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照片里的故事作文

時間:2024-10-09 16:56:13 作文網 我要投稿

照片里的故事作文[精品15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的照片里的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

照片里的故事作文[精品15篇]

照片里的故事作文1

  一張照片,兩個背影,一段美好的回憶,

  照片里的故事我仍記憶猶新

  外公患有腿疾,生活不能自理。自從從舅舅家出來獨自一人搬到老屋,母親會在工作之余看望外公。

  周末,陽光溫馨而柔和,天空蔚藍而純凈。無數的樹葉發(fā)出沙沙的聲響,陽光透過樹葉間的縫隙灑落了一地。一位老人坐在門前的躺椅上,呆滯地看著遠方,他就是我的外公。突然,發(fā)現(xiàn)我和母親,外公吃力地扶著搖椅,艱難地,顫顫巍巍地站起來,興奮地朝我們搖手,充滿著喜悅與激動。

  爸,我們看您來了,您坐好。母親趕走過去,扶著外公坐下。

  打量著老屋,撲面而來的`是一種滄桑之感。木頭做的門油漆已脫落,磚頭與水泥砌成的墻壁,看起來一點不結實,墻壁上留著一條條水痕。里面的幾件不起眼的家俱也同樣的老舊簡陋,和外公一樣上了年紀。

  此時的母親早已脫下外套,從屋里忙到屋外,汗水沾濕了她的臉頰,她也顧不得用手去擦拭。外公坐在搖椅上關切地問:累了嗎?累就休息會吧。不累,不累,你就好好休息吧。外公這才不放心地轉過臉,長長地嘆了口氣。

  幾經歲月的輪回,外公的臉上布滿了皺紋,深陷的眼睛流露出一種難以言喻的孤獨,一頂褪了色的帽子,遮住了他滿頭的銀發(fā)。

  打掃完的母親擦了擦額頭上的汗珠,剛坐下去,又站起來:爸我給你削個蘋果吧。她從袋子里挑了個又大又紅的蘋果,很細心地削完遞給外公,外公伸出粗糙的手接過蘋果,大口大口地吃起來,嘴里小聲念叨著:真甜真甜。

  這是天邊聚集了許多烏云,下著小雨,可外公卻來了興致:出去走走吧。

  母親迅速從屋里找來雨傘,一手撐起它,另一手扶著外公走入蒙蒙細雨中。雨點似銀針從空中飄落。外公拖著沉重的步伐走得很慢很慢,但臉上滿是喜悅像個快樂的孩子。母親盡量放慢腳步,小心翼翼地攙著外公。雨越下越大,豆粒大的雨珠調皮的落在雨傘上,頗有節(jié)奏。

  爸,記得涂我給你配的藥。

  記得還有啊,每天出來散散步。

  母親一直說著,外公靜靜聽著,微笑著享受著那一刻。

  微風拂過,母親的發(fā)梢輕輕浮動,隱隱約約地露出幾根銀絲,眼角已經有了明顯的魚尾紋。母親不僅要顧著我的學業(yè),還要起早貪黑地工作,但他都始終抽空來照顧外公。母親在用行動告訴我要尊老人,多花點時間陪伴他們。

  我的眼角濕潤了,拿出手機按下快門,記錄下這個瞬間。

  煙雨中,一父一女,一張照片,一段珍藏的記憶。

照片里的故事作文2

  默默地站在照片前。

  那是一張全家福照片,是去年三月拍的。當時是春天。我們都穿著便裝,一路笑著向照相館方向走去。照片的鏡框是白色的,與我們身后溫暖的背影遙相呼應。我們都笑了,尤其是很少拍照的爺爺奶奶,眼睛瞇成一條線,但明顯很克制。奶奶把手輕輕地放在爺爺的手背上,顯得那么自然,那么溫暖。

  當時是春天,路兩邊槐花、木香花盛開,周圍空氣中彌漫著花香。我們趁著生日,全家人決定拍全家福。一開始爺爺奶奶不肯去,我爸媽費了好大勁才說服他們。拍照的時候都很緊張,總是因為小把戲要翻拍,所以總是互相抱怨。

  回想幾年前,那是一個夏天,天氣太熱,家里大部分人都吹電扇和空調,我也不例外,但是爺爺不背著奶奶干活不出去打牌,他是個全卡迷,但是和別人相比,他有一個優(yōu)點,就是不賭博。

  當傍晚臨近他家門口時,他沮喪地回來了。看,他低著頭笑,就像一個嚴肅的老師在訓練一個淘氣的孩子。但是沒人想破壞和平。你一直在做什么?奶奶先動手。去打牌了。爺爺,小心點。你掃地了嗎?不行,你不回來我不掃。奶奶知道寫不出爺,就拿起板凳叫爺爺,爺爺笑著用手招呼。抓起板凳,然后快步跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好,只在背后咒罵,直到精疲力盡。

  有突發(fā)事件,生活也不會一直這么和諧

  去年6月29日,爺爺查出了惡性食道癌。原本溫暖幸福的家庭猶如晴天霹靂。爸爸帶爺爺去南京等大城市就醫(yī)。本來很強壯的爺爺,在遭受了放化療之后,忍不住被疾病侵蝕,變得比以前沒有了生命,變得更加消瘦。一切都變了,但我們改變不了和奶奶斗嘴的習慣。每次去醫(yī)院看他,表面上總是吵吵鬧鬧,其實還是那么溫暖。終于,爺爺在經歷了九個月的艱辛之后,在今年的清明節(jié)上,平靜平和地離開了我們。奶奶的眼淚止不住的流,誰也勸不動她。

  現(xiàn)在,沒有爭吵的`奶奶,整天沉默寡言。她經常一個人看照片嘆氣,整天板著臉。她不再像以前那樣經常笑了,整天都很忙。也許這樣可以暫時忘記失去爺爺的痛苦。

  雖然我叔叔和老太太是來陪我奶奶的,但她還是一有時間就去地里干活。我奶奶是一個誠實的農民。她和她的祖父在這片土地上有太多的故事,也許在那里可以找到許多過去的記憶。

  盯著這張照片看了很久,我忍不住用手撫摸爺爺奶奶燦爛的笑容,仿佛回到了過去

照片里的故事作文3

  靜水悠悠,帶不走如煙往事;歲月靜好,終不敵如卷滄桑。時光飛逝,日月如梭,斗轉星移之間,事已變遷,人已換顏,只有那些被照片定格的瞬間,才永遠讓人遐想,難以忘懷。

  初春的清晨,紛揚的雨絲若曲終回環(huán),輕輕落下。我喜歡在這個時候翻翻相冊,回憶過去,感覺那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長空中飄飛。此時我手里拿著一張薄薄的照片,只見上面有一位稚氣未消的女孩,臉蛋紅撲撲的,臉上雖有疲憊卻遮不住濃濃笑意,手里緊緊捧著一張榮譽證書,上面用金燦燦的大字寫著:“高藝萌同學:恭喜你!在第四屆“詩與遠方”青少年國學盛典中榮獲沈陽市決選特等獎!泵棵靠吹酱耍揖拖肫鹆嗽诔踬惡_x現(xiàn)場的淡定從容、遼寧體育館千人復選現(xiàn)場的書生意氣和市總決賽現(xiàn)場的揮斥方遒;更想起了童年時學習詩詞的點點滴滴……

  孩提之年,牙牙學語。猶記得剛上幼兒園時,爸爸就經常把我抱到他的膝蓋上,拿著《唐詩三百首》一句一句地讀下去,讓我跟著讀。當時我還小,連字都認不全,但現(xiàn)在還依稀記得我會背的第一首古詩是陳子昂的《登幽州臺歌》“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”雖然當時還不大理解詩中蘊含的感情,但爸爸一字一句的誦讀,卻把詩詞的種子深深地種在我的心里,常潤心田。

  髻角之年,初顯成熟。在我上小學時,意外迷上了南唐后主李煜的詞。從早期描寫精細、氣象華貴、構思新穎的“佳人舞點金釵溜,酒惡時拈花蕊嗅”,再到亡國入宋時的“多少恨,昨夜夢魂中”,最后到他為之失去生命的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。當時,我對于這種亡國之痛的悲激之情還不太理解,但后主李煜的一生卻給了我極大的`觸動,也讓我癡迷般愛上了唐詩宋詞……

  冬去春來,時光荏苒。終于,池塘生春草,園柳變鳴禽,我不經意間登上了遼寧省“青少年詩詞大賽”的舞臺,雖然止步于總決賽,但我探索詩歌的興趣越來越濃了,也深刻體會到中國詩詞的意境之美。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我會在努力拼搏的道路上越走越遠,在途中,也一定會留下許多精彩的瞬間,留下照片里的故事。

照片里的故事作文4

  我家有一張照片,因為它,我的心里充滿暖暖的回憶。

  今年一月份,班主任王老師邀請我和媽媽在家長會上表演節(jié)目。當時我爽快地答應了,但是心中還有一絲恐懼,因為他們不知道,我的內心一直藏著一個“我”,一個膽怯害羞的小男孩。這個“我”只要站在眾人面前就會緊張不安,不知所措。

  那天放學回到家,我征求媽媽的意見。媽媽聽了,毫不猶豫地回答:“孩子,你一定要去表演,這是練習膽量的機會!眿寢尩恼Z氣十分堅定。于是我在家埋頭苦練吉它,媽媽練習唱歌,我們希望演出最佳效果。

  這將是我人生第一次在同學和家長們面前表演!

  在家排練的時間,媽媽對我格外嚴格,不斷提高要求。有一次,只因一個音符沒有彈標準,就被媽媽責怪了一頓。我們家里,時時會傳來吉它的聲音和媽媽嘹亮的歌聲。爸爸則在一旁為我們加油打氣,給予精神鼓勵,他很遺憾為什么不邀請他。

  家長會終于來了,我早早來到學校的小劇場等待。那時,我緊張得手心都冒出許多冷汗,生怕自己在表演時會出差錯。

  終于輪到我們上場了!“下面請小謝母女”主持人說!安粚,是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運》!迸_下一陣哈哈大笑,我也放松很多。

  我和媽媽走上臺,我努力克制自己的緊張情緒。在舞臺上,我歡快地彈著吉它,媽媽唱著歌。

  優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出,大家聽得津津有味。有時,我意識到媽媽的節(jié)奏與我不一致時,我們進行眼神交流,心領神會,互相配合,共同演繹。在歌曲的高潮部分,我感受到了音樂的魅力,情不自禁地和媽媽共同演唱。臺下傳來陣陣掌聲,我的`心情無比愉悅。

  整個過程,我又激動又緊張。表演終于結束了,我如釋重負。這次的表演十分成功,臺下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中,綻放出了笑臉。

  第一次登臺,還是和媽媽共同表演,媽媽的“小幸運”就是唱給我的。我是父母的小幸運,這是愛的告白!

  這次,我收獲的不僅是掌聲,還有家人對我的鼓勵,大家對我的肯定。更重要是:我戰(zhàn)勝了那個隱藏在自己內心的“膽怯小男生”。

照片里的故事作文5

  從居者憂其屋到居者有其屋,再到居者優(yōu)其屋。住宅正以建筑符號的形式,闡釋著一個鄉(xiāng)村的變遷。它折射出來的,不只是農民居住觀念的更新、消費的升級,更是改革開放以來經濟發(fā)展的一大亮點。

  ——題記

  閑暇時整理家中那一本本塵封已久的厚厚的相冊,盡管那上面粘上了一層厚厚的灰塵,我還是懷著十分好奇的心情翻開了它……

  首先映入眼簾的是已經泛黃的黑白照片,照片上站著的是年輕時的爺爺和奶奶。照片上的.爺爺穿著一件破舊的軍大衣,褲腳上還打著幾個補丁,腳上瞪著的一雙棉布鞋也笑破了臉,奶奶穿著一身紅色的棉襖,烏黑的秀發(fā)上別著一朵大紅花。這是他們的結婚照。然而最吸引我的是他們身后的那一棟岌岌可危的房子。它是用土磚建筑成的,房頂是用廉價的布瓦蓋的,門前的房梁上還懸著些干玉米,據說那時常常吃了上頓沒有下頓,時時都為生計發(fā)愁。每到遇上刮風下雨的時候,爺爺和奶奶都要拿著瓢盆去接漏雨。聽爺爺說那時候家里還經常會跑進來一些蛇、老鼠之類的小動物呢!撫著照片上的爺爺皺緊的眉頭,我似乎感觸到了爺爺那代人生活的辛酸。

  輕輕翻開第二張照片,十幾年前父母的照片立刻吸引了我的眼球。這張照片是爸爸媽媽剛結婚時照的,背景是剛建好的新房,房子已是紅磚瓦房,墻壁粉得雪白雪白,看上去十分柔和,堅固,爸爸站在旁邊一臉的自豪。盡管沒有裝修,但那時的爸爸和媽媽卻已感到很滿足了。一旁的爺爺和奶奶坐在椅子上,在新建的安樂窩前安詳而幸福的微笑著。這已經是一張彩色照片了,因此我也可以十分清楚地看到媽媽手上戴著金戒指。

  懷著驚喜的心情,我又翻開了第三張照片,眼前頓時一亮,原來是一張全家福,照片的背景是一棟漂亮的小洋樓了,這才是一棟真正的房子!三層,寬敞的陽臺,全新的設計風格,美麗的彩磚。而房子內面的裝修更是富麗堂皇,現(xiàn)代化的家用電器,舒適的沙發(fā),空調,冰箱一應俱全。今年爸爸還想給我賣一臺筆記本電腦呢!照片上爺爺和奶奶精神矍鑠,爸爸媽媽一臉滿足幸福的笑容,我,天真爛漫笑得多開心,仿佛我是世界上最幸福的人。

  看完這三張對比鮮明的照片,我真真切切的感受到了一個社會、一個國家、一個家庭的進步史。三十年代時光彈指一揮間,巨大的變化讓我感慨良多,這三張照片只是三十年經濟發(fā)展的一個小小的縮影。

  合上相冊我莊嚴的把它們重新封起來。生命的痕跡就在我的回望中悄然劃過,生活的影子也在這照片永恒的記載和折射中,漸行漸遠……

照片里的故事作文6

  拉開床頭柜,一張泛黃卻沒有一絲破損的照片出現(xiàn)眼前。我拿著它,思緒被再一次拉回那個難以忘懷的秋日。

  照片里呈現(xiàn)的是一個寬大的舞臺,一個小女孩自信滿滿地站在舞臺上,展現(xiàn)著自己幾天以來的努力學習、跟進、改善的舞蹈。那個小女孩就是那時的我,一個還未步入初中的我?粗@張照片的'我嘴角微微上揚。

  “應該選哪支舞蹈呢,這次的節(jié)目,老師讓我們自己辦啊!蔽野欀碱^問了問身旁的女生。忽然我靈光一閃,“GoodTime!”回到家,我連忙操作起電腦,查找著這支舞的教程。

  “看來也不是難嘛,這次應該會非常容易!蔽铱粗坛桃徊讲骄毩似饋,信心十足,但是沒過多久我就有些想要放棄了。這支舞表面看著非常簡單,實際很有難度。媽媽見我如此垂頭喪氣,便說:“這還是你嗎?之前活潑開朗的你去哪了呢?”

  我被媽媽的話點醒了,“對啊,一直都是樂觀向上的我,怎么能夠輕言放棄呢?”,媽媽松了松我的肩膀,示意我加油。我站好跟著節(jié)奏繼續(xù)跳下去,手上下甩著,腳也跟著節(jié)拍動了起來,初次練習還是比較生疏。最后一個動作是翻轉,我手支撐著地,腳往后甩時不小心用力過頭,踩到了自己的手,腰一下子就陷了下去,整個人猛的跌在了地上。手有些抽筋,但是我還是努力堅持地練習著。練習了大約一兩個星期,終于到了能夠熟能生巧的境界。接下來幾天,重點練習了自己還不太連貫的地方。

  終于到了上臺的那一天,我站在舞臺上等待著音樂。我略微有些緊張,將目光投下舞臺,媽媽給了我一個鼓勵的眼神。音樂開始了,連貫的動作先是俯身再是仰望,先前來再而后往。是那樣的從容不迫,又是那樣不已的歡快,實難用言語形容。接下來,我的指尖劃出令人癡迷的弧度,旋轉在空氣中,頭發(fā)在斜陽中飄逸著,仿佛全世界都投入到我舞蹈的韻律中。因我的舞動,我聽到了時間為我而暫停的聲音。那次的舞蹈是那樣的自由自在,無拘無束,沒有煩惱,讓我在舞臺上盡情展現(xiàn)著自己的技藝,讓自己的舞姿美得讓人陶醉。

  在自己沉迷于舞蹈的瞬間,被媽媽用相機拍攝了下來。

  最后定格在相機里的我的身軀,就像一只驕傲的天鵝,柔美而又修長。

照片里的故事作文7

  時光如白駒過隙,轉瞬即逝。拿出珍藏已久的相冊,翻開第一頁,輕輕撫摸邊緣泛黃的照片。那一張照片輕輕將我的思緒駁回了很久很久以前……

  那時是我們班的同學拍畢業(yè)照。當時我記得大家都要畢業(yè)了,心中的都是十分的不舍。

  那天清晨的陽光正是耀眼,可路邊的花兒似乎感受到了別離的`悲傷,不由地耷拉下了腦袋,昨夜下過雨,地上的黃泥也十分泥濘。同學們都站上位子,大家都你看看我,我看看你,此刻,相處了六年的同學們心中都漸漸浮現(xiàn)出來不舍的情感。氣氛不是很好。大家也許都明白,此次一別,在日后的人生中對方也許就變成同學錄中一張薄薄的紙,也許這變成一張照片中了無聲趣的圖像。是啊,大家都可能不會再見,只見這最后一面了。老師看著這成績的氣氛,不由到鼓舞著我們同學們在最后喊一次你們六零二班的口號吧!同學們都奮力喊出:春風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們二班怕過,誰都知道氣勢昂,我們二班樣樣強。此時,老師看著我們,眼眶似乎也漸漸紅了起來,同學們見此再也忍不住自己心中的情緒啦,敏感些的女生已經掉眼淚哭了起來。而其他的男生卻也漸漸紅了眼眶,眉頭緊鎖了起來。滾燙的太陽把大家曬的漢雨淋漓!暗未稹保坏我后w落下來。分不清是汗水還是淚水。

  “咔嚓”拍照的聲音落下,同學們也別了,別了。

  現(xiàn)在回頭看看這張照片。手指撫過一個個熟悉到不能再熟悉的同學。心中的不舍已化成了一縷縷的思念。這張照片存蓄了我六年的小學生活。看著照片里同學們一個個哭喪的臉,有的落淚,有的鎖眉,但是大家都勉強笑了笑,也許就是為了給以后的同學留下更好的回憶罷。

  看著照片上一位位心情撫育我們的老師心中也不免被激蕩起淺淺波浪。也許在幾年那樣相處過程中,我們厭煩過那些老師,喜愛過那些老師。但是現(xiàn)在那些情緒無一不變成了思念。

  一張小小的照片存在了我小學六年的生活。存在了六年的故事,這張照片里的故事不僅僅是拍畢業(yè)照當時,更是小學從一年級到六年級一路走來的歷程。

  照片定格了一樁又一樁的故事。和上這本相冊,回憶著這張照片,心中不免還是絲絲的甜。

照片里的故事作文8

  我的相冊里有一張有著特別意義的照片。照片上,一個穿著紅色毛衣的女孩站在兩大袋垃圾旁邊,右手高舉著垃圾夾、左手提著剛剛摘下的口罩。一臉驕傲與自信地站在山林間。照片上的這個女孩便是我,直到現(xiàn)在,看到這張照片,我依然感到十分自豪!

  那是一個星期日,我和爸爸媽媽一起去爬白云山,呼吸著山中新鮮的空氣,感覺全身都放松了下來,卸下了一星期的煩惱,疲倦仿佛也隨著二氧化碳被綠葉給吸收了,隨之釋放出來的不僅是氧氣,還有生活中的美好。抬頭仰望天空,白云都在藍天自由自在地漫游。春風拂過我的臉頰,舞動著樹枝,演奏著一首屬于大自然的交響曲,娓娓動聽。

  然而,正當我們一家人陶醉其中時,發(fā)現(xiàn)周圍的泥土上、灌木叢中,甚至是一些小樹的樹叉上都有不少的塑料袋或塑料瓶等垃圾。本應是芳香的泥土被各種各樣的包裝袋覆蓋,本應是翠綠的枝丫卻被迫穿上一件扎眼的“衣服”,看起來宛如一個小型垃圾場。

  看到這兒,我的腦海中便不禁閃過電視上種種環(huán)境污染的畫面:一條渾濁的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,原本在河水生活的魚兒都不見了蹤影,原本茂密的森林變成了一座荒山,原本清新的`空氣也消失不見,留下的是一片片的霧霾。一想到這里也有可能在未來的某一天變成那樣,我就不禁不寒而栗。

  我的心中頓時萌發(fā)了一個偉大的念頭,我要做一名白云山的環(huán)保衛(wèi)士!當我把這個想法告訴父母時,他們都感覺到既驚訝又高興,并且拍手稱好!在父母的支持下,下一個周末我們就開始行動了!準備好垃圾夾、口罩,我們一路登山一路撿垃圾,雖然半天下來就感覺到了腰酸背疼,但是我卻一點都不感覺到累,反而因我現(xiàn)在所做的事而感到自豪、驕傲與快樂。當我將手上的垃圾扔進垃圾桶時,仿佛連著身上的勞累一齊扔掉了,也安心了不少。在撿垃圾的活動接近尾聲時,媽媽幫我拍了張照片,為我記錄了那次最有意義的登山活動。

  以后的每個星期日都會和爸爸媽媽一起去爬山、一起撿垃圾、一起放松身心,愉快地結束一個星期的生活,以最美好、輕盈的姿態(tài)去迎接下一個星期的到來。

  每當翻看這張照片時,我就會記起自己白云山環(huán)保小衛(wèi)士的身份。盡管我的所作所為對于保護環(huán)境來說可能只是杯水車薪罷了,但是我先相信:只要有更多和我一樣的人行動起無論是多么大的“火”,我相信一定能夠被撲滅。

照片里的故事作文9

  在漫漫時光的長河中,照片是我們定格記憶的窗口。它記錄下生活中瞬間的點滴,成為歲月中永恒的美好。就像我手中這張已泛黃的照片,盡管時光荏苒,但那刻的記憶卻歷歷在目。

  這張照片是我童年時光的見證。那時,陽光充滿溫暖與活力,空氣里彌漫著泥土與綠葉的清香,四周回蕩著蟲鳴鳥語與風聲的輕歌。照片中的老人,正是我深愛的外公。他站在陽光下,肩扛鋤頭,時而溫柔地望向我,時而認真地指點著我的勞作。那天,我也是神采飛揚,一雙妖嬈的大眼睛里閃爍著好奇與憧憬。

  那一天,外公帶著我去山上挖竹筍。這已經是我們不知道第幾次一起去挖竹筍了。每次,在陽光照射下,外公都會耐心地教導我挖竹筍的方法,一步一步教我去發(fā)現(xiàn)和享受大自然的魅力。而我總是滿懷期待地跟在外公身后,時而手舞足蹈地與他分享我看到的奇妙風景,時而羞澀地接受他的夸贊。

  那天,我們來到了一片靜謐的竹林,空氣中彌漫著清新的竹葉香。陽光透過翠綠的葉子,灑在土黃的泥地上,泥土里透出一種勃勃生機。外公的眼神犀利地鎖定了一處黝黑的裂縫,他毫不猶豫地走過去,用腳試探了一下,然后看著我微笑地說:“沒錯了,就是這兒!”他說這話的時候,眼里閃爍著狡黠和自信,那是經驗和智慧的結晶。

  我也迫不及待地跟了上去,搶過鋤頭想要試一試。然而,我沒有料到鋤頭是如此沉重。在我揮舞鋤頭的瞬間,我失去了平衡,跌跌撞撞地向后退了幾步。幸好,外公眼疾手快地扶住了我。他的雙手布滿了老繭,但卻散發(fā)著堅定與力量。他拿過鋤頭,又將我抱在懷中,讓我感受他的力量與溫柔。于是,在他的悉心教導下,我們一起挖出了那個鮮嫩的竹筍,就像挖掘出了一顆寶藏。

  歲月流轉,童年的歡樂總是那么短暫。隨著時間的`推移,我也漸漸長大,F(xiàn)在的我已不再是那個懵懂無知的孩子,曾經和外公手牽手走過的那段路,也已成為我回憶的一部分。如今,外公的腿腳已經不如從前,而我也開始學會為他分擔憂慮與勞累。每次看到這張照片,我都想象著在夕陽的余暉下,我牽著外公的手,一步一步地走向幸福的道路。

  照片是歲月的見證,它記錄了我們生命中那些美好的瞬間。而這張照片,對于我來說意義非凡,它訴說著童年時光里我與外公共同度過的美好回憶。那段時光,充滿了陽光與快樂,也承載著我最純真的童年夢想。如今,雖然時光已過,歲月不再,但那些快樂的記憶仍然如同這張照片一樣,永遠銘刻在我心底最柔軟的地方。讓我珍藏這段美好,讓那時的陽光和快樂永駐心間。

照片里的故事作文10

  一看見那張照片,哎呀呀,我就禁不住要臉紅啦。

  照片里的我,穿著雪白的短袖,圓滾滾的胳膊,像一段白藕,兩只胖乎乎的小手舉到胸前,合在一起。臉上呢,掛著汗珠子,還堆滿了假笑。——嘿嘿,真是不好意思呀。

  那是在三年前的一個夏天,天熱得要命,到中午就更加不得了。那時候我才幾歲呀?反正爸爸媽媽每天中午都非要我睡午覺,可是我怎么睡得著呢?這正是玩水的好機會呀。接一大盆子水,往里面丟什么都好玩兒——玻璃球啦,塑料鴨子啦,還有五顏六色的塑料小魚等等,這不就成了一片湖水?而且,最要緊的是,衣服弄濕了也不會挨吵。

  不過,我必須睡覺。躺在床上,閉著眼睛,我翻來覆去,怎么辦?

  有啦!我睜開眼,對著爸爸耳朵喊:“小手呀!”爸爸皺著眉,哼了一聲:“去廁所?好,快點!快兩點了!”我偷偷笑著,下了床,溜到洗手間里,關上門。

  水真涼啊,還是玩水好,睡什么午覺呢?忽然想起,爸爸給我洗澡,總是放一些藥味很濃的東西,叫什么“寶寶金水”,可是一直不讓我玩兒,F(xiàn)在好了,我擰開瓶蓋,倒了滿滿一手心,黃黃的流成一大片。哇,還是那草藥味,又苦又腥,難聞死了。

  才多大一會兒啊,爸爸就叫我了:“怎么回事?這么長時間?”“快了快了!馬上!”爸爸急了說:“我去看看,到底干啥了!蔽亿s緊竄到臥室,跳上床,乖乖躺下去。

  可這回爸爸睡不著了。他坐起來,撓著頭,嘀嘀咕咕地說:“哪來這么大的味。俊币贿呴_始東瞅細瞧,四下找起來了。我吃了一驚,也只好做出奇怪的樣子說:“就是呀,這么大味兒。”爸爸終于恍然大悟:“是寶寶金水吧。”忽然,他拉著我的手大叫:“在這里在這里呀!這么黃!好哇,你小子竟敢偷玩這東西!”我的臉一下子熱烘烘的,含含糊糊地強笑著說:“不是!不是!這個不是!”

  爸爸笑呵呵的`,摸起身邊的手機,“啪——”把我照下來了!

  就這樣,我那不好意思的樣子就留在照片里啦。

  現(xiàn)在想想,還是爸爸說的對:“有什么過錯都可以給爸爸說嘛,越裝越丟丑呀!”

照片里的故事作文11

  哈,那么多的照片!我喜滋滋地從相冊中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅?匆娝鼈,我就會想起一切,想起那些歡樂的時光:看見它們,我就會忘記一切,沉靜在那些歡樂的時光。

  瞧,這不是我們上《數的整除》前拍的照片嗎?我們14位同學站著,坐著,躺著,在那片綠油油的草坪上,我們笑著,愉快的笑著,但笑中似乎露出一絲疑惑:不是上數學課嗎?拍照干什么?原來,老師為了讓我們了解數的整除到底是怎么一回事,知道數的整除需要哪些條件,特意拍了照。以同學們怎樣進行分組來說明兩個整數相除,商正好是整數,余數為零時才被整除。大家從活動中學到了知識,從學習知識中得到了快樂,這多好啊!

  喏,這是我們在20xx年“六一”節(jié)時拍的照片。照片上的我們正在高興地踩氣球呢!只見參賽的同學腳上都系著五顏六色的氣球,互相踩著對方的氣球,又要防止被其他人踩到氣球,這個游戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場地,集中了精神。隨著老師一聲令下,比賽開始了。我趁一位同學不備先下手為強搶先踩破他的氣球。誰知我還沒來得及慶幸,只見小華一個箭步快速向我的氣球踩來,我急忙連躲帶閃,把腳抬起,他踩了個空?晌覅s一躍而起,下來時踩破了他的氣球,太棒了!這使我更是欣喜,沉靜在勝利者的喜悅中呢!又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶呢,一看,地上又是一個破氣球,是我的!原來,機靈的暉暉乘我和小華“激斗”時,乘虛而入,把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬,黃雀在后”,“明槍易擋,暗箭難防”呀!看來,做事不能得意忘形啊!踩氣球這個游戲鍛煉了我們的靈活性,又提高了警惕性,真是令我們樂開了花。

  !又是一張照片。是我和小飛的'合影!那時,我正專心致志地教著小飛解難題,小飛耐心地聽著我講的內容。說得誠懇,聽得專注。我倆談得投緣,是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經轉學了,這張照片是我和他唯一的合影,這是友情的見證,友情的合影。

  嗨,照片里的故事像七彩的泡泡一樣,飄逸在藍天下,飄逸在美麗的校園里,給我們帶來了無限的歡樂,塑照了一個七彩繽紛的校園。

照片里的故事作文12

  青春年少的美麗際遇,夢想未來的閃耀歲月,

  那些時光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈。

  ——題記

  一份份美好的回憶,將被永遠封存在一張張照片中。當我們再次打開它們,這些回憶也將重現(xiàn)在眼前。

  在我的書架上,有一個相框,那里面珍藏著一張在五年級時拍的照片。照片中的我身穿長袖的`黑色連衣裙,正站在演講臺上演講!斑@是我參加說文講壇活動的時候呢!蔽覔崦菑堈掌,陷入了那段充滿艱辛而又囅然的回憶中……

  那是五年級的金秋時節(jié),學校舉辦了“說文講壇”主題活動,老師將這個重任交給了我。“演講?這可是第一次。又該講些什么呢?”剛接過任務的我毫無頭緒。在老師的提示下,我精心準備著。

  活動時間將近,第一次排練也隨之而來。走上講臺,看著臺下的同學們,大腦瞬間一片空白。明明已經背的滾瓜爛熟的詞,在這一瞬間消失的無影無蹤。此時,我的心里就像踹了一個小兔子怦怦亂跳,努力把自己的意識和記憶重新帶回到演講臺上。第一次演講,我嘴里說著,手卻緊張得攥緊,結結巴巴地講完了。之后的一整天,我的心情都很低落,“為什么別人可以做到的事我卻不行?失敗的滋味這么難受,為什么不讓自己成功?”這個念頭使我有了前進的動力,在老師與父母的指導下,我開始日復一日的練習。一下課,我就拿出演講稿朗讀,晚上回到家,給父母講,讓他們給出意見和建議。在演講前的那一個星期中,我就像著了魔一樣,嘴里念都是那篇臺詞。我相信,只要努力去做、去練習,我就不會成為失敗者。

  終于到了正式演講的這一天,聽著前面其他班同學在臺上滔滔不絕,我不禁為自己捏了一把汗,擔心一會兒會不會忘詞或者是感情不到位!跋旅嬗姓埼澹2)班……”到我了!想到之前老師父母對自己鼓勵的話,我內心平靜下來,走上講臺,看著臺下本班的同學們向我微笑,比了一個“加油”的手勢,我也進入狀態(tài),像練習的那樣娓娓道來:“今天我要為大家介紹的字是周這個字……”在不知不覺中,我完成了這次演講。同時,也獲得了老師的肯定。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!比说哪繕艘苍S今天無法實現(xiàn),但只要今天的自己比昨天更加努力,就會離成功更進一步。

  這張照片不僅僅記錄了這樣一個故事,同時也帶給我對于人生的啟迪,在我心灰意冷時,照亮我的內心。

照片里的故事作文13

  操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲,加油聲都收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡滴下,有多少心事還來不及分享,有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還不及銘記?在木棉花開放的時候,在學校的三棵大柳樹下,隨著"咔嚓"一聲,畢業(yè)照在呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。

  木棉花總是在新生來老生走的時候開放,滿目的艷紅,仿佛用我們的汗水和心血祭奠著我們的童年。樹下刻著誰與好朋友、誰也欣賞的對象,誰與死敵的名字,承諾著"友誼長存"的誓言,承諾著等著長大成人時,回到母校,一起挽手撫摸學校里每一位老師的.臉龐。我是一名插班生,因為原班級的老師對自己的冷漠,無視,乃至即使考了全班第一也不被老師認可,于是轉到一個新的學校?墒侵挥袃赡甑挠颜x怎么能和四年情誼的相比呢?于是在最后一個學期的最后一天,我把每一位"珍友"送來的少的可憐的同學錄上寥寥數筆,因為不知道該怎樣抒發(fā)自己尷尬的情緒。羨慕他們四十四人的合照的除了羨慕,更多的是嫉妒。也許長大后我去參加同學聚會,聚會上的同學也會看著我笑,但是那并不代表我們有多深厚的友誼。我從未對自己取得的好成績感到多么的自豪,驕傲,只是打心眼里想和他們成為"鐵哥們",可是,我的一句句好話并不能奠定我們同學們心目中的地位,受夠了午飯后一人落寞的身影,體育課上獨自在單杠上的寂寞,受夠了所謂班花對我的蠻橫無理。我需要的只是一句溫暖的話語,這樣我也可以敞開心扉。畢業(yè)后唯一的好朋友,好哥們也在畢業(yè)后再無聯(lián)系,也許正因為我們都在忙著成長。

  過去了,結束了,也該散場了吧!那一刻我們真的畢了業(yè),正如風箏總會飛遠,但是它的線軸卻留在了地上;正如炊煙總會飄遠,但是它的源頭卻在屋內;正如我們總會長大,但是腳印卻留在母校的操場……

  每次看見這張畢業(yè)照,我便無限感慨,為昨天的天真,為今天的成熟,更為明天的努力!

照片里的故事作文14

  偶然間瀏覽手機里的照片,忽然發(fā)現(xiàn)了那張令我難忘的照片,我的思緒也隨著回到了今年的秋天。

  那時臨近廣播操比賽,學校每年都舉行比賽,但我們班沒有一次取得過年級的前三名,大家似乎也并不重視這種比賽。這學期,我們換了一位班主任,她對學校舉行的集體活動十分重視。為了取得好的成績,班主任老師讓我們一遍又一遍地練習。告訴大家要熱愛集體,團結一心。剛開始有的人覺得廣播操很枯燥,但經過老師的一次次動員,許多人都感受到了老師的良苦用心,同學們也能做到相互提醒,相互鼓勵,漸漸地,我們可以自覺地把操做好,并做到認真,動作到位。

  激動人心的比賽如約而至了,我們穿著班服,邁著堅定、自信的步伐來到了操場上。灼熱的.陽光照在了隊員們的身上,花壇里的菊花隨著微涼的秋風輕輕擺動,就像是在給我們打氣。音樂響起,大家就像是接收到某種信號似的,一下子都緊張,嚴肅了起來。我站住后面,可以看到前排的同學,他們都一絲不茍地完成一個又一個動作,遠遠望去,整齊劃一,就像訓練有素的軍隊。正午的陽光透過萬里無云的天空射向沒有半點陰涼的廣場,有的同學臉上滲出了豆大的汗珠,還有一些人的皮膚已經略微發(fā)紅了。但沒有一個人中途離場,大家的目光更為堅定,動作沒有一點松懈,完全沒有理會那火辣的陽光。

  比賽終于接近尾聲,同學們的臉上露出了喜悅的笑容,但那笑容中也夾雜著一絲絲緊張和擔憂。公布結果的時刻到了,當校長讀到六年級組時,我的心都提到嗓子眼了!暗谝幻唷蹦且豢蹋蠹业臍g呼聲傳遍了整個操場,每個人都露出了激動、喜悅、驕傲的神情,這是我們用辛勞、努力和汗水換來的成就,它屬于六二班的每一個人。

  比賽結束后,同學們簇擁到主席臺前,拿著金燦燦的獎狀沖著鏡頭微笑!斑青!”相機記錄下了這激動人心的一幕,并將它永遠得保存在每一個人的心中。

  再次回顧這張照片,我依然能感覺到當時驕傲自豪的心情。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥信ζ床拍苁斋@成功,這就是這張照片給我的啟迪。

照片里的故事作文15

  今天,當我無意中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的相冊時,我頓時起了興趣,忍不住的翻開看一看……

  我小心翼翼的翻開第一頁,呈現(xiàn)在眼前的這張黑白照已經發(fā)黃,而且圖像也是很不清楚。可想而知,這一定是很早以前的照片。跟現(xiàn)在的照片相比真是無法并論。

  我慢慢地翻著相冊,看著相冊里的照片,一張比一張好,而且到后面出現(xiàn)了彩色照片了。從里面似乎可以感覺到祖國一天天的在變化。

  此時,我腦子里突然好奇起來,這些照片有著這么大的變化,背后一定有著它的故事。我還是去請教一下奶奶吧。

  在奶奶的敘述中,了解到:以前人們生活還不是很富裕,想要照相就得上照相館去照,來回從坐車得花錢,還要排隊等候,他們那時用的相機是立式的雙鏡頭海鷗牌照相機,木制的.外殼顯得很古樸,用的是黑白的135膠卷。我在看電視的進候,看到二十世紀三十年代的照相機體積很大,一塊布蓋著照相機,而拍攝的人就躲在布里按下快門。照出來的照片比較模糊,但它卻能記錄爺爺奶奶那個年代的故事。

  后來,隨著時間的推移,人們的生活水平逐漸提高了,照相機走進了家庭。在爸爸媽媽結婚的時候,我們家有了一臺照相機。我觀察了一下,此時還留著的相機,這種照相機是銀白相間的,底部是黑色,在上面有一個黑色的圓片遮住鏡頭,照相時,一揭下圓片就可以開始照相了。在往上看,有一個小小的窗口,是用來選鏡頭的。在窗口的上方有一個灰色按鈕,也就是快門,想照相時,選好角度,按下就可以了。說了這么多,只講了它的好處,該講講它的缺點啦!嘿嘿,這種相機美中不足的就是,照相時還得裝膠卷,取照片時還要沖膠卷,別提有多麻煩了,不過,這是彩色的,照出來的相片比較漂亮。

  如今,我們家用的是“三星”牌的數碼相機。它的外表是銀灰色的金屬外殼,小巧玲瓏自動伸縮鏡頭,體積只有手機那么大,便于攜帶,不再用膠卷了,照片也是更加清晰了,可以直接存入電腦,不用沖洗直接做成電子相冊,還可以對你不滿意的照片進行刪除,真是又快又方便。

  照相機雖然小,但在生活中作用卻不小它能捕捉精彩的瞬間,拍攝珍貴的鏡頭,人們的生活離不開照相機,而且,通過小小的相機還能看出大變化呢!

  我們的祖國也像這個照相機一樣,正在發(fā)生著日新月異的變化!祖國將成為一個“巨大的照相機”,它會拍攝出最美麗、最動人的畫面!

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