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愛(ài)護(hù)花草作文

時(shí)間:2024-07-30 15:45:48 作文網(wǎng) 我要投稿

愛(ài)護(hù)花草作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛(ài)護(hù)花草作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)護(hù)花草作文

愛(ài)護(hù)花草作文1

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  星期六做完作業(yè),我和妹妹來(lái)到樓下跳繩玩,正跳得起勁,妹妹望著遠(yuǎn)處的花情不自禁地喊道:姐姐,姐姐,快看這朵花真美。∪缓笊斐鲂∈志鸵フ,我看了連忙放下手中跳繩說(shuō)不能摘花。妹妹帶著疑問(wèn)說(shuō):為什么呀?我耐心地指指身后的牌子說(shuō):花草能排放氧氣,吸收二氧化碳,樹(shù)木能防止洪水來(lái)臨,要是別人都像你一樣摘花,那這個(gè)花壇會(huì)變成什么樣,你要是其中的一朵花你是不是會(huì)很傷心,這可是一種不文明的行為。妹妹聽(tīng)了后慚愧的'低下頭紅著臉說(shuō):知道了,姐姐我以后再也不摘花了。我聽(tīng)了后對(duì)妹妹豎起了大拇指,說(shuō)你真棒!然后我倆又高高興興地去玩了。

  創(chuàng)建文明城市從我做起,從身邊的一切做起,帶動(dòng)身邊的人,都來(lái)參加保護(hù)花草樹(shù)木的活動(dòng)。在大街小巷樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木牌讓人人都來(lái)參與這項(xiàng)活動(dòng)。那樣,再不會(huì)有人采摘花草樹(shù)木了。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,到那時(shí),天空更藍(lán),小草更綠,花兒更紅,水兒更清,我們的城市將是一個(gè)美麗的綠色城市。

愛(ài)護(hù)花草作文2

  周末終于到了,而且這個(gè)周末還是個(gè)特別的周末,今天小明和妹妹紅紅要一起去公園玩。他們一起高高興興的奔向公園。

  他們一到公園,就被五顏六色的花兒吸引了。小明說(shuō):“紅紅妹妹,我找到春天了,那就像在微風(fēng)中跳舞的花草,就是春天的一個(gè)角落呢!”紅紅說(shuō):“我也找到春天了,這好像是在迎接我們的蝴蝶,就是春天的.另一個(gè)角落呢!”就這樣,他們一邊觀賞春天的美景,一邊說(shuō)自己找到的春天。

  紅紅覺(jué)得小花很美,心里想:這么美麗的花,我要摘一點(diǎn)回去送給媽媽。于是就伸手去摘花。

  小明看到了很焦急,于是連忙跑了過(guò)去,耐心的對(duì)小紅說(shuō):“如果每個(gè)來(lái)這里的人都摘一朵花回去,那么早就沒(méi)有花了,那你還怎么看到花朵,所以我們要愛(ài)護(hù)小花,讓大家都能欣賞這些花!奔t紅聽(tīng)了趕緊收回了正在摘花的小手,并說(shuō)道:“我明白了,以后再也不摘花了,要愛(ài)護(hù)花草!

  我一定要向小明這樣愛(ài)護(hù)花草。

愛(ài)護(hù)花草作文3

  愛(ài)護(hù)花草是每個(gè)人的責(zé)任

  周六,我提前做完作業(yè),我媽見(jiàn)我沒(méi)事干,說(shuō):“我?guī)闳ブ参飯@玩!甭(tīng)了媽媽的話,我一躍三尺高,然后一走煙就沖出了家門(mén)。這時(shí),我像一只剛放飛的小鳥(niǎo),跑到媽媽面前。

  當(dāng)我到達(dá)植物園時(shí),我驚呆了。有五顏六色的月季花,優(yōu)雅的百合花,和像晚霞一樣紅的永久的紅花。這些花讓我大開(kāi)眼界。和風(fēng)婆婆為柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子,美麗的.花朵吸引了許多蜜蜂和蝴蝶在上面飛翔。我完全沉浸在美麗的景色中。

  突然,一個(gè)戴著紅帽子的小男孩跑到我身后,越過(guò)欄桿,向花池跑去。他正要摘花,我跑過(guò)去說(shuō):“別摘!”“為什么,”他歪著頭問(wèn),“為什么不讓我來(lái)摘!”我說(shuō):“你摘了這朵花,花池里就沒(méi)有美了。既然這么美,為什么不讓別人看到這花的美呢?”他聽(tīng)了我的話,羞愧地低下頭說(shuō):“我再也不摘了!比缓笏栈厥,轉(zhuǎn)向花說(shuō):“對(duì)不起!”我笑了。

愛(ài)護(hù)花草作文4

  星期六的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,空氣十分清新。

  媽媽說(shuō):“這么好的天氣帶小靈去公園散步吧!”

  還沒(méi)走進(jìn)公園,小靈就聞到了陣陣花香。走進(jìn)公園時(shí),小靈贊嘆道:“這里真美!溫暖的陽(yáng)光,五顏六色的花朵,茂盛的大樹(shù),綠油油的草坪,還有歡快的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌、跳舞!

  小靈左瞧瞧,右看看,她的小眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!她覺(jué)得這里就像仙境一般美麗。

  小靈看見(jiàn)草地上開(kāi)著幾朵漂亮的小花,像是在對(duì)她招手,小靈迫不及待地跑過(guò)去,想要采一朵。

  媽媽看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去溫和地說(shuō):“小靈,不可以采花。”

  小靈說(shuō):“我想把花帶回家給爸爸看!

  媽媽說(shuō):“如果你采一朵,我采一朵,那么漂亮的花朵是不是很快就沒(méi)有了?”

  小靈連忙點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽說(shuō)的對(duì)!花朵也是有生命的,要像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)它們!

  小靈接著說(shuō):“我們下次帶爸爸一起來(lái)看吧!”

  媽媽聽(tīng)了小靈的話,高興地說(shuō):“小靈真是一個(gè)聽(tīng)話懂事的'好孩子!”

  走在回家的路上,小靈開(kāi)心地牽著媽媽的手,念叨著:“愛(ài)護(hù)花草,從我做起!

  花兒對(duì)她們綻放出最美麗的笑臉,好像在說(shuō):“謝謝你!

愛(ài)護(hù)花草作文5

  我家住在醫(yī)藥小區(qū),小區(qū)的院子里有一個(gè)大大的涼亭,有很多健身器材,還有一大片綠茵茵的草坪。

  一個(gè)周未的下午,我和小伙伴在院子里踢足球?盏厣系.空間本來(lái)就很小,又有很多車(chē)輛停在那里。再加上來(lái)來(lái)往往的行人,球一會(huì)兒滾到車(chē)底下了,一會(huì)兒又砸到行人身上了。一個(gè)小朋友提議:“我們到草坪上踢球吧,那邊那么寬敞!”大家都不約而同地點(diǎn)頭稱贊。我們抱著足球,興致勃勃地來(lái)到草坪上,小草被我們踩在腳下感覺(jué)軟綿綿的,足球在小伙伴們的腳下飛快地傳遞著,我們玩得非常開(kāi)心!正在這時(shí),一位老爺爺怒氣沖天地沖著我們大吼道:“誰(shuí)讓你們踩草坪的?趕快出去!草坪是用來(lái)綠化環(huán)境的,你們?cè)趺茨芷茐乃?”我們慚愧地走出了草坪。

  我們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)之快,竟然去傷害無(wú)辜的小草。我決定以后要保護(hù)花草樹(shù)木!

愛(ài)護(hù)花草作文6

  放學(xué)了,小紅、小明和小東背著書(shū)包,走在回家的路上。

  路過(guò)一座花壇,他們看見(jiàn)了許多美麗的花兒,那里百花盛開(kāi),五顏六色的花朵還不時(shí)散發(fā)出陣陣芳香。小明看見(jiàn)了,就隨手摘了一朵小花,他把小花舉得高高的,得意洋洋地說(shuō):“多美的花呀!”小東看見(jiàn)了,也摘了一朵小花,放到了鼻尖下,瞇著眼睛,聞了又聞,陶醉地說(shuō):“這花可真香!”小紅看見(jiàn)了,也去摘了一朵。這時(shí),一位老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們要愛(ài)護(hù)花草,珍惜花草的'生命,保護(hù)好它們!彼麄兟(tīng)了,知道錯(cuò)了,臉都紅了,感到非常羞愧。他們回到家后,放下書(shū)包,拿著噴壺、水桶來(lái)到花壇。小紅拿著噴壺,小明和小東抬著一桶水,快步走到花壇旁邊,他們一起澆花,那些花仿佛更鮮艷了。老爺爺和園丁阿姨看見(jiàn)了,都表?yè)P(yáng)他們?nèi)齻(gè)是好孩子。

  他們笑容滿面地對(duì)老爺爺說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)著,他們互相揮手向老爺爺和園丁阿姨告別,興高采烈地回家了。

愛(ài)護(hù)花草作文7

  五一那天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),媽媽帶我去玄武湖公園玩。

  走進(jìn)公園的大門(mén),你會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的大湖。很多游客都是坐小船浮在水里,不舒服。再往前走,看到一個(gè)奇形怪狀的'假山,上面有很多人在爬,在拍照。走著走著,前面有一片綠草。許多孩子在草地上玩耍,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲和歡呼聲。

  當(dāng)我們來(lái)到月季花園時(shí),月季花正在盛開(kāi)。月季花的顏色太多了!有白色、粉色、紅色和黃色……這些彩色的月季花使公園看起來(lái)更加美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些花搖動(dòng)著它們美麗的姿態(tài),讓蝴蝶和蜜蜂圍著它們唱歌跳舞。

  我忍不住伸出手,試圖摘一朵月季。我媽拍著我的肩膀,強(qiáng)心說(shuō)道:“花草也是活的。我們要愛(ài)護(hù)花草,文明享用!”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下頭,輕聲說(shuō):“我錯(cuò)了。我再也不摘花了!

  花房里的蝴蝶聽(tīng)了,高興地?fù)]舞著翅膀,仿佛在說(shuō):“犯錯(cuò)的才是好孩子!

愛(ài)護(hù)花草作文8

  星期天,媽媽帶我去公園玩,公園真美麗!

  銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了,一把把小扇子在風(fēng)中跳舞,槐樹(shù)的葉子也變黃了,紫葉李的顏色更紫了。公園里的`小河水在嘩嘩地流淌著,還能看見(jiàn)小魚(yú)在里面游泳。半山的涼亭掩映在各種樹(shù)木中,天空的云彩自由自在地撒著歡。

  一股香氣撲鼻的花香飄來(lái),我順著花香找過(guò)去,看見(jiàn)一堆菊花在競(jìng)相開(kāi)放,有黃色的,有紫色的,有白色的……我心里想:我要折下來(lái)幾支插在花瓶里,屋子一定都會(huì)香噴噴的,那我不就是香香公主了,然后我在花香里去睡,花香里醒來(lái)……想到這里,我伸出手打算把自己看中的花朵折回去。

  正在這時(shí),媽媽的聲音在我身后響起來(lái):“閨女,可不要折啊,植物是有生命的,你折了,她會(huì)疼的受不了的!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我伸出的手趕緊縮回來(lái),從那以后我再看到花兒就會(huì)想起媽媽的話!

愛(ài)護(hù)花草作文9

  我喜歡春天,因?yàn)槟菚r(shí)花兒都開(kāi)了,五顏六色,像彩虹一樣。我住的小區(qū)里,每到春天,花壇里就會(huì)盛開(kāi)各種各樣的花朵,有紅的、黃的.,還有那些我叫不出名字的。每次經(jīng)過(guò),我都想伸手摸摸它們,聞聞它們的香氣。媽媽總是告訴我,不能隨便摘花,因?yàn)榛▋阂彩怯猩,我們要?ài)護(hù)它們。

  有一次,我看到一個(gè)小弟弟在扯一朵花,我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你不能這樣,花兒會(huì)疼的!彼粗,好像沒(méi)聽(tīng)懂,我就用手指著花兒說(shuō):“你看,花兒在笑呢,我們讓它繼續(xù)笑,好不好?”小弟弟想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了手。

  我家里也有盆栽,媽媽教我要定時(shí)澆水,還要給它們曬太陽(yáng)。我覺(jué)得照顧它們就像照顧我的小寵物一樣,很有意思。有一次,我忘了澆水,一盆花枯萎了,我很難過(guò)。媽媽安慰我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下次記得就好了,生命需要我們用心去呵護(hù)。

  雖然我知道要愛(ài)護(hù)花草,但有時(shí)候還是會(huì)犯錯(cuò)。比如,有一次我在草地上玩,不小心踩到了幾朵小花。我當(dāng)時(shí)心里很難受,后來(lái)我就在那片草地上立了個(gè)小牌子,提醒自己和別人要小心走路,不要傷害到花草。

愛(ài)護(hù)花草作文10

  五一那天,陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi),媽媽帶著我去玄武湖公園玩。

  走進(jìn)公園大門(mén),映入眼簾的是一大片湛藍(lán)的湖水,許多游人坐著小船飄蕩在水里,好不自在。再往前走,看到是的一座奇形怪狀的假山,好多人在攀爬、照相。走著走著,眼前出現(xiàn)一片綠油油的草地,許多小朋友在草地上打鬧、嘻戲,還不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲、歡呼聲。

  我們來(lái)到月季園里,一朵朵月季花正在競(jìng)相開(kāi)放。月季花的顏色可真多啊!有白的、粉的、紅的、黃的……這些五顏六色的月季花,把公園打扮得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),這些花兒搖動(dòng)著美麗的'身姿,逗得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁地圍著它們唱歌、跳舞。

  我情不自禁地伸出手想要摘一朵月季花。媽媽拍拍我的肩,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“花草也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)花草,文明賞花!”聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,輕輕地說(shuō):“我錯(cuò)了,我再也不摘花了!

  花間里的蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了,快樂(lè)地?fù)]舞著翅膀,仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)能改還是好孩子!

愛(ài)護(hù)花草作文11

  一天放學(xué),我踏著頤和綠苑的石徑往家里走,一不小心踩到了一株小草,它的腰折了,仿佛在說(shuō):“你怎么能踩我呢?我為你們?nèi)祟愥尫叛鯕,你居然這樣‘回報(bào)’我,”我聽(tīng)了急忙說(shuō):“對(duì)不起!笨尚〔葸是在哭泣。我想:“它是不是要我給它澆水才能原諒我?”于是我用塑料袋盛了水倒在了小草身上,小草立刻破涕為笑了。

  小草不僅可以吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點(diǎn)自然?墒,有少數(shù)人就是不懂得愛(ài)護(hù),他們不走園林叔叔鋪好的園林小路,為了少走幾步路,常常大步從小草身上踩過(guò),草坪已被他們踏出了一條爛泥路,有的還帶來(lái)小狗“搞破壞”,把草坪搞得“稀巴爛”,有的好像對(duì)草坪上豎著的.“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,人人有責(zé)”的牌子視而不見(jiàn),隨意采摘花草?吹竭@美好的環(huán)境被破壞了,看到這綠色的地毯被踐踏得千瘡百孔,我多難受!

  同學(xué)們,我們都是這個(gè)美麗城市的一員,我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,更要呼吁所有的人都去愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

愛(ài)護(hù)花草作文12

  一個(gè)周未的早上,小明和小紅去公園里尋找春天。

  他們來(lái)到了公園,小紅看到那翩翩起舞的蝴蝶,開(kāi)心地說(shuō)“我找到春天了!”小紅又看到那飛來(lái)飛去的鳥(niǎo),小紅對(duì)小明說(shuō):“我又找到春天了!彼麄儊(lái)到花壇,看到了各種各樣的花,有藍(lán)色的、有紅色的,有紫色的',五顏六色。小紅被這些花給吸引了,她心想”要是把一朵花摘回去,該多好哇!”她情不自禁地摘了一朵花,小明看到了,連忙跑來(lái)說(shuō):“你不能摘花。”小紅說(shuō):“為什么不能摘花?”小明說(shuō):“花兒也有生命,也會(huì)疼!甭(tīng)了小明的話小紅臉紅的說(shuō):“我以后再也不摘花了!

  回家她立刻給大家寫(xiě)了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)著"不要摘花,花兒也有生命!睂(xiě)完后她去公園的花壇里,插上了這個(gè)告示牌。

  這個(gè)故事告訴我們,一定要愛(ài)護(hù)花草。

愛(ài)護(hù)花草作文13

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。小麗帶上相機(jī)去公園拍照。為什么要拍照?原來(lái)今天是外婆的生日,小麗要拍幾張漂亮的'照片給外婆一個(gè)驚喜。

  她來(lái)到公園,草地上盛開(kāi)著一片郁金香,散發(fā)出一陣清香。小麗想:“我拍幾張花給外婆看不就更好了。”她就蹲下身子專心拍那些金黃色的郁金香。

  小麗來(lái)到了花壇旁邊,看見(jiàn)有兩個(gè)小女孩在里邊玩。其中有一個(gè)伸出手摘花,另一個(gè)在爬樹(shù)。她說(shuō):“看,我爬得多高!

  小麗看見(jiàn)了連忙走過(guò)去微笑地對(duì)她們說(shuō):“請(qǐng)不要摘花!

  她們問(wèn):“為什么?花兒很漂亮,我想帶回家裝飾我的房間!

  “不行,花兒也是有生命的,要是每個(gè)人都像你們這樣做,亂摘亂爬,這樣公園就不美了!毙←愓f(shuō)。

  她們倆聽(tīng)了,臉紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了!

  小麗回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)能改就還是好的!闭f(shuō)著她們就走了出來(lái),一個(gè)人在拍照,另一個(gè)人站在欄桿外面。小麗就放心地走了。

  小朋友們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木哦!

愛(ài)護(hù)花草作文14

  愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)花草 碧綠的湖水,碧綠的草地、碧綠的浮萍,碧綠的樹(shù)木……這些都是我的夢(mèng)想。

  綠是生命的顏色,綠帶給我們生的希望。如今,看看那些被砍為平地的樹(shù)林,小鳥(niǎo)的家沒(méi)有;看看那些被踏平的草地,小鳥(niǎo)的嬉戲之地沒(méi)有;看看那些被污染的溪流,小鳥(niǎo)的水源沒(méi)有……小鳥(niǎo)還有什么?其他的動(dòng)物又有什么?留給小鳥(niǎo)走的只有那坎坷不平的水泥路,留給小鳥(niǎo)停息、歌唱的只有那光禿禿的樹(shù)樁,小鳥(niǎo)不停的飛,想趕在人們之前喝上一口清涼的水,想趕在人們的前面飛上一棵高大挺秀的樹(shù),再唱一次歌,這一切做完后,就只能眼睜睜的看著那些樹(shù)被砍倒在地上。

  親愛(ài)的朋友們,如果你們像小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有家,沒(méi)有水,沒(méi)有歌聲,你們會(huì)是什么樣的感覺(jué),你們一定會(huì)很痛苦,很無(wú)奈,是嗎?小鳥(niǎo)和你們想的一樣,而它們只能勇敢的.面對(duì),勇敢的抗?fàn)。為讓祖?guó)恢復(fù)綠色的資源,小鳥(niǎo)一定會(huì)向人類唱歌致謝的。為那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們,為我們?nèi)祟惖纳,我們要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,從自己做起,從我們自己身邊的每一件小事做起。不怕做不到,只怕想不到!

愛(ài)護(hù)花草作文15

  有一天,天好像要下雨了,小麗和小美還有其他同學(xué)坐在教室里上課,這時(shí)下課鈴聲響了,老師讓同學(xué)們?cè)诮淌液煤脧?fù)習(xí),可是小麗不想復(fù)習(xí),她就偷偷的跑出去了。

  她走到校園內(nèi),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小花園,花園里有五顏六色的花朵和碧綠的小草。

  花園里月季花競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,粉的像紗,白的像云,你擠我,我擠你,好像在說(shuō),你看我們玩的多開(kāi)心啊;一朵朵金黃的桂花連成一串,像小鈴鐺一樣,風(fēng)一吹花香彌漫;含苞待放的`茶花半開(kāi)不開(kāi)的樣子,好像一把五彩的小雨傘,好看極了,一朵朵向日葵垂頭喪氣無(wú)精打采,哦,原來(lái)今天沒(méi)有太陽(yáng),所以它們不開(kāi)心了!

  小麗看到了那么多漂亮的花朵,忍不住伸手就摘了一朵,剛好被小美看到了,小美趕緊制止了小麗的行為,并對(duì)小麗說(shuō):“不能摘花!毙←愓f(shuō):“為什么不能摘花呢?”小美語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小麗說(shuō):“如果你摘一朵,我摘一朵,大家都來(lái)摘,花園里的花早就被摘完了,大家還到哪里去看這么美麗的風(fēng)景呢?”小麗聽(tīng)了之后說(shuō):“我明白了,花是給大家看的,我們要愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境,我以后再也不會(huì)摘花了!

  說(shuō)完兩個(gè)人手拉手一起去上課了。

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