夢(mèng)想初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的夢(mèng)想初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想初二作文1
我不知道，我的未來(lái)在哪里，我也看不到，我的夢(mèng)想在何處。突如其來(lái)的打擊，如同一片大霧，把我埋沒(méi)，讓我迷失。
記得小時(shí)候，老師總是問(wèn)我們：“小朋友們，你們長(zhǎng)大想做什么呀？”我們都七嘴八舌地叫著、嚷著�！翱茖W(xué)家”、“建筑師”、“醫(yī)生”�？涩F(xiàn)在呢，我們都還記得當(dāng)初許下的愿望嗎？
初中了，老師們依然不厭其煩地問(wèn)我們，讓我們寫(xiě)作文，而我們呢，要么從網(wǎng)上抄襲，要么胡說(shuō)八道亂寫(xiě)，又有誰(shuí)真正思考過(guò)這個(gè)關(guān)乎到夢(mèng)想的問(wèn)題呢？
現(xiàn)在的我，當(dāng)年的夢(mèng)想還記得嗎？還是說(shuō)，早已經(jīng)迷失了自我呢？
數(shù)學(xué)，曾經(jīng)最拔尖的我，現(xiàn)在的腦子是生銹了嗎？還是說(shuō)，是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師突如其來(lái)的一頓暴揍而對(duì)他產(chǎn)生了厭惡，從而不愿意學(xué)習(xí)？
以前，辦公室有我，是因?yàn)槲胰?wèn)題目�，F(xiàn)在，辦公室有我，是因?yàn)槔蠋熞獙?duì)我的心靈進(jìn)行洗禮。但他們不懂得，我也并不懂得，我的學(xué)習(xí)態(tài)度由何而改變。我只知道，我的夢(mèng)想不可能能夠?qū)崿F(xiàn)了。
“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？”
夢(mèng)想初二作文2
8月30日，翠苑中學(xué)又迎來(lái)了“生長(zhǎng)季”，學(xué)生報(bào)到，青春“拔節(jié)”。初二年級(jí)的同學(xué)們與去年青澀的自己相比，他們的步履更堅(jiān)定，舉止更為自信。這些獨(dú)立而自信的年輕人，理所當(dāng)然地成為了校園內(nèi)一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
清晨，我們?yōu)樽约航语L(fēng)洗塵。從一樓到四樓的距離，是一個(gè)下午，是二個(gè)月的暑假，是一晃而去的三年。我們告別了那個(gè)藏匿太多歡聲笑語(yǔ)的舊教室，拿起衛(wèi)生工具，為新學(xué)年?duì)I造一個(gè)良好的新環(huán)境。
班級(jí)里的同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)，以“暑假生活”為主題，分享自己的見(jiàn)聞，并制作了精美的小櫥窗。而班級(jí)里的文藝骨干，則結(jié)合“慶�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年”的相關(guān)內(nèi)容，呈現(xiàn)出絕美絕倫的板報(bào)設(shè)計(jì)。整整七十年的春秋過(guò)去了，新時(shí)代的我們要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
下午，在班主任和體育老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開(kāi)展了廣播操及其他體育鍛煉活動(dòng)，汗水在陽(yáng)光的浸潤(rùn)下閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，很多同學(xué)都拔高了很多，稚嫩的臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅。
年級(jí)組長(zhǎng)曹斌針對(duì)初二年級(jí)上學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)暑假體育鍛煉情況進(jìn)行肯定，并鼓勵(lì)同學(xué)們要仰望星空、腳踏實(shí)地。因?yàn)閴?mèng)想是一扇門(mén)，它使未來(lái)參與你的當(dāng)下，使三年后的你與現(xiàn)在的你緊密相聯(lián)。副校長(zhǎng)老師出席了此次活動(dòng)。
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)生以學(xué)為本。無(wú)論哪種夢(mèng)想，它必定植根于低處和近處，需要同學(xué)們的努力和付出，需要你永不放棄地去嘗試。不要總是去想自己是否能夠成功，翠中的同學(xué)們既然選擇好了道路，便只顧披荊斬棘、風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)想初二作文3
夢(mèng)想是希望的花蕾，當(dāng)我漫步在通向成功的道路上時(shí)，兩邊是含苞待放的蕊，當(dāng)我站在成功的門(mén)檻上回首望去，迎接我的將會(huì)是另一個(gè)春天。
兒時(shí)的我像是站在一望無(wú)際的原野上，那不知天高地厚的夢(mèng)想像是天邊最美的百合一樣純凈淡然，卻可望而不可即；現(xiàn)在的我像是圍坐在齊腰的花海中，那漸漸實(shí)際的夢(mèng)想如同帶刺的玫瑰，那無(wú)暇的紅色在等待我們除去困難得到它；未來(lái)的我將處在春天之中，那成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想如同薰衣草，散發(fā)出沁香，讓我沉迷其中，盡情享受。
我在等待這屬于我的春天��！
這短短的等待讓我學(xué)會(huì)了忍耐，盡管受到了許多挫折，付出了許多辛勞和汗水。但是有了夢(mèng)想就不要怕痛！當(dāng)自己失意時(shí)，想想自己的夢(mèng)所給予的；當(dāng)自己痛苦時(shí)想想伴隨你一路走來(lái)的夢(mèng)；當(dāng)自己決定放棄時(shí)，想想為夢(mèng)所付出的，為夢(mèng)所放棄的其他事情。只要心中的信念不死，夢(mèng)想就像是必然的果，在成功的邊等待你的到來(lái)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。
夢(mèng)想的花蕊是嬌嫩的，當(dāng)它散發(fā)出馨香時(shí)，你的夢(mèng)也就伴著徐徐微風(fēng)飄然而至，帶著春的味道，那是心中永恒的花海。
風(fēng)雨在田野上留下痕跡；海水在沙灘上留下身影；鳥(niǎo)兒在天空留下串串聲響；而我，終將在自己走向成功的路上留下夢(mèng)想的花蕾，因?yàn)槲以凇耙蔁o(wú)路”時(shí)找到了夢(mèng)想的“又一村”，并且把它種在了心底。
夢(mèng)想是我成長(zhǎng)的路途中的伴侶，我已經(jīng)看到了屬于我的春天，那里有的是我心中永恒的花海。
夢(mèng)想初二作文4
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，在這個(gè)大國(guó)中，有著13億條生命，每個(gè)生命、每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)大夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)。
說(shuō)起夢(mèng)，那不過(guò)就是自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
從小，我就有一個(gè)偉大的教師夢(mèng)，每當(dāng)老師在課堂上講得頭頭是道、妙語(yǔ)連珠的時(shí)候，我就特別羨慕。回到家里，我也忘不了“模仿”老師。我找來(lái)一支粉筆，在地上寫(xiě)著，假裝有一群小朋友在下面聽(tīng)講，我模仿老師在課堂上講述的方式，頭頭是道的說(shuō)起來(lái)。
記得又一次，讀三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題目，回家后，我又一如既往的開(kāi)始了我的行動(dòng)，我寫(xiě)了一個(gè)同類(lèi)型的題目在地上，然后開(kāi)始解答起來(lái)了。奶奶的文化雖然不高，但小學(xué)三年級(jí)的題目還是難不倒她的，奶奶看了看我寫(xiě)在地上的題目后，便一下子看出了其中的錯(cuò)誤，并指了出來(lái)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然變成了灰暗暗的我，我慚愧的低下了頭�，F(xiàn)在的我想起童年的往事會(huì)感到幼稚，嘴角透過(guò)一絲嘲笑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到了做老師的辛苦了，老師就像辛勤的園丁，將一顆種子慢慢培養(yǎng)成一顆參天大樹(shù)，老師為我們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)，能換來(lái)什么？什么都不能換來(lái)，老師只希望我們將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。所以，我們這些將要成為大樹(shù)的種子應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解園丁的辛勤。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，值得我們驕傲的事情，莫過(guò)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，曾經(jīng)我們懷著夢(mèng)想憧憬、幻想過(guò)，如今，將要長(zhǎng)大成人的我們應(yīng)該要擁有屬于自己的夢(mèng)。
回想過(guò)去，我們?yōu)榇俗院肋^(guò)、埋怨過(guò)，對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀(jì)，是一個(gè)從貧弱走向富強(qiáng)的世紀(jì)，是一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平的世紀(jì)，是一個(gè)從分裂走向統(tǒng)一的世紀(jì)。
我們能生在這個(gè)和平的年代，應(yīng)該感到慶幸，擺脫過(guò)去，嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來(lái)，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，可見(jiàn)，青少年對(duì)國(guó)家的重要性。
貢獻(xiàn)自己的力量吧！炎黃的子孫！去追吧，有夢(mèng)的少年們！站起來(lái)吧，龍的傳人！
生中生根了，緊緊地駐扎在心中。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻有著非凡的意義，它決定著你未來(lái)的方向，但夢(mèng)想也是個(gè)責(zé)任，它不是件衣服，想脫就脫，既然你選擇這個(gè)夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，對(duì)你的夢(mèng)想負(fù)起責(zé)任來(lái)。這就是dream，我所擁有的dream。
夢(mèng)想初二作文5
茫茫的人生大海，無(wú)邊無(wú)際，而我，乘船緩緩前進(jìn)。星星點(diǎn)點(diǎn)的微光若隱若現(xiàn)。向著夢(mèng)想的彼岸，進(jìn)發(fā)！ ——題記
“我說(shuō)，你能不能稍微快一點(diǎn)兒呀！做個(gè)作業(yè)需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？我看呀，你的‘磨羊功’已經(jīng)到了出神入化的境界了�！眿寢屢患怃J刺耳的聲音劃破了持久的寧?kù)o，我羞紅的臉隨著頭緩緩低下，心中慚愧不已。是啊，我已經(jīng)做了三個(gè)小時(shí)作業(yè)了！怎么總感覺(jué)還 有那么多呢？唉，我這拖拉的毛病，耽誤了很多時(shí)間呢。這可是我從小養(yǎng)成的壞習(xí)慣呀！
小時(shí)候，我做事就喜歡拖拖拉拉。通常，收拾個(gè)書(shū)包，至少都要半個(gè)小時(shí)。因此，常常被媽媽罵的無(wú)地自容。伴隨著學(xué)業(yè)逐漸忙起來(lái)了，一顆夢(mèng)想的種子便在我心中萌發(fā)：改掉拖拉這個(gè)毛病，做最好的自己！
于是，在這個(gè)念頭的不斷鼓舞之下，我開(kāi)始一發(fā)不可收拾的忙碌起來(lái)。為了超越自我，我制定了許多嚴(yán)密周詳?shù)挠?jì)劃。在遇到困難時(shí)，我便不停地告誡自己：你怎么就這樣跌倒呢？你既然樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想，就一定要去追逐它，去實(shí)現(xiàn)它呀！每當(dāng)我聽(tīng)到這聲音時(shí)，便又繼續(xù)振作起來(lái)。我一定要摘取彼岸的夢(mèng)想之花！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我果然做事快速起來(lái)了，于是我又有些沾沾自喜了。日久天長(zhǎng)，我竟忘記了那個(gè)最初的夢(mèng)想，最真誠(chéng)的諾言。拖拉的魔鬼又在不經(jīng)意間在我的身體內(nèi)駐扎。漸漸的，我已與那個(gè)勤奮的自己告別了，又開(kāi)始拖拉了。那些當(dāng)時(shí)的計(jì)劃早已被我拋在了腦后，蕩然無(wú)存。我沉浸在那個(gè)往日的夢(mèng)境中，無(wú)法自拔，并且不斷沉淪。
夜晚又毫無(wú)征兆地來(lái)臨了。坐在書(shū)桌前的我，心卻不知飛向了何方。知了與蟋蟀的陣陣叫一聲正在煩悶而無(wú)趣的不斷重復(fù)。忽地，“吱—”門(mén)被緩緩地推開(kāi)了，媽媽一走了進(jìn)來(lái)，輕輕拍了拍我的肩膀：“孩子，怎么了？還在發(fā)呆呀�！薄班拧拧蔽液磺宓鼗卮鸬馈！昂⒆樱趺催@些天又這么拖拉呢，之前不是挺好的嗎？”媽媽一笑臉盈盈的看著我說(shuō)，“怎么回事呀？”“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)實(shí)在堅(jiān)持不下去了呀！每次我在做作業(yè)的時(shí)候，總感覺(jué)有東西在阻礙我的思考？我實(shí)在不明白為什么會(huì)這樣，我應(yīng)該怎么克服呢？”我苦惱的發(fā)問(wèn)�！昂⒆友�，你聽(tīng)，今年夏天，知了仍然在叫！你知道它為了一個(gè)夏天等了多久嗎？它在泥土中待了十七個(gè)春秋呀！也許，歌唱是他一個(gè)小小的夢(mèng)想。但是，你想想，這泥土中的黑暗生活，阻抑它的歌唱了嗎？并沒(méi)有。這只是它夢(mèng)想路上一點(diǎn)小小的困難罷了。所以，孩子，你覺(jué)得就這么一點(diǎn)兒困難，你都克服不了嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨使我頓悟了許多。
我默默地繼續(xù)握筆奮斗，以前在我眼中那一個(gè)個(gè)枯燥乏味的數(shù)字，現(xiàn)在仿佛就像一個(gè)個(gè)音符似的跳動(dòng)起來(lái)，一股力量充斥著我的全身……
從此以后，拖拉已離我遠(yuǎn)去。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)夏日的夜晚，因?yàn)椋莻�(gè)夏夜，我得到了雨露，它促使我的夢(mèng)想種子開(kāi)花、結(jié)果……
夢(mèng)想初二作文6
親愛(ài)的叔叔阿姨：
你們好！
非常感謝你們能在繁忙的工作里來(lái)看我，這使我非常的高興。是你們讓我明白了，這個(gè)世界是美好的，是色彩斑斕的。也許，上帝給我關(guān)上了一扇門(mén)，但我，可以打開(kāi)一扇窗，去尋找我人生的精彩。以后，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)而自信地活下去。要相信我，會(huì)在每一天向太陽(yáng)微笑！
我心中，有很多很多的話想對(duì)孫杰叔叔說(shuō)，這時(shí)卻不知從何說(shuō)起。從第一眼看到你，我不覺(jué)中感到了驚訝，原來(lái)你和我一樣。但是你說(shuō)過(guò)，我們都要認(rèn)為自己是健全人，還要比他們做的更好。當(dāng)你給我講故事的時(shí)候，我激動(dòng)地哭了，你告訴我說(shuō)，不能輕易流眼淚。是的，眼淚不能代表什么，如果是同樣的人生，我何不以微笑面對(duì)呢？ 當(dāng)你坐在我面前的時(shí)候，你知道我有多么的敬佩你么？你的高雅舉止，你的溫和話語(yǔ)，你的立志故事，無(wú)不在你身上印證了生命的精彩。在我小小的.世界里，也憧憬著這種精彩，期待著這種生命，并且我也一直在為它而努力著。同樣是你告訴我的：只要你堅(jiān)信一件事能成功，它就一定能成功！ 感恩？是種什么概念，這時(shí)，你告訴我是回報(bào)社會(huì)，我想，同樣感謝你。我明白了，因?yàn)槭巧鐣?huì)給了我陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)，也是在你們那樣的好心人的幫助下使我變得堅(jiān)強(qiáng)，自信。你的每一個(gè)故事都在我小小的心田上留下了不可磨滅的烙印，我也將會(huì)用我的一生來(lái)銘記。 孫叔叔，相信我，我能做的更好！
還有李伯伯，我們是第二次見(jiàn)面了吧。從第一次看到你就是那么的和藹，今天，當(dāng)你走進(jìn)屋子里時(shí)我第一眼就認(rèn)出了你，你依舊那樣的和藹，可親。 還記得是你告訴我，要我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答社會(huì)上的好心人。這些我都會(huì)努力地去做，并且要做的更好。我想，等我長(zhǎng)大了，我也要去幫助那些需要幫助的人，我要告訴他們，社會(huì)上的好心人是無(wú)窮無(wú)盡的。
在這些人當(dāng)中，給我印象最深的，是那位不知名的爺爺。高高的，穿著一身莊重的衣服非常的精神。我知道，您在仔細(xì)地聽(tīng)我們說(shuō)話，然而我卻明明看到您眼里閃動(dòng)著淚花，是我哭了，所以也把您感染哭了。 當(dāng)我觸摸到您那只溫暖有力的大手時(shí)，心里直感覺(jué)熱氣騰騰的。也許您的不語(yǔ)，已經(jīng)向我傳達(dá)了一種無(wú)言的愛(ài)，亦使我無(wú)言來(lái)表達(dá)。
還有許許多多的好心的叔叔阿姨們，我想無(wú)論是寥寥數(shù)語(yǔ)還是千言萬(wàn)語(yǔ)，你們給我的莫大的關(guān)心和鼓勵(lì)都是無(wú)法用我的筆或手來(lái)表達(dá)的。我只想告訴你們，不管未來(lái)的路上遇到什么，我都會(huì)帶著微笑走下去。因?yàn)�，我還有夢(mèng)，我的未來(lái)應(yīng)該是陽(yáng)光的。
夢(mèng)想初二作文7
陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，斑斑駁駁地散落在地上，恍若頑皮的孩子與我的腳步捉迷藏；綠草尖上掛著晶瑩的露水，折射出五彩斑斕的世界，仿佛是初生嬰兒的眼睛，清澈明亮、純潔無(wú)瑕；輕嗅風(fēng)中淡雅的花香，清新淡雅，空氣中混合著紙墨香，整個(gè)人如同置于世外桃源，悠然自然怡然釋然。
眼前一晃，睜開(kāi)雙眼時(shí)才覺(jué)只是黃粱一夢(mèng)，梳洗完畢，戴上口罩，走出家門(mén)。今日的上海如同蓋了一層厚厚的棉被，灰白的天空讓人壓抑，幾近透不過(guò)氣來(lái)。抬頭望向深深藏在云朵背后的太陽(yáng)，我深吸一口氣卻被嗆到，空氣內(nèi)充斥著顆粒感的污染物和汽車(chē)尾氣，耳邊久久不能平靜。
來(lái)到學(xué)校，昨日才打掃干凈的教室內(nèi)，整齊劃一的桌椅披上了一層薄紗，荼白的天空中透出一絲絲緗黃色，太陽(yáng)穿過(guò)了鉛白的云層，總算能出來(lái)透透氣兒了。
可現(xiàn)在的中國(guó)各種環(huán)境問(wèn)題卻不像這掙脫束縛的太陽(yáng)，多個(gè)方面的污染使得環(huán)境越變?cè)皆�。中�?guó)，什么時(shí)候才能重見(jiàn)你的笑顏？盼到紅霞漫斜陽(yáng)醉天邊，君臨天下，為了你笑顏重現(xiàn)，我定要努力。
現(xiàn)在每戶(hù)人家都幾乎都有車(chē)，即使是沒(méi)有車(chē)也習(xí)慣乘坐出租車(chē)，但這會(huì)對(duì)環(huán)境有非常大的污染，由于汽車(chē)排放的廢氣等導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題諸多，其中今年比較嚴(yán)重的當(dāng)屬霧霾排在第一了，霧霾天人們會(huì)感到呼吸時(shí)不適，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)的問(wèn)題；有一些不良商家，他們?yōu)榱藗�(gè)人利益，把未經(jīng)處理的污水直接排放到河流中，那會(huì)讓河流甚至是海洋都受到嚴(yán)重的污染。其實(shí)這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為，因?yàn)榇蠹叶际巧钤谕粋�(gè)國(guó)家的人，應(yīng)該努力地為了神州大地更好的明天奮斗，而不是成天推卸責(zé)任，把保護(hù)環(huán)境這一理念拋到九霄云外。
我們?cè)撟龅倪�有很多，我相信，只要大家一起為了更湛藍(lán)的天空，為了更清澈的湖水，為了更翠綠的森林而保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從身邊的事做起，就一定能再現(xiàn)祖國(guó)的美麗。
所以，為了我們的地球，為了我們的中國(guó)，為了我們自己，從這一刻起守護(hù)我們的朋友——地球吧。
夢(mèng)想初二作文8
我想先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。去年的時(shí)候，我一個(gè)叔叔去貴州考察，見(jiàn)到了那里的孩子們。叔叔對(duì)其中一個(gè)孩子說(shuō)：“如果我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，你希望它們是什么呢？”于是，這個(gè)孩子說(shuō)：“我希望天天有鞋穿，每天能吃三頓飯，家里能有錢(qián)供我讀完小學(xué)”。這就是他們的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算什么，而對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不知要經(jīng)過(guò)多少年的努力才能實(shí)現(xiàn)？
夢(mèng)想是什么呢？從大處說(shuō)，夢(mèng)想是“蛟龍”探海，是“神十”飛天；夢(mèng)想是郎朗那優(yōu)美的琴聲，夢(mèng)想是奧運(yùn)賽場(chǎng)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗；從小處說(shuō)，夢(mèng)想是山區(qū)的孩子們一年四季有鞋穿，有書(shū)讀……夢(mèng)想是照亮我們前進(jìn)的明燈，是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，有了夢(mèng)想就有了追求，就有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想。非常小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是爸爸給我買(mǎi)好多好多的芭比娃娃，滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋子，就是沒(méi)想過(guò)自己該待在哪里。等上學(xué)了，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，因?yàn)檫@樣就可以不用寫(xiě)作業(yè)了，而且還可以管非常多的學(xué)生。再后來(lái)想當(dāng)校長(zhǎng)，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)可以管老師，比老師的官大多了。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)與不斷的學(xué)習(xí)，我漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，感覺(jué)以前的想法非常幼稚，有些可笑�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的主持人，就像董卿、王小丫一樣，站在中央電視臺(tái)的舞臺(tái)上，給全國(guó)的觀眾帶去歡樂(lè)，讓老師與爸爸媽媽為我自豪。為了實(shí)現(xiàn)成為優(yōu)秀主持人的夢(mèng)想，我與人交談時(shí)堅(jiān)持講普通話，并要求爸爸陪我一起講。同時(shí)，我還參加了播音主持特長(zhǎng)班，除了每周的專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，每天還要進(jìn)行枯躁乏味的誦讀和繞口令訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人，我參加了“五蓮縣小小朗誦家比賽”，竟然獲得了一等獎(jiǎng)。我被榮譽(yù)沖昏了頭腦，逐漸放松了對(duì)自己的要求。在參加“日照市小小朗誦家大賽”時(shí)，我連續(xù)兩年都只獲得了三等獎(jiǎng)，心里就有些氣餒了，抱怨比賽不公平。這時(shí)，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)，“你沒(méi)得一等獎(jiǎng)，說(shuō)明你與第一名還有差距，你要努力超越，而不是自暴自棄，更不要怨天尤人。有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持才是最重要的。郎朗每天練琴十幾個(gè)小時(shí)，練了二十多年才成為著名鋼琴家。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)充滿(mǎn)困難和挫折，你要經(jīng)得起失敗�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的一番教誨，我醒悟了。從此更加嚴(yán)格地要求自己，利用空閑時(shí)間讀書(shū)，模擬采訪，練習(xí)基本功，看優(yōu)秀選手的比賽視頻，在班里組織朗誦比賽鍛煉自己。終于，在今年日照市的“小小朗誦家比賽”中我取得了第一名的好成績(jī)。夢(mèng)想就像夜空中的星星，看似遙不可及，但只要你努力了，夢(mèng)想就一定能觸摸的到。雖然，我離自己的夢(mèng)想還差得非常遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持下去，無(wú)論成功的路上有多苦多難，我都不會(huì)放棄。
現(xiàn)在的我是我們班的副班長(zhǎng)，老師的得力助手，學(xué)校的大隊(duì)委員，我還是日照市“四好少年”。我學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，我對(duì)夢(mèng)想的追求并沒(méi)有耽誤我的學(xué)習(xí)，對(duì)我反而是一種促進(jìn)。
每一粒種子，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開(kāi)一個(gè)春天；每一株樹(shù)苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(zhǎng)成一片森林。同學(xué)們，為了自己的夢(mèng)想，努力吧！
夢(mèng)想初二作文9
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是人們對(duì)未來(lái)的追求的動(dòng)力；夢(mèng)想有時(shí)又等于理想，可有時(shí)又不等于理想；夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際，在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想，一種高度。每個(gè)人都有自己的理想，并為之去奮斗。
我的夢(mèng)想很平凡：一名女警。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力，所以我開(kāi)始每天加強(qiáng)體育鍛煉，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。
記得，剛開(kāi)始有這個(gè)念頭時(shí)，我還不那么認(rèn)真，可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來(lái)了。
就在暑假時(shí)，我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)，我每天都堅(jiān)持在樓下跑步，由爸爸監(jiān)督。有一次，因天氣十分炎熱，我跑了一圈便跑不動(dòng)了，可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想：不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎，大不了再換，我自己的事，還用你管！當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火，終于爆發(fā)了出來(lái)，頭腦一熱，朝爸爸喊道：“你憑什么管我，我自己的事不用你管！”當(dāng)這句話說(shuō)出口時(shí)，才意識(shí)到闖禍了，我本以為爸爸會(huì)罵我，可他并沒(méi)有這樣做，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你累了，可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮，更何況這還只是一些小問(wèn)題，你要堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想而奮斗！”聽(tīng)了這句話我就像喝了興-劑一樣，在烈日下頂著炎熱和勞累，跑了10圈�？赡軐�(duì)于跑步好的同學(xué)，跑10圈不算什么，可它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大，因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步，它也是我成功的奠基石。
同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松，在課上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課：在課間，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具：回家，認(rèn)真完成作業(yè)。從中，我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)�！�
這些在我看來(lái)，可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。
日子一天一天的過(guò)去，我也一天天在長(zhǎng)大，同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了，在這段艱難的道路上，我要斬?cái)嗨星G棘，去努力、追逐我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初二作文10
熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，生命的價(jià)值在于前到了……盛夏從喧囂中款款走來(lái)，褪去驕躁，褪去狂妄。拾了一路芬芳，背著滿(mǎn)樹(shù)的果實(shí)與你分享，我的后背有一個(gè)大大的旅行背包，心里裝著的也是一些無(wú)形的行囊，滿(mǎn)載一船星輝，便有暖意在心中蕩開(kāi)，笑彎了嘴角，溫暖的雙手，我駐足，定格下前路那一幀風(fēng)景。
喜歡百花齊放的春天，綠芽爬上枝頭，花兒在幸福地微笑，春雨也悄無(wú)聲息，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你是否有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的欣喜，花朵，要經(jīng)歷的起風(fēng)雨，而春花，更要忍受風(fēng)欺霜凌，才能開(kāi)得一樹(shù)繁華。書(shū)上鳥(niǎo)兒正建巢，沉浸在自己的歌聲中，最是一年生機(jī)處，莫過(guò)于此！這盛開(kāi)的花朵，冒芽的小草，鳥(niǎo)兒的歌聲，教會(huì)我勇敢向前，加快我前進(jìn)的步伐！收拾好行囊，提一捧春色繼續(xù)前行。
盛夏清風(fēng)，不免聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢中的那蟬鳴聲，夏天的傍晚，當(dāng)灑在大地的最后一縷余暉也消失在地平線的隱約處，空氣中還彌漫著燥熱的氣息，知了開(kāi)始舉行他的演唱會(huì)，他的歌聲永不停歇，好像在教你唱出生命的美好，我將盛夏這片最動(dòng)聽(tīng)的聲音，伴著外婆搖動(dòng)蒲扇的曲兒一齊裝進(jìn)行囊。
秋日，黃葉流油。微風(fēng)襲來(lái)，黃葉紛紛飄落，落入掌心，終于，他們完成了自己的使命，我不禁想起了《泰戈?duì)栁募分械摹吧�，�?dāng)如夏花之絢爛，死，當(dāng)如秋葉之靜美。”這時(shí)，只有風(fēng)沙沙在響的聲音，我使勁聽(tīng)，卻始終聽(tīng)不到了……他教會(huì)了我無(wú)言的奉獻(xiàn)，我采一葉，作為標(biāo)本，裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前進(jìn)。
我的行囊里也有一朵南方的雪花，它是一種簡(jiǎn)約美。三毛，她也是追求自由的旅行者，她將秘魯?shù)暮衬社陹煸陬i間，將阿根廷的草地制成素錦繞在手腕，將撒哈拉的細(xì)沙串成珍珠束起發(fā)絲，一花一世界，一葉菩提，她一生的行囊卻也十分充實(shí)，裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。
追夢(mèng)路上抬頭看云卷云舒，低頭看潮起潮落。在背著行囊努力向前奔跑的你，累了時(shí)，苦了時(shí)，快樂(lè)時(shí)亦或是悲傷時(shí)，都別忘了偶爾駐足，欣賞沿途的風(fēng)景，青春也因這些美景而不乏多彩。
夢(mèng)想初二作文11
每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想。世界是如此之大，夢(mèng)想在世界各地綻放，香氣無(wú)處不在。
我有一個(gè)種子，該種子的名稱(chēng)稱(chēng)為“夢(mèng)”。在一個(gè)陽(yáng)光明媚，芬芳的春天，我精心挑選了一塊土地，耐心地埋下了種子，每天早晨為它收集露水，為它澆水并在晚上施肥，與它一起享受。白色的月光迎接那活潑調(diào)皮的星星。我期待著這種子的生根。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這件事情每天都在重復(fù)。有時(shí)，這會(huì)很煩人，有些人甚至想要放棄這種子。但是，一旦想到芬芳的美好未來(lái)，這種內(nèi)心的消極情緒就會(huì)在眨眼間消失。
在老師的指導(dǎo)下，我精心培育了這種子。期待它生根，期待它發(fā)牙，我的眼睛是明亮的，我內(nèi)心的喜悅很難用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。有一天，猜猜我看到了什么？是的，沒(méi)錯(cuò)，我看到了一點(diǎn)綠色。什么！這有多難！我的“夢(mèng)想”發(fā)芽了！雖然小，但是確實(shí)發(fā)芽了！這是我努力工作的結(jié)果，是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果，也是我的老師精心指導(dǎo)的結(jié)果！
我不知道這顆種子的路會(huì)怎樣。但是，我清楚地知道，這種子的命運(yùn)完全掌握在我手中。只要我努力學(xué)習(xí)，它一定會(huì)越來(lái)越繁榮。因此，我必須努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槿绻椰F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那將是我自己的損失。
當(dāng)空中飛過(guò)一顆流星時(shí)，有一個(gè)夢(mèng)，它將帶你挑選最美麗的成功之花。我的夢(mèng)想是美麗而簡(jiǎn)單的。我也愿意永遠(yuǎn)等待著這個(gè)夢(mèng)想。為了夢(mèng)想，我可能會(huì)做得更多。
天空沒(méi)有星星，白色沒(méi)有月光，沒(méi)有嘯叫聲，我一個(gè)人靜靜地躺在草坪上，享受著夢(mèng)想。
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