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魔方的作文

時間:2024-06-04 18:18:27 作文網(wǎng) 我要投稿

魔方的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的魔方的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

魔方的作文

魔方的作文1

  星期六,我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。

  來到了“三江”,我立刻帶領(lǐng)著我的朋友來到賣魔方的地方,細心的挑選了一個拿到售貨臺付了錢后年,高高興興地拿著新買的模仿回家去。

  到了家,我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來。可是,不知是怎么回事?擰亂后就擰不回原來的`樣子了,于是我很著急,亂擰了起來,希望把魔方恢復(fù)原狀,結(jié)果弄巧成拙,魔方被擰得越來越亂了,好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了,對我說:“任帥偉,能把魔方借我玩一下嗎?”“當然可以了。”我爽快地答應(yīng)了,因為我希望周聰把魔方擰好,然后我們一起慢慢研究。過了半個小時,周聰也擰得不耐煩了,最后也無能為力。我見周聰也放棄了,就又擰了起來,在一段時間內(nèi),我似乎掌握了一些規(guī)律,又想起奶奶從前對我說的話:做凡事都要心平氣和,心越急越亂。經(jīng)過我耐心地研究,終于在半個小時之內(nèi)復(fù)原了一面,真是功夫不負有心人,在晚上之前我終于復(fù)原6面?珊髞肀晃业牡艿苡峙獊y了,這次不知是怎么回事?有耐心還是復(fù)原不了,后來我才明白玩魔方不僅要有耐心,還需要有技巧和多次玩的經(jīng)驗。

  玩魔方既可以鍛煉我的耐心,也可以鍛煉我的智力,真是太有意義了。

魔方的作文2

  為了練習(xí)動手動腦的能力,我報名參加了魔方班。今天是我第一堂魔方課。

  一早,我就帶著激動的心情來到學(xué)校等待老師給我上課。因為我入學(xué)學(xué)習(xí)較晚,所以要從最簡單的學(xué)起。老師先讓我觀察我所學(xué)習(xí)的魔方是什么樣子的。我的魔方是正方形的,有六個面,分別是白色、紅色、黃色、橙色、綠色和藍色,每個面為九小塊。接下來老師要教我把相同的顏色擺成十字形。老師拿出一個已經(jīng)打亂的魔方給我,讓我先找一種顏色面朝上,再找跟它一樣的顏色,動腦筋想一想怎樣把它擺成一個十字形。我選了白色的方塊,按照老師教的,將它扭轉(zhuǎn)到我需要的位置,然后繼續(xù)將其它五塊扭轉(zhuǎn)過來,讓它們形成十字形。我定心來,慢慢琢磨,過了五分鐘,終于擺好了!拔覕[成了,老師你看”,我興奮的.將手里的魔方拿給老師,老師摸摸我的頭說,“你真棒”。

  這就是我的第一堂魔方課,雖然簡單,但是我學(xué)會了一個道理,做什么事都要有耐心,需要持之以恒。

魔方的作文3

  今天,爸爸給我買了一個魔方。魔方有六個面,每個面有九個相同的網(wǎng)格。爸爸說我只要拼一面就行了。

  我等不及要打亂魔方了。我想恢復(fù)立方體。這件事輕而易舉,但沒想到結(jié)果在一邊出來了,反而變得更亂了。有時候,一方準備好了,就只剩下一方了。結(jié)果這個往上走,另外兩個往另一邊走。我試過很多次,都失敗了很多次。我氣得恨不得把魔方打碎組裝起來。就在我快要失去希望的時候,我媽看到了我,趕緊過來勸我:“凡事忍耐,講究方法。你拼得好,我請你走!蔽衣犃藡寢尩脑,平靜下來。"

  我在網(wǎng)上搜索了一些玩魔方的方法。果然玩魔方是有規(guī)律的。按照電腦上的方法,我終于拼出來了。再加上多練習(xí),我的速度進步也比較快。有時候只需要40秒。晚上,我媽去超市給我買了圍棋。我欣喜若狂。不僅拿到了夢寐以求的'圍棋,還學(xué)會了魔方的拼寫。

  經(jīng)過這件事,我終于意識到,無論我做什么,只要我堅持,我就會成功。有時候會有意想不到的收獲。也許有一天我會成為魔方大師。

魔方的作文4

  一個小小的魔方有什么好玩的?在我生日那天,媽媽居然送給我一個魔方。我勉強地說:“謝謝媽媽!”媽媽笑瞇瞇地說:“不用謝!

  沒想到,不到幾分鐘我就對這個不起眼的有了極大的興趣。在路上,我邊走邊玩。媽媽耐心地說:“你不要走路也玩,危險的.!蔽铱焖俚卮詈靡幻,然后自豪地說:“老媽,你看,我厲害吧!”“呵呵,這么快!不能驕傲哦!”媽媽隨口說。

  到了吃中飯時間,菜還沒上,我又把魔方拿出來。這個魔方似乎有一股強大的吸引力。我低下頭,“噠噠噠……”,又擺弄著。“你去倒點水吧!眿寢屨f。我急躁地說:“等我把這個搭好!薄耙!”我像個彈簧一樣蹦起來,“搭好了。”我開心地站起來去倒水。一坐下,我又專心研究起我的魔方。媽媽說:“你就不能停一下嗎?”“那得問問我的手呀,它被魔方吸住了。哈哈……”我樂不思蜀地回答。

  真沒想到,小小的魔方居然能讓我這么投入,這么用心。我真是佩服我自己了。假如我能把6面全部復(fù)原,那才是真正的厲害。聽說網(wǎng)上有視頻和解說,可以更專業(yè)地學(xué)習(xí)魔方復(fù)原。我得找來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。∩衿娴哪Х秸媾j。我要是把這股勁用在學(xué)習(xí)上,那就更牛掰了。

魔方的作文5

  我覺得魔方挺神奇的,指尖撥動,方格旋轉(zhuǎn),瞬間還原。今天,請緊跟我的步伐,到五樓教室一探究竟。我們學(xué)校邀請了常州魔方大師,人稱全能王的.查吉辰老師與我們小記者一起探究魔方的奧秘。

  查老師鼻梁上架著一副眼鏡,手中捏著一個魔方,看著沒什么特別之處。老師為我們介紹了魔方的還原手法,同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過了哪個細節(jié)。然后老師又請三位同學(xué)上臺表演還原魔方,他們玩得都很溜,只不過時間有點長。

  全能王出場了,只見魔方在他手中不停地撥動、轉(zhuǎn)動,同學(xué)們被他的神速所震撼,個個瞪大雙眼。最讓人贊嘆的他是只用6秒多的時間就還原了三階魔方。教室里掌聲雷動,大家是由衷佩服啊。第一次看到這么厲害的全能王,我一直鼓掌,手都拍紅了。

  自己嘗試玩魔方環(huán)節(jié),我左轉(zhuǎn)一下,右擰一下,越轉(zhuǎn)越不對勁,只能尋求老師的幫助,看來,不是人人都會玩轉(zhuǎn)魔方的,成為全能王絕非一日之功!

魔方的作文6

  我非常喜歡玩魔方,而且玩得很溜,甚至能在一分鐘之內(nèi)復(fù)原魔方。

  一天,正在我玩魔方的時候被媽媽看見了,她見我十指翻飛,覺得好神奇呀!看我竟然這么快就可以把魔方拼完,媽媽說:“我覺得這個很好玩,你教教我吧!”于是我就開始教她玩魔方。

  我給了媽媽一個魔方,拉著她坐在我的身旁。陽光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也仿佛被陽光照得暖洋洋的,我得意的想,我也能做媽媽的小老師了!

  我先教媽媽背公式,是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個小學(xué)生似的,認真地聽我講解。一下子就學(xué)會了。然后我又教她魔方第一至三步的'玩法,分別是怎么拼出小花,怎么在底面拼出十字,又怎么將底面復(fù)原。我手把手的教著媽媽,一會兒她就學(xué)會了。然后我又教她后面的步驟。因為到了后面兩個步驟的公式變難了,而我又教得太多太快了,所以媽媽一時學(xué)不會。我繼續(xù)手把手的教她,我做一步,她學(xué)著做一步,終于媽媽把魔方復(fù)原了。媽媽開心地說:“看,這是我復(fù)原的魔方!”

  媽媽得意的把她復(fù)原的魔方拿給爸爸看,爸爸說:“真厲害,張鈞凱竟然也能當小老師了!惫艺孀院姥!

魔方的作文7

  前天媽媽去鄭州聽課,下午回來時,手里拿了一個魔方。我問媽媽是什么,媽媽說是一個葉子魔方,為什么是葉子魔方呢,因為它的中間有一塊像葉子形狀的。

  我很好奇這個魔方怎么玩。于是我和哥哥就開始研究起來,研究了很長時間也沒有研究出來。媽媽就開始教我們了。

  她說,先找誰和誰相對的面,白和黃相對,紅和橙對,藍和綠相對。然后隨意選一個面去拼。怎么拼呢?原來是把兩邊的三角形看成“爸爸”和“媽媽”,先讓“爸、媽”回家,然后把葉子看成“寶寶”,讓寶寶回家。接著一轉(zhuǎn)“爸、媽”任意一個就會走,讓留下來的領(lǐng)著寶寶到鄰居家找,然后走的先回家,回家之后在鄰居家的也回來,一個面就完成了。爸拼好的面朝下放著,用同樣的'方法去拼相對的面,以此類推,直到拼出一個魔方。

  不一會兒我和哥哥就都學(xué)會了,不管什么花樣的都會拼。我倆還拿出手機計時比賽,無論是誰輸了,我和哥哥都很高興。

魔方的作文8

  前幾天,我看見班里很多同學(xué)都會玩魔方。我心里也開始癢癢了,于是,我就買了一個三階魔方。魔方有四個中心點,用來支撐整個魔方,它有二十二個方塊,可以一面一面地隨意轉(zhuǎn)動,其中有十二個棱塊,八個角塊。

  回到家后,我看著這個小小的魔方,心想:這個魔方拼著一定很簡單。沒想到這個魔方竟如此的難拼,于是,我拿起說明書,照著說明書去拼,可是,我一點也沒讀懂說明書,所以我只能上網(wǎng)找了。世上無難事,只怕有心人。∥医K于找到一個叫魔方小站的網(wǎng)頁,而且里面還有視頻呢。

  于是我就照著視頻來拼魔方。在學(xué)拼的過程中,我總會遇到重重困難,就譬如說第六一部的`口訣特別難背,吃完了飯或睡個覺就忘了。于是我下定決心,一口氣也給他背了下來。從中,我知道了拼魔方是有口訣的。媽媽還說我要是能跟拼魔方一要努力學(xué)習(xí)就好了。功夫不負有心人,兩天過去了,我終于學(xué)會了拼魔方。

  我明白了一個道理:只要你努力,給樹適時的澆水施肥,樹上就會結(jié)滿飽滿多汁的果子。

魔方的作文9

  人生中有許多困難和挫折,你有可能半途而廢,將一事無成,你有可能堅持不懈,將事事成功……

  魔方是個神奇的東西,一共有六個面,是個正方體。每一面都有一個顏色,分別是白色、藍色、黃色、綠色、紅色、橙色,每一面有九個格子,六個面一共有54個格子。

  在家里閑的無聊,便四處走走。這時,我在家里的一個不起眼的地方————一個舊的盒子里發(fā)現(xiàn)了魔方,因為我看過別人玩過,所以知道。我試著玩了一下魔方,想把它還原到九個格子是一樣顏色的,可是我擺弄了半個多小時,也還原不了,而且越弄越亂,本來只有一個格子錯的',現(xiàn)在所有的格子都錯了,我只好向哥哥求救。

  但哥哥說他也不會,我只好自己擺弄。弄了好久,我漸漸掌握了技巧,過幾次的反復(fù)弄,我終于把魔方還原了。我又重新打亂了魔方,準備再次還原,可還原不了了,我自認倒霉,于是又重新擺弄了,經(jīng)過幾次打亂、還原、打亂、還原……我終于學(xué)會玩魔方了!

  通過這件事,給了我們一個啟示:我們只要堅持不懈,持之以恒,做事就能成功!

魔方的作文10

  有一種玩具,叫做魔方,很多人可能認為它有幾百幾千年的歷史,但實際上魔方才被發(fā)現(xiàn)了四十多年,它的發(fā)源地是匈牙利,它的'發(fā)明者是一名布達佩斯建筑學(xué)院的魯比克教授,他為什么要發(fā)明魔方呢?因為他想幫他的學(xué)生們了解幾何圖形的原理,之后他又想到把這些小木塊上色后,再轉(zhuǎn)亂,就很難恢復(fù)起來了,這便是魔方。

  魔方的種類很多,有斜轉(zhuǎn)魔方、鏡面魔方、金字塔魔方、楓葉魔方、齒輪魔方,還有正階魔方。正階魔方有二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、六階魔方等等。中國最高階魔方是十七階魔方,它的高度與五個三階魔方一樣高。最常見到的是三階魔方和二階魔方,三階魔方由六個中心塊、十二個棱塊、八個角塊組成,二階魔方只有八個角塊。我打亂三階魔方后,無數(shù)次嘗試復(fù)原,但是都失敗了。

  我很期待即將開始的魔方學(xué)習(xí)。

魔方的作文11

  本來是要去買塑料水壺的,但是站在百貨商場,我的眼睛被一個魔方深深吸引著,我央求爸爸:“買給我吧!我好想要哦!”

  爸爸答應(yīng)了,我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。

  我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),不管怎么轉(zhuǎn),就是沒辦法把每一面的顏色都弄到一樣,我不氣餒,繼續(xù)努力,偏偏還是不成功。

  這時,一旁的哥哥看不過去了,他搶了過去:“讓我試試看,你這個笨蛋!”

  讓他試試看也好,竟然罵我是笨蛋,我倒要看看你有多行。

  自以為是的哥哥,試了一整晚,也搞不定,他不甘愿的說:“奇怪!看起來很簡單嘛!怎么真的`轉(zhuǎn)起來,舊這么困難呢?”

  哼!還我啦!這明明就是我的玩具。≈钡浇裉煳腋绺缍紱]有成功過一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個,變成“笨蛋兄弟”了啦!

魔方的作文12

  一天,看到別的小朋友拿著魔方在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會就拼好了,我非常羨慕,心想:我也要學(xué)會拼魔方。

  回到家里,我就拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是怎么也拼不好。媽媽看我拼不出來,很想幫我,于是她就上網(wǎng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)魔方的方法,然后教我學(xué)。原來拼魔方還需要公式口訣:先拼一朵黃蕊白色花瓣的小花,拼出十字架,然后再轉(zhuǎn)兩個棱,這步對我來說很簡單,幾步就轉(zhuǎn)成了第一層,我非常高興,第二層的T字形也不是很難,最讓我煩惱的是頂層的復(fù)原。怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不好,弄得我真想把魔方扔了,媽媽鼓勵我說:“事上無難事,只怕有心人,相信你一定會成功的。”聽了媽媽的'話,我振作了起來,心想:一定要拼好魔方,于是細細研究了復(fù)原不成功的原因,經(jīng)過我的不懈努力,終于把魔方復(fù)原成功了。真是皇天不負有心人!

  通過玩魔方,我體會到:不管什么難事,只要自己堅持,最后一定會取得成功。

魔方的作文13

  近期,我迷上了魔方,有一天看見爺爺正在桌前專心致志地轉(zhuǎn)動著魔方,我就特別的好奇,心想,咦?這個色彩鮮艷的小方塊是什么呢?于是,我央求爺爺教我怎樣玩魔方。

  一開始,我還覺得很有趣,可是玩著玩著,這也不懂那也不會的我就開始覺得無趣了。爺爺見了,語重心長地對我說:“你要有耐心,不可以學(xué)到一半就放棄的,你想想啊,羅馬也不是一天就建成的呀!”聽了這話,我那快要熄滅的`小火炬又重新燃燒了起來,我又繼續(xù)拿起魔方,開始琢磨其中的奧秘。每次,我都看得眼花繚亂,總是拼不完整一個面,但也正是因為這樣,才更好的激發(fā)了我一定要學(xué)好它的決心。

  雖然一開始我對魔方很生疏,但我每天堅持鞏固它。練熟一步,才肯向下一步進軍。就這么一步步地摸索著,我竟然成功地將一個魔方復(fù)原了!這次的成功激勵了我。

  從此,我興趣大增,對它是愛不釋手,F(xiàn)在,經(jīng)過多年的努力練習(xí),我終于可以比爺爺玩得還要好了。

  魔方不僅讓我變得更有耐心,更有毅力,還讓我明白了,只有堅持不懈的與困難抗爭到底,才可以取得最終的成功。這個道理將永遠陪伴著我成長

魔方的作文14

  最近我哥哥來我家,他特別喜歡我的魔方。今天晚上回來,我們便坐在一起開展了魔友聚會,我先展示了三角魔方,三階魔方,楓葉魔方,斜轉(zhuǎn)魔方,哥哥表演了四階魔方復(fù)原一半兒,五階魔方復(fù)原一半兒,三階魔方循環(huán)式,三角魔方循環(huán)式。

  哥哥轉(zhuǎn)的動作飛快敏捷,但是時而會出現(xiàn)小差錯,我的動作剛勁有力,雖然慢了一些,但是質(zhì)量高,在我們比花樣難度魔方的時候,他轉(zhuǎn)了一個四階魔方,我轉(zhuǎn)了一個斜轉(zhuǎn)魔方,我正刷刷刷的轉(zhuǎn)著魔方,哥哥突然用手捏著魔方喊:“好了!”真奇怪,平時哥哥轉(zhuǎn)魔方的速度估計半天才能轉(zhuǎn)好一回,這次怎么這么快,中間肯定有詐,我便仔細觀察著哥哥那攥著魔方的手,我突然發(fā)現(xiàn),他今天拿魔方的動作有點可疑,他的大拇指放在白色面的某一個塊兒上,動也不動的,正好還在格子中間,把那個格子擋住了,后面的大手掌像皮一樣緊緊的包裹在魔方上,很多手指做著奇異的動作,經(jīng)過我的細心的'觀察,我一下就看出了破綻,我趁他不注意,一下子搶過了他的四階魔方,那上面還有好幾面好幾個塊都沒有拼呢,于是這場以哥哥犯規(guī)的結(jié)果,我勝利的結(jié)局結(jié)束。

魔方的作文15

  隨著歡快的上課鈴聲響起,我班魔方比賽開始了。經(jīng)過緊張的角逐得出了四名參賽選手的名次——任泰豪以五十秒的優(yōu)異成績位居第一,劉宇軒以三秒的差距屈居第二,李俊衡一分三十八秒位居第三,王子豫因中途失誤,遺憾退賽。

  第一名任泰豪,手速極快,頻繁的操作令人眼花繚亂,自己鉆研的'公式運用得十分靈活,令人佩服,第一名的成績真是實至名歸。

  第二名劉宇軒,運用了公式還原,但還好他自己也鉆研出了幾條自己的公式?赡苁且驗榫o張的原因吧,動作銜接的有點不自然。正當他擰魔方時,意外發(fā)生了。魔方的角塊被打了個轉(zhuǎn),無奈重來。最終以五十三秒的成績屈居第二。

  第三名李俊衡,可能是剛學(xué)會的緣故吧,自己沒有編過公式,基礎(chǔ)公式運用的稍顯不熟。便位居第三。

  王子豫學(xué)的更晚,又加上一次失誤,名落孫山。

  一分耕耘,一分收獲。這些好的成績,離不開他們的刻苦練習(xí)。

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