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我錯(cuò)了作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我錯(cuò)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我錯(cuò)了作文1
時(shí)間像飛一樣地過(guò)去了，月考就要來(lái)臨了。我抱著必勝的決心走進(jìn)考場(chǎng)，剛進(jìn)門(mén)，就有一股緊張之氣沖我襲來(lái)，剛才的決心立馬煙消云散了。
到了第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，我一看試卷，眼里頓時(shí)濕潤(rùn)起來(lái)，得了八十九分。晚上我輕輕地走進(jìn)大門(mén)，又輕輕地走進(jìn)書(shū)房，媽媽就出現(xiàn)在門(mén)口，驚訝地說(shuō)：“寶貝，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的？還有，考試考得怎么樣？”我勉強(qiáng)地笑了笑，說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)考了九十九分�！眿寢尭吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去做飯了。
第二天，我起床比較晚，媽媽給我檢查了書(shū)包，看見(jiàn)了數(shù)學(xué)考了八十九分，頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，欺騙并不會(huì)隱瞞很久，而且心里也不踏實(shí)，你考得不好，不要緊，主要是成績(jī)是真實(shí)的`，不能欺騙和隱瞞�！�
這件事情讓我明白，欺騙只能隱瞞一時(shí)，誠(chéng)實(shí)才能長(zhǎng)久。我現(xiàn)在鄭重地向媽媽道歉：對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了！
我錯(cuò)了作文2
上三年級(jí)后不久，發(fā)生了一件令我終身難忘的事。
這一天，媽媽給我買了兩個(gè)修正帶，我非常激動(dòng)，這是我第一次接觸修正帶，為了讓媽媽同意買修正帶，我可求了她好久�？山酉聛�(lái)發(fā)生的一幕，就像一盆冷水澆在我的頭上，將我的激動(dòng)潑滅了。
剛拿到修正帶，我就拆開(kāi)試用，用了一會(huì)兒，修正帶就卷不起來(lái)了。于是我找媽媽修，修了半天終于好了，可沒(méi)用幾次又壞了，我只好再找媽媽，媽媽不耐煩地說(shuō)：“換一個(gè)吧！”我就換了另一個(gè)。這個(gè)還不錯(cuò)，卻被我掉在地上，眨眼間，帶子全部散開(kāi)，我十分緊張，連忙卷帶子，可越卷越散，那一刻，我體驗(yàn)到了絕望。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一下慌了神。果然，媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“買了兩個(gè)修正帶，沒(méi)一個(gè)用得好的`，你就別用了！”媽媽說(shuō)了我好久，終于，風(fēng)暴平息了，我可憐巴巴地說(shuō)了一句：“媽媽，我錯(cuò)了。”媽媽才饒過(guò)我。
之后，媽媽又買了兩個(gè)修正帶，我一直當(dāng)做寶貝珍惜著，沒(méi)有弄壞，媽媽也不再追究以前的事了。
我錯(cuò)了作文3
以前是我太任性，這次我真的要說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
小時(shí)候，我在農(nóng)村跟奶奶賣菜。奶奶因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)稱，所以把我也叫上了。我那時(shí)也學(xué)了算術(shù)，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。奶奶騎著三輪車，帶著我，拉著剛摘的豆角，到了集市。
我們把攤擺到一個(gè)地方，就在那里蹲著。這樣真的很無(wú)聊，有幾個(gè)問(wèn)我們豆角多少錢(qián)一斤的人，問(wèn)完之后就走了。
終于等了好久，有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們豆角的錢(qián)數(shù)。奶奶說(shuō)，一元錢(qián)一斤。那人跟奶奶講啊講，講啊講。終于講到了八毛，上班忙就買我們?nèi)康?豆角，我們的豆角也不多。只見(jiàn)她在那里把豆角的頭都掐掉了，還把可以吃的有的都掐掉了。奶奶發(fā)話了：“你這樣掐，我們也是做生意的�！彼揪筒宦�(tīng)，她掐完之后，我就是用稱給她稱了稱。一共10元5角。她掐了我們那么多豆角，我就說(shuō)11元錢(qián)。
雖然這件事大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而且也只是5角錢(qián)的事，但是我還是要對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
我錯(cuò)了作文4
星期四下午放學(xué)了，我和胡茵楠像往常一樣結(jié)伴走出教室，走到了二樓英語(yǔ)辦公室門(mén)前踢毽子。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎，班主任曹老師突然從英語(yǔ)辦公室的后門(mén)探出頭來(lái)亮起了她的高分貝：“你們?cè)趺丛谶@兒踢毽子？趕快回家！”我尷尬地?cái)偭藬偸郑s緊默不作聲地背上好書(shū)包，躡手躡腳地走向了西校區(qū)。
我們裝作若無(wú)其事的樣子走進(jìn)了媽媽的辦公室�？墒菦](méi)想到，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)兩個(gè)媽媽早已拉長(zhǎng)了臉，惡狠狠地瞪著我們倆。我呆若木雞地站在那兒。在一旁的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“可怕的不是錯(cuò)誤，你們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤！”對(duì)，我要向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤。我鼓起勇氣，走到媽媽面前，對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。
最近我這么晚回來(lái)，是和胡茵楠在學(xué)校玩耍�！眿寢寘s摸著我的頭，說(shuō)：“對(duì)呀，紙是包不住火的，秘密總有一天會(huì)被揭穿的.。這次我就不說(shuō)你了，以后放學(xué)按時(shí)回來(lái)！”
我感到無(wú)地自容。媽媽那慈祥的目光里飽含著對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。媽媽，對(duì)不起，讓您擔(dān)心了！
我錯(cuò)了作文5
成長(zhǎng)過(guò)程中的謊言多得數(shù)不清，但有一次撒謊給我的教訓(xùn)是永生不會(huì)忘的。
那天是星期天，我想拖拖地，但是不小心把拖把給弄壞了，我慌忙把它放回到水池里。
下午，媽媽要拖地，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)拖把壞了時(shí)，就問(wèn)：“是誰(shuí)弄壞的？”看到媽媽嚴(yán)肅的表情，我沒(méi)說(shuō)話。晚上，我越想越睡不著覺(jué)，決定明天去告訴媽媽真相。
第二天，我顫顫兢兢地走到媽媽跟前，告訴了媽媽真相，然后低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了……”可媽媽卻說(shuō)：“幫助我拖地是好的.，但是絕不能撒謊，知道了嗎？”我聽(tīng)了，好像所有的肌肉都放松了，心里感到十分輕松。
那件事讓我受益無(wú)窮，使我明白：騙人是生活中的惡魔。
我錯(cuò)了作文6
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課，我們可怕的`并不是犯錯(cuò)誤，而是逃避錯(cuò)誤，不敢去面對(duì)，其實(shí)只要認(rèn)真，冷靜地去看待它們，就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
馬老師，您還記得那次我上薩克斯課的事嗎？
那是我第一次上薩克斯課，老師讓我們打開(kāi)箱子拿出薩克斯，因?yàn)槭切碌牡谝淮未蜷_(kāi)，里面有一層薄膜包裝著薩克斯。我趁老師不注意，輕輕的拿起那個(gè)包薩克斯的薄膜袋子，然后吹滿了氣，兩手用勁一拍，砰地一聲像放鞭炮似的，這時(shí)大家的目光一下轉(zhuǎn)移到我這，然后一陣哄堂大笑，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)自己錯(cuò)了，我面紅耳赤的望著馬老師等待挨批，讓我意想不到是老師很給我面子不但沒(méi)批評(píng)我，只是微微一笑。
老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧，我在心里懺悔者我所犯下的錯(cuò)誤，我上課再也不搗亂了，老師您原諒我吧！
我錯(cuò)了作文7
今天，本來(lái)第三節(jié)課是品德課，因?yàn)榭炱谥锌荚嚵�，所以這節(jié)課改成了語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，我心里就埋怨起來(lái)：好好的一節(jié)品德課，偏偏改成了語(yǔ)文課，為什么不改成體育課、美術(shù)課、音樂(lè)課……，偏偏要改成語(yǔ)文課呢？我來(lái)不及多想，老師就讓我們寫(xiě)起了題。
期末考試到了，我走進(jìn)考場(chǎng)坐了下來(lái)，監(jiān)考老師一發(fā)下卷子，我就迫不及待地寫(xiě)好姓名和班級(jí)，準(zhǔn)備開(kāi)始答題，我先把卷子從頭到尾的看了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子上面有我會(huì)的題很少，不會(huì)的題全是老師讓我們那天寫(xiě)過(guò)的，可是，那天我卻沒(méi)有一心一意的寫(xiě)，我只好把會(huì)做的.題先答上，不會(huì)做的題只好憑著我的記憶來(lái)答，到了發(fā)卷子的那天，我領(lǐng)到卷子一看，我只考了九十八分。
那時(shí)，我才明白了語(yǔ)文老師對(duì)我們的良苦用心，老師，我真想和您說(shuō)聲對(duì)不起，老師您能原諒我嗎？
我錯(cuò)了作文8
我有一支漂亮的鉛筆，它是我小姨從廣州帶回來(lái)的，我很喜歡這支鉛筆，用它寫(xiě)出來(lái)的字都很好看。
有一天晚上，我偷偷地放進(jìn)書(shū)包里。第二天上課的時(shí)候，我準(zhǔn)備拿出這支漂亮的鉛筆出來(lái)寫(xiě)字，打開(kāi)文具盒一看，我的鉛筆不見(jiàn)了。我就開(kāi)始懷疑的我同桌。我沒(méi)心思聽(tīng)老師講課了，我心里想，她怎么能拿我的新鉛筆呢？終于下課了，我看她出去玩了，我偷偷地翻了她的書(shū)包，出乎意外的是她書(shū)包里沒(méi)有我的'漂亮鉛筆。我想一定是她藏起來(lái)了，我氣得一天沒(méi)有和她說(shuō)話。
晚上，我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的漂亮鉛筆正躺在那睡覺(jué)呢！我后悔莫及，當(dāng)時(shí)就不應(yīng)該懷疑我的同桌。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是深深地刻在了我的腦海里，每當(dāng)想起這件事，我心里就默默地對(duì)我同桌說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”
我錯(cuò)了作文9
一個(gè)烈日炎炎的下午，我和我哥哥去海濱公園玩。
要去公交車站的時(shí)候，路過(guò)一個(gè)小賣鋪，哥哥說(shuō)；要不要爽一下。我同意了。我們邊走邊吃冰棍。
來(lái)到了車站，冰棍是吃完了，可是沒(méi)有垃極桶，沒(méi)辦法了，只好拿著木柄上公交車了。走上了公交車，我找了個(gè)座位坐下來(lái)。可是我發(fā)現(xiàn)所有的人的目光都向我轉(zhuǎn)來(lái)，特別是售票員，好像我一扔，她就跑過(guò)來(lái)罰款。
海濱公園到了，快下車吧。哥哥催我下車。
一進(jìn)公園，我就東張西望，看有沒(méi)有人，一見(jiàn)沒(méi)人，我就趕緊把那煩人的.木柄給扔掉。就在這個(gè)時(shí)候，后面有一個(gè)小不點(diǎn)拉著我的衣角；小哥哥，請(qǐng)你把那根木柄檢起來(lái)。我霸道的說(shuō)；我愛(ài)怎樣做就怎樣做，關(guān)你屁事。小不點(diǎn)似乎著急了；你一定要檢起來(lái)。我把小不點(diǎn)輕輕一推，他就倒在地上，我不關(guān)管，便離去。突然一次回頭，木柄消失了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我錯(cuò)了作文10
今天是星期六，早晨睡到自然醒，起床看到媽媽沒(méi)在房間，于是我就偷偷的跑去找爸爸玩手機(jī)，剛看了一會(huì)兒就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她嚴(yán)厲的批評(píng)了我和爸爸，當(dāng)時(shí)我很傷心。
媽媽讓我去反省，我自己想了好一會(huì)兒，好像想明白了，覺(jué)得自己真的做錯(cuò)了，知道媽媽是為了我好，小朋友躺著玩手機(jī)，眼睛會(huì)受傷的，我可不想戴眼鏡，那樣就不能打球了。而且我的'作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我應(yīng)該先把作業(yè)寫(xiě)完再去玩。
我主動(dòng)找媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽抱著我說(shuō)：“下不為例”。她還說(shuō)，希望我作為高新一小的小學(xué)生，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
其實(shí)，我好像不太明白這句話的意思。但是我聽(tīng)懂了另外一句話，就是學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)心玩耍。
我想我要努力了，我一定能做到。
我錯(cuò)了作文11
一個(gè)炎熱的夏天中午，太陽(yáng)火辣辣的掛在天上，把大地照得熱乎乎的。我和小朋友在大街上玩，不一會(huì)我就玩得滿頭大汗。我想：雪糕不是能解渴嗎？于是我走到一家冷飲店前，說(shuō)：“阿姨，我想要一根雪糕�！卑⒁探舆^(guò)錢(qián)以后，給了我一根雪糕。我接過(guò)雪糕取下包裝紙，隨手丟在地上，津津有味的吃了起來(lái)。
這時(shí)一位佩戴紅袖章值勤的'老奶奶把我攔住了。她批評(píng)教育我說(shuō)：“小朋友，你怎么能亂丟垃圾呢？這樣會(huì)污染環(huán)境的�！�
聽(tīng)了老奶奶的一席話，我臉紅的低下頭，說(shuō)：“老奶奶我錯(cuò)了�！闭f(shuō)完，我馬上跑過(guò)去，彎下腰撿起包裝紙把它扔進(jìn)垃圾筒。這時(shí)老奶奶的臉上露出了滿意的笑容說(shuō)：“你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)，我的心里美滋滋的。從這以后，我再也沒(méi)有亂丟垃圾。
我錯(cuò)了作文12
“最好的人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人。一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好�！边@是英國(guó)的'莎士比亞說(shuō)的，這令我想起了二年級(jí)的那一次。
二年級(jí)時(shí)，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時(shí)，我的好朋友———小王也恰巧遇到了此問(wèn)題。小王想了想說(shuō)：“我們背了以后老師不是要在書(shū)上打個(gè)五角星嗎？”我疑惑不解的說(shuō)：“對(duì)呀，老師要在書(shū)上打個(gè)五角星，大家都知道的�！毙⊥跽f(shuō)：“反正老師又不知道誰(shuí)背了，誰(shuí)沒(méi)背，不如我們自己花吧！”我說(shuō)：“萬(wàn)一老師檢查怎么辦？”小王說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)吧！”于是，我和小王一人買了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和小王被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往‘’泥‘’里鉆，做一條‘’泥鰍‘’。
老師對(duì)不起，我一直不敢對(duì)您說(shuō)，我只好用這一篇作文來(lái)說(shuō)對(duì)不起！
我錯(cuò)了作文13
打開(kāi)記憶的大門(mén)，一件件往事如水而來(lái)。多得像天上的星星一樣，數(shù)不清。在漫天繁星中，有這么一顆星，它并不耀眼，卻讓我難忘。
記得那時(shí)候我9歲，那是一個(gè)夏天，知了在樹(shù)枝上叫著，媽媽正在午睡。我閑著無(wú)聊，干什么事兒好呢？突然，一個(gè)念頭在我的腦子里閃著，于是，我找來(lái)一個(gè)小伙伴，商量著我們的計(jì)劃。然后開(kāi)始行動(dòng)。
我和小伙伴“兵分兩路”。我小心翼翼地走到一戶鄰居家，小伙伴走到另一戶鄰居家。我數(shù)“1”“2”“3”然后我們一齊敲門(mén)，再飛快地跑走，有刺激又好玩。被我們敲過(guò)門(mén)的鄰居，打開(kāi)門(mén)一看，沒(méi)人，生氣地把門(mén)關(guān)了，我和小伙伴快樂(lè)極了。我們又敲了好幾戶鄰居的'家門(mén)，正要敲門(mén)的時(shí)候，媽媽來(lái)了，我拔腿就跑，可還是被逮著了。媽媽把我訓(xùn)斥了一個(gè)小時(shí)，然后硬拉著我去向鄰居道歉。
從那以后，我再也不敢做惡作劇了。那一次，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文14
“哎！我要是早知道仙人掌喜歡干旱，就不多澆水了，不會(huì)把它澆死吧！”我自言自語(yǔ)道。
今天，奶奶出去田里干活了，妹妹在家睡覺(jué)，我一人無(wú)聊，在客廳轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忽然發(fā)現(xiàn)奶奶種的花花草草似乎經(jīng)不住夏日的炎日，顯得沒(méi)有精神�？磥�(lái)奶奶平時(shí)忙得沒(méi)時(shí)間給它們澆水，就讓我來(lái)給做點(diǎn)好事讓它們喝飽水，一定會(huì)生機(jī)勃勃的！
說(shuō)干就干，我拎來(lái)一桶水，拿來(lái)一個(gè)水壺，開(kāi)始給它們澆水。我一盆一盆的'澆，澆得足足的，花盆子里的土顯得特別濕潤(rùn)，它們一下子有精神了�？上扇苏七�是原來(lái)一樣，蔫蔫的，我又給它喝了幾大口水，它還是老樣子。
我跑去田里找到奶奶，叫她跟我回家，奶奶只好放下手中的活。我指著仙人掌問(wèn)：“奶奶，為什么仙人掌喝了水之后沒(méi)有變化呀？”奶奶回答：“因?yàn)橄扇苏葡矚g干呀，長(zhǎng)時(shí)間不澆水不會(huì)死的�！蔽覔�(dān)心地說(shuō)：“我澆了那么多水，不會(huì)把它……澆死了吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，以后注意就好了�！�
我錯(cuò)了作文15
今天從放學(xué)一直到吃飯，我一點(diǎn)都不想做作業(yè)，媽媽不停地催我，吃過(guò)晚飯后我還不想寫(xiě)。
于是媽媽把我從電腦前拉了起來(lái)，我哭著跑出去，坐在了大門(mén)后，媽媽也沒(méi)出來(lái)追我，我想我錯(cuò)了，我真不想惹媽媽生氣，可是自己也不好意思進(jìn)屋，過(guò)了一大會(huì)媽媽來(lái)叫我，我才跟著媽媽進(jìn)屋，媽媽我錯(cuò)了，我以后一定先做作業(yè)后玩耍。
今天，媽媽要帶我去郊游。我偷偷地從家里拿了一個(gè)彈弓，準(zhǔn)備打幾只鳥(niǎo)回來(lái)玩。
剛準(zhǔn)備出門(mén)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我手里的彈弓。媽媽問(wèn)：“你拿彈弓干嘛呀。”我緊張地說(shuō)：“我。我想打幾只鳥(niǎo)回來(lái)玩。”媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)也是一條生命，我們不能隨便傷害它；而且它可以吃害蟲(chóng)，保護(hù)我們的'花草樹(shù)木，它是我們?nèi)祟惖呐笥寻��！?/p>
聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文16
“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。”這句話是沙班？羅伯特說(shuō)的。是呀，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，可是你是怎樣看待錯(cuò)誤的呢/你改正了嗎？我改正過(guò)了，不信，我給你說(shuō)說(shuō)吧！
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人，遇見(jiàn)了有趣的事就要研究一番，爸爸、媽媽都給我起了個(gè)外號(hào)：小好奇。
一次，爸爸買了一個(gè)漂亮的打火機(jī)，每次一打火，我就要去看看，每次都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”的.聲音，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)小，天真的認(rèn)為打火機(jī)里面有一個(gè)演奏的小人，我想：要不我把打火機(jī)拆開(kāi)，和他交個(gè)朋友？可是，爸爸又不讓我拆，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，興奮不已的自言自語(yǔ)：“爸爸今天下午上班，媽媽不在家，到那時(shí)，我就可以與小人交朋友了�！蔽业靡庋笱蟮男χ�，焦急的等待下午的到來(lái)。
我錯(cuò)了作文17
“萱萱，出來(lái)吃晚飯了�！薄皝�(lái)了�！蔽易叩讲妥琅�，看了眼菜說(shuō)：“媽媽，今天的菜怎么這么少��！”媽媽說(shuō)：“都有五個(gè)菜，一個(gè)湯了，還少�。 薄翱墒墙裉斓牟藳](méi)有一個(gè)是對(duì)我胃口的！”媽媽生氣了：“行，你不吃就不吃，寫(xiě)作業(yè)去！”我委屈地走進(jìn)了房間，拿起一包零食吃了起來(lái)。
這樣的爭(zhēng)執(zhí)在我家并不罕見(jiàn)，隔三差五就會(huì)發(fā)生一次，我始終堅(jiān)持是媽媽錯(cuò)了，她太不講理了！
今天，我們?nèi)⒂^了井岡山革命歷史博物館，看到了紅軍在井岡山上，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)封鎖缺少食物，只能吃紅米飯、南瓜湯，一年到頭吃不上一塊肉，還要吃刮油水的`葛根，只因?yàn)楦鸶芴铒柖亲�。我突然想起了我和媽媽的�?zhēng)執(zhí)，倍感羞愧。跟紅軍的艱苦生活相比，我簡(jiǎn)直是活在蜜罐里！
走出博物館，我馬上給媽媽打電話：“媽媽我錯(cuò)了，今天在博物館里我了解了紅軍生活的艱辛，我的生活已經(jīng)很幸福了，我不該挑食，我錯(cuò)了！”
我錯(cuò)了作文18
今天天氣真好，是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的時(shí)光，必須要珍惜它呀。俗話說(shuō)得真好：“少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊。”告訴我們要多多珍惜寶貴的時(shí)間，現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，不放松，不貪玩的道理。
第3節(jié)數(shù)學(xué)課已經(jīng)下課了，可是老師還用辛勤的汗水在講臺(tái)上津津有味地給我們傳送豐富的知識(shí)�？晌覅s不珍惜這美好的時(shí)光，心里已經(jīng)忍無(wú)可忍了，急得要回家，去玩了。
時(shí)間一分一秒地從我腦里伶伶俐俐地走過(guò)了，我當(dāng)時(shí)也開(kāi)始更加急迫了，聽(tīng)不進(jìn)老師的`話了，好像眼里都沒(méi)有老師您了，在下面動(dòng)起雙手來(lái)，向旁邊的同學(xué)借剪刀來(lái)玩。首先，我拿剪刀來(lái)狠狠的剪橡皮，剪成一塊一塊的，然后把剪成塊的橡皮抓起來(lái)，向前面的同學(xué)帽子里投去，覺(jué)得很好玩的樣子，就一塊一塊地向帽子里面投，都不理您講課了。
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