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初二作文

時(shí)間:2021-06-18 18:17:21 初中二年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初二作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的初二作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】初二作文集錦8篇

初二作文 篇1

  江南人家傍水而居。

  清晨的第一縷陽光刺穿層層稀薄的云霧,灑落在睡眠迷蒙的村莊,悄悄的擠進(jìn)了門縫,透過了紙窗,歷經(jīng)艱辛以最溫暖的懷抱來喚醒沉醉于睡夢(mèng)之中的人們。

  第一聲雞啼打破了寂靜,隨即掀起了裊裊炊煙。孩童們都醒來了,不舍的目光始終投向波光粼粼的江面上,有好幾個(gè)背披蓑帽的漁夫在岸邊撐著船,一遍又一遍的分別向自個(gè)兒樓上的孩童揮手,周而復(fù)始……

  集市上逐漸涌入了人群,為原本寂寥無人的集市注入了新的生命。小販的吆喝如同無形的引力,層出不窮。

  “瞧一瞧,看一看,跟蜜一樣甜的糖畫!”

  “來看叔叔變魔術(shù)!”

  “好玩的玻璃球!快來看一看!”

  家里的姑娘都出來了,看著小鋪?zhàn)又械幕ㄒ律研闹泻貌粴g喜。

  黃昏之時(shí),天上浮生一片火的通透的火燒云,殘陽如金絲般編織了江面,染出一絲金黃。江上好幾處身影被殘陽所襯,變得更加的高大,淡淡的渲染了殘陽,他們激動(dòng)的向岸上的家人揮手,撲朔迷離,若隱若現(xiàn)……

  夜晚的星空,星河流轉(zhuǎn),星極蹉跎,泛起的一絲絲星點(diǎn)在散發(fā)著屬于它們的光和熱,閃爍著屬于自己的光芒。

  清霧之中,悠遠(yuǎn)的雞啼喚醒了人們。煙囪之上,揚(yáng)起了層層炊煙。

初二作文 篇2

  鄉(xiāng)下的老屋是爺爺頤養(yǎng)天年的地方,那里儲(chǔ)存著爸爸半生的記憶和我兒時(shí)的幸福時(shí)光。

  懵懂年少,我在爺爺懷里撒嬌,聽爺爺講很久很久以前的故事;青春狂傲,卻總貪戀在老屋里的日子。樹蔭下,看著遠(yuǎn)處湛藍(lán)的天,呷一口香茗,唇齒留香,十分愜意。

  爺爺喜歡讀書,雖然已是花甲之年,床頭卻仍然擺放著幾本書,時(shí)不時(shí)便翻開讀讀。有時(shí)我拉著爺爺?shù)囊陆,不解的問;“爺爺,這書都讀好多遍了,不嫌煩嗎?”爺爺撫摸著我的頭,笑意盈盈地說;“這就像你看動(dòng)畫片一樣啊,多少遍都不會(huì)膩!

  因?yàn)闋敔斚矚g讀書,所以知識(shí)十分豐富。當(dāng)我遭遇挫折一蹶不振時(shí),爺爺鼓勵(lì)我:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;當(dāng)我沉迷于網(wǎng)絡(luò),浪費(fèi)時(shí)間時(shí),爺爺告誡我:策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息;當(dāng)我鋪張浪費(fèi),花錢大手大腳時(shí),爺爺教導(dǎo)我:歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。一次次的諄諄教誨,一次次的循循善誘,讓我在老屋前成長(zhǎng),讓我逐漸變得成熟。

  許久,當(dāng)我再次回到這里,推開老屋的門,“吱嘎---”,門開了,老屋的陳設(shè)還是如從前一般,只是更舊了,舊的渾身都是故事。

  我站在老屋門口,爺爺,雖然你已不在了,但你留給我記憶中的.美好,永遠(yuǎn)不會(huì)淡去,就像這茶,呷一口,依舊回味無窮……

初二作文 篇3

  在寧靜的夏夜,總會(huì)有許多飛蟲在家中的各個(gè)角落出沒。自幼時(shí)起,我便極恐見到蟑螂等爬蟲一類,更怕蒼蠅之類的飛蟲在我的周圍飛去飛來,而在一個(gè)夏夜,我不幸地與一只飛蛾邂逅。

  它飛進(jìn)我家的那一刻,我便屏住了呼吸。明亮的日光燈將光亮灑在它的身上,它招搖地從我面前飛過,徑直向日光燈飛去——不,是撞去。一次又一次,哪怕撞得粉身碎骨。

  我聽過“飛蛾撲火”的故事,然而在那一夜才真正感受到它的固執(zhí)。我多想告訴它,那不是你該追求的光明,而我也為它感到慶幸——還好那只是一盞燈,而不是一團(tuán)火焰。有人說,飛蛾撲火是義無反顧、不畏犧牲的執(zhí)著,也有人說,飛蛾撲火是盲目追求、自取滅亡的愚蠢。究竟是執(zhí)著,還是愚蠢?也許還是后者所占更多。

  這只小小的飛蛾,也許沒有看過前輩們?cè)嵘碛诨鹬械木跋蟀,要不然怎么還會(huì)奮不顧身地?fù)湎蛭粗墓饷?大概它還不懂世事,所以才會(huì)魯莽地跨出步子去追求自己所謂的光明。我想,經(jīng)歷過,就該懂得了吧,可是,等經(jīng)歷過后,它還有機(jī)會(huì)再來一回嗎?

  生命,就如同一場(chǎng),小小的飛蛾天真地把自己的后半生作為下注,若是贏了,它能得到最美的光明;若是輸了,它就有幸去天國(guó)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了。似乎看起來很值得?而這場(chǎng),贏的把握不會(huì)超過一成。只可憐它才初到人間一轉(zhuǎn),就要去另一處美麗的地方旅行了。

  可愛的小飛蛾啊,你為什么不棄權(quán)退出呢?你還有時(shí)間,你還會(huì)成長(zhǎng),何必如此急于一時(shí)?趁你還有大好的時(shí)光,為什么不多看看這個(gè)世界?世界很大啊,你還不太懂她,所以別去冒犯她,她創(chuàng)造出了你,并不是讓你快快升入天堂。∧憧上脒^她會(huì)傷心嗎?

  如果我是這只小飛蛾,我必然會(huì)選擇掉頭。不是因?yàn)閼峙露丝s,而是因?yàn)槲抑肋@樣做不值。我知道最后不會(huì)是美好的結(jié)局,所以我不會(huì)去賭。至于那個(gè)結(jié)局會(huì)如何,我不敢想,也不愿想。待我成長(zhǎng)過后,再來用力一搏,我相信會(huì)有不一樣的結(jié)局,而這個(gè)不一樣的結(jié)局必然會(huì)美麗得多。

  關(guān)了燈的屋子,上下一片漆黑。小飛蛾啊,你又該何去何從?

初二作文 篇4

  “朝看水東流,暮看日西墜”,我的初二時(shí)光即將結(jié)束,僅剩的十幾天讓我不得不感慨時(shí)間的不盡人意。再回首,心中放不下的……是801班。

  班級(jí)是什么?班級(jí)是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的驛站,并且這個(gè)驛站總會(huì)給我們留下些難以忘懷的東西……

  我承認(rèn),801班不是最積極向上,也不是那么萬眾一心?删褪沁@個(gè)班級(jí),讓我一提起它,在腦海中首先響起的是教室里的陣陣歡笑聲。

  清晨,我走進(jìn)教室,有時(shí)空無一人,輕輕拉開窗,一陣風(fēng)吹散了窗外的寧靜,樹葉齊齊作響,拂過我的發(fā)絲后,將講臺(tái)上的紙張吹落在地,一系列的動(dòng)作好像是排練了千萬遍一樣。

  陸陸續(xù)續(xù),班里同學(xué)都落座了,朗朗的讀書聲也隨之響起。我想,在清晨的日光下慢慢的走著,耳畔是“世有伯樂,然后有千里馬……”,心情也會(huì)為之愉悅吧。

  課間,教室里鬧得不可開交,上課了,有時(shí)也會(huì)有人竊竊私語,這時(shí)老師的威嚴(yán)就充分發(fā)揮了作用,眼睛一瞪,手中的戒尺一敲,我們就老老實(shí)實(shí)了。有時(shí)候,老師也會(huì)講一些幽默的笑話,引得我們哄堂大笑,其中的“金句”也被同學(xué)們沿用下來,你聽,英語老師的笑話中出現(xiàn)的一句“真是個(gè)可憐人兒”被多少同學(xué)掛在嘴邊?就算是過了這么久,再拿出來也讓人忍俊不禁。上午第四節(jié)課的下課鈴是最讓人興奮的,因?yàn)樵龠^5分鐘,就可以去吃飯了,你可別說我是個(gè)吃貨啊,我中意的是去食堂的那段路,在我看來,這段路程是最自由的。當(dāng)然,如果你想慢點(diǎn)走,就要忍受打飯時(shí)人群給予你的擠壓了。下午一般有自習(xí)課,我的許多友情就是在這里建立的,我們悄聲用紙條問別人不會(huì)的題,這樣來來往往,就不知道紙條上寫的是不是題了。下午第四節(jié)課下課后也很熱鬧:各科課代表一窩蜂地?cái)D上講臺(tái)布置作業(yè),生怕別科的占了自己的地方讓自己少布置了作業(yè),所以各科作業(yè)之間基本上都有條很明顯的線,沒錯(cuò),就是界線,但地生會(huì)考結(jié)束后,這種情況就大大減少了。放學(xué)后,班級(jí)又回歸了寧靜。

  時(shí)間總是像指間的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。在飛逝的光陰中,我對(duì)801的感情如蠶吐絲般日益增厚、牢固。不久的將來,我會(huì)進(jìn)入新班級(jí),但是,801班永遠(yuǎn)在我心中。

初二作文 篇5

  20xx年8月8晚上,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,紅裙女孩林妙可稚嫩的聲音響徹鳥巢上空,當(dāng)“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”的歌聲響起時(shí),現(xiàn)場(chǎng)9萬名觀眾沸騰了,不少人淚腺崩潰,這聲音響透了40億觀眾的心,響透了全世界。

  這段堪稱完美的表演使兩個(gè)女孩一夜成名。這是一出雙簧,震撼了無數(shù)觀眾的聲音來自7歲女孩楊沛宜。這一表演改變了她們彼此的人生:林妙可成為中國(guó)頂級(jí)童星,楊沛宜成為一名歌手。我真羨慕她們啊!我想上電視,我想當(dāng)童星,一個(gè)夢(mèng)想在我心里萌生著。

  20xx年我和林妙可一樣有9歲,可人生卻如此不同,一個(gè)站在頂級(jí)舞臺(tái)上世界矚目,而我卻只是坐在電視機(jī)前的一個(gè)小平名。

  我多么希望我也能上去表演!哪怕只是一個(gè)小角色也行。每次看到童星們出現(xiàn)在銀幕上時(shí),我別提多羨慕了。

  打開網(wǎng)站,輸入童星們的名字,整個(gè)網(wǎng)頁都是他們的資料:文字、圖片、視頻、MP3……數(shù)不盡得多,他們能被人所知。有很多東西記錄著他們的一點(diǎn)一滴。再輸入自己的名字,什么也沒有。心中不免升起一絲悲傷。

  他們究竟是怎么獲得拍影視劇的資格和機(jī)會(huì)呢?經(jīng)歷了怎樣的歷程才成為童星?經(jīng)收集,他們都是去了影視城,被導(dǎo)演看中去拍廣告而逐漸走向成名之路的。他們都生活在北京、上海等大城市里。北京是首都,是許多活動(dòng)的中心,各種大型節(jié)目,影視都在北京舉行,當(dāng)然機(jī)會(huì)就多,才出現(xiàn)了許多童星。在我生活的云南,外人看來窮又落后的地方。自古以來沒有出現(xiàn)過一位童星,如果我能成名,那就成云南第一童星了。可這個(gè)被人瞧不起的地方,攝像機(jī)也難以見到,走到銀幕上更是難如登天。再怎么有天賦和勤奮也不可能成為童星。

  春晚上,小演員們和童星在舞臺(tái)上表演,他們都在北京,可惜我不是北京人,只能在電視機(jī)前當(dāng)一名普通觀眾;少兒頻道的各種比賽,90%都是北京人;翻開一本雜志,小作者們?nèi)际潜本X學(xué)校的……看著他們的表演,好輝煌,真是羨慕、嫉妒、恨!

  在我家鄉(xiāng)玉溪這個(gè)用自行車就可以一天熟悉的小城市,想走上大舞臺(tái),大比賽簡(jiǎn)直是不可能的。機(jī)會(huì)都與我隔著2945千米。

  不,我不愿因?yàn)榈貐^(qū)差異就被埋沒。無論在校內(nèi)校外,各種比賽的機(jī)會(huì)我都不會(huì)錯(cuò)過。爸媽說:“你想當(dāng)童星太異想天開,哈哈!”

  有的人一生走完便消失在歷史的長(zhǎng)河中,可童星從小就被人們所知,雖然被人們遺忘,但是網(wǎng)絡(luò)和銀幕會(huì)記錄下他們的一步步足跡。

  我的童星夢(mèng)僅僅只能是一個(gè)夢(mèng)了,現(xiàn)在我已經(jīng)是13歲的初中生,在小城里,它只能成為我童年的遺憾。

初二作文 篇6

  5月21日,星期六,天氣晴朗,我們小主人報(bào)的小記者們興高采烈地來到了泉城廣場(chǎng),一起進(jìn)行社會(huì)大采訪活動(dòng)。

  集合以后,我們異口同聲地喊出了這次活動(dòng)的口號(hào):關(guān)心他人,關(guān)愛健康,關(guān)注未來!我們迅速地分好組,解散了,找到各自的同伴,懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。

  我們小組四個(gè)人,奮力前進(jìn),尋找合適的采訪對(duì)象。

  這時(shí),我們看到了一位正在泉邊散步的阿姨,我們眼疾手快,連忙走上前去,圍住了那位阿姨。孫若彤首先說話了:阿姨您好!我是小主人報(bào)的實(shí)習(xí)小記者孫若彤,請(qǐng)問我們能問您幾個(gè)關(guān)于食品安全的問題嗎?阿姨笑了笑,說:你們問吧!我問道:請(qǐng)問您知道什么事綠色食品嗎?阿姨回答:我認(rèn)為綠色食品就是無公害、純天然的食品。您認(rèn)為日常生活中怎樣才能做到食品安全呢?我覺得應(yīng)該去一些大型商場(chǎng)買東西,這樣比較安全?磥砟鷮(duì)食品安全問題比較了解,謝謝您的配合!阿姨您貴姓?免貴姓王。王阿姨再見!初戰(zhàn)告捷,成功地采訪了王阿姨,我們更加有信心了,繼續(xù)興致勃勃地尋找目標(biāo)。

  隨后,我們又一起采訪了宋叔叔、鄭阿姨等二十多位游客,把我們想到的問題全部了解了。

  通過這次社會(huì)大采訪活動(dòng),我們懂得了許多課本上學(xué)不到的只是,尤其是關(guān)于食品安全問題,我們又了更深刻更詳盡的了解。同時(shí),采訪活動(dòng)也鍛煉了我大膽、主動(dòng)、積極與別人對(duì)話的勇氣,收獲非常大。我們期待著下一次社會(huì)大采訪活動(dòng)的到來。

初二作文 篇7

  走進(jìn)校園,抬頭望天,一片陰沉沉的,沒有一點(diǎn)陽光。周圍有很多學(xué)生在匆忙地行走著,不遠(yuǎn)處有人在發(fā)傳單。這時(shí),一位年紀(jì)較大的阿姨走上前來伸出雙手遞給我一張傳單。

  我看著眼前的傳單,皺了皺眉頭,本想拒絕,但看著那雙顫抖,粗糙的手,卻不由自主地伸出手接過了傳單,輕聲說了句謝謝,她似乎愣了愣,然后才反應(yīng)過來。

  走在路上,看著手上的傳單,手上也開始了動(dòng)作。對(duì)折,成形,手上的千紙鶴在陽光下似乎有了靈魂。陽光?我抬起頭,陽光透過云層傾灑下來,看著手中的千紙鶴陷入回憶。

  去年冬天,母親和我一起散步,晚間時(shí)天氣并不很好,天陰沉沉的,沒有一點(diǎn)陽光。周圍很漂亮,可是周圍發(fā)傳單的人群和地上散落的傳單,卻有些破壞興致。

  我牽著母親的手,感受到了手中的冰涼,開始數(shù)落起她的手!皨,你怎么又不帶手套呢!你看你,手凍成這樣,你啊……”我話還沒說完就被打斷了。

  “沒關(guān)系,你手不挺熱呼的嘛,你別凍著就好。”我一時(shí)不知該說什么,只是眼眶漸漸濕潤(rùn)。

  這時(shí),一雙像母親的手伸了過來,手上拿著傳單,因?yàn)楹湔⑽㈩澏吨?/p>

  我正想搖頭,母親卻已接過傳單,說了聲謝謝后,便拖著我走了?粗赣H手里的傳單,本想扯過扔進(jìn)垃圾桶,可母親已開工了。母親的手不像以前那樣靈活了紅腫的手熟練但卻笨拙地折著。對(duì)折,翻折,她的手上下翻飛。曾幾何時(shí),看著母親已需要俯視,曾幾何時(shí),一頭黑發(fā)中已夾雜著刺眼的銀絲,曾幾何時(shí),保養(yǎng)得宜皮膚已平添了幾分皺紋。

  “你看,傳單也是有用的,看,小豬配千紙鶴!”母親將千紙鶴放在我頭上,笑著邊說邊走。

  “媽!你才是小豬!”我追上去。太陽已經(jīng)出來,陽光灑在我身上,暖暖的。

  我正在長(zhǎng)大,母親已經(jīng)蒼老,可母親就像那散發(fā)著光芒的太陽一樣,讓陽光溫暖我的心靈。

初二作文 篇8

  生命易老,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已步入八年級(jí),越來越多的煩惱隨著年齡的增加也逐步增加。煩惱由生活那些零零散散的事情的事情而來,但我們心中要有一個(gè)底線,不能去觸碰,不能去違反。

  維護(hù)公共壞境

  有時(shí)我們身處在外,帶著一大堆零食,水果,當(dāng)我們把它吃完喝完時(shí),有時(shí)我們會(huì)隨手一扔,把果皮紙屑丟在那干凈整潔的地上?苫仡^想想,我不能這樣。這時(shí)我會(huì)想到你辛苦勞動(dòng)過后就這樣被人踐踏,你的心情是否煩躁呢?所以我不能這樣,我要把他撿起,丟到指定位置,因?yàn)槲覀兪俏拿鞯纳倌辍?/p>

  遵守交通規(guī)則

  隨著生活的日益繁雜,交通也越來越擁擠。大街上,每天都會(huì)有交警來管理交通秩序,防止意外發(fā)生。如果我們注意的話,那么道路也不會(huì)那么擁擠不堪。每當(dāng)我騎車走在擁擠的大街上時(shí),沒有交警,沒有人管理。這是我想,我能不能不走人行道啊?我又能不能闖紅燈呢?不,我不能這樣做。因?yàn)槲沂俏拿鞯纳倌辏沂菄?guó)家的一份子。

  遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)

  在學(xué)校我是一名文明的中學(xué)生,我在八年級(jí),我要給七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,我要向九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。所以亂扔垃圾我不能做,不遵守課堂紀(jì)律我也不能做。因?yàn)槲沂且幻拿鞯那嗌倌,我是?guó)家的棟梁。

  為了父母的期望,為了自己的理想

  家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,自己的夢(mèng)想,那是我們力量的源泉,上課不認(rèn)真聽講,不專心學(xué)習(xí)。我不能那樣做,因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我是文明的青少年。

  從現(xiàn)在起,我要把我的全身心的精力都擰成一股繩,拼盡一份力,共園一個(gè)夢(mèng)。把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),把不能做的事情都拋之腦后,從現(xiàn)在開始努力,開始實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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