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作文 走進(jìn)民樂課堂,探訪笛子社團(tuán),踏上音樂殿堂,聆聽

時(shí)間:2023-05-06 15:34:51 初中二年級作文 我要投稿
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作文 走進(jìn)民樂課堂,探訪笛子社團(tuán),踏上音樂殿堂,聆聽

  2012年2月26日,我們沐浴著和煦的陽光,寒冷的春風(fēng)呼呼地吹拂著我們的面頰,就在這樣一個舒適的周末,我們小記者社團(tuán)在少年宮的教學(xué)樓里踏上了尋找民樂課堂的腳步。

作文 走進(jìn)民樂課堂,探訪笛子社團(tuán),踏上音樂殿堂,聆聽

  我們身穿黃燦燦的記者服,胸帶清晰可見的記者證,還戴上了那紅艷艷的紅領(lǐng)巾。經(jīng)過了小記者社團(tuán)的團(tuán)長曹老師的辛勤指導(dǎo)之后,我們走進(jìn)了音樂殿堂,走進(jìn)了教學(xué)樓,走進(jìn)了笛子教室。

  輕輕地推開了教室的大門,一位位學(xué)習(xí)笛子的學(xué)生映入了我的眼簾……

  我們?yōu)榱瞬蝗ゴ驍_他們的教學(xué)任務(wù),我們小心翼翼的走進(jìn)了教室,熱情的他們?yōu)槲覀冄葑嗔艘磺芎荡,這首曲子可是他們在青春藝華上臺表演過的呢!他們個個吹的認(rèn)真賣力,那音樂時(shí)而高亢激昂,時(shí)而歡快有趣,那音節(jié)就如潺潺流水般綿綿不絕,如淳淳溪水般清脆歡快,我們已經(jīng)深深的陶醉在這美妙的音樂之中,久久難以釋懷……

  歌曲演奏結(jié)束了,我們興致勃勃的走進(jìn)了他們,向他們問詢并討論了他們的學(xué)笛生活……

  我參訪了一位女生,她叫沈佳薇,她是從2007年開始學(xué)習(xí)笛子的,至今為止,已經(jīng)學(xué)習(xí)了3年了,勤奮刻苦的她每天都會花2個小時(shí)去練習(xí)笛子的,功夫不負(fù)有心人,努力了3年的她,現(xiàn)在已經(jīng)有七級的高級水平并已經(jīng)參加了寶山區(qū)少年宮的民樂團(tuán)。現(xiàn)在的她,對自己手中的笛子是愛不釋手,已經(jīng)把笛子當(dāng)作他生命中的一個不可缺少的部分。

  在他的身邊,還有兩位更厲害的男生,他們可都是擁有10級優(yōu)秀的學(xué)生哦,一位叫宋飛,一位叫宋旭焱。而且,他們兩位還是寶山區(qū)少年宮的民樂團(tuán)的首席吹奏者呢!他們可真的是好厲害的呢!我從心底了是為他們而感到驕傲的呢!

  最后在他們演奏的——阿拉木汗的歌曲下拉下了帷幕……

  其實(shí)認(rèn)真的想一想,他們獲得的榮譽(yù)也是和他們每天勤勞的努力是密切相關(guān)的,沒有他們平時(shí)汗水的流露,沒有他們平時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,哪能會有今天的成就?

  我們青少年就是祖國下一代的希望,“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”我們是祖國培育出的花朵,長大能撐起祖國一片光輝的藍(lán)天;我們的祖國是花園,我們就是花園里一朵朵盛開的花!

  生活是一方沃土,你播下什么,就收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結(jié)果.請做一個播種者吧!即使不會有收獲,但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收獲,所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí),他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?

  所以,我們應(yīng)該播種好今天,才會有明天的收獲!

  加油!相信自己,明天會因我們更美麗!小記者:月浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校潘子皿寶山區(qū)少年宮2月26日

    月浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:潘子皿

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