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本班老師武器作文

時(shí)間:2023-05-07 13:52:28 初中二年級(jí)作文 我要投稿
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本班老師武器作文

  什么?老師也有武器?千真萬(wàn)確,現(xiàn)在讓我們欣賞2班三大老師武器。

本班老師武器作文

  NO.1陳Red――針

  沒(méi)有毒的針對(duì)人造不成致命傷害,但沒(méi)有一個(gè)武林高手會(huì)傻到一次只發(fā)一枚針,全校骨灰級(jí)用針大師陳Red更是將其運(yùn)用到了極致。她的絕學(xué)“陳式暴雨犁花針”獨(dú)步全校,最高的發(fā)針記錄曾讓我們班某同學(xué)在一個(gè)星期內(nèi)將一篇300多字的課文抄了50遍,幸得我等用復(fù)寫(xiě)紙見(jiàn)招拆招,那同學(xué)才保住性命。因此英語(yǔ)這科想要“安安全全每一天”,就必須勤加修煉,本人英語(yǔ)雖有較深功力,但也有數(shù)次倒在此招之下,悲乎?

  NO.2蘇姐――鏢

  做為暗器之首,鏢以其快、狠、準(zhǔn)而聞名。用鏢不在于功力是否夠高,而在于是否夠暗。本!帮w星流”上忍蘇姐教學(xué)有17個(gè)年頭,功力更是到達(dá)爐火純青的地步了,而且已到達(dá)人鏢合一之境,從口里說(shuō)出的話就一枚鏢!她欲發(fā)鏢的跡象為:講到某一問(wèn)題時(shí),先停留一會(huì)兒,時(shí)間為1秒到7秒不等,眼睛絕對(duì)不動(dòng),口中突然蹦出一位同學(xué)的名字,而且聲音不會(huì)太大。因此在語(yǔ)文課上需高度集中精神,否則時(shí)時(shí)刻刻會(huì)中鏢啊!

  NO.3周老師――念

  當(dāng)年馬謖曾對(duì)諸葛亮說(shuō):攻心為上。一個(gè)絕對(duì)一流的高手在擊垮對(duì)手時(shí)往往用不著武器,因?yàn)樗麄冇媚,他們善于攻擊人最脆弱的一面:精神。外?hào)“愛(ài)因斯坦的繼承人”的周老師,是個(gè)真正的高手。由愛(ài)因斯坦的相對(duì)論得知,當(dāng)速度極快甚至與光速相同時(shí),時(shí)間就會(huì)慢下來(lái)。而周老師反其意用之,用極細(xì)致的講課風(fēng)格讓你體驗(yàn)近乎于停止的速度,用實(shí)際向你詮釋“度秒如年”的含義。其中最經(jīng)典的一次為200X年X月X日的下午的第七節(jié)自習(xí)課,周老師走進(jìn)教室,教具一放,說(shuō):“我只講十分鐘。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于等到下課,然周老師看看鐘說(shuō):“怎么那么快?明天接著講吧!睋(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)教室里有一只蟑螂因精神分裂而氣絕身亡,享年2歲零109天。唯一的破解方法就是全身心地投入老師的講課中,呵呵。

  總的來(lái)說(shuō)上課時(shí)要用心聽(tīng),集中精神,下課后要懂得復(fù)習(xí),這樣才會(huì)有好成績(jī)。

  范文站點(diǎn)評(píng):每個(gè)老師都有著獨(dú)特的教學(xué)方式,作者用了武俠小書(shū)的手法將三位老師的“武器”及“威力”描寫(xiě)的生動(dòng)、有趣,看來(lái)作者的寫(xiě)作功力也是很足的。不過(guò)總歸,老師用各種各樣的方法就是希望每個(gè)同學(xué)能夠掌握課堂上的知識(shí),所以同學(xué)們還是認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,就當(dāng)是修煉各種不一樣的“神功”吧!

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