關(guān)于初二作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文4篇，希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
敬佩的人，是辛勤的老師，是偉大的革命先烈，是堅守崗位的警察。但在我心里，最敬佩的人雖然沒有那樣出色，雖然他們很平凡，但那又如何他們永遠(yuǎn)值得我敬佩。
他們，就是我的父母。
母親在痛苦中讓我們從世界上誕生，然后含辛茹苦的把我們帶大，但他們并不奢求等價的回報，只要看著我們健健康康的，快快樂樂的長大，便是他們最大的幸福與回報。永遠(yuǎn)的愿意守護著我們。
父母，他們無私的付出，即使筋疲力盡。
小時候，父母每天都是早出晚歸，即使到了現(xiàn)在，也是如此�，F(xiàn)在，每次看見他們層層皺紋，和那灰白的發(fā)絲，心如刀割般的疼，眼圈也不自主慢慢泛紅。
爸爸媽媽永遠(yuǎn)把我當(dāng)作一塊寶貝，永遠(yuǎn)精心的呵護我們。
永遠(yuǎn)記得，在我傷心時她們總會來安慰，在失意是他們會投來鼓勵，在犯錯時他們會悉心教導(dǎo)。
記得有一次考試，很有把握但還是沒考好，而且這種事已不是一次兩次，淚水不自禁的落下，告訴了媽媽，等待著嚴(yán)厲的呵斥，但并沒有如此，媽媽親扶著我的頭，她安慰我，還告訴我：“這只是一次小考，不要耿耿于懷，只要努力下次盡力考好就行�！蔽曳浅５母袆�。心中好像又燃起了自信的火焰。
還有我的爸爸，他不會沖我發(fā)脾氣，只會細(xì)心的教導(dǎo)我。即使我有時也會不耐煩，但他還是會說上兩句，他很著急我的學(xué)習(xí)，因為他覺得好好學(xué)習(xí)才能讓我有一個好的未來，即使他并不善于表達(dá)，但對我的愛藏在了他每一個動作中。
我有愛我的父母，他們對我的無私奉獻，對我不求回報的付出，讓我無限的感動和敬佩。
初二作文 篇2
共享單車，共享汽車，共享書店，越來越多的共享資源正在與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，息息相關(guān)，也逐漸改變著我們的生活理念。
現(xiàn)在市面上有各種不同的共享單車，共享單車剛推出的時候，每個人都受益匪淺，它給人們帶來了出行的便利。出門拿上手機，點開手機軟件，只需要掃一掃就能騎上單車出行。加上共享單車軟件的優(yōu)惠功能，有些時間段甚至無需花錢就能騎走單車。也正是共享單車帶來的出行方便，使用簡單的便利讓不少人萌生了占為己有的惡劣想法。
剛開始是只刮掉車牌號，不讓其他人知道密碼，接下來就是直接上鎖，占為己有。這種“搶車”的“戰(zhàn)爭”也是愈演愈烈。有些人把共享單車大卸八塊，車把手，座椅，輪胎一一拆去。馬路上真正需要的人卻得不到便利，這和它推出的共享理念背道而馳。
共享，本是一個能給人帶來便利的詞�？涩F(xiàn)在，馬路上的某些角落堆積著成千上萬被人們惡意破壞的共享單車，看到這情景真是震撼人心。這些被破壞的共享單車不僅不會帶來便利，反而會成為影響城市面貌的累贅。經(jīng)過處理，它們就會變成一堆廢鐵，一堆垃圾。一堆甚至處理不掉的垃圾，極有可能處理不當(dāng)?shù)脑挄o人體帶來危害的危險源。
新推出的共享資源各式各樣，有汽車，書店還有膠囊床鋪等等。前不久在新聞上我看到關(guān)于“共享汽車撞人了怎么辦，誰來負(fù)責(zé)”，這一則新聞。共享汽車公司不負(fù)責(zé)，而撞人的女司機也不愿意承但責(zé)任，這又是一個因為共享而產(chǎn)生的矛盾。共享書店，每天都會有被弄壞，撕爛幾本或者幾箱的書。書本是知識的來源，卻被破壞，而這些書更多是惡意破壞，這些全因兩個字而起，共享。共享不是占為己有，推卸責(zé)任，蓄意破壞，它本給人們帶來便利，卻因為我們自己的自私占為己有。本身的懦弱推卸責(zé)任，本身的蓄意破壞，它逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睿皇潜憷�，而僅僅只是放大的自私，放大了懦弱。
破壞書籍的是幼童，推卸責(zé)任的是女大學(xué)生，破壞單車的是已經(jīng)步入社會的成年人。共享也讓我們看見了社會存在的問題，讓我們看見了和發(fā)現(xiàn)了一個民族存在的隱患。
所以，不要再自私。不要再懦弱，不要再無限放大一個人的惡性。讓共享變得更純凈，讓我們解決所存在的隱患，讓我們用行動展示自己的無私，勇敢和善良。也讓我們改變“共享”實現(xiàn)真正意義上的共享！
初二作文 篇3
初春的小雨細(xì)細(xì)密密的，它散落在還未蘇醒的翠葉上，輕柔而不如夏雨的迅猛。落在清澈的水塘里，只泛起幾圈小小的漣漪。
小草這時也還只是淺淺的.綠，抱著春雨笑的可愛，于是就有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的佳句。
姍姍來遲的春風(fēng)沖春雨契合的笑笑，趕忙喊醒了睡的正香的柳妹妹，和周公下棋的花兒們，還有那些被嚴(yán)冬裹著，宅在家里的人“spring，spring”，布谷鳥群也興致勃勃的助喊，順便炫耀一下自己和百靈鳥有一拼的嘹亮的嗓音，大雁也感受到了這般的熱鬧，急切的趕來與春相會，于是浩浩蕩蕩的雁群歡悅的呈“大”字飛來，是那般高，將春的綠野盡收眼底，清空中雁鳴此起彼伏，猶如天籟的嗥鳴。
小溪也跳躍了起來，那“咚咚”的水流聲無不透出它心中的愉悅，那甜蜜甚至摻著溪水從溪里迸濺出來了，濺到人們紅撲撲的臉蛋上，清涼而舒心，它把快樂也分享給人們了。
萬物復(fù)蘇了，一片生機勃勃的景象，看啊，那些復(fù)耕的農(nóng)民無不忙碌地在田野里翻土，清新的泥土味被春風(fēng)帶動到每一個角落——這是春的氣息��！
草早已不再是“淺草才能沒馬蹄”了，但它依舊可愛，那深深的綠綠的海洋被春風(fēng)輕輕的撥動著，又是一陣“沙沙”聲，好似誰在它們耳邊輕輕呢喃。但——寧靜很快被那些孩童們銀鈴似的笑聲覆蓋了，那一抹抹明麗的身影，稚氣的臉龐，如一道道靚麗的風(fēng)景線，他們笑著嚷著跑著，傲嬌的小草們也享受似的他們的撫摸，在自己身上打滾，奔跑，那蔚藍(lán)的天上風(fēng)箏靈動的搖曳，——這是春的舞蹈啊！
原來生命可以這么活躍。那密密斜斜的春雨打在玻璃窗上輕輕的“嘀嗒”聲，讓人沉沉入睡，也就忘了醒來。雁南飛時那嘹亮輕快的嗥鳴，春風(fēng)拂過明艷的花朵的輕聲細(xì)語，還有那“轟隆”干脆震耳的春雷聲�。∮谑且磺卸急淮喝盏呐栒找�。
空氣中流動著的淡淡的春的氣息，只覺得讓人煥然一新。四季更替，于是等來了新的輪回。
初二作文 篇4
身邊，有一串帶著想念的腳步緊跟著我，不離不棄�！}記
“想念是會呼吸的痛，他在我血液中來回滾動*****連沉默也痛，”如果有機會，我一定會把這首歌教給我那慈祥的外婆,是她帶給了我會呼吸的痛。我坐在房間里，伴隨著窗外亮閃閃的星星，低著頭，認(rèn)真地看著我的書。門外，傳來一陣熟悉的腳步聲，是沉重而螨跚的，是誰？
春天，微風(fēng)和煦，是一個充滿情趣的季節(jié)，空氣中滿是萬物貪婪的吮吸聲。
我坐在家里收拾著東西，準(zhǔn)備好要用的五篇，便要離開家去學(xué)校。這時，樓梯上傳來了“噠噠噠”的腳步聲。推開門，竟是外婆。外婆氣喘吁吁地說：“囡囡，在學(xué)校里要照顧好自己，有時間多出來透透新鮮空氣，讀書別太累，別把身體弄壞了。”我看著已經(jīng)比我矮了半個頭的外婆，不禁有點酸楚，但還是點了點頭。走到了門口，外婆又寵溺的摸摸我的頭發(fā)，說：“回來了就坐公交車來看外婆，外婆給你燒你愛吃的菜。”我笑笑，讓外婆回家去。她走出了我的視線。我下了樓，隱約地又聽到一串腳步聲，我轉(zhuǎn)過頭看了一眼，但只是一堵墻壁。我懷疑地攔了車走了，這時，外婆從墻壁后走了出來。
夏天，朝陽似火，是一個讓人煩躁的季節(jié)，大家都躲在窩里不肯出來。
媽媽和爸爸都出去了，家里只剩下外婆，外公和我。沒有人送我去車站，我只好一個人背著包出發(fā)。我走下樓梯卻聽見轉(zhuǎn)角處傳出了一串熟悉的腳步聲，是外婆嗎？是她，她手里拿著一把太陽傘，頭上戴著一頂舊帽子。我呆在一旁，問：“外婆，你這是要去干嗎啊？天氣那么熱。”外婆擦擦額頭上的汗，笑著說：“我送你去車站啊，你外公在睡覺，不方便。天氣又那么熱你大包小包的，來，我?guī)湍闾帷！闭f完，她就搶走了我手中的包。一路上，我都跟在外婆的后面，我看見她后頸上全是細(xì)細(xì)的汗珠，肩上的書包想一塊大石頭拉彎了她的腰，我有一絲不忍。到了車站，外婆幫我提著大包小包的，讓我趕緊去買票。站在隊伍的末端，我發(fā)現(xiàn)外婆是那么的瘦小，竟然連背影也看不到。要走了，我叮囑著外婆：“你一定要小心啊，坐車回去，太陽太熱了就打傘*****我念叨了好幾遍，外婆揮著手說煩死了�？伤郧耙膊皇沁@樣對我的嗎？上了車，熟悉的腳步聲慢慢地變輕了，我坐在車?yán)�，隔著玻璃向外婆揮手。直到車開走，我在反光鏡里看到了遲遲不肯離去的外婆。
秋天神高氣爽，冬天寒風(fēng)瑟瑟，外婆都是如此，用腳步聲送我去車站，用新鮮的瓜果帶給我健康。有一回，在學(xué)校里打電話給媽媽，媽媽突然對我說，外婆整天念叨著你回去呢說你都不回去看她，他給你藏了好多好吃的呢。我把這些事都忘了，外婆卻記得那么牢，我想找借口，可是又說不出口，因為借口不能掩蓋外婆對我的愛。
從記憶中醒過來，回頭一看，推進門來的是外婆，他輕輕的叮囑著我要早點睡并端來了一杯牛奶，我點了點頭。
外婆對我的想念在每一句和每一串腳步，緊緊跟隨著我，我沒有借口推辭，也無法推辭。
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