越在長(zhǎng)大。也多了很多,無(wú)奈。
現(xiàn)在的我,比起以前更懂多保護(hù)自己,也更懂得隱藏情緒,凡事有利必有弊,以前的我總告訴自己做事不能半途而廢,因?yàn)榭傆X(jué)得你的粗心,既然選擇了這件事情,你就要堅(jiān)持下去,半途而廢,那你和廢人有什么區(qū)別?但是現(xiàn)在的我突然想明白了另外一個(gè)道理,不半途而廢固然重要,但是慢慢的,你曾經(jīng)堅(jiān)持的事情已經(jīng)變了質(zhì),難道真的還有必要繼續(xù)堅(jiān)持嗎?
現(xiàn)在的我對(duì)于處理事情和想事情更多的是默默承受和無(wú)奈,而不是像個(gè)小孩子一樣大哭大鬧,比如這次又經(jīng)歷了一次手機(jī)壞死時(shí)間,想起當(dāng)初第一次換手機(jī)的時(shí)候是在初三,那時(shí)的我厚著臉皮找了許多人借錢,現(xiàn)在想起來(lái)有很多復(fù)雜的情緒,但是這一次的壞死我只問(wèn)了和我親切的朋友,他們把他身上的錢都給了我,還有一位朋友,他把他銀行卡里的飯錢也給了我,促使他在學(xué)校變得很窮,但是不爭(zhēng)氣的,我那個(gè)手機(jī)用了不到一周又壞了,現(xiàn)在的我的`手機(jī)是另外一個(gè)朋友的,另外一個(gè)手機(jī),這個(gè)暑假就算找不到那種長(zhǎng)期的暑假工,我也會(huì)去找兼職把錢還上,同時(shí)如果能再多掙點(diǎn),我會(huì)給奶奶買些東西,其實(shí)我一直想把我的牙齒矯正,但奈何于每一次都找不到長(zhǎng)期工,但是我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗罴傥冶葎e人晚飯了,而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對(duì)我來(lái)很有利,一寒假,大多數(shù)人要過(guò)年,所以少了競(jìng)爭(zhēng),而且別人一般放一個(gè)月,大部分人也不會(huì)用自己一個(gè)月的假期去打寒假工,而這個(gè)時(shí)候我的優(yōu)勢(shì)就來(lái)了。我寒假是放兩個(gè)月。
加上那個(gè)時(shí)候我的年齡也到了,所以不管怎么樣,就算這一次在路途中坐不到車,我也會(huì)用自己的雙腳一步一步往前走。
現(xiàn)在的我,比以前更長(zhǎng)大了些,比以前更懂得了責(zé)任,也更懂得了珍惜,不管如何,人生這條路累了,可以放空,自己可以休息,但是絕對(duì)不能停
我的初二作文 16
你是什么樣的人?平時(shí)總是說(shuō)我怎么樣,但是真的坐下來(lái)想想。我有點(diǎn)迷茫,不敢問(wèn)別人,因?yàn)槊總(gè)人群我都不一樣,過(guò)一段時(shí)間就變了。越聽越迷茫。
徐垚最了解我,也最讓我困惑。她嘴里有成千上萬(wàn)的我。當(dāng)我第一次見到徐垚時(shí),她說(shuō)我很安靜,F(xiàn)在我似乎無(wú)法形容它的安靜,但當(dāng)我第一次見到徐垚時(shí),我已經(jīng)大二了。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得有點(diǎn)安靜:喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆,讓思緒長(zhǎng)途跋涉,因?yàn)椴惶珪?huì)說(shuō)話,也很少說(shuō)話。就這樣,我真的安靜了。
安靜就是安靜,我笑著接受了她的說(shuō)法。但是,她胡亂改了口,說(shuō)我很開朗。我驚呆了。前不久,因?yàn)橄抡n發(fā)呆,一句話沒(méi)說(shuō),低著頭走回家,說(shuō)我的風(fēng)景。我為什么要改口?她又說(shuō)話了:“那是過(guò)去的事了。沒(méi)有什么是一成不變的,更不用說(shuō)人了!蹦悴挥X(jué)得你變了嗎?既然下課了,你就來(lái)和我玩吧。以前,你總是一個(gè)人坐著,F(xiàn)在,你兩天前出來(lái)和我們打雪仗了!“嗯?是嗎?結(jié)果不一樣。我開朗了,不再內(nèi)向了。
五年級(jí)的時(shí)候,我還是離不開徐垚,但好像有點(diǎn)不一樣。又變了嗎?徐垚給了我答案。一天,她盯著我,嚴(yán)肅地說(shuō):“牛文,你變了!编?又變了嗎?考驗(yàn)我的接受度?面對(duì)我的懷疑,徐垚仍然能言善辯!笆堑,現(xiàn)在我不能說(shuō)你。別說(shuō)你把我從爵士迷忽悠成火箭迷了。以我喜歡jj的程度,你居然說(shuō)服我喜歡杰倫。”
“你自己立場(chǎng)不堅(jiān)定!”
“你看!快看!你又在說(shuō)話了!”嗯,我真的性格多變嗎?
畢業(yè)前,徐垚問(wèn)我的`星座。我告訴她是利奧。她說(shuō):“怪不得,很久以前我以為你是處女座,一切都很完美;雖然還是有處女座的味道,但是我覺(jué)得你越來(lái)越像獅子座了。雖然有時(shí)候有些概念,但是氣勢(shì)很羨慕!”不知道有沒(méi)有氣勢(shì),自負(fù)是肯定的,因?yàn)槲沂沁@么認(rèn)為的。
不過(guò)最近感覺(jué)有點(diǎn)煩,不禁想起了韓寒的《杯中窺人》。我會(huì)像那條被水包圍的紙巾一樣變軟失去自我嗎?會(huì)不會(huì)像水里的石頭一樣失去棱角?我不知道,但我會(huì)活出最好的我,真實(shí)的我,我無(wú)法偽裝!
我的初二作文 17
我常常笑話語(yǔ)文老師的名言“寫作文不是易事”。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),作文,只不過(guò)是將某位名人的某句好話引用進(jìn)去,把自己要寫的內(nèi)容大致寫出來(lái),最后再增些華麗的詞語(yǔ)罷了。老師們都認(rèn)同這種做法,這就是所謂的“優(yōu)秀作文”。所以那時(shí)低年級(jí)的我屢屢獲獎(jiǎng),老師們都對(duì)我的作文大加贊賞,我也一直引以為傲。這得意時(shí)常的態(tài)度,終于在一次獲獎(jiǎng)名單落選中遭到致命的打擊:一向坐穩(wěn)“優(yōu)秀作文”第一名的我,第一次在榜上沒(méi)看見自己名字,卻在上面看見以前老師經(jīng)常責(zé)罵“作文寫的不好”的學(xué)生!我頓感大驚失色,怎么可能呢,怎么可能……這讓我對(duì)老師們有質(zhì)疑感,我非常想去“討個(gè)公道”,但付老師和藹可親的目光似乎沒(méi)看過(guò)我,我便猶豫不決的咽下了心里的苦水。而這時(shí)更讓我雪上加霜的`事是:付老師讓我重新寫作文!她依舊和藹可親的面目站在講臺(tái)上,叫我的名字,卻不看我。我徹底納悶又不滿地喊了出來(lái):“為什么!”我就覺(jué)得她是在針對(duì)我,想讓我丟臉!我哽了一下,泣不成聲地哭了起來(lái)……當(dāng)同學(xué)們目光齊刷刷地看著我還帶著些幸災(zāi)樂(lè)禍的表情時(shí),我從對(duì)付老師的不解到恨!她沉默了幾秒,依舊笑著說(shuō):“蒙,你來(lái)。”她牽著我到了辦公室,辦公室里沒(méi)其他老師,我小心翼翼地脫開了她的手,淚眼朦朧地望著窗外。她拉我過(guò)去,說(shuō):“你坐!币贿呎f(shuō)一邊把我輕輕的按了下去,我坐立不安,心情一下子復(fù)雜了起來(lái)……
“蒙,我想我是提示過(guò)你的,你的作文一直都顯得很‘聰明’,知道用好詞好句。但這只是基礎(chǔ)而已,真正的作文,可沒(méi)那么容易。”她略停頓了一下,接著說(shuō):“你知道嗎,為什么那么多人愛(ài)看小說(shuō)漫畫書,因?yàn)樗N近生活,而且生趣有活力,換成是深?yuàn)W的詩(shī)歌,你們就不愛(ài)看了……”我恍然大悟,我總覺(jué)得深?yuàn)W一些才是“優(yōu)秀作文”,才是讓人感嘆不已的“世界文學(xué)”;我現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)自己幼稚又傻,是什么寫什么……真實(shí)經(jīng)歷更會(huì)提升自己的寫作能力。我頓悟到了,也就豁然開朗起來(lái),不是有句話叫“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”嗎?
我的初二作文 18
我就是我,誰(shuí)也不能代替。
仰望天空,云兒浮現(xiàn)在我的眼簾,發(fā)覺(jué)云兒的形狀千姿百態(tài),各不相同。時(shí)間賦予生命的萬(wàn)物是獨(dú)特的。
深秋的傍晚,在鄉(xiāng)間小路上靜靜的感受大自然,與野花打招呼。忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,落葉在空中旋飛,落在地上,拾起一片落葉,它的形狀有些不規(guī)則,毫無(wú)一絲污點(diǎn)。想找再一片相同的葉子,尋了好久,還是無(wú)法找到,有些失望。但我的嘴角卻揚(yáng)起了微笑,就如燦爛的花兒,只因它是獨(dú)一無(wú)二的,只因世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨(dú)一無(wú)二的,世界如此之大可能會(huì)有與我同名同姓的人,但沒(méi)有第二個(gè)我。驚喜著,跑回家,為的是珍藏著這片落葉,珍藏這份美好的記憶。
我知道每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,生命是短暫的,我應(yīng)緊緊抓住它。
執(zhí)著的我就像一只小小的蝸牛,小小的我有著大大的夢(mèng)想。蝸牛雖爬得慢,卻有著堅(jiān)持不懈的精神。
夢(mèng)的種子隨風(fēng)飄蕩,風(fēng)是會(huì)停的,夢(mèng)的種子也會(huì)隨著風(fēng)的.停止而落地生根。夢(mèng)的種子一旦播下,我就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng),無(wú)論它落在哪里。然而它落在了荒漠,意味著我的夢(mèng)之路是艱苦的,重重困難在前方等著我,我將揮灑汗水,留下足跡。在我的人生字典里沒(méi)有遺憾,有的是懶惰,我始終相信只有懶惰的人才會(huì)有遺憾。我要學(xué)習(xí)蜜蜂的精神,填補(bǔ)人生的不足,使其完美,不曾留下遺憾。
愛(ài)哭的我始終未停止過(guò)流淚,一次感動(dòng),一份真情,一顆善良的心,都會(huì)使我流淚。我一直在奔跑,摔倒過(guò),可沒(méi)有人伸出手扶我起來(lái),只好哭著爬起來(lái),繼續(xù)向前奔跑。我擦干眼淚,停止哭,沒(méi)有多余的時(shí)間再哭泣。時(shí)間總是那么調(diào)皮的,總讓我在身后追趕它。我愛(ài)哭,因?yàn)檠蹨I能洗去心的污漬,能讓我停止抱怨,讓我不再痛苦,學(xué)會(huì)微笑。
生活是五彩的,使我遭遇風(fēng)暴中重新蕩漾起生命的憧憬,在安詳中思索。
我,執(zhí)著的我。努力地完善自己,不想留下遺憾等來(lái)生嘆息。
我的初二作文 19
“你認(rèn)為誰(shuí)最幸福?”如果有人問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)怎么回答呢?我想得到的答案肯定五花八門,我卻認(rèn)為世上最幸福的人莫過(guò)于自己,因?yàn)槲覀兂錾谶@個(gè)年代,吃穿不愁,還有良好的環(huán)境供我們學(xué)習(xí)、娛樂(lè),這難道不幸福嗎?更重要的是我們的身邊一直都存在著一些全心全意為我們奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的人。
我幸福是因?yàn)槲覔碛懈改杆械年P(guān)愛(ài)。父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,他們便注定奉獻(xiàn)出自己的'一切,可是父母卻毫無(wú)怨言。他們?yōu)榱宋,不辭勞苦,只希望我能夠有一個(gè)好的生活環(huán)境。而每當(dāng)我受到了傷害,尋求父母保護(hù)時(shí),父母就會(huì)像保護(hù)幼崽的老鷹一樣,展開雙翅,抵擋周圍的傷害,我卻在那一對(duì)大翅膀之下,感受到溫暖,感受到了愛(ài),感受了陽(yáng)光的味道。我想這就是父母給我的幸福,充滿了溫暖的陽(yáng)光的幸福。
我幸福是因?yàn)槲矣幸晃晃涣紟。從我上幼兒園起,老師就一直伴隨著我。老師們用一支支粉筆,為我們傳授知識(shí),讓粉筆染白了自己的頭發(fā),他們卻一直心甘情愿。有一句話說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您就像那春蠶,那蠟燭,為了我們,不惜犧牲自己,現(xiàn)在回想起往事,心中不由一陣感動(dòng)。我想這是老師給我的幸福,充滿了感激的幸福。
我幸福還因?yàn)槲矣幸粋(gè)個(gè)益友。朋友就像快樂(lè)日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的喜悅;朋友也是冬日里的一盤炭火,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到絲絲溫暖。這就是朋友給我的幸福,快樂(lè)的幸福。
總之,幸福給了我溫暖,給了我快樂(lè),給了我安全感,因?yàn)樾腋,所以我一生都不?huì)寂寞。我真的很幸福!
我的初二作文 20
經(jīng)常在鏡子里欣賞自己,整體感覺(jué)還不錯(cuò)。中等身材,身材修長(zhǎng)。濃黑的眉毛像媽媽。一雙眼睛又黑又亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下顯得炯炯有神。我的鼻子是我臉上的最高點(diǎn)。我父母經(jīng)常在朋友面前炫耀我。大家都說(shuō)我耳朵好,我也這么認(rèn)為。同學(xué)都叫我小靈通,因?yàn)槲抑老⒆羁?傊夷哿烁改杆械膬?yōu)點(diǎn),可惜我有點(diǎn)瘦。
我的愛(ài)好廣泛:閱讀、小提琴、乒乓球、跑步、游泳……但我最喜歡的.是閱讀。因?yàn)闀梢园盐規(guī)胍粋(gè)神奇而美好的世界,讓我在知識(shí)的海洋中遨游。我有一個(gè)關(guān)于閱讀的小故事。那是一個(gè)周六的晚上,我正在津津有味的看書,媽媽卻給我下了死亡令讓我睡覺(jué),我不想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)餿主意:假裝肚子疼。我媽媽急得要讓我吃藥。我趕緊說(shuō):“不用了,媽媽,我去趟洗手間!逼鋵(shí)我一點(diǎn)都沒(méi)問(wèn)題,只是為了掩蓋自己的謊言,在廁所里看了半個(gè)多小時(shí)的書。我媽知道后,說(shuō)我是個(gè)真正的“書呆子”,但我很樂(lè)意接受這個(gè)“好名字”。
我也很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),雖然我很小很弱,但是當(dāng)你看到我在乒乓球上矯健的身材時(shí),你會(huì)用新的眼光看我。我乒乓球打得很好。從八歲開始,我開始向教練學(xué)習(xí)。我還在學(xué)校的乒乓球隊(duì),為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù)。在深圳,我獲得了女子單打第六名。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我有點(diǎn)名氣,手里揮舞著拍子,玩著自己的世界。
我不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還喜歡閱讀,小提琴拉得很好。小時(shí)候想報(bào)名,經(jīng)歷了很多不安和堅(jiān)定,想過(guò)放棄,但是我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在很感謝自己的堅(jiān)持。沒(méi)有我的堅(jiān)持,我不會(huì)有現(xiàn)在的輝煌。
看,這就是我。一個(gè)向“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展的女生。你愿意這樣和我交朋友嗎?
我的初二作文 21
我即是我,舉世無(wú)雙,不行取而代之的我;我即是我,讓人啼笑皆非的我;我即是我,老師愛(ài)同學(xué)崇拜的我;我即是我,心愛(ài)又玩皮的我;我即是我,愛(ài)哭又愛(ài)笑的我;我即是我,—虛偽又可靠的我。我,是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩。黃昏安排時(shí),腦殼也不安本分,時(shí)而夢(mèng)到我飛上了月球,和嫦娥姐姐一塊吃月餅,與玉兔妹妹做游戲;時(shí)而夢(mèng)到我考了一百分,媽媽帶我去吃KFC,雞腿、漢堡、可樂(lè)啥的全體裝進(jìn)肚子里;時(shí)而夢(mèng)到我形成了一只小小鳥,在湛藍(lán)色的天空中優(yōu)哉游哉的飛騰;時(shí)而夢(mèng)到我化成了一條小魚,在深藍(lán)色的大海里歡快的拍浮,色彩斑斕的珊瑚、怪模怪樣的貝殼、林林總總的珍珠都逃不過(guò)我的火眼金睛。
我,依然是一個(gè)懵懂的女孩,就說(shuō)說(shuō)近期產(chǎn)生的工作吧。凌晨,媽媽急匆忙的將我喚醒,我隱隱約約的穿好了衣服,洗漱結(jié)束,早飯事后,我照舊處于神游狀況。媽媽叉著腰,瞪大眼睛,生氣的對(duì)我吶喊:”要遲到啦,還煩懣點(diǎn)穿襪子、背書包、去上學(xué)!拔也痪o不慢的翻出襪子,穿好,背上重沉沉的書包,推開家門,奔向?qū)W校。黃昏我坐在電腦前登錄作文網(wǎng)時(shí),媽媽突然叫我往日。我慢吞吞的.走到媽媽眼前,媽媽佯裝憤怒,問(wèn)我:”了解你干了件啥事嗎?“我懵懵地?fù)u搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我,我一看,一只襪子是粉血色的,一只襪子是黃色的。原來(lái),早晨我一不注意拿錯(cuò)了襪子,卻沒(méi)發(fā)覺(jué),還穿去了學(xué)校。
我不是一個(gè)完美無(wú)缺的人,我有優(yōu)點(diǎn),也出缺點(diǎn)。究竟是優(yōu)點(diǎn)多,依然是缺陷多,等你交手了我就了解了。我即是我,你愛(ài)這個(gè)強(qiáng)硬的我嗎,我們交個(gè)朋友吧!
我的初二作文 22
我,樂(lè)觀開朗。
在同樣溫暖的午后,我和好友并肩坐在公園的秋千上,我笑著安慰因?yàn)樨惸肛?zé)罵哭泣的她,我說(shuō)著母親的好,說(shuō)著我的母親,她投來(lái)羨慕的目光,只有我心知肚明……
回家,與母親像陌生人一樣擦肩而過(guò),只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已,沒(méi)了聲響……一天就這樣過(guò)去了。
我,嬌蠻任性。
“你能干什么呀!”“你怎么會(huì)是我爸爸呢!”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個(gè)樓道,我知道爸爸當(dāng)時(shí)很生氣,但他的驚訝明顯快于他的`憤怒,我也知道他一定很生氣,因?yàn)槭潞笏陌装l(fā)明顯多于原有。如果時(shí)間可以倒退,我一點(diǎn)不會(huì)讓他如此氣憤,不會(huì)讓他青絲變白發(fā),可是——沒(méi)有如果。
我,語(yǔ)止感動(dòng)。
也是個(gè)甜美的午后,陽(yáng)光正好,曬在背上暖烘烘的,打理著自己過(guò)于粗而濃厚的頭發(fā),心就像打了結(jié)的頭發(fā)一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手,輕吐:“我來(lái)吧!睕](méi)有半點(diǎn)的語(yǔ)言的交集,只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒(méi)有半點(diǎn)眼神的交流,她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸,很舒服,雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發(fā),午后的陽(yáng)光很好,在我的發(fā)上留下圈圈金印,心就像那被慢慢清理的結(jié)一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發(fā),一邊問(wèn):“痛嗎?”“不,不痛!”太陽(yáng)把我們的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
我知道我的性情不定,也知道我傷透了你們的心;對(duì)不起,但是謝謝你們的原諒,讓我擁有一個(gè)如此溫暖的家。謝謝,我會(huì)一直愛(ài)著你們——親愛(ài)的母親父親。
風(fēng)吹落了銀杏葉,給我鋪成了金黃的幸福之路,我有挽著你們的手,踩著樹葉噼啪往前走,不會(huì)停,不會(huì)停。
我的初二作文 23
書,培養(yǎng)智慧的工具,是寂寞時(shí)的朋友,是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀,小時(shí)候,喜歡美麗的白雪公主,天真善良;喜歡可愛(ài)的七個(gè)小矮人,每次讀的時(shí)候,也多么希望像他們一樣自由自在。初中時(shí)步入文學(xué)與詩(shī)詞,每當(dāng)閱讀時(shí),仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》,我看到莊子的淡泊名利,仿佛我是莊子,看到每一個(gè)場(chǎng)景,父子相殘,夫妻僅目,為的卻只是爭(zhēng)奪一個(gè)小地盤。莫名傷神,生活應(yīng)灑脫,做一個(gè)大方又干脆的人。
喜歡李白,天寶初年,李白入長(zhǎng)安不斷遭到權(quán)貴排擠讒,雖因理想不得實(shí)現(xiàn)而悲憤萬(wàn)端,但仍未失去進(jìn)取的心。寫下了千古名句"行路難!行路難!多歧路,今安在?"賞析后,仿佛熱血沸騰,心想即使腳踏荊棘,也不能忘記信仰,忘記目標(biāo)。閱讀時(shí),加快的不是內(nèi)心,而是熱血。
閱讀李白的書時(shí),我欣賞他"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的.狂放;佩服他"安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"的自信‘敬仰他"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的樂(lè)觀!我發(fā)誓要做李白一樣的強(qiáng)者。
閱讀《丑陋的中國(guó)人》,一些中國(guó)人窩里斗,臟,亂,吵,不團(tuán)結(jié),死不認(rèn)錯(cuò),自私,無(wú)秩序,喜歡講大話,空話,假話。中國(guó)人,本身有的傲骨,不愿服輸?shù)男闹,但是他們卻又無(wú)知,我內(nèi)心復(fù)雜,要奮斗,要努力,為祖國(guó)之崛起而讀書。
喜歡閱讀,喜歡閱讀時(shí)給我的另一個(gè)世界!
我的初二作文 24
來(lái)到人間已經(jīng)有十五年,在這段漫長(zhǎng)的歲月里,我經(jīng)受了許多的事情,在不停的成長(zhǎng)著。
回想起以前,我還是個(gè)任性的孩子,家里大大小小的家務(wù)活基本都沒(méi)有做過(guò),每天不是學(xué)習(xí)就是玩,這就是以前的`我。但是現(xiàn)如今我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
機(jī)場(chǎng)內(nèi)人來(lái)人往,我跟著前方的領(lǐng)隊(duì)向前移動(dòng)著,這是一個(gè)初二暑假普通的一天,但是這一天,我一個(gè)人和其他人一起來(lái)到了一個(gè)陌生的地方——臺(tái)灣,當(dāng)天天氣并不好,剛來(lái)到機(jī)場(chǎng),隨之而來(lái)的便是臺(tái)風(fēng),我們趕緊搭上了大巴,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的輾轉(zhuǎn),我們來(lái)到了酒店,剛到房間,我就撲到了床上,短暫的休息過(guò)后,我就和班長(zhǎng)到處串門去了,玩得不亦樂(lè)乎。到了晚上十一點(diǎn),我回到了房間,準(zhǔn)備洗衣服,這可是件新鮮事,因?yàn)樵谥拔覐奈聪催^(guò)衣服,我心里略有點(diǎn)小緊張,我把水池蓄滿水,把衣服扔了進(jìn)去,再放一點(diǎn)洗衣液下去,我拿起衣服,開始反復(fù)揉搓,頓時(shí),泡沫全部出來(lái)了,由于經(jīng)驗(yàn)不足,我把一些水甩到了地面,但一切順利。終于,在把所有衣服晾起來(lái)后,我完成了工作,我累的趴在了床上,但我的心里仍是樂(lè)滋滋的,心想著終于能夠自己洗衣服了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前那個(gè)什么都不會(huì)做的我了!
現(xiàn)在我已經(jīng)不同以往了,變得更加獨(dú)立了,同時(shí)也少了幾分的幼稚。
我的初二作文 25
我是一個(gè)與眾不同的女孩。雖然我個(gè)子不高,但只要我想做的,就沒(méi)有做不到的。雖然我不壯,但我渾身充滿正能量,所以,我的夢(mèng)想,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……這就是我。
我是一個(gè)成熟又幼稚、可愛(ài)又討厭、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩,卻保持了一份純真的個(gè)性——幻想。
我愛(ài)幻想,我常常把看似平淡無(wú)奇的'事經(jīng)過(guò)自己的想象變得富有情感,諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦,使我感到每天都是新鮮的,活潑的,使我永遠(yuǎn)擁有著一顆幻想之心。
而就是因?yàn)槲覑?ài)幻想,還導(dǎo)致了一個(gè)不堪設(shè)想的后果,上課開小差!就是因?yàn)樯险n開小差,我才聽不進(jìn)去課,有一次,我媽媽就是因?yàn)檫@個(gè),給我買了一堆營(yíng)養(yǎng)品,說(shuō)“吃點(diǎn)這個(gè)使你的精力充沛,把開小差這個(gè)毛病去掉”,結(jié)果,吃完之后,整整一個(gè)晚上兩只眼睛睜得老大,就是沒(méi)有睡意,可把我給害慘了。
我非常喜歡小動(dòng)物,特別是狗。我可是證實(shí)了“狗是人類最真誠(chéng)的朋友”這句話了。我曾經(jīng)養(yǎng)了一只小白狗。在它死去的前一天晚上,在我姑姑家門口不停的叫著。結(jié)果我姑父揉著惺忪的睡眼來(lái)到門口看看小狗怎么回事,卻看到它正與一個(gè)陌生男人作“斗爭(zhēng)”,他看見我姑父出來(lái)了才逃跑,在我姑父回去后,那個(gè)陌生人還不死心,他轉(zhuǎn)回來(lái)向小狗扔去一根帶有毒藥的火腿腸,后來(lái)就不用說(shuō)了,我哭了整整一天……
這就是既愛(ài)幻想又愛(ài)狗狗的我。
既然有幻想,夢(mèng)想當(dāng)然就是不能少的了。我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名出色的演員,就像胡一菲和劉亦菲一樣三秒鐘“喜、怒、哀、樂(lè)”任意擺布。像胡一菲一樣當(dāng)一名“女漢子”,像劉亦菲一樣當(dāng)一個(gè)“溫柔女”……
我的座右銘也不賴,“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”,怎么樣?
瞧,這就是一個(gè)不一樣的我,一個(gè)與眾不同的我。
我的初二作文 26
距離我八年的結(jié)業(yè)考有5天,距離我的九年級(jí)有78天,距離我6月16日的中考有366天。
現(xiàn)在的我已步入八年級(jí)的尾端,很快。我的八年級(jí)就在這人生中最美好而燦爛的時(shí)光中度過(guò),我即將面對(duì)人生人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
八年級(jí)開始的.第一天,我笑得很燦爛,因?yàn)槲矣X(jué)得自己離中考還有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),頓時(shí)覺(jué)得自信爆滿。八年級(jí)的最后一天很快就會(huì)到來(lái),我再也無(wú)法笑得如此燦爛,我才發(fā)現(xiàn)自己高中考好近好近。
這個(gè)八年級(jí)過(guò)得格外美好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了好多好多值得我珍惜的朋友們,這個(gè)八年級(jí),我成長(zhǎng)了好多好多,我在同學(xué)面前共淚奔了兩次,一次是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那天大家給我的安慰我至今仍深深地刻在腦海,另一次是在軍訓(xùn)那天,全年級(jí)遭受誤解時(shí),和宿舍里的妹子們一起淚奔,那天,我覺(jué)得張老師是那般那般的溫暖。雖然痛哭流涕過(guò),但這以后的彩虹又有誰(shuí)能體會(huì)過(guò)呢?這種回憶起來(lái)的甜蜜與心酸又是那般讓人留戀。
我愛(ài)我的八年級(jí),我愛(ài)每一個(gè)陪伴我走過(guò)八年級(jí)的同學(xué),老師,家長(zhǎng)。
這個(gè)八年級(jí)我也有些許許多多的后悔,我后悔自己在這一年中,沒(méi)有遵守自己開學(xué)前的誓言,我后悔自己在春游那天的不守信,我后悔自己總是無(wú)頭無(wú)腦的發(fā)脾氣……我后悔的已是過(guò)去,我該讓自己的未來(lái)不再讓未來(lái)的我而后悔。
我要努力,我要加油,我要為自己的夢(mèng)想,未來(lái)奮斗!
再見,我的八年級(jí)!
我的初二作文 27
大家好,我是獸魂小隊(duì)的第9082個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我既是哥哥,也是弟弟。
朋友都說(shuō)即使把我扔在兩個(gè)人中,也找不出我來(lái)。誰(shuí)叫我長(zhǎng)了一副大眾臉呢!
在小隊(duì)里,我是領(lǐng)導(dǎo)者,是隊(duì)員們所信任的人,是獸魂們依賴的主人;在學(xué)校,我是一個(gè)“懦夫”,不敢嘗試辦不到的事情,經(jīng)常把自己孤立起來(lái),甚至把自己藏起來(lái);在寢室,我是寢室長(zhǎng),但管理無(wú)方,總被老師說(shuō)著說(shuō)那,不知道是不是我運(yùn)氣不好,有這么一幫室友;在家里,我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子,是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟,是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長(zhǎng)輩的疼愛(ài)對(duì)象。
我是一個(gè)膽小的人,即使是和交情好的女同學(xué)在一起,我也不敢開口說(shuō)幾句話;即使是和心有靈犀的'好朋友在一起,我也不敢開口說(shuō)幾句話;即使是和最熟悉的老師在一起,我也不敢開口說(shuō)幾句話。除了在QQ上交流,我一句話都不說(shuō)。
在另一方面,我也是勇敢的男生。在小隊(duì)執(zhí)行捕獲任務(wù)時(shí),我總是沖在第一個(gè),保護(hù)隊(duì)員們的安全;進(jìn)行危險(xiǎn)的戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí),我總是邊戰(zhàn)斗,邊救人,確保他人的安全,只不過(guò)在人類世界這種事不常有。
我有才,但從不在朋友面前顯露,主要是我身上的體獸不肯,而我們戰(zhàn)斗的對(duì)象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲,因?yàn)槲沂顷?duì)長(zhǎng),是有朋友的人。
我總是做到一些未來(lái)幾天才發(fā)生的事,而且任何一個(gè)地方都一樣!我知道這是為什么,這是因?yàn)槲疑砩系捏w獸是一個(gè)預(yù)知者和史學(xué)家,但他了解的不是國(guó)家朝政大事,而是人類進(jìn)化文明的大部分信息。
我善良,但我很聰明,我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人!
克隆技術(shù),光導(dǎo)技術(shù),納米技術(shù)等技術(shù)中找的到的信息,它都知道!
在此聲明,以上你所有沒(méi)聽過(guò)的事情,都不是吹牛!
這就是我,一個(gè)倒霉的人!
我的初二作文 28
一轉(zhuǎn)眼,就到了寒假。
補(bǔ)完課,就臨近春節(jié)。
過(guò)了年,寒假已過(guò)半。
大年初二我們一家去了外公外婆家。
一到那兒,也顧不及和外公外婆多打幾聲招呼,匆匆地拜了個(gè)年,便跑去后院拉來(lái)才烤完燒烤的表弟,在堂屋柜子里掏出兩根香,用柜上祭拜的蠟燭點(diǎn)燃,然后在一旁抽起一條擦鞭,走到門口,開始放鞭了!
每次過(guò)年,我和表弟都喜歡玩一些刺激的,與眾不同的。
于是,我拿起一根香,放在了擦鞭引子處,本該點(diǎn)燃就直接扔出去,而我卻僅僅將其攥在手中,風(fēng)沙沙地從我身邊飄過(guò),門前的草木搖搖擺擺,我的后背冒著汗,手有些顫抖。終于,引子燒完了,里面開始冒出了白煙,這是要爆炸的前奏!
嚇得我手直接奮力向前一甩,擦鞭在空中華麗第一炸,一震“轟天”的響聲便向我襲來(lái),不錯(cuò),達(dá)到了我們的預(yù)期。這種更為刺激的“空中煙花”真的好玩,心中莫名的恐懼與緊張已經(jīng)全部隨著空中的一炸而散去的無(wú)影無(wú)蹤。
多玩了幾次,心中已經(jīng)更為熟練了,緊接著,我已經(jīng)完全不在意燃放“空中煙花”的恐懼了,也已經(jīng)成為一名徹頭徹尾的.老司機(jī)了。
已經(jīng)玩上了癮,我左手持鞭,右手捏香,一經(jīng)點(diǎn)燃,握在手中,待它冒煙,經(jīng)我測(cè)算,冒煙4秒,煙即散去,待過(guò)2秒,隨即炸裂。
可是,不知是我的生物鐘慢了還是產(chǎn)品劣質(zhì),在我扔出去的鞭炮距我半米不到時(shí),擦鞭突然炸了!
一下子我左手大拇指就有一股糊味兒傳了出來(lái),又像打了麻藥似的,沒(méi)有什么感覺(jué),卻泛出紫色。之后,便是麻中帶痛了。
我吃了個(gè)苦頭,萬(wàn)幸!只是輕傷,難怪學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)安全燃放煙花爆竹,盡量不放鞭。
唉,同學(xué)們,春節(jié)期間一定要在大人的陪護(hù)下安全放鞭,不要去“作死”尋求一些所謂的刺激!
我的初二作文 29
“人與人的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間”
“他真笨……”“是,就像癡呆癥一樣。”“什么也不能,怎么還好意思去上學(xué)。”
學(xué)生們又在談?wù)撃莻(gè)可憐的男孩了。他努力學(xué)習(xí),最后沒(méi)有取得好成績(jī)。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō),但他心里知道,學(xué)生們對(duì)他是抵觸的。他抑郁,從不主動(dòng)溝通。當(dāng)然,沒(méi)有同學(xué)愿意和他交流,因?yàn)樗莻(gè)“壞”學(xué)生。
第一次考試,他在班里得了40分,讓班里離第一名很遠(yuǎn)。有些學(xué)生討厭他,但沒(méi)有人同情他。
公布成績(jī)后,老師讓學(xué)生輪流講自己的成績(jī)。他走上講臺(tái),只說(shuō)了一句話:“下次我就憋著上課,我發(fā)誓不做男人!闭Z(yǔ)氣很硬,同學(xué)們不屑的笑,就是那種鄙視!罢f(shuō)什么廢話,看到結(jié)果就看到……”
上課仍然被學(xué)生視為神圣的時(shí)刻,也是最有希望的時(shí)刻。每次鈴聲沒(méi)落下,大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級(jí)”海歸中找不到他。有一次,我去的很早。一進(jìn)門就看到他在努力背單詞,額頭被濃濃的`汗水浸濕了。他看到我就對(duì)我說(shuō):“你能給我抽查一下文字嗎?看著我的背影……”我隨便給了他幾個(gè),他還得努力背。但是我終于過(guò)關(guān)了。
轉(zhuǎn)眼間,考試又來(lái)了。這次大家都在等他的成績(jī)。老師笑著說(shuō):“恭喜xx同學(xué),不僅沒(méi)有耽誤上課,還進(jìn)了班里前30。”大家的“啊,——”充滿了驚喜,但我并不意外,這是我預(yù)料到的。因?yàn)椤,我看到了他的努力,收獲了——。我不需要看著就知道。
我的初二作文 30
“人與人的區(qū)別在于業(yè)余時(shí)間”
“他真笨……”“是,就像癡呆癥一樣!薄笆裁匆膊荒埽趺催好意思去上學(xué)。”
學(xué)生們又在談?wù)撃莻(gè)可憐的男孩了。他努力學(xué)習(xí),最后沒(méi)有取得好成績(jī)。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō),但他心里知道,學(xué)生們對(duì)他是抵觸的。他抑郁,從不主動(dòng)溝通。當(dāng)然,沒(méi)有同學(xué)愿意和他交流,因?yàn)樗莻(gè)“壞”學(xué)生。
第一次考試,他在班里得了40分,讓班里離第一名很遠(yuǎn)。有些學(xué)生討厭他,但沒(méi)有人同情他。
公布成績(jī)后,老師讓學(xué)生輪流講自己的成績(jī)。他走上講臺(tái),只說(shuō)了一句話:“下次我就憋著上課,我發(fā)誓不做男人!闭Z(yǔ)氣很硬,同學(xué)們不屑的笑,就是那種鄙視。“說(shuō)什么廢話,看到結(jié)果就看到……”
上課仍然被學(xué)生視為神圣的時(shí)刻,也是最有希望的時(shí)刻。每次鈴聲沒(méi)落下,大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級(jí)”海歸中找不到他。有一次,我去的很早。一進(jìn)門就看到他在努力背單詞,額頭被濃濃的汗水浸濕了。他看到我就對(duì)我說(shuō):“你能給我抽查一下文字嗎?看著我的背影……”我隨便給了他幾個(gè),他還得努力背。但是我終于過(guò)關(guān)了。
轉(zhuǎn)眼間,考試又來(lái)了。這次大家都在等他的成績(jī)。老師笑著說(shuō):“恭喜xx同學(xué),不僅沒(méi)有耽誤上課,還進(jìn)了班里前30!贝蠹业.“啊,——”充滿了驚喜,但我并不意外,這是我預(yù)料到的。因?yàn)椤,我看到了他的努力,收獲了——。我不需要看著就知道。
我的初二作文 31
我叫劉嘉楦,是一個(gè)九歲的男孩子。是北附體育中心小學(xué)二年級(jí)13班的一名小學(xué)生。我的個(gè)子高高的,身體也壯壯的,很多叔叔阿姨常常問(wèn)我是不是讀四年級(jí)了?讓我既高興又有些不好意思呢?不過(guò)一想到媽媽說(shuō)個(gè)子太矮,并不是一件好事情,我就覺(jué)得沒(méi)有那么不好意思了。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋,腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。告訴你們一個(gè)小秘密吧,其實(shí),我并不愛(ài)洗頭發(fā),每次洗頭發(fā),總要媽媽提醒催促。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)改了很多。因?yàn)橹v衛(wèi)生,才會(huì)身體健康。
我還長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋,圓圓的臉蛋上有一雙明亮有神的眼睛。每當(dāng)想問(wèn)題的時(shí)候,我的眼睛就會(huì)一閃一閃地,媽媽說(shuō)像小星星。我的.眉毛彎彎地,我覺(jué)得像兩彎月牙兒。爸爸笑我道:“嘉楦,你的臉還真夠‘遼闊’的,居然同時(shí)住著月亮和星星!蔽业谋亲尤馊獾,可是這么肉的鼻子絲毫不影響它的靈敏度,每次爸爸媽媽做好吃的,我老遠(yuǎn)都能聞到。
鼻子下面是我的小嘴,嘴的作用可就大了?梢云穱L美食,還可以讀書,說(shuō)話、講故事。我很滿意我的五官,因?yàn)楸M管他們不夠完美,但是組合在一起,就是獨(dú)一無(wú)二的我了。媽媽說(shuō)這個(gè)世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。所以我們都要很努力地做自己,不要給自己留下遺憾。
我的性格很好,媽媽說(shuō)我是君子,盡管我并不知道君子是什么,但是我知道亂發(fā)脾氣是不對(duì)的。我喜歡有計(jì)劃地去做事,我喜歡看書,喜歡滑冰、喜歡看新聞,還喜歡到處走走,觀察好玩的事情。
這,就是我。聽了我的介紹,你們會(huì)喜歡我嗎?
我的初二作文 32
我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光張開翅膀飛到想去的地方。
每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我都會(huì)想起我的夢(mèng)想,我的路。
那是一個(gè)平凡的下午,老師要開會(huì)所以不能上課,只有班長(zhǎng)在講臺(tái)上的拼命吼叫。我閑來(lái)無(wú)事,便把頭湊到了同桌那邊,想尋找一些樂(lè)趣,沒(méi)想到的是,一向活潑好動(dòng)的她居然靜靜地在座位上坐著!要是往常的話,她不把班長(zhǎng)氣得半死都不正常了。不過(guò)須臾之間,一本彩色的16開雜志映入眼簾。我不知為何突然對(duì)這本雜志有了好感。好不容易等到同桌看完,便以餓虎撲食般搶了過(guò)來(lái);剡^(guò)神來(lái),封面上的蘿莉頃刻間就把我給萌翻了,上面有四個(gè)大字:知音漫客。翻開,一種新書特有的氣味撲面而來(lái);再往后翻,是一個(gè)個(gè)連載的漫畫,中間夾有一個(gè)漫畫家的訪談;從訪談中我得知漫畫家也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。先是從別人的助手再到獨(dú)立的漫畫家最后到有了自己的工作室,是多么的艱難?蓜e看他們現(xiàn)在很有名氣、很富有,他們之中,有誰(shuí)的成功不是建立在艱苦的努力下的?霎那間,我的心沸騰了,我也想當(dāng)一個(gè)漫畫家,我也想擁有自己的工作室!至此,我一直在不停的努力著,一直默默練習(xí)自己的繪畫水準(zhǔn),希望有一天夢(mèng)想可以成為現(xiàn)實(shí)。
可是,誰(shuí)的夢(mèng)想之路不是一波三折的?我也不例外。
那天,我在看漫畫。有一個(gè)漫畫,女主角和我一樣都想成為一個(gè)漫畫家,但是她的媽媽不同意,說(shuō)漫畫家是一個(gè)不穩(wěn)定的職業(yè),漫畫賣不出去的話,連吃飯的錢也沒(méi)有;還說(shuō)想成為漫畫家的'又不是只有你一個(gè)人,在那么多人中,又憑什么是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?看完這段后,我的心動(dòng)搖了,是啊,她媽媽說(shuō)的對(duì)。有一段時(shí)間,我很抑郁,不知道自己的路是否正確,每天都生活在抑郁里,成績(jī)自然跟著直線下降。姐姐知道了原因后,沒(méi)有多說(shuō)什么,只是給我了一句話:路是我選的我必定要精彩的走下去!我的心受到了鼓舞,再次開始努力走好自己的路。
IamwhatIam,我永遠(yuǎn)都愛(ài)這樣的我!
我相信,我的路,遲早有一天會(huì)走上正軌!
我的初二作文 33
人的一生中,會(huì)遇到很多人,很多事,使我們發(fā)生改變。
——題記
在這么多人中,我們六十多個(gè)相遇了,組成了一個(gè)班,彼此成了最親密無(wú)間的好朋友,我也因此改變了不少。
從我三年級(jí)起,我便成了一個(gè)人,一個(gè)孤獨(dú),沒(méi)有朋友的人。
那時(shí)我剛從我生活了八年的江蘇回到了四川,家里也并不富有,居住在一個(gè)小村,這里幾乎沒(méi)有和我同齡的人,我平時(shí)都不出門,因?yàn)榧彝膺沒(méi)有電視里那般快樂(lè),有人一起玩也只是在學(xué)校,卻也經(jīng)常被別人欺負(fù),我變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,不喜歡朋友的人,我從此墮落。
直到我到了初中,我開始開放自己,敢于和別人交流,成為了更好的我。
因?yàn)榧依镫x學(xué)校太遠(yuǎn),我只好住校,而且要上晚自習(xí),所以平時(shí)的生活里都是同學(xué)們互相幫助,我也從害羞變得敢于和陌生人說(shuō)話,成績(jī)也有了很大的提高,我也得到了同學(xué)的`喜歡。
我也真的很感謝大家,感謝大家對(duì)我的包容,感謝大家對(duì)我的照顧,感謝大家我對(duì)的幫助。我也十分珍惜和大家在一起的美好時(shí)光,我相信我們會(huì)成為一輩子的朋友!不,我們?cè)缫咽且惠呑拥呐笥眩?/p>
是。≡谶@個(gè)世界上,會(huì)有很多事情,很多人改變我們,使我們能夠成長(zhǎng),也會(huì)使我們從此墮落,生命就是如此之驚險(xiǎn),使人對(duì)它充滿著期待,從而我們不會(huì)對(duì)生活輕易說(shuō)放棄,有困難也總是會(huì)選擇,再堅(jiān)持堅(jiān)持!
感謝我生命中遇到了他們,使我的未來(lái)有了方向,讓我在迷茫中找到路,感謝有你們,我愛(ài)你們,我最最最愛(ài)的183!
我的初二作文 34
人們常言:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!彪y道,這個(gè)說(shuō)法有錯(cuò)嗎?不!完全正確。母親從十月懷胎到呱呱墜地的我們,一系列連綿不斷的艱辛與汗水的付出,我們也受到了無(wú)限的母愛(ài)。
我的母親是一位理發(fā)師,每天從早忙到晚;可是,每個(gè)星期六,星期日是母親最忙的時(shí)候,可她每天晚上回來(lái)還要忙著做家務(wù)。母親的頭發(fā)很長(zhǎng),披下來(lái)是大概有一米多長(zhǎng)吧,她梳起長(zhǎng)長(zhǎng)地秀發(fā)有點(diǎn)費(fèi)力,但母親很喜歡自己的頭發(fā),所以她不剪自己的頭發(fā),她每次都把頭發(fā)收拾的利利索索的,對(duì)于母親來(lái)說(shuō):女孩不得披頭散發(fā),男孩不得留長(zhǎng)發(fā)。母親平時(shí)性格外向,所以我的性格同母親一樣。
母親對(duì)我們姐弟的各方面管的特別嚴(yán)。尤其是對(duì)長(zhǎng)輩間的言語(yǔ)。我不善于和父母交流,恰如其分的語(yǔ)言表達(dá)。利于親情的溝通。誠(chéng)然,父母?jìng)兌际恰巴映升,望女成鳳!比欢,當(dāng)子女跌倒時(shí),是痛斥:“沒(méi)用的東西,怎么搞的!”還是送以一句:“這次是有點(diǎn)失策,下回努力!”即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí),父母是鄭重聲明:“那不行!絕對(duì)不行!”還是先說(shuō)一句:“你的`心情爸媽能理解!痹偈鲋岳,效果更是不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語(yǔ)言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語(yǔ)言的鑰匙,不能不加思索的溝通,這樣反而會(huì)起到相反的效果。
母親是一個(gè)很通情達(dá)理的人,每次我們犯錯(cuò)時(shí),她都會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁捶稿e(cuò)誤,犯錯(cuò)后有沒(méi)有及時(shí)認(rèn)錯(cuò),若都沒(méi)有做,母親就會(huì)訓(xùn)我們,因?yàn)槟赣H認(rèn)為教育孩子不是打出來(lái)的。
所以,我很愛(ài)我的母親。
這就是我的母親!
我的初二作文 35
我的媽媽,她胖胖的身材,又圓又大的肚皮,戴著一副紫色的眼鏡,看起來(lái)有點(diǎn)兇巴巴的,一點(diǎn)也不好惹的樣子。其實(shí),媽媽不但不兇,而且還很有耐心呢。
記得,有一次,學(xué)校英語(yǔ)小荷大舞臺(tái)要我們準(zhǔn)備表演的節(jié)目,我請(qǐng)媽媽幫忙,她爽快地答應(yīng)了。那天晚上,媽媽整晚都在電腦上查資料,找音樂(lè)。半夜里,我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn),在微弱的燈光下,媽媽還坐在電腦旁,戴著耳機(jī),時(shí)不時(shí)地在紙上記著什么。原來(lái),媽媽還在幫我找合適題材呢!我瞇縫著眼睛,看了看時(shí)鐘,呀,都已經(jīng)一點(diǎn)了。我叫媽媽別再做了,快來(lái)睡覺(jué)吧,可媽媽卻說(shuō):“寶貝,你睡吧,媽媽很快就來(lái)。”第二天早晨,媽媽興奮地告訴我,她找到了合適的題材,讓我們表演童話劇《白雪公主》。
接下來(lái)的幾天,媽媽都在一直忙著制作劇本和編輯配樂(lè)。每天晚飯后,她就坐在電腦旁戴著耳機(jī),目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,對(duì)照著視頻,把單詞一個(gè)一個(gè)地記錄在紙上,然后又一遍一遍地對(duì)照著視頻檢查,最后確定無(wú)誤后了,才用電腦打印出來(lái)。
制作配樂(lè)時(shí),感覺(jué)就更復(fù)雜了,可媽媽一點(diǎn)也沒(méi)嫌煩,總是很耐心地對(duì)照視頻,按照音樂(lè)的順序,先把它們從各種各樣的音樂(lè)里找出來(lái),然后剪輯適合的片段,接著把它們按順序一個(gè)一個(gè)地組合起來(lái)。
只是制作劇本和編輯音樂(lè)還不夠,她還配著音樂(lè)把臺(tái)詞讀了一遍又一遍,邊讀還遍記錄音樂(lè)的長(zhǎng)度。
就這樣,忙了好幾天,媽媽終于大功告成了。當(dāng)她發(fā)給我和小演員們每人一冊(cè)劇本時(shí),我驚呆了!劇本做的.真完美啊,不僅有中英文對(duì)照,還有出場(chǎng)的順序、時(shí)間、連我們的小演員的名字都有呢。
媽媽和我一起做事情時(shí)從不煩躁,無(wú)論是多枯燥、多乏味的事情,她都會(huì)很有耐心地幫助我、陪伴我。
媽媽,感謝你為我做的一切。我愛(ài)你,媽媽!
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