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(集合)聰明的小兔作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的聰明的小兔作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聰明的小兔作文1
夏天來了，兔子就去鄉(xiāng)下玩，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。
忽然烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨。兔子很快用手捂住了頭。他看了看身邊的蘑菇，靈機(jī)一動。所以他摘了一個大蘑菇，用它作為遮雨的.雨傘。他得意洋洋地走在回家的路上。
回到家，兔子媽媽奇怪地問：“小兔子，你為什么要摘一個大蘑菇？”兔子笑著說：“媽媽，我摘這個蘑菇是為了打傘�！眿寢尳K于明白了，和藹地說：“小兔子，你真是個聰明的孩子！”兔子一聽，開心地笑了。
聰明的小兔作文2
早上，兔子、小狗、松鼠和小豬在足球場踢足球。
又踢又踢，“噗通”一聲，球掉進(jìn)了水箱。松鼠爬上去撿球，但是水箱太深了，撿不起來。小豬想要的夠多，但是太矮了。小狗不知道該怎么辦，只好看球。當(dāng)大家都想不出辦法的時候，兔子靈機(jī)一動，說：“我知道該怎么辦了�！毙⊥米幽脕硪桓�，灌滿了水。球慢慢飄起來，大家都很開心。他們撿起球，又去踢足球了。打完球，他們回家了。他們一回到家，就把今天踢足球時發(fā)生的事情告訴了兔子媽媽。兔子媽媽笑著說：“小兔子，你真聰明�！蓖米雍π叩牡拖骂^說：“這是我應(yīng)該做的'�！�
朋友們都說：“以后要像兔子一樣學(xué)習(xí)，做聰明的好孩子�！�
聰明的小兔作文3
一個炎熱的夏天，白兔兩姐妹決定到市場買西瓜。白兔兩姐妹抱著一個大西瓜晃悠悠的朝家趕去，為了省點力氣，她們決定抄近路趕回家。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)前面有一條小河，這下可把姐妹難壞了，怎么辦了？她們可都不會游泳，在走回頭路距離更遠(yuǎn)了。兔姐姐摸了摸腦袋，沉思了片刻，靈機(jī)一動想出了一個好注意。
姐姐把西瓜分成了兩半，她和妹妹一人一半吃起來，她們也太累了，太渴了，把瓜瓤一點不剩的.吃個精光，瓜子扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后她們乘著西瓜皮做成的小船在水中蕩來蕩去，不一會兒就飄到了對岸�？�，這兩個白兔姐妹，又吃了西瓜，又把西瓜當(dāng)了“交通工具”，她們是多么聰明呀！
聰明的小兔作文4
早上，兔子叫了三個朋友，——只小豬、松鼠和小狗，一起在公園里踢足球。
他們只是踢了一會兒，豬不小心把球踢進(jìn)了水箱。雖然水箱里有水，但是水很少。讓我們一起努力接球。小松鼠小豬小狗都沒想好辦法。最后，兔子想出了一個好主意。它拿了一根水管放在水箱里，又打開了水龍頭。球隨著水慢慢上升，很快就浮了起來。球終于拿出來了。小伙伴們又可以一起踢足球了。踢累了，他們在水池里游泳，洗掉身上的灰塵。洗完澡，他們回家了�；氐郊�，兔媽媽說：“你今天不是去踢足球了嗎？怎么這么干凈？”兔子說：“我們已經(jīng)在水箱里洗完澡了。”
后來，兔子告訴媽媽如何從水箱里拿球。母親稱贊兔子聰明。兔子很開心。
聰明的小兔作文5
秋天到了，大雁南飛，兔花花家的南瓜熟了。媽媽讓花花摘一個大南瓜回家。
花花來到南瓜地里，��！黃澄澄有許多大南瓜！花花高興地砍下一個大南瓜的藤蔓，圍著它歡快地跳舞。
花花動了動南瓜，哇，這個南瓜真重！花花提不起這個大南瓜。她就像熱鍋上的螞蟻。
這時，小熊貓騎著小自行車來了，對花花說：“嗨，你好！”“你好，小熊貓，你能幫我把南瓜運到我家嗎？”小熊貓說：“不，我趕時間。再見！”花花看著小熊貓走遠(yuǎn)。自行車的輪子在花花眼里漸漸模糊，變成了兩個滾動的大南瓜。小兔子想：把南瓜當(dāng)輪子卷不是很好嗎？
于是，她掙扎著站起來，輕輕推了推大南瓜。嘿，南瓜卷了。她唱了一首快樂的'小曲，快樂地把南瓜推回家。
聰明的小兔作文6
早上，兔子、豬、小狗和松鼠同意在花園里踢足球。
他們一到公園，就興奮起來。豬不小心把球踢到了大水箱里。小松鼠想撿球，但是撿不到。小豬想要的夠多，卻得不到。小狗很著急，沒有想出好的解決辦法。就在大家都不知道怎么辦的.時候，兔子說：“別擔(dān)心，我有個好主意�！比缓�，兔子拿起水管，打開水龍頭開關(guān)，水慢慢流進(jìn)水箱。水箱里的水越來越多，球也隨著水越來越高。漸漸地，球浮出水面。就這樣，兔子撿起了球。每個人都稱贊兔子聰明。兔子和他的朋友玩累了，就回家了。小兔子告訴媽媽撿球的事，媽媽說：“小兔子，你真棒！”
這一天，兔子非常高興。
聰明的小兔作文7
今天，兔子去森林里玩了。突然，下起了傾盆大雨。然后，電閃雷鳴，兔子像飛毛腿一樣跑了。
在路上，它看到一棵又高又直的樹旁邊有許多大蘑菇。兔子靈機(jī)一動，拿出一個大蘑菇，當(dāng)雨傘用。兔子回到家，媽媽連忙問：“你濕了嗎？”兔子說：“不！”我媽摸了摸，沒濕。我媽問；“怎么沒濕？”
兔子重復(fù)著雨聲，媽媽說：“你真是我聰明的'小精靈！”
聰明的小兔作文8
樂樂是一只聰明的`小兔子。
有一天，他去森林里玩，玩得很開心。
突然，開始下大雨。樂樂看見樹下有兩個大蘑菇和一些小蘑菇。他靈機(jī)一動，想出了一個好主意。樂樂打著傘帶著最大的蘑菇派對跑回家。
樂樂一進(jìn)屋就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽連連稱贊兔子樂樂聰明。
聰明的小兔作文9
兔子是運輸專家。
一天，兔子試圖把一塊木頭運到另一個地方，但木頭很重。小兔子費了好大的勁沿著河邊走，走遠(yuǎn)之前已經(jīng)累得氣喘吁吁了。所以，小兔子想：如果你用繩子把木頭綁起來，然后把它放在河上，然后用繩子走，應(yīng)該會容易得多.于是小兔子按照自己的想法做了，很快就很容易把木頭運到了目的'地。
聰明的小兔作文10
一天，天空晴朗無云。小兔子懷著極大的興趣來到了公園，公園里的花非常漂亮。綠色的草坪就像柔軟的地毯。兔子又跳又唱了一會兒，玩得很開心。
突然，天空布滿了烏云，像嬰兒的臉在變化，下起了傾盆大雨。小兔子很著急。他急忙跑到一棵大樹下避雨。大樹下生長著許多大大小小的'蘑菇。小兔子想：傘是圓的，蘑菇也是圓的。我可以把它當(dāng)雨傘用。于是，小兔子檢查了一個大蘑菇。她把蘑菇舉過頭頂遮住雨。他愉快地回家了。
當(dāng)他回到家時，小兔子告訴他媽媽他很聰明。他是個愛思考的好孩子。聽了媽媽的夸獎，兔子很甜。
聰明的小兔作文11
森林里有一只名叫叢聰?shù)穆斆鞯耐米印?/p>
一天，聰聰在森林里玩耍。只是為了好玩，突然下起了大雨。聰聰很著急，趕緊跑回家。跑啊跑，他來到了路邊的一棵大樹下。他發(fā)現(xiàn)樹下有很多雨滴，但樹下的蘑菇是干的`。他想：既然蘑菇下面的雨滴很少，你就不能用頭上的蘑菇蓋住雨嗎？他迅速摘下一個大蘑菇，放在頭上，迅速繼續(xù)跑回家。他跑進(jìn)了房子，雨就停了。他把剛才發(fā)生的事情告訴了父母，兩人都稱贊他聰明。
孩子們，你們覺得兔子聰明嗎？
聰明的小兔作文12
一個清新的早晨，兔子心情愉快地來到密林中玩耍。
兔子高興地走進(jìn)森林，看到了周圍美麗的風(fēng)景。它為鳥兒歡呼(qu)并跳舞(pin)。小花為它鼓掌，小草點頭稱贊。
突然，天上下起了傾盆大雨。小兔子緊緊地抱著頭，用手掌擋雨，四下張望，想找個地方擋雨。突然，他看到一棵大樹下有幾個蘑菇，他喜出望外：蘑菇?jīng)]有漏洞，他可以把它們當(dāng)成小雨傘。
于是他摘了最大的蘑菇，當(dāng)傘用，趕緊跑回家。
回到家，小兔子對媽媽說：“媽媽，我回來了！”媽媽很奇怪。她對兔子說：“外面下起了傾盆大雨。你怎么回來的.？”小兔子驕傲地說：“我用蘑菇當(dāng)雨傘擋雨！”媽媽笑著說：“你真是個聰明的孩子！”
聰明的小兔作文13
一天，陽光燦爛，天空湛藍(lán)。小松鼠、小狗、豬和兔子一起在院子里踢足球。
突然，豬用力太大，把球踢進(jìn)了水箱。小松鼠小狗小豬都很著急。他們跑向水箱。松鼠跳到水箱上，試圖把球抓在手里。但是它發(fā)現(xiàn)它的手太短了，夠不著。大家都在想辦法，但是沒人想好怎么辦。突然，兔子靈機(jī)一動，想出了一個好主意。它拿來一根長長的`水管，插上水龍頭，把水放進(jìn)水箱。漸漸地，球浮出水面。最后，他們拿到了球，愉快地一起玩。這一天，他們玩得很開心。
后來兔媽媽知道了。他稱贊兔子是個聰明的男孩。
聰明的小兔作文14
一天，兔子、小豬、小狗和松鼠在足球場上踢足球。
輪到豬踢足球的時候，豬使勁把球踢進(jìn)了水箱。小狗說：“這是個麻煩�！彼墒笤噲D用手撿起來，但發(fā)現(xiàn)它太短了，夠不著。過了一會兒，兔子想到了一個好辦法。它帶來了水管，把水放進(jìn)了水箱。不一會兒，足球就飄到了罐子里。小松鼠從罐子里拿出了足球。小狗說：“我們繼續(xù)踢足球吧！”過了一會兒，他們都汗流浹背。小松鼠說：“我們?nèi)ブ跋认磦�澡吧�！迸笥褌冋f：“好吧！”他們把自己洗干凈。
下午，他們一起愉快地回家了。兔子媽媽好奇地說：“你怎么這么干凈？”兔子說：“打完球，我們在水箱里洗澡�！焙髞泶蠹叶及烟咦闱驎r發(fā)生的'事情告訴了兔媽媽。兔媽媽夸他們很棒！
聰明的小兔作文15
早上，兔子、小狗、松鼠和小豬在足球場踢足球。
又踢又踢，“噗通”一聲，球掉進(jìn)了水箱。松鼠爬上去撿球，但是水箱太深了，撿不起來。小豬想要的夠多，但是太矮了。小狗不知道該怎么辦，只好看球。當(dāng)大家都想不出辦法的時候，兔子靈機(jī)一動，說：“我知道該怎么辦了�！毙⊥米幽脕硪桓�，灌滿了水。球慢慢飄起來，大家都很開心。他們撿起球，又去踢足球了。打完球，他們回家了。他們一回到家，就把今天踢足球時發(fā)生的.事情告訴了兔子媽媽。兔子媽媽笑著說：“小兔子，你真聰明�！蓖米雍π叩牡拖骂^說：“這是我應(yīng)該做的�！�
朋友們都說：“以后要像兔子一樣學(xué)習(xí)，做聰明的好孩子�！�
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