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寫給春的情書初二作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫給春的情書初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫給春的情書初二作文 1
你好么？
經(jīng)過久久的等待，我終于又盼來了你，猛一抬頭，你比以前更美了。
那天剛見你，你身穿鵝黃色的薄紗，緩緩走來，通過薄紗似乎能看到你那如雪的肌膚。從那一刻起，我就深深地喜歡上了你。再次見你時，你已坐在桃枝上，一襲粉紅的長裙襯著你粉嫩的臉龐，美得讓人不敢靠近，但又情不自禁想要擁抱你。
喜歡你，喜歡你那清澈碧透的眼睛，眼睛里映出藍天白云，映出花紅柳綠。你那神人魂魄而純真明凈的眼睛注水中一瞅，一池碧水就化作了片片漣漪。
愛你，愛你的柔聲細語，晶瑩淅瀝�！皾櫸锛殶o聲”，在你的柔情下，樹變綠了，花變紅了。愛你，愛你的氣息，輕柔和緩而又帶著泥土的芳香。燕子的呢噥，隨著你的腳步由遠及近。好像伴著你的氣息，與你坐在春夜的小溪邊一起聆聽夢的囈語，聆聽花開的笑聲，聆聽風(fēng)對樹葉的傾訴，聆聽流星對夜空的依戀，對月光訴說著愛你的誓言。
愛你，愛你的活潑朝氣，喜歡看你與蜂蝶共舞，與白云嬉戲，與花兒開玩笑，和鳥兒捉迷藏。你笑著、跳著轉(zhuǎn)過山崗，山崗發(fā)出爽朗的.笑聲；趟過小溪，小溪唱出歡樂的歌謠；穿過樹林，樹林吟詠著動情的詩篇；你走過我身邊，我笑著對你訴說我對你的思念。
我愛你，但當(dāng)你把笑掛滿樹梢，把祝福裝進小溪，當(dāng)風(fēng)吹響風(fēng)笛，當(dāng)最后一批燕子也在筑巢時，我知道你又要離去。你的腳步和緩而又急促，你笑著、跳著往夏的身邊走去，聽不到我對你的呼喚。
春，我愛你！雖然我不是唯一愛你的人，也不是唯一歌頌?zāi)愕娜�，但我卻深信：我是最愛你，最懂你的人！
春。對著明月，攬著清風(fēng)，拂著柳絲，我們做好浪漫的約定——明年再見！我等你……
寫給春的情書初二作文 2
盼望著，盼望著，千里冰封，萬里雪飄，冬天悄然而至。
早晨，我剛起床，伸了個懶腰，迷迷糊糊張開了眼。我輕輕地打開窗戶，北風(fēng)吹起來了，大雪下起來了，梅花開起來了。
穿上厚厚的、沉沉的棉襖，戴上毛絨絨的帽子，我興奮地跑出家門。地上、車上，放眼望去，一大片一大片雪花堆積在一起，讓人仿佛來到了一個雪的國度。手，冰涼涼的；雪，輕悄悄的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。梅花樹堅強地挺立在雪地里，不畏嚴(yán)寒。看那樹上的寒梅，一朵朵的，你不讓我，我不讓你，爭著與風(fēng)嬉戲。粉的優(yōu)雅、白的高潔、紅的熱情，都想讓我觀賞一番。閉了眼，仿佛遨游在花的國度�；ǖ昀锏淖雷訑[著幾盆水仙花，金黃的花蕊，雪白的花瓣，嫩綠的葉子，底部還有細細的`根莖泡在水里，如同一個美麗的花仙子站立在玻璃盆中，我盯著它入了迷，似乎它有了生命般在我眼前翩翩起舞。輕輕地湊近聞，那淡淡的，淺淺的香，獨特又迷人，真是招人喜愛！
風(fēng)帶著花的芳香，混合著風(fēng)雪的清香味，都在空氣中彌漫。我呼吸著新鮮的空氣，看著這雪花紛飛的冬日美景，又聽著北風(fēng)“嗖嗖”的交響樂，感覺冬天也并不是那么乏味。
傍晚時分，雪漸漸停了，風(fēng)漸漸弱了，幾片雪花零散地落在了我的衣服上、褲子上，我細細地看，有的是五邊形，有的是六邊形，有的是七邊形，像一瓣瓣潔白的花兒，點綴在衣服上。
冬天是一位精神抖擻的老人，他慈祥地笑著。
冬天是一封時間的書信，寄給我們關(guān)于春天的消息。
冬天還是一首短小靈動的抒情小詩，讓我們感受到冬天的魅力。
寫給春的情書初二作文 3
風(fēng)吹，花開，春回大地……
柳絮紛飛，落滿松軟的一地，從來不曾細細聆聽那聒噪的鐘聲，因為他總是有意
無意驚醒那個未曾實現(xiàn)的夢，若時間能回到那個春天，又是怎樣的風(fēng)景？若那時說出一句簡單的話，又是怎樣一份結(jié)局？
滿地的落花將我?guī)Щ氐侥切乃榈囊凰查g。那，又是何種滋味？“落花人獨立”的孤獨，怎會在這么洋溢著生機的季節(jié)里顯現(xiàn)。她的一切，為什么如花般在春天之后凋零。她曾經(jīng)天真的對我說過，長大以后要一起走下去，可春去秋來，就一去無蹤影，那時的我站在門口，等待那熟悉的.身影，想說我鼓起勇氣的那句話，可等來的卻是空無一人。她走了，她去了很遠的地方。我只是想對她說聲；謝謝你帶給了我春天，你就是我的春天。
風(fēng)和歲月穿過手掌，無形的年輪印在手掌心，微微朝東開啟的小窗戶，紅葉瀟瀟灑灑飄落了一地的街道…總能讓我在每月與你相聚的第一眼就被絲溫暖所包圍。拈花間，是瓣落的戀語；筆落時，是抒情的相思。當(dāng)每次憶起你，我就看見世上最美的花燦爛的開滿了一地，沙漏翻過去又覆過來，錯亂的城市，都是迷路的人，可你我還是剛好相遇。曾經(jīng)孤單無人的世界，有你陪伴，曾經(jīng)說好了無法忘掉，就一定會記住。
心中的紙飛機流光溢彩，在陽光下，譜寫著一篇炫麗的童話，雖然它不真實，又有著許多的夢幻，但我仍記得我們曾一起走過，曾一起在這春天里走過，即使千年相隔，你仍舊是我的春天！
記憶如酒，存放的時間長了，便如同經(jīng)歷了一場美妙的發(fā)酵，愈發(fā)香醇可口，芬芳四溢。我有著不同尋常的記憶，在那個往常的小屋里，在那桌子上褪色的照片里。
曾經(jīng)，擁有過不同尋常的春天里！
寫給春的情書初二作文 4
寒冷的冬天已悄然而去，春天正邁著輕盈的步伐走來。
小溪上，鴨子們成群結(jié)隊地游來游去，時而“嘎嘎嘎嘎”地叫著，似乎在歡慶春天的來臨。時而撲楞一下翅膀，仿佛在炫耀“春江水暖鴨先知”呢！
田野里，各種各樣的花都開了。放眼望去，在翠色的草地上，閃爍著五彩繽紛的色彩，大家都爭著一展風(fēng)采呢。自然，上洋桃花也粉墨登場了！
剛見桃花，我就被震撼住了：那樣美的花，那樣漫山遍野。站在山腳，抬頭望去，只見整座山都是那般粉紅，那般琳瑯滿目。說它是春的'形象代言人，真是一點都不為過了。
花是要賞的，我連忙三步并作兩步，走到一棵不大高的桃樹旁，拉著一根樹枝，找了一朵最婀娜多姿的桃花，細細觀賞。原本，我以為桃花是大粉色的，可事實給我的認定打了個大大的“叉”。它的五六片花瓣，最外端是白色，向里漸漸變成粉紅。并且，它們都將素顏呈現(xiàn)在人們的視線里。如果只有寥寥幾朵，我會看膩；而當(dāng)花朵以成百上千，成千上萬朵呈現(xiàn)時，我只會陶醉其中。
“嗡嗡——”你聽這聲音，就不難判斷出是桃花的蜜友來了�！拔宋恕泵塾褌冞吅吞一〝⑴f，便在桃花四周采蜜呢。桃花的香氣是很濃郁的，不用走近，只要深深吸上一口氣，一股芬芳的氣味便會飄入我的鼻尖。啊，真香啊。頓時，我感到神清氣爽，心曠神怡。當(dāng)我再湊近桃花密集之處，一聞。哎呀，這香氣，我的笨筆可難以寫出萬分之一二呢！
觀賞著這春之代表，聆聽著這春之聲音，我深深覺得此趟沒白來。初春之桃，美哉，美哉；香哉，香哉；妙哉，妙哉！
寫給春的情書初二作文 5
盼望著，盼望著，大巴來了，終于可以秋游了。
一切都是那么明媚，到處煥發(fā)著動人的光輝。太陽出來了，天藍起來了，風(fēng)吹起來了，楓葉跳起舞來了。
孩子們都在大巴里吃著零食，香香的，脆脆的。地上、座位上，一大片一大片滿是吃的。坐著吃，躺著吃，站著吃，藏著吃。風(fēng)，輕悄悄的;心，美滋滋的。
終于到達了目的地，大家你不讓我，我不讓你，都跳下了車�？斓膸эL(fēng)，急的直沖。迎面吹來的風(fēng)里帶著清鮮，閉了眼，腦海里已將所有的游戲玩了個遍!大家成群結(jié)隊地鬧著，撒歡的到處都是：站著的、躺著的、打滾兒的，散在草地上，像星星，像皮球，還跑來跑去的'。
“邊走邊說一刻不�！�，不錯的，像一群蜜蜂嗡嗡叫。向前走著，風(fēng)里帶來前面熱鬧的聲音，混著歌聲，還有各種笑，都在耳朵里回蕩。有人奔進了花叢當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地讓大家一起來，圍成一圈，與身邊的花應(yīng)和著。攝影的拿出相機，一張又一張照片拍得“咔嚓”響。
科普是最尋常的，一講就是三兩小時。別煩惱，看，老師講的可有趣了，像說故事一樣，手舞足蹈著。邊走邊講，滔滔不絕，同學(xué)們都聽入了迷。中午的時候，開飯了，一點點剩下的，大家都搶著吃。包里、袋子里、口袋里，能吃的都吃了;還有私藏的零花錢，也都用來買了飲料，大家舉杯慶祝著這美好的時光。
秋游像一個溫暖的大姐姐，把大家的心緊緊連在一起。
秋游像一個有趣的大哥哥，給大家?guī)頍o盡的笑聲。
秋游像自然的老師，教我們認識這個五彩大世界!
寫給春的情書初二作文 6
盼望著，盼望著，西風(fēng)刮來，秋天的腳步近了。
一切都披上了金黃的被子，校園熱鬧起來了，風(fēng)大起來了，太陽也流出了金色。
小草也謙虛了不少，悄悄地下了頭，脆生生的，芽黃芽黃的。草原上，田園里，望去，一大片，一大片滿是的。趴著，跑著，放幾趟風(fēng)箏，賽幾趟跑，摘兩個棗子，畫幾片秋葉。風(fēng)呼呼的，草金燦燦的。
栗子樹，棗樹，梨子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果趕趟。紅的像太陽，綠的像湖泊，黃的像琉璃瓦。果里散發(fā)著香味，大小的鳥兒飛來飛去，爛果子和枯葉遍地是，雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢中，像畫紙，像小拳頭，還晃啊晃的。
“湖光秋月兩相和”像朋友擊你的手。風(fēng)里帶來了果實的香味，在微微干燥的空氣里散發(fā)。鳥兒把窠巢建在金葉之間，高興起來了，呼朋引伴的玩耍，唱出優(yōu)美的曲子，街道上的攤販，這時候也成天嘹亮的喊。
落葉是最尋常的，一落便是一秋，可別惱，看，像枯葉蝶，像小手，像小帽，一片一片掉下來，人家屋頂全蓋著金毯。落日時候，小街上打了燈，烘托出一個安靜的夜，小區(qū)里，小路上，池塘邊，有說笑的學(xué)生；還有廠里干活的工人。他們的房子高聳入云，在夜里靜候著。
簍里的.果子漸漸多了，孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小也趕趟似的，一個個都趕出來了。賞賞落葉，看看秋景，各做各的事去。有的是時間有的是歡樂。
秋天像健碩的少年，秋高氣爽的，笑著，跑著。
秋天像歡樂的少女，秋月春花的，樂著，走著。
寫給春的情書初二作文 7
盼望著，盼望著，雪花來了，冬天的腳步近了。
一切都像要睡著的樣子，要蓋上了被子。麥田上蓋了一層厚厚的雪被，河水給自己安上了玻璃窗，就連魚兒，也躲進了深深的水里，不愿出來見人了。
雪花偷偷地從天上飄下來，涼涼的。院子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。
梅花、瓜葉菊、山茶花，你不讓我，我不讓你，都開出了花。紅的像火，紫的像霞，白的像雪，花里帶著甜味兒。＂墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開＂不錯的，就是凌寒獨自開。一陣風(fēng)吹來，露出一片空地�？盏厣弦黄┌�，什么都沒有，唯有那枝獨立的梅花，開放在那空蕩蕩的墻角。
在北方，雪是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e愁，看，像蒲公英，像柳絮，像多棱體，輕飄飄地從空中落下，人家屋頂上白晃晃一片，樹葉子也蓋上了一層薄被，小草也潛伏在雪地下。傍晚的時候，點燈了，一點點黃昏的光，烘托出一片安靜而平和的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，小河邊還有些破開冰釣魚的人，披著蓑衣，帶著斗笠的。他們的屋子，稀稀疏疏的，在雪里無聲地聳立著。
地上孩子漸漸多了，地上雪人也多了。城里鄉(xiāng)村，家家戶戶，許多孩子，他們也一個個都出來了。打幾回雪仗，堆幾個雪人，各做各的.一份事去。雪萊說＂冬天到了，春天還會遠嗎？＂。讓我們踏著冬天的腳步去迎接春天吧！
冬像車子，把我們帶向下一個站臺。
冬像導(dǎo)游手中的那面引導(dǎo)旗，領(lǐng)著我們到達目的地。
冬像向?qū)�，領(lǐng)著我們走向那美好的春天！
寫給春的情書初二作文 8
春是生命的序幕!
春是蝴蝶翩飛時的歡樂!
她酷肖一位美麗的豆蔻少女。當(dāng)她的裙擺撫過大地，殘枝敗葉也會不禁生情、肅然起敬。
沒有悲傷，沒有痛苦，不知疲倦的`她，像造物主撫愛他的親兒一般，用纖手輕敲大地，駛著微風(fēng)，攜著希望盡情翱翔。散發(fā)著迷人的芳香。
她討厭單調(diào)。所以她要把人間比彩盤——白雪鑲嵌于藍天，銀裝素裹化為星點晨露……微微細雨撒向泥礫，點出朵朵芳花，匯成海洋，托起丘壑。
她害怕孤單寂寞。所以她讓萬物歌唱。幽幽山谷，飛鳥時鳴春澗。潺潺溪語，清泉石上流。凄凄芳草，隨風(fēng)搖曳。騰騰江河，沉鱗競躍……她用以生靈初醒的聲音，編制成自然的樂章!
她滿腹愛情，深深地依戀著大地�？蛇@又是多么地愁苦!大地博愛憨厚，偉大的仁心讓他不得不停留于凡間。而春卻輕盈無比，只能無奈地翔于藍天。這時恐怕也唯有那細小綿長的雨，才能解決彼此的思念。
有人說她總是優(yōu)柔寡斷，多愁善感�！笆菃�?其實是我滿腹愛情!”可春駁語又有何用，只有她自己聽到罷了。也許等到“天街小雨”或“東風(fēng)無力”的時候，人們才會停止對春的不滿吧!?
為何?
這可是春與大地間僅有的會面呀!
啊!哀轉(zhuǎn)久絕。春的時刻，總令我神傷。她來時細雨霏霏，離時暴雨驟響，無論去于留，她都撒下深深的愛意和留戀，洗滌憂傷痛苦。這也許就是春水更能打開大地心扉的緣由吧。
由此追溯到人生，在它的始終存留的第一刻與最后一刻，何嘗不是飽滿情感的淚水?只是不能再感動大地罷了。
寫給春的情書初二作文 9
翻過了一頁又一頁的日歷，立春也已經(jīng)過了。推開那扇窗戶，看見那在寒風(fēng)中綻出了一絲笑容的迎春花，在一種激動中，我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。
春天來了，春天又一次來了。是它，第一個將這個消息默默地告訴了我。春天來了，大地又將是綠草茵茵;春天來了，大地又將是鳥語花香;春天來了，天空又將布滿自由的風(fēng)箏。
今年的冬天特別冷，那么漫長，又如此美麗。對于這朵初綻的花，又何嘗不是如此呢?今冬有兩場雪與我們相伴，讓這朵花消耗了不少精力，可它還是如約地從寒冬中掙扎出來，迎接我們所說的“春”。
這是怎樣一種令人感動的變化啊!
一片死一樣的寂靜中，光禿的枝杈張牙舞爪，向它壓來;枯黃的草無力地垂下了腦袋，向它拋以異樣的.眼神。只能聽見風(fēng)刮過的聲音，也在向它咆哮。
輝煌雖然耀眼，但輝煌背后的，才真正令人尊敬。這朵尚未開完的小花，在這清晨中閃耀的小花，在寒風(fēng)中搖曳的微光，又是經(jīng)歷了怎樣的坎坷、怎樣的風(fēng)霜、怎樣的雨雪，才能夠如此嬌滴地展示著生命的意義?
這一朵花，沒有誰能夠和它爭艷，因為它是春天的第一朵鮮花;這一朵花，沒有誰配得上和它爭艷，因為它是春天的第一朵鮮花，它出自于寒冬;這一朵花，沒有誰足以和它爭艷，因為它是春天的第一朵鮮花，它出自于寒冬，它走過了立春。誰，能與它媲美呢?
又是一個春，看似比以往的春來得更冷了一些。在這寒冷的背后，又讓我溫暖了許久——因為有一個頑強的生命，讓我對生命又有了新的理解。
寫給春的情書初二作文 10
風(fēng)輕輕地吹著，陽光柔和的。春姑娘悄悄地來到了大地，給大地披上了一件綠色的新裝，同時也給大地帶來了無限的美景。
3月28日上午我約了幾個小伙伴一起去踏青，和小伙伴們來到了白水洋的上官村，聽說那里是桃花源。來到那里我們首先看到了就是M形狀的兩個大門，它建在一座大橋頭，我和小伙伴想過了這大橋應(yīng)該就能到達桃花園了。而且大門都是用竹子做的，上面還長滿了桃花，我們近距離看了才發(fā)現(xiàn)這扇門上的所有桃花都用布做的。走過了大橋，我和小伙伴們不得不感嘆一句：“哇這里真的是花的海洋！”我們看看這邊，看看那邊，看了這一朵，看了那一處，看了這一片，又看了那一片。真是數(shù)不勝數(shù)啊！我仔細一看才發(fā)現(xiàn)有的桃花已經(jīng)綻開了笑臉，有的還是花骨朵兒就像一個害羞的.小姑娘躲在花包里。有的還只開了一半。我和小伙伴們踮起腳尚前望去，天哪！一眼望不到邊真是太漂亮了！一排排、一束束，像粉紅的地毯，我們走到前面，繼續(xù)向前面望去，看見山坡上還有，原來這也像粉紅色的大海。賞完了花，我們便來到了小溪邊，這條小溪只有一米不到的深度，所以我和小伙伴們便開始抓起小魚、小蝦、小螃蟹來，過了一會兒一個伙伴高興地說：“快來看呀，我抓了三只大螃蟹我的已經(jīng)抓住了一只剩下的給你們抓�！彼脑拕傉f完我和其他小伙伴就跑到那邊抓起那兩只螃蟹把裝把進了小水桶里。后我又抓到了兩條魚一只蝦5個螺絲。其他的小伙伴抓的也不少。
今天，我們既賞了桃花，又抓了小魚、小蝦……收獲可不少啊。我們真是開心得不得了。
寫給春的情書初二作文 11
轟隆隆，轟隆隆，打雷了，下雨了，夏天的雨總是突如其來。
夏天的雨來得很急，烏云快速地在天上聚集，隨著“轟”的一聲巨響，豆大的雨點齊刷刷地落了下來，空氣中彌漫著雨腥味。韭菜蘭好像也聞到了這樣的味道，拼命地向上竄高，開出潔白、芳香的花兒。夏天的雷聲是洪亮的�！稗Z隆隆”，驚著了樹上的鳥兒，青蛙也呱呱地叫了起來。夏天的雨后總是悶熱、潮濕的.，但是運氣好的時候卻可以看見彩虹，小朋友見了，呼朋引伴地抬頭觀看，因為他們相信彩虹能夠帶來好運�；ò晟系穆吨橐舱凵涑雒利惖墓鈺�，大只的蝴蝶也趁著這個時候享受人間的甜蜜與芳香。
南方的夏天天氣潮濕，可樹木和花兒還是一樣的生機盎然，在夏天無論走到哪個角落，率先感受到的便是生命力的旺盛。夏天的節(jié)奏像爐上由清涼到沸騰的熱水，急切而歡快。光是感受到溫度，也能明白大自然在夏天對于人類的熱情。
夏天的草木繁茂，走到哪條林蔭小路上都好似有一道天然屏障。猛烈的陽光穿過郁郁蔥蔥的樹葉，一層層綠葉仿佛將陽光慢慢地吸收了，照射下來的影子也只是一些斑駁的光影，照在皮膚上熱熱的。風(fēng)吹過后，葉子的影子還會擺動，好像在向你傾訴一個個關(guān)于光陰的故事。再抬頭向上看，樹葉都散發(fā)著翠綠的光，明晃晃的，為這個夏天平添了一抹亮麗的色彩。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，夏天才剛剛開始，有的是功夫，有的是希望。我們現(xiàn)在也正值生命的夏天，更要抓住機會成為一個更優(yōu)秀的人，日子的腳步才剛剛開啟，還有很多的詩和遠方在等待著我們。
寫給春的情書初二作文 12
春來了，春風(fēng)將大地吹醒，讓我們乘著春的步伐，慢慢欣賞春的美景，走向美好的夏天。
春是大地的呼喚，春是人們的夢想，春驚醒了萬物的睡夢。
春風(fēng)的吹拂是那樣細膩，吹綠了山林，抹紅了桃花，潑綠了大地。經(jīng)歷了一個冬季的肅殺，雖地處與世隔絕的學(xué)校，便也有一般春意萌動。
樹光禿禿的枝芽，冒出點點新芽，由黃變青，向外翻轉(zhuǎn)，一片，兩片——樹在不知不覺中已披上了新裳。
在學(xué)校偶得一處妙處，櫻花開放帶來了外國情調(diào)，在那全開式，粉紅色的花朵是開得那樣濃烈，那樣燦爛。在那嫩綠的葉子映襯下顯得那樣撫媚，那樣嬌嫩，讓我不禁流露出一股喜愛之情。兩層的花瓣，如綻開的笑臉歡迎你欣賞它在陽光下婀娜的舞步。
在學(xué)校隨處可見那葉葉蒼翠，有的花兒開得條條切切，鮮紅色，懶惰惰的.在太陽下梳洗著頭發(fā)，有的花兒半開半羞，如含羞的少女，嬌媚的在你那灼熱的目光下，欲說還羞，欲說還羞，卻道天暖好個春。
偶在商店遇著一汪緋紅，大地是綠草輔設(shè)，有幾位少女在桃花下拍照，花開人更艷，春光無限好，何言不騰博，在微風(fēng)中在綠地上一躺不知是多么愜意，遼望天空，天空中幾朵輕紗的云，不禁讓人心境為之一闊。
風(fēng)在吹，人的思緒也想到將來，風(fēng)景舊曾庵，人面桃花相映紅。可是風(fēng)過天淡，人去樓空，春總是要走的，人顏已會老去，風(fēng)景依舊人顏已空。
一年之計在于春，一日之計在于晨，今日當(dāng)奮博，何言他日淚。
讓我們乘著春的步伐，邁向夏天的翠綠，收獲秋天的果實，蘊藏冬天的希望。
寫給春的情書初二作文 13
春，一個萬物復(fù)蘇，令人陶醉的季節(jié)。她充滿活力，萬物在她的召喚下漸漸蘇醒，舒展身姿；她美麗動人，花兒在她的渲染下爭奇斗艷，五彩繽紛；她笑容滿滿，孩子在她的吸引下嬉戲打鬧，笑語歡騰。
春在田疇。軟軟的泥土散發(fā)著清新的氣味，冬憩后醒來的麥苗精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃的景象。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上，周圍是成片成片新生的麥穗，前邊兒橫跨著一條清澈的小河，河對岸是幾間樸素的農(nóng)村小屋，稀稀疏疏。在鳥語的襯托下，在花兒的點綴中，竟變成了一幅優(yōu)美的鄉(xiāng)村田野圖。我走在鄉(xiāng)間田野的小路上，聞著一路花香，聽著悅耳鳥鳴，看著優(yōu)美“圖畫”，仿佛步入仙境，滋潤著我的心田。這迷人的景象，讓我陶醉。
春在河岸。魚蝦暢游，蛙鼓抑揚弄喉桑。我漫步在一條彎彎曲曲，鋪滿鵝卵石的河岸上，伴著清澈的河水，我的心頓時敞亮起來。溪水歡暢，如母親甘甜的乳汁與大地結(jié)合，沁人心脾。我在這充滿生機的河岸上自由奔跑，把一冬天積蓄的力量都釋放出來了。這動人的`情景，讓我沉醉。
春在孩子們的歡聲笑語中�！安蓍L鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！背醮海L(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。約上知己一起去草地上游玩，感受春天的樂趣�？矗麄兪掷�，邁著大步走在柔軟的草地上。藍藍的天空，萬里無云，紙鳶飛舞，他們望著天空笑了，笑得如此開心！瞧，他們在草地上打滾兒，一不小心，“嘭”，兩個人撞到了頭，他們捂著頭笑了，笑得如此開心！聽，他們?nèi)宄扇鹤诓莸厣�，聊著未來，訴說著有趣的故事，他們看著彼此笑了，笑得如此開心！這美好的時光，讓我懷念。
春，與萬物同行，和小鳥同唱，和歡樂交織！
寫給春的情書初二作文 14
我，是一個精靈。我是自然之子，我叫春。我的家里有四個孩子。老大是我。老二夏熱情活潑。老三秋溫文爾雅。老四呢，生來就是一個反派，叛逆、冷酷，他叫冬。
每年的立春之后，是我最頭疼的月份。冬早就該走了，可他依舊賴在這兒，掌控著世界萬物，大地仍是一片寒冷。我苦口婆心的勸他，告訴他說：“你的職責(zé)已經(jīng)完成，該回家了�！辈蝗葜靡傻�，他是不會走的.，這時，我就只能暫時放下兄弟情誼，與他大干一場啦。
冬是不會示弱的，他催出雪花，紛紛揚揚的飄落，蓋住了大地，向我挑釁似地笑著，區(qū)區(qū)小雪怎么能壓垮我?我喚出太陽，不一會兒就融化了冬自以為堅不可摧的前陣，我得意的挑了挑眉。
驕傲如冬，他又冰封千里大地，使一切生物都不得生長。屋檐上垂著冰柱，窗戶上結(jié)著冰花，土地上覆著薄冰，小河已成為一個固定的冰塊兒。這下可就難啦，如此巨大的威力，大概已是他的底牌了吧?我皺眉沉思著……苦苦地想著辦法。
我急急地催著沉睡的草根發(fā)芽，努力的讓他們鉆出冰凍的大地，我呼喚著燕子的歸來，希望他們能啄破堅硬的冰柱，我讓暖氣流傾瀉進河水，期盼這能使小河恢復(fù)流動。我用法力在樹枝上結(jié)出花苞與葉芽，許愿他們能給世界添加生氣……
冬的臉色越來越差，他自以為的王牌已化為污水，滲透進大地，滋潤著新的生命，他現(xiàn)在唯一的安慰大概就是在那小河與陰暗面里的冰了吧?可小河上的冰也出現(xiàn)了裂縫，不久就會“轟”的一聲推著冰碴歡快的前進，陰暗面里的冰，也總是會被陽光融化，慘叫著離去，冬也就真的該回家了。
雨是我的警衛(wèi)，草是我的士兵，春雷是我的號角，等到那時，春暖花開，我就來了啊…
寫給春的情書初二作文 15
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的.蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
寫給春的情書初二作文 16
春，看似一個抽象的字眼，其實它充滿了活力與升級，他就像一個可愛的孩子，與我們?yōu)榘�，給我們的生活帶來活力與生機。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，它不像夏天那樣炙熱，不像秋天那樣枯葉滿地，不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它帶來的是微風(fēng)陣陣。
早春時節(jié)，遍地霜雪，天地間充斥著一種灰白，小草枯萎，樹木干巴巴地失去了活力。這時他來了，他邁著輕盈的腳步，行走在雪地上，漫步在草叢中，奔跑在樹林里。漸漸地，天地間出現(xiàn)了一絲生氣，他的腳步所及之處，積雪消融了；他的身影掠過之處，植物蘇醒了；他的歌聲飄過之處，空氣溫暖了。
他就這樣，跑啊，跳啊，唱啊，笑啊，日復(fù)一日。
到了春的中旬，大地復(fù)蘇，土壤溫暖了，濕潤了，柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草從土里鉆了出來，帶著泥土的芳香；花兒挺直了腰桿兒，鼓出新的花苞；人們也脫去了厚重的棉衣，換上了輕便的春裝。
他必須辛勤的工作了：他得用春雨澆灌禾苗，讓它們茁壯成長；他得喚醒冬眠的小生靈，讓他們走出陰暗的.地穴；他得吹拂大地，讓萬物充滿生機。他不是一個貪玩的孩子了，他成熟了幾分，知道自己該做什么，該幫助誰。
到了暮春時節(jié)，他已經(jīng)做好了大部分的工作，這時已是一片蓬蓬勃勃的景象了，早鶯新燕筑巢的筑巢，唱歌的唱歌；螞蟻們辛勤的儲存食物；植物在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長�？粗@欣欣向榮的景象他欣慰地笑著，因為他的辛勤勞動，才有了夏的萬紫千紅，才有了秋的碩果累累，才有了人們歡愉的笑臉。
春這個辛勤的孩子，在做好他該做的事后，他就休息了。他在養(yǎng)精蓄銳。在一年后，他又會回來，帶著生命，帶著春雨和春風(fēng)，帶著幸福和希望。
寫給春的情書初二作文 17
盼望著，盼望著，告別銀裝素裹的冬天，迎來鳥語花香的春天。小燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳地叫著，傳遞著春天到來的消息；小草鉆出來了，好奇地東張西望；花兒盛開了，朵朵爭奇斗艷。春天，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，那青的草，綠的葉，各種色彩的花，構(gòu)成了一幅生機勃勃的春景圖。
天空，湛藍湛藍，幾朵潔白的云兒悠然自得地飄過，讓天空變得格外寧靜�！霸倍厒鱽硪魂嚽宕嗟镍B鳴聲，多么悅耳的歌唱聲啊，鳥兒們一定也在為春天的到來而喜悅吧？你聽它們的歌聲蘊含了多少歡樂��！鳥兒從我眼前飛過，它們飛得多輕松呀，動作是如此的優(yōu)美。
看啊，那冰雪融化了，小溪又可以歡快地流淌了！嫩綠的小草迫不及待地探出頭來，用好奇的小眼睛看著這個世界。楊柳抽出了新芽，柳枝隨風(fēng)跳起了舞蹈，楊柳倒映在清澈的湖水中，水中的楊柳更美了。瞧那水中的魚兒，自由自在地游來游去，躲在石縫里、水草中的膽小的魚兒，也都出來歡快的游泳。
春天里最美的就是非鮮花莫屬了。迎春花、桃花、油菜花、山茶花、白玉蘭……一簇簇，爭奇斗艷；黃的'、粉的、白的、紫的、藍的……一叢叢，五彩繽紛。漫山遍野開滿了鮮花，花兒給大地鋪上了美麗的毯子。采下一朵花，輕輕地聞著，一股沁人心脾的花香鉆進鼻子，使我心曠神怡，不禁感慨道：“大自然真是無窮奇妙�。∫欢湫⌒〉孽r花都包含了無線清香！”
呼吸著春的氣息，感受著萬事萬物的勃勃生機，身體不由輕了起來，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無窮魅力……
寫給春的情書初二作文 18
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。
我愛春天，因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來捉害蟲了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來采蜜了；小蝴蝶扇動著美麗的翅膀高興地出來傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來，擠在一起說著悄悄話呢；花兒穿著華麗的衣服，快樂的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹苗也換上了新裝。大自然完全變了。
我愛春天還因為它是生機勃勃的�？矗∪ツ甑男渫耆L高了一截；路邊的.小樹抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一個穿著綠衣的小戰(zhàn)士。河邊的柳樹甩了甩嫩綠色的長辮子，微笑著向人們點頭致意。那正忙著搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。
我愛春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，一團團花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時機也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
�。∨笥�，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
寫給春的情書初二作文 19
期盼著，期盼著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都像是一夜間成熟了，輕輕地緩步走來。楓葉飛舞起來了，風(fēng)涼爽起來了，夕陽溫柔起來了。
稻谷默默地飽滿了起來，鼓鼓的，彎彎的。田野里，土地里，望去，一大堆一大堆全都是。跑過，跳過，輕聞兩下，扒開幾片，拂過幾堆，晚風(fēng)輕飄飄的，田野金燦燦的。
桔子樹、香蕉樹、蘋果樹，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地結(jié)滿了果實。橙的像金子，黃的像霞光，紅的像燈籠。風(fēng)吹來一陣清甜的氣息；閉上眼，仿佛已經(jīng)嘗到了桔子、香蕉、蘋果的甜味兒。樹下果農(nóng)一個個忙碌著，揮灑著勞動的汗水。
“秋風(fēng)萬里動，日暮黃云高�！辈诲e的'，這樣美的畫面常常在秋天見到。秋日已經(jīng)褪去了夏日帶來的燥熱，讓秋風(fēng)送來一陣陣清涼。日落時的天空是溫暖的金黃色，亮的逼人眼。夜幕慢慢降臨，風(fēng)緩緩將云吹散，只在人們心中留下絲漣漪。
樹葉處處都是，嘩啦啦地落下來�？蓜e惱。瞧，像火苗，像蝴蝶，像舞者，旋轉(zhuǎn)著飛下，地面鋪上一層厚厚的紅地毯。紅、橙、黃交織著，亮麗得灼人。夕陽西下，光穿通過樹枝，潑灑在落葉上，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。一切都是安寧而幽靜。
各類食物漸漸成熟了，地下農(nóng)民伯伯也忙起來了。家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的出來了，一個個都出來了。大家各自都在這個秋收的季節(jié)，做起了自己的一份活計。
秋天像頑皮的小孩，把樹葉搖晃下來，為自己增添色彩。
秋天像溫柔的少女，用輕柔的手扶摸我們，扶去夏天的悶熱。
秋天像善良的青年，送來糧食水果，給我們帶來希望。
寫給春的情書初二作文 20
昨夜下了一陣喜人的春雨。早晨起來，天氣已放晴。一出門，一股清涼的空氣迎面撲來，沁人心脾。走在上學(xué)的路上，一幅幅迷人的雨后春景圖躍入眼簾。
天上是一條云的河流，那樣的長，滔滔不絕地從西天匯集而來，橫貫東西，這陣勢仿佛一列長長的、莊嚴(yán)的'儀仗隊，隊員們個個身著白色禮服，挺胸抬頭，氣昂昂地等侯著奏樂的時刻。
忽然又變成了滾滾的云濤，一簇簇地聚著，鋪棉疊絮一般，前呼后擁，熙熙攘攘地擠著，碰著，一浪推一浪地向前卷去。一會兒又變成了一匹白鬃野馬，活脫脫的，一躍而上青天，便凝然停住，隨后又收攏了前蹄，似乎要蜷伏下來，潛心地休息一陣……
地上的美景更是嫵媚可愛。路邊的野草，本來就已嫩綠了，加上這細雨的洗滌，綠得醉人。田野里的禾苗，放眼望去，簡直是一塊塊綠茸茸的地毯，明亮的露珠活像那綠毯上落下的明珠，一閃一閃的，真是美極了。農(nóng)民伯伯在田壟上漫步著，臉上露出了無比喜悅的神情。
雨洗之后的柳樹愈發(fā)青蔥，“綠絲絳”似的柳條在晨風(fēng)的吹拂下輕輕地搖擺著，好像那天仙般的舞女正在邁著輕盈的舞步，扭動著婀娜的腰肢，嬌滴滴的，可愛極了。在云縫中漏出的朝陽，照在樹上，火紅的桃杏花，碧綠的楊柳枝，在樹叢中鳴囀飛旋的小燕子，構(gòu)成了一幅絕妙的春景圖。
一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆，人們盡情地呼吸著，像痛飲甘露似的感到陶醉，清爽校園里蕩漾著同學(xué)們的歌聲：“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”
啊，我愛雨景，尤愛這家鄉(xiāng)雨后的春景。
寫給春的情書初二作文 21
在郊外，最能感受到春的氣息。
盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冬風(fēng)，這里依然一片蒼翠蔥籠．十來枝扶疏搖曳，再初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子．再竹子下還開著一些不知名的小野花，紅的，紫的，黃的她們都擺著優(yōu)美的姿勢，似乎在迎著太陽公公的來到．一陣微風(fēng)吹過清清涼涼，舒服極了。微風(fēng)姐姐把蒲公英妹妹吹走了，蒲公英妹妹飄飄揚揚的，似乎給母親一個飛吻。
我繼續(xù)前走，走到一個分岔口，一邊是幽靜的小路，一邊是色彩繽紛的小路。我選擇了色彩繽紛的'小路．走了沒多久我眼前是一片嫩綠的秧，是多么清爽，令人心礦神怡。頓時，我覺得和大自然合在一起，呼吸非常順暢，心境非常平靜。我安靜地走過了這一帶。
走的有點累，坐樹樁里，觀賞著日出。剛才已是有點光線，現(xiàn)在已經(jīng)由金色變成淡紅色，天空似乎被藝術(shù)家涂上了淡紅色，是多么��！太陽像負著什么重擔(dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到最后，它終于沖破云霞，完全跳出來了。顏色真紅的可愛，一剎間，這深紅的東西發(fā)出奪目的亮光，我的眼睛有點發(fā)痛，它旁邊的云也突然有了光彩。
看了日出，我繼續(xù)前進，突然，這里下起毛毛雨，他們落在我的頭發(fā)，肩膀上。我緩緩地打開傘，細心聆聽，他們似乎在歡笑，在歌唱．這就是地球媽媽的乳汁，是孕育大地的乳汁。地球媽媽是多么偉大，多么無私，她孕育整個地球的兒女，使他們衣食無憂。地球媽媽，你是世界上最偉大的媽媽！
雨越下越大，我也急著回家，但是，我是多么依依不舍，我想再這里多留一分鐘，那怕是一秒鐘也可以！因為這里太美麗了！謝謝你！春姑娘！
寫給春的情書初二作文 22
冰消雪融，萬物復(fù)蘇，美麗的春天到來了。
那依依的垂柳，仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長發(fā)。楊樹可沒功夫打扮自己，他是一位堅守崗位的士兵。它整天都在崗位上，一點兒也不疏忽。
看看桃和梨這兩個女孩在干什么。桃樹在朝陽中舒展自己柔美的身姿，那朵朵桃花在春風(fēng)中正開得爛漫。花瓣似乎是被人用粉色的彩筆涂抹后，又細心地涂了一層亮漆，在百花中顯得那么耀眼，那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁，她向我訴苦“為什么只有我的'花這么丑，別的花都這么美麗�！蔽仪椴蛔越貙λv“雖然你的花是白色的，但是你展示的是另一種美，是一種淡雅的、質(zhì)樸的美，自然的美�！甭犖抑v完，梨樹在人群中昂起了頭，梨花也為自己感到驕傲，花兒越開越多，越開越開美。咦，那不起眼的角落里是什么花？走近一看，原來是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展，那陣陣芳香撲鼻而來，太誘人了。啊迎春花，我喜歡你的名字，更喜歡你嬌小可愛的花兒……媽媽又來催我，我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了，突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地，雨珠兒像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機靈的小魚兒躍出水面，仿佛在吮吸春天的雨露。
春雨綿綿，落在楊樹的葉子上，沙，沙，沙，像少女輕撫琴弦，又仿佛蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油，春雨啊，趕快下吧，下吧，為農(nóng)民伯伯滋潤莊稼，為大地換上一件嶄新的衣裳吧！
春天，你美得讓我驚嘆不已，美得讓人陶醉，美得讓人愛慕你，美得讓人不想舍去你……！
寫給春的情書初二作文 23
春天，它在多少名人筆下留下足跡，又在多少凡人的一生中匆忙走過。在名人的眼中，春天是美好的，它象征著一切事物最美好的開始，可在凡人眼中，春天時虛無的，它只會是他們在人生中模糊度過的一部分，而在我的眼中，春天不只是歡樂的，不只是充滿希望的，它也有傷心的時候。
那日，我立于家門前，靜靜地看著從天空中灑下的如針般的細雨，它打在小草上，打在大樹上，打在地上，更打在了我的心上，它把小草打得彎了腰，把大樹打得低了頭，但它無法對大地造成傷害，于是它打動了我的心，我伸出手，用心感受著，感受著春天的淚水，我想它是不是在哭？我想是的`，這雨便是它的淚水，無言的淚水，它無法說話，所以它才會流淚，這大概是它表達心情的一種方式吧！可我卻又不明白，它為何哭？它不是讓世間萬物充滿希望與快樂嗎的神嗎？它應(yīng)該快樂才對，因為它得到了所有人的最衷心感謝的笑容！
雨越下越大，在那一瞬間，我似乎明白了春天的心情，是啊，它永遠都只會默默地付出，但它從不求得到回報，也不奢望別人寫下它的功勞，但它是一個多情的孩子，它會給人帶來幸福，也會給人帶來快樂，但它也有自己的情緒，它會笑，會哭，會高興，也會傷心，而它傷心時，雨是它的淚水。
也許，我們該學(xué)會體諒春天，在它傷心的時候，我們該靜靜地聆聽它的悲傷，也許在那個時候，你會發(fā)現(xiàn)它停止了哭泣，因為它聽到了你對它的安慰。
此時此刻，若春天還在哭泣，請您安慰一下它吧，這個善解人意的孩子會立即破涕為笑的！
寫給春的情書初二作文 24
雨后的天空總有一絲彩紅的味道。清澈的水波光粼粼，閃爍的陽光對應(yīng)著一只蟲子的呼吸。節(jié)奏輕快柔和。
樂清籠罩在綠葉之中，行道樹訴說著它們的快樂，綠草發(fā)出快樂的笑聲，云自由自在地走著。鳥鳴聲越來越響，感覺自己仿佛就在那里：觸摸著花的美麗，品嘗著花的甘甜，傾聽著花的生長。
樂清不窮也不華，她只是默默的坐落在繁華的地方之間！
古代詩人王的故鄉(xiāng)不在樂清。雖然歲月侵蝕了王留下的足跡，但王的詩與德卻成了俗語：羞與乏筆力助莊重。
樂清不遼闊，也不狹窄。她只是靜靜地在浩瀚中游泳！
大大小小的街道縱橫交錯，仿佛連接成一個更復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)。走在路上的人們享受著花語。開心，就像一家人。放學(xué)時，一大群學(xué)生蜂擁而出。我很快找到了我的父母。學(xué)校門口充滿了幸福。
樂清既不華麗，也不平凡。只是靜靜的藏在色彩之間！
這種迷人的顏色來自綠色的河流，就像彩色的絲帶。圍繞樂清，樂清真的成了一座森林城市。這種迷人的`顏色源于路邊的紫色花朵，它們成為綠草中耀眼的珍珠。讓樂清也有自己的東方明珠花。這種迷人的色彩源于人性的真、善、美，笑臉、溫暖的手和親切的問候給我們的城市增添了一絲光彩。
每一棵草，每一棵樹，每一朵花，每一只鳥，都在表達著對樂清的眷戀，人們的微笑觸動著他們的心靈。我很高興我生活在這樣一個地方& middot在色彩上，我感激這個我并不陌生的城市。
樂清，一座山川秀美的城市，佇立在夕陽下，與樹木對話，伴隨著樂清源遠流長的文化歌曲，馳騁在歷史的洪流中！
寫給春的情書初二作文 25
秋，猶如一位舞女，邁著輕快而又優(yōu)美的步子，輕輕的，悄悄的，翩翩欲飛的來了。
秋，猶如一位神奇的魔術(shù)師，帶給你的，是一個個面帶喜悅的驚喜。
瞧，那位農(nóng)民伯伯的臉上的笑意，充滿了豐收的味道。碩果累累，好一派輝煌的景象。那臉上還寫著，這是我的勞動成果，這是光榮的�？辞�，帶給人們的不僅是果實，還有一句話：有付出就會有回報。
秋，猶如一位父親。
也許你會問我，為什么這樣比擬？因為，母親的熱情，常常被比作為似火的驕陽。父親，給你的父愛也許永遠比不上母親的熱情，有的甚至有些冷漠，但是，這也是一種愛，就如秋天般的涼爽。一個家庭中，有人給你兩種不同的愛，那才叫真正的完美。
秋，猶如一個剛學(xué)畫的小孩，總是調(diào)皮的用一種顏色涂抹著。那顏色，便是金黃�？�，那金黃的稻子，是不是調(diào)皮的秋把那原本墨綠的.稻子，抹成了金黃？看，那原來綠油油的樹葉，是不是調(diào)皮的秋，染成了金黃？咦，那樹葉怎么落下來啦？哦，原來是那調(diào)皮而又粗心的秋，在染色的時候，一定是太過用力，抖落了的樹葉吧。呵呵，這個調(diào)皮的秋！
秋，猶如一位善解人意的小姑娘，總是姍姍來遲，讓夏兒鉆了個大空子。那夏兒仿佛太貪玩，一直不舍得回去。那溫柔的秋，也便多留夏兒幾日，直到下了“立秋”這道日子來時，才放下夏兒依依不舍地回去。你說，秋是不是很溫柔呢？
秋，猶如一位操心的媽媽。她在寒氣的冬天來臨之前，吩咐燕子們南去，青蛙兒冬眠；安排農(nóng)民伯伯種上小麥，拆洗被褥，為嚴(yán)冬的考驗作了充實的準(zhǔn)備。一切妥當(dāng)后，才依依不舍得離開。
秋，這個充滿詩情畫意季節(jié)，她給人帶來豐收的喜悅，美好的時光。
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