回眸初二作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的回眸初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
回眸初二作文1
回眸，星空流轉(zhuǎn)，四季更替，十幾個春夏秋冬，有您日夜相隨
春風(fēng)十里，泉水叮咚。沉寂了一個寒冬的柳枝抽出細嫩的芽，在微風(fēng)的輕撫下晃動著，與櫻花的含苞欲放相映，水潭泛起漣漪縷縷，百般空人心。我坐櫻花樹下，靜待晝夜更替，花開花落。淺睡低吟，櫻花悄然綻放，風(fēng)溫柔纏綿，揚起一樹的落花，漫天飛舞，紛紛揚揚，親吻我纖細的指尖�；仨隳婀舛鴣�，擁我入懷。
時光傾瀉，那個夏天的蟬鳴，比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。頑皮的我，總要穿梭在夜晚的大街小巷。滿天的浩瀚星辰如約而至，我逐著螢火，披著星光，在蛙鳴蟲啁的草叢中尋找樂趣，你總是不厭其煩地由著我，縱著我，護著我。那夜，路燈昏黃，時隱時現(xiàn)，令人捉摸不透。突然，路燈熄滅，小路變得黑暗幽遠，有些迷茫，站在十字路口的我像站在無處�？康囊蝗~小舟上。驚慌的回眸，你在路的那邊匆匆向我走來，潑墨般的夜空遮不住你焦急的雙眸，你挑著燈，為迷途的靈魂指引回家的方向。那一瞬間，我什么也不知道，只知道，回眸，你踏光而來，護我回家。
秋的氣息越來越濃，滿目菊花，大捧大捧的陽光，熱烈又張揚。田間麥浪滾滾，金黃一片。我踩在泥濘小路，親吻清晨的芬芳，稍不留神腳下打滑，跌入泥土的懷抱。滿身泥土的清香，略微心虛，一身污漬也無力回天。緩緩的腳步聲回響在耳畔，回眸，你迎日而來，蕩滌污穢。
仍是那個雪意纏綿的冬季。清晨，窗戶上結(jié)出了一層漂亮的冰花。我按班就位，些許匆忙，裹著圍巾，圍得密不透風(fēng)快步走出家門。風(fēng)真的刺骨，陰沉的天兜不住了雪，紛紛揚揚，像在風(fēng)中打旋的落葉，隨風(fēng)飄蕩，四海為家。我走到拐角處，習(xí)慣性的要摸出水杯暖手，沒入手心的卻是一片虛無的冷漠。我有些怔愣，后知后覺沒帶水杯，不免有些懊惱。隱約聽見有人叫我�；仨�，你拿著水杯朝我走來，在茫茫雪地上踩出一串深深淺淺的腳印，俏皮的風(fēng)雪也掀起你的衣角，染白了你的黑發(fā)。云色與雪色之間，你是第三種絕色�；腥�，眼前素白一片，我什么也不知道，只知道，回眸，你背倚白雪，暖我心懷。
回眸，往事以一種氤氳的姿態(tài)，站在風(fēng)里，等待淚水的洗禮。最終，將回憶裁剪成最奢侈的煙火，偷偷地藏在星星里。蒲公英回眸，看到了如影隨行的輕風(fēng)；魚兒回眸，看到了傾心相待的海洋；鳥兒回眸，看到了任由翱翔的天空；我站在拐角處，回眸，您一直都在！
回眸初二作文2
我迷失了，周圍有無數(shù)身影掠過，是誰？……
今天風(fēng)和日麗，奇葩斗艷。我仰望天空，一位少女翩翩起舞，其形也，翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪。正當(dāng)我流連于那擁有崇鶴心態(tài)的含蓄柔美的舞姿時，一座大樓擋住了我的視線，待那少女再出現(xiàn)在我的眼前，曲終人散，她回眸一笑，消失在了天際……
我無奈轉(zhuǎn)身，又是那無數(shù)個身影，到底是誰，如此荒謬無趣。那些細瘦蒼老的身軀頂著烈日，在路邊靜待，仿佛會有人來賜予清新之露，解烈日饑渴�；秀遍g，天邊像一塊鉛沉沉的壓了下來。頃刻間，一道電光劃破天際，發(fā)出巨大的轟鳴。那些身影凌亂的奔逃在馬路上，耳邊似乎聽到汽車的急剎，卻又一下子被那轟轟雷聲所淹沒。哈哈！那些討厭的人總算是離開了。
我眨巴了一下眼睛，眼前又出現(xiàn)了他們的身影。他們手中都抓著籃子，我竟來到了菜場這臟亂之地，一心想逃離的我，被他們止住腳步。我盡可能穿梭于嘈雜人群中，尋找久違的出口。慢慢停下，眼前一幕頗讓人泄憤，水產(chǎn)攤前，那身影的魚袋破了，魚兒一躍于地，甩出的水珠濺了他一身，嘿！看他這樣還怎么擋住我的去路，我一個箭步成功逃離，回頭卻見他忙于抓魚，而無暇顧及我，額頭低落豆大的汗珠卻掩飾不了他現(xiàn)實的喜悅，漸漸舒展的眉毛讓我大為不解，難道他不生氣嗎？
離開了那里，我游蕩于路邊，天色漸暗，卻摸不清回家的路。他們的身影又出現(xiàn)了，�。￡幓瓴簧�，我已經(jīng)對他們厭倦了，不會再駐足觀看，不會再袖手旁觀。我加快腳步，揮動雙手，厭惡地驅(qū)趕他們，就像驅(qū)敢一群蜇人蜂。我瘋狂地奔跑著，突然腳下一滑，只聽“砰”的一聲撞上了一塊玻璃，“嘩啦”碎了一地……天地一下寂靜了，那群身影消失了……
睜開眼，眼前是一地的碎玻璃，那里面有無數(shù)的身影，是誰？到底是誰？他們正站在校門口焦急等待；他們在廚房里高溫作業(yè)；他們坐在桌旁守著一桌的菜……緩緩抬起頭，父母將我扶起，輕拍我的衣服，替我撣去灰塵。我終于知道他們是誰了！欣喜的我記起了回家的路，就像兒時牽著父母的手，在他們的去衣呵護下，興高采烈地向家走去……
殷紅的晚霞浸染了東方的天空，我仰望，我仰望的是一家人漫步林蔭道，臉上洋溢著幸福，而那中間的孩子就是在感恩中成長的人……
回眸初二作文3
抓不住時光疾駛的尾巴由它在我成長的途徑上，留下很多斑駁的印痕至昔讓我熟習(xí)的不可忘記……
——寫在后面
燦燦漲暉，我愛一彩最美；涓涓淌水，我掬一捧最清；回想走過的樹林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的腳印，我不記毅者無疆的堅強雛鷹，在風(fēng)雨中歷練雙翅，總有被樹干劃破的時候；小海燕，在風(fēng)浪中如何矯健，也總有被驟雨擊濕羽翼的時候。成長中的我們，總會逢到崎嶇，總會摔在地上，面對野長的冀望，學(xué)校的焦灼，社會的義務(wù)，我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么去干？
咱們要學(xué)會英勇點對戰(zhàn)勝艱苦，在失敗中教會成長。歸眸爾的成長之路，仿佛灰塵的不亮，多了些斫痕的深入，一路走去，未功了多少度年齡冬夏，卻從未咀嚼成長路上的所得所失。
還記得我這緊關(guān)的單眼是林海音替我啟承的。拂往《鄉(xiāng)南往事》名義的灰塵，回味英子的童年,“英子，無論碰到什么困難，挺一挺就會從前了�！痹摶▋浩h降，隨同著畢業(yè)的驪歌聲聲，置學(xué)的鐘聲婉轉(zhuǎn)，英子，她長大了，不再是小孩子了。成長之中，總有些告別哀傷、生逝世哀歡，腐化嗎？沉溺嗎？
回眸英子的成長我望到的'是剛強。
還記得“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟桑田�！钡脑娤衫钗膯�？記得他大吸“仰地大笑沒門去，我輩豈是蓬篙人”的從信嗎？記得他俯首高歌“生成我材必有用，千金散絕還復(fù)來”時的不屑嗎？
回眸李紅的成長，我瞅到的是自負。
還記得那個讓全部中華為之激動的邰麗華嗎？對她來說，生涯是苦的，甜不堪言但她從容面對，她將苦楚掩埋，埋葬在無聲的世界中，而后用微笑去面對苦難，用頑強去尋求幻想。
舞臺在佛光之中綻放漂亮，一個無聲的父子，將生命舞到了極致，讓成過之花在困苦的泥土綻放光榮。
回眸邰麗華的成長，我看到的是從容。
不比己更高的山，沒有比足更遙的路；我生，就是一個不輟前言一直成長的過程。一路記下的興許是露淚的啼、相攜的手；也許是厚積厚領(lǐng)、播種勝利的喜悅；也許是彷徨時仁愛者的庇護、睿智者的指引。成長回眸，值得考慮的也許是口靈對性命的承諾；也許是換個角度念考的睿智取開朗；也許是克服難題、毅者無疆的大膽……回眸間，清點曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L的感悟，必定有所收成。
用堅強，用自信，用從容，去面對苦難吧！泰戈爾說：只有閱歷天堂般的錘煉才干煉出發(fā)明地獄的力氣，只有留過血的手指能力彈降生間的盡唱，讓人生在苦難中伏舞吧！
大漠殘陽，一種光輝綻開，天邊路，風(fēng)跟著馬蹄聲音！
成長路上，我將一路抬歌！
回眸初二作文4
時間就是在這一秒，一分，一時，一天，一月，一年中悄然逝去的吧？時光是無法挽留的離我而去，可它卻沒有帶走屬于它的東西，永久的在我的腦海中留下了記憶，那是一種無法抹去的記憶，那是一種如刀子般在我心中所刻下的深刻記憶。那記憶，在經(jīng)過年月的發(fā)酵，造就了影響我的哲理典故。
“這是誰干的？”老師搬來了原本擺在走廊的一盆花。
我心中猛地疙瘩一下，像是某個琴弦突然斷裂，在我心中炸開，腦海中瞬間空白，連大氣也不敢出一個，心中不斷回響著一句話：完了，完了，這下子完了。屏住呼吸，低垂著腦袋，臉漲得通紅，卻努力讓自己表現(xiàn)的正常些。
微微偏側(cè)過頭，只見那原本碧綠的嬌一嫩枝葉已無一精一打采的塌拉下來，原本光潔的葉面出現(xiàn)了豹紋般的劃痕，那是用小刀所摧一殘的，葉子已成了零零碎碎的各種形狀，圓的，方的，愛心的，只是那所劃開的葉片邊緣，不知為何顏色深了一度，整個都向下垂掛，顯出了無生機的感覺。
我回想起我對此花的所作所為：因為今天有節(jié)美術(shù)課，興高采烈?guī)砉ぞ�，準備做手工，卻是讓我瞧見了平時都不甚注意的擺在角落的那盆花，細細地端詳了會兒，竟有了一種當(dāng)?shù)窨碳业臎_動�！班�，好，這就讓我練練手！”便把葉子剪成了各種形狀，隨后滿意地端詳了會兒自己的“著作”，于是就興高采烈地回到班里去了。
我偷瞄了一眼老師，她似乎察覺到了，眼神若有若無地在我身上來回打量，我的頭更低了。
“究竟是誰做的，你自己清楚，這花雖然不名貴，但它也是一條生命，你這般做，好嗎？你現(xiàn)在從實招來，承認自己的錯誤，下次不再做了，便原諒你�！�
我的手，像是被人牽扯住，用力掙扎也無法逃脫；我的聲音，莫名的迷了路，怎么喊，也回不來；我的腿，仿佛生了根，與腳下的地生長在了一起。我始終不敢承認。
這事就這么過去了�？晌覅s對此耿耿于懷。
那盆花，又頑強地繼續(xù)生長，可那刀子所留下的疤，還 殘留之上，它又默默回到了那個角落，我卻時刻能夠看到它，它或許在提醒我所犯下的事吧。
是的，現(xiàn)在我已離開了那片地方，那盆花，或許再也無法見著了吧，可它在我記憶中的影像卻無法磨滅了。隨著時間的推移，我對此事的看法也隨著發(fā)生了質(zhì)的變化。當(dāng)初讓我這么難為情的承認到如今卻是那么的容易。
時光推移，記憶交替，吾心變化。
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