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心愛的鉛筆作文

時(shí)間:2024-11-23 13:02:48 作文網(wǎng) 我要投稿

心愛的鉛筆作文精品(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的心愛的鉛筆作文,歡迎大家分享。

心愛的鉛筆作文精品(15篇)

心愛的鉛筆作文1

  在我的書包里,有一個(gè)陪伴著我上學(xué)的“好朋友”——文具盒。我可喜歡這只鉛筆盒了。

  我的鉛筆盒是用鐵皮做成的,它身穿著一條深藍(lán)的套裝,上面還有一只棕色的.小熊吃著甜滋滋的蛋糕,每當(dāng)我的眼睛疲勞時(shí),看看它吃蛋糕眼睛就亮多了,心里就舒服多了。

  文具盒里排著一支支削好了的筆,似乎正在聽著主人的命令。

  每當(dāng)我要把小手伸去拿文具時(shí),文具盒仿佛大聲對(duì)我說:“請(qǐng)拿吧小主人,我愿意為您服務(wù)!比绻覍戝e(cuò)字了,橡皮就會(huì)消滅掉錯(cuò)字。我要尺子時(shí),尺子總是不甘示弱地沖在“第一線”。

  我每天的學(xué)習(xí)、生活,都離不開文具盒,文具盒和我一起度過一天來美好的時(shí)光!

  自從有了這只鉛筆盒后,我的學(xué)習(xí)用品從來沒丟過。剛開始時(shí)我總舍不得用,把它放在干凈的櫥窗里。直到一個(gè)月后,我才將它從那里拿出來用,現(xiàn)在這只鉛筆盒已經(jīng)陪伴我走過了一年多了。每當(dāng)我讀書不認(rèn)真時(shí),它好像在說:“小主人,讀書要認(rèn)真一點(diǎn),才能成功哦!”看著它,我就增加學(xué)習(xí)的信心。

  現(xiàn)在,我的鉛筆盒已經(jīng)有些老舊了,但我不舍得丟掉它,我將它擦干凈后,依然放在櫥窗里,希望它永遠(yuǎn)成為我珍貴的回憶。

心愛的鉛筆作文2

  你們猜?我最喜歡的文具是什么?它是長(zhǎng)方體的,可以立住,還能裝許多各種各樣的東西呢!哈哈!猜對(duì)了!是我漂亮的.鉛筆盒!

  我喜歡的原因是它的外觀,它上面有一個(gè)可愛又漂亮的小女孩,頭上面有一朵漂亮的小花,小女孩還拿著一朵小花,小花朵像一個(gè)大喇叭!能放出大大的聲音呢!旁邊有兩只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,還有一只是深黃色的,他們?cè)诨▍怖镲w來飛去,像在跳舞的小朋友呢!

  我的鉛筆盒雖然只有兩層,但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆,第二層放什么東西?哈哈!猜對(duì)了!第二層當(dāng)然放我可愛的小尺子和積分卡啦!

  有時(shí)我傷心地時(shí)候,文具上面的小女孩好像在說:“別傷心了!笑一個(gè)!不笑會(huì)長(zhǎng)皺紋呢!來,再笑一個(gè)!”我聽了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋,立馬就笑了起來。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子,就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢!

  看!這個(gè)就是我最喜歡的文具,你們喜歡哪個(gè)文具呢?快快跟大家說一說你最喜歡哪一個(gè)文具吧!

心愛的鉛筆作文3

  大家好!猜猜我是誰?生就一張嘴,光啃木頭不喝水,娃娃寫字常請(qǐng)它,請(qǐng)它出來啃幾嘴。哈哈,我就是主人的好幫手—鉛筆刨刀。從外表看,我是一個(gè)杯子,白白的蓋子,黃黃的身體,還有一雙水靈靈的眼睛和一張笑的合不攏嘴的小嘴巴,一個(gè)圓圓的`“鼻孔”和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”,圓圓的“鼻孔”下面有一個(gè)透明的隔層,美麗極了!可是我不叫杯子,叫鉛筆刨刀。

  刨刀安裝在哪里呢?安裝在“鼻孔”里,使勁旋轉(zhuǎn),就可以削了,透明的隔層是專門用來倒鉛筆屑的。

  有一次,小主人寫作業(yè)不認(rèn)真,字寫得亂七八糟,這時(shí),我對(duì)小主人說:“你寫的字亂七八糟,是因?yàn)槟愕墓P太粗了,趕快放進(jìn)我的“鼻孔”里來削一削吧,于是,小主人把鉛筆插了進(jìn)去,用力的刨了幾圈,尖尖的鉛筆呈現(xiàn)出來,小主人拿起筆刷刷地寫了出來,寫出的字又好看又干凈,讓人看了清爽無比。

  這就是我心愛的鉛筆刨刀,希望大家喜歡它。

心愛的鉛筆作文4

  我非常喜歡我的文具盒,它是我生日時(shí)哥哥送我的。我的文具盒上印著迪士尼王國(guó)里的大明星白雪公主。圖上的`白雪公主正在和王子跳舞呢!它們的樣子活靈活現(xiàn),栩栩如生,好像真的一樣。它不但外表美,而且很實(shí)用,里面可放各種各樣的文具。有“大哥”鉛筆,“小弟”鋼筆,“姐姐”圓珠筆,還有“妹妹”橡皮……各式各樣的筆。

  另外數(shù)學(xué)課上用的“老爸”三角板,“老媽”直尺和“爺爺”圓規(guī)。雖然成員很多,但是它們一點(diǎn)也不亂。你看,哥哥和弟弟住一層,姐姐妹妹住一層,還有爸媽和爺爺住一層,多么和諧的一家呀!每次我寫作業(yè)時(shí),連線題沒用尺子,畫的那條線彎來扭去的十分難看,這時(shí)候橡皮“妹妹”急忙說:“難看死了,快用我把它給擦了吧!薄坝梦野,一定會(huì)畫的很直很漂亮!”這是“老媽”直尺慢而優(yōu)美的聲音。象這種有關(guān)文具盒的故事還有很多,在這我就不一一介紹了。

  這個(gè)文具盒一天到晚陪著我,它和我一起上學(xué),一起回家,一起做作業(yè),一起玩游戲。我的每一次進(jìn)步和收獲都離不開它的幫助。它是我學(xué)習(xí)中的好幫手和好朋友。我愛我的文具盒。

心愛的鉛筆作文5

  我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆,是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。

  剛買來時(shí),自動(dòng)鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服,上面還飄著一片片白白的小雪花,好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的`厚實(shí)的小白兔帽子,脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子,里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉(zhuǎn)下來,裝鉛芯進(jìn)去,重新擰上去后,就像穿著一只白色的小舞鞋,亮亮的、細(xì)細(xì)的、尖尖的。鉛筆握在手里,好像小舞女在雪花中舞動(dòng)起來了。

  自動(dòng)鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現(xiàn)在變了:它的衣服沒了光澤,暗暗的,小雪花漸漸地飄走了、飛遠(yuǎn)了。小白兔帽子經(jīng)常因?yàn)樾∥枧杼脽崃耍粊G在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動(dòng)中,經(jīng)常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字,跳出優(yōu)美的音符。

  我看著小舞女在我手里一次次的舞姿,我就想起了爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望,這樣我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步了。

心愛的鉛筆作文6

  鉛筆,乃文具中最為平常之物。它,供人寫字、作畫,用處也不少。我有一枝鉛筆,它為我的心愛之物,我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。

  它是HB的中華牌鉛筆,樸素極了!它的一端常被我削得非常尖。它的中間部分黑黃相間,上面還寫了一些七七八八的英文字母;后面是艷麗的`紅色,特別耀眼。它的外殼是六角形的,是用木頭生產(chǎn)出來的,木頭的香味格外濃郁,I love you!

  每當(dāng)我寫完作業(yè),它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅(jiān)硬并且光滑,摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味,有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數(shù)也數(shù)不清,說也說不荊

  每當(dāng)它滑落在地上,發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí),我便會(huì)一下子痛惜地自言自語道:“唉,它又?jǐn)嗟袅恕比缓蟾┫律碜訉⑺捌,迅速地把它給削尖,繼續(xù)寫。假如它不慎丟失了,我就算是翻箱倒柜,走街串巷,也得把它給找回來。我要是思考不出某些問題的答案,便會(huì)不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里,“嚼”上那么一會(huì)兒,答案立馬就會(huì)從我的大腦中“蹦”出來,正確率為百分之百。哈哈,這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀!

  我愛我的鉛筆!

心愛的鉛筆作文7

  它,很普通的鉛筆;它,陪伴我良久;它是我的心愛之物,也是老師對(duì)我的認(rèn)同。

  鉛筆上有紅色的“頭發(fā)”(橡皮),身上印著可愛的圖案,給人的第一印象就是一只普普通通的鉛筆,但是對(duì)我來說卻有非凡的.意義。

  我是在上二年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)校在我們的龍城小學(xué),新的環(huán)境讓我感到周圍的一切都是陌生的。陌生的老師,陌生的同學(xué),讓我一下子無所適從,每次小測(cè)試成績(jī)也是一次不如一次。但是我們的張老師并沒有放棄我,一次次耐心的指導(dǎo),一次次諄諄的教誨。終于,功夫不負(fù)有心人,我在期中考試的時(shí)候名列前茅。張老師獎(jiǎng)勵(lì)了我這支鉛筆,上面寫著“一直都很優(yōu)秀”。一句平淡無奇的話,一支普普通通的筆,卻深深地印在我的心里,我心里暗暗地下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。這一支鉛筆,我舍不得用,我就把它放在我的書桌上,時(shí)刻地激勵(lì)著我。

  每當(dāng)我在生活中遇到困難和挫折時(shí),在想放棄的時(shí)候,我看到這只鉛筆就有了堅(jiān)持不懈的信念,現(xiàn)在遇到困難時(shí),都會(huì)從容不迫地應(yīng)對(duì)和解決。

  如今,我上五年級(jí)了,這支鉛筆依舊被完整地保留著,因?yàn)樗o了我生活的動(dòng)力,讓我看見了明日的陽光。

心愛的鉛筆作文8

  我有一個(gè)精美酷炫的鉛筆盒,是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸特地買給我的。它已經(jīng)伴隨我一年多了,那個(gè)鉛筆盒是深藍(lán)色的,橢圓形,造型精美,上面還標(biāo)著“英雄聯(lián)盟”四個(gè)大字,上面還插著一把劍,還站著許多“英雄”,有的“英雄”歡呼雀躍的,好像戰(zhàn)勝了地方,正在慶祝似的;有的.神態(tài)莊重,好像在考慮策略,怎樣戰(zhàn)勝敵方;還有的愁眉苦臉的,好像被敵方戰(zhàn)敗了。

  這個(gè)鉛筆盒對(duì)我比較溫和。下課了,我急忙跑出教室的時(shí)候,它總會(huì)溫馨地提醒我:“小主人,你在下課的時(shí)候,不要急忙跑出教室玩,要先把筆收拾好,放入我的肚子里,然后再準(zhǔn)備好下一節(jié)課需要的東西、課本,千萬不要忘記哦!”

  這就是我的鉛筆盒,你喜歡嗎?我看你也想要吧。

  雖然它跟我相處了那么久,已經(jīng)不再是嶄新的了,但是我依然喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗o我很多幫助。

心愛的鉛筆作文9

  我有一支心愛的自動(dòng)鉛筆。那是我過生日的時(shí)候,是小伙伴送給我的生日禮物。

  這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)得可漂亮了。它身材又胖又矮,穿著一件漂亮的衣服,衣服上還畫著許多小白兔呢!它們有的在畫畫,有的`在搭積木,還有的在睡懶覺……另外,衣服上還寫著“智高KK自動(dòng)鉛筆”。它穿著一件白色衣服,一條紫色長(zhǎng)褲,頭上還戴著一頂又大又圓的帽子。這支自動(dòng)鉛筆用起來很方便,只要打開它的帽子往筆桿里放一根0。5毫米的鉛芯,再把它的帽子給戴上,一直按它的帽子,細(xì)細(xì)的鉛芯就從筆端出來了。

  這支筆對(duì)我有很大的作用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,就會(huì)想到它。無論在什么地方,我都需要它,有了這支筆,寫字方便多了,所以,它對(duì)我來說很重要。這支筆一直為我服務(wù),一直為我默默地奉獻(xiàn)著。

  我十分喜歡這支筆,因?yàn)樗坏庑纹,而且寫出來的字也特別漂亮。

  從此,這支自動(dòng)鉛筆就成了我的好朋友。

心愛的鉛筆作文10

  我的鉛筆盒有一個(gè)長(zhǎng)方形的身體,它靜靜的臥在我的書桌上。它周身藍(lán)色,深淺相間?瓷厦娴拿桌鲜笥≡谖业你U筆盒上好似一個(gè)個(gè)小老師,上課時(shí)叮囑著我:“好好學(xué)習(xí),專心聽課”鉛筆盒的里面是一個(gè)大“倉(cāng)庫(kù)”,鉛筆、橡皮、鋼筆、都是“倉(cāng)庫(kù)”里的“貨物”。你看一張課程表在我鉛筆盒的第一層和第二層之間的夾層里,你知道為什么我要把它放在這里嗎?因?yàn)槲矣X得空落落的太可惜了,所以把課程表放在這兒,提醒我該上什么課了。

  我的鉛筆盒有一個(gè)好地方,這就是——“外表”,它有二個(gè)外表:第一層是軟的,它可是最好的'。你看,這里有個(gè)松緊帶,我可以把一些常用的筆放在這里,這樣就不用打開里面的那層去拿了。第二層是硬的,上面可以讓我寫字、畫畫,用處可多著呢!

  有一次,同學(xué)之間鬧矛盾,順手拿起了我的鉛筆盒,就向另一個(gè)同學(xué)砸去,只聽“啪”的一聲。我那心愛的鉛筆盒被重重地摔在了地上,我急忙跑過去一看。我心愛的鉛筆盒上被摔出了一個(gè)大坑?墒,我打開鉛筆盒一看,鋼筆卻完好無損。

  鉛筆盒是我的好朋友,我一定要珍惜、愛護(hù)它。

心愛的鉛筆作文11

  我有一支金黃色的自動(dòng)鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛的七星瓢蟲,七星瓢蟲向前伸出兩只小手,當(dāng)你按住那兩只小手的時(shí)候,它就會(huì)張開兩只金色的翅膀,那可愛的樣子,就好像在空中漫天飛舞,舞姿曼妙。

  每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,“七星瓢蟲”就是我首選的最佳拍檔。我也會(huì)適當(dāng)?shù)亟o它放假,那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里,美美地睡上一覺。七星瓢蟲不吃水果不吃肉,專吃0.5的鉛筆芯。記得有一次,七星瓢蟲和我發(fā)脾氣,不幫我完成寫字的任務(wù)了,我仔細(xì)地給它做全身檢查。后來發(fā)現(xiàn),它是餓了,肚子里沒“食兒”了。在它美餐過后,又開始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當(dāng)老師夸我寫字漂亮認(rèn)真時(shí),我都會(huì)悄悄地對(duì)七星瓢蟲說:“好伙伴,這也有你的`功勞哦!”七星瓢蟲瞪著兩只黑色的大眼睛看著我,似乎在對(duì)我說:“小主人,你要繼續(xù)加油哦!”

  七星瓢蟲,是媽媽給我買牙膏時(shí)的贈(zèng)品,它在來到我身邊之前,人們沒賦予它物資價(jià)值。但是,它在我心里卻是價(jià)值連城。

  我愛我的“七星瓢蟲”——自動(dòng)鉛筆。

心愛的鉛筆作文12

  我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué),放學(xué),它就是我的鉛筆盒。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形,它長(zhǎng)21厘米,寬7厘米。高2厘米,它分為左右兩部分,左邊放橡皮,右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的,為了讓它更加漂亮,我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。

  文具盒不但漂亮,而且有很大的作用呢!它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具,是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技,當(dāng)我寫錯(cuò)字的.時(shí)候,橡皮弟弟就會(huì)挺身而出,把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,尺子哥哥立馬往本子上一躺,一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中,讓我又快又好地完成作業(yè)。

  自從有了這個(gè)文具盒,學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒!

心愛的鉛筆作文13

  我家有一個(gè)既實(shí)用又可愛的鉛筆刨,就讓我來給大家介紹一下它的特點(diǎn)和外貌吧!

  它全身粉紅色,還帶有一點(diǎn)黃色和藍(lán)色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛的兔寶寶。它還有一對(duì)兔耳朵和小尾巴,臉上還掛著個(gè)大嘴巴呢!

  每當(dāng)它肚子餓了,我就會(huì)仔細(xì)觀察。原來它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進(jìn)“眼睛”里,拿著“尾巴”轉(zhuǎn)幾圈。等肚子滿了,再拔出來。突然,兔媽媽和她的寶寶列開了嘴笑。

  它還是我的'得力助手呢!記得讀大班的時(shí)候,老師說要進(jìn)行拼音小測(cè)試,要求我們多帶鉛筆。好多同學(xué)都只帶了一支鉛筆,而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了,急得象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他們看見我的桌子有許多鉛筆,都紛紛向我來借。下課了,老師還表揚(yáng)我樂于助人,還獎(jiǎng)了我一朵小紅花呢!

  這就是我最心愛的鉛筆刨,大家也很喜歡吧!

心愛的鉛筆作文14

  我心愛的文具是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆。她是我過8周歲生日時(shí),我的同班同學(xué)送給我的。她的筆桿是深粉色的,有點(diǎn)兒偏紅,上面有許多淡粉色的小愛心,害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的筆頭,長(zhǎng)得像一頂金色的小皇冠,上面嵌著一顆“珍珠”,在陽光下泛著金光,好看極了!整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠,非常惹人喜愛。

  我十分喜歡這支自動(dòng)鉛筆,所以我專門用卡紙做了一個(gè)小筆盒,把她放在最醒目的地方。每當(dāng)我要用的時(shí)候,就從筆盒中取出來,按下那顆“珍珠”,只聽“啪”的一聲,筆芯就從她的`嘴巴里“吐”出來了,這樣就可以寫字了。寫字時(shí),我的自動(dòng)鉛筆在紙上翩翩起舞,像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后,要小心翼翼地把筆芯塞回去,因?yàn)樗堋按嗳酢迸!她與別的鉛筆不一樣,普通的鉛筆用粗了就要刨,但她卻不用。如果筆芯用完了,就把她的筆頭打開,插入一根細(xì)細(xì)的筆芯就可以了,非常方便。

  雖然我現(xiàn)在三年級(jí)了,鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆,但是這并沒有改變我對(duì)她的喜愛之情。我愛這支自動(dòng)鉛筆,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜她。

心愛的鉛筆作文15

  大家好,我叫鉛筆,我是學(xué)習(xí)用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里,我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹,我們有一個(gè)溫暖的家。

  主人把我從超市買過來,我穿著花花綠綠的衣服,我的腦袋是橡皮擦,我是橢圓形的,外層是木頭,里面是一根又細(xì)又長(zhǎng)的'筆芯。只有刀把木頭給削了,我的身體就會(huì)幫助主人寫出一行行工工整整的字體。當(dāng)主人們寫出錯(cuò)別字時(shí)就會(huì)用我的腦袋把他擦掉。

  我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才,而將自己走向了死亡。當(dāng)我們的壽命快要在主人的手里用盡時(shí),主人將我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。

  當(dāng)主人們?cè)趯W(xué)習(xí)畫畫寫字時(shí)我可是一個(gè)好能手,畫畫時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫出了一幅美麗的畫、而在寫字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人,寫出一手好字。

  我們鉛筆不后悔,因?yàn)槲覀円郧盀槿祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)!

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