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驀然回首作文

時(shí)間:2024-04-30 15:46:13 作文網(wǎng) 我要投稿

驀然回首作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的驀然回首作文,歡迎大家分享。

驀然回首作文

驀然回首作文1

  “忽然回首,人在燈火闌珊處”這句古話,不知道有多少人反復(fù)吟誦過(guò),也許我希望突然或不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭時(shí),總能看到堅(jiān)定的眼神夢(mèng)中的那個(gè)人;厥啄且豢蹋f(wàn)千燈火下,行人之中,有一眼,始終追隨著你孤零零的身影,電光與火石之間,是什么樣的相遇,什么樣的感恩?此時(shí),沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有眼淚,一切都托付給清風(fēng)鳴月和絲竹樂(lè)團(tuán)演奏。

  我的心從未停止徘徊,以為一棵樹可以用它壯碩的身軀擋住陽(yáng)光和風(fēng)雨;以為山高聳險(xiǎn)峰能避寒流雷電,沒(méi)想到樹我要靠樹,山要與山同在,我只是無(wú)根的風(fēng),注定要玩與流動(dòng)的云彩。

  終于,我可以停下腳步,回頭看看,再回頭看看,但身后沒(méi)有任何留守的目光,誰(shuí)在傻等我回頭?空蕩的春雨,窗外又是桂花樹,金黃的夢(mèng),是否會(huì)在八黃桂花的芬芳中圓滿?

  誰(shuí)在我心中播下了愛的種子?但是別管它!

  收回瘋狂的`目光,審視自己。你心中最亮的那顆星是否一直亮著?紅心潭清澈的水中,是否有一輪明月的身影?是的,一直都有,光會(huì)引導(dǎo)一個(gè)安靜冷漠的靈魂到我冷漠的靈魂;月影將映照出我游魂的浩瀚與深遠(yuǎn)。

  淡然回首,雖然看不到期待的眼神,卻能看到自己。

  猛然回頭,人在昏暗處,作畫 4:猛地回頭,人在昏暗處。愛你,懂你,想你,想你,卻無(wú)法擁有你。

驀然回首作文2

  曾經(jīng)在語(yǔ)文課上做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試:在一次次取舍中淘洗出生命的最重。記得我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái),原來(lái)語(yǔ)文書里也可以另類地陶冶情操啊。轉(zhuǎn)念一想,人生,不就是一個(gè)浮云環(huán)繞的多彩輪回,看似繁華,卻也于繁華中伸出隱形的手,一步步抽離你心中的珠貝,并帶你走向懸崖,這是可料而無(wú)法躲避的規(guī)則。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。如今燈火依舊,而驀然回首時(shí),它之所存,仍然依舊嗎?往往浮世的`繁華已經(jīng)蔽著了雙眼,滿目紅火,但最初的夢(mèng)想已經(jīng)蕩然無(wú)存。今世為人,能有安定的生活已然不易,但我相信,每個(gè)人心中都曾有著一個(gè)或多個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。只是穿梭于商業(yè)時(shí)代,那些單純與美好經(jīng)部不起歲月的塵埃,終被束之高閣,逐漸遺忘。

  此時(shí),打破規(guī)則就成了橫亙于我們與未來(lái)之間的柏林墻。或許我們應(yīng)該不時(shí)地衡量我們心中的那份沉重是由何而來(lái)。親情友情亦或是物質(zhì)需求權(quán)力誘惑?真誠(chéng),真實(shí),真摯,真心!若是生活改變了自己,我們更應(yīng)逆流而上,時(shí)刻保持心中最柔軟的部分,保護(hù)它不被洪流沖走而失去生命。

  驀然回首時(shí),希望我們的等待不會(huì)換來(lái)身后的空曠。淘洗去心靈的塵埃,將塵世的繁華褪盡,只留下那最能牽動(dòng)心弦的幾朵浪花,在原地熠熠生輝,昭示著生命最初的堅(jiān)持。

驀然回首作文3

  遠(yuǎn)山、蒼青、云翳、深白,云歸云處,那流光匆匆而逝,濕了季節(jié)的門楣,而我則醉在江南的夜幕中,和這六月的絲絲細(xì)雨,回憶曾經(jīng),拾起童年。

  回憶起童年,發(fā)現(xiàn)童年的點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起曾經(jīng)的童年,感嘆萬(wàn)份,曾經(jīng)的到來(lái),又到了現(xiàn)在的離別,是那么的依依不舍。

  曾經(jīng),我還在讀一年級(jí)的時(shí)候,看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業(yè)照,總想著為什么還沒(méi)有到我們畢業(yè)呢!心中很焦急。如今,我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經(jīng),回首看看這母校,心中竟蕩起一層層的漣漪。

  校園的角落有我們的腳印,操場(chǎng)上依然留著開朗的笑聲,曾經(jīng)一次次的互相打鬧,一起攜手努力,依然歷歷在目。

  回首曾經(jīng),我就像一只永不被拋棄的.娃娃,是孫老師您帶著我對(duì)美文的好奇,帶著我向前走。

  讀一首江南《靜夜思》,正所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”看看這江南的夜幕,繁星點(diǎn)點(diǎn),我不禁回想曾經(jīng),兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的丟失,丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過(guò)曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng),活出現(xiàn)在的自我,回憶只能留在腦海中,珍惜現(xiàn)在。

  醉在江南的夜幕中,于這六月的絲絲細(xì)雨,吟詠青春。

驀然回首作文4

  時(shí)光飛逝,你已離開;驀然回首,你已不在。

  ——題記

  那時(shí),我還很小,大概五六歲吧,不懂人間的酸甜苦辣,只是一味的調(diào)皮,甚至玩弄你。我不懂,只覺得很好玩,并不知道那是再一次又一次傷著你的心。

  你最愛的'是那一小片花園,天天打理著它。你細(xì)心,所以那些花兒異常美麗。每每當(dāng)人們稱贊你的花兒長(zhǎng)得好時(shí),你那滿是皺紋的臉遍布滿陽(yáng)光。

  那天,你去賣花。我不許你去,你說(shuō):“乖,我只有去賣花,才有錢給你買東西吃!我賣完了,馬上回來(lái),給你買你最喜歡的玩具,好不好?”

  “不,我就不,你不許去!你要去了,我就把你的花拔了,看見你以后還賣什么。 蔽夜虉(zhí)的說(shuō),并不理會(huì)你的那一番話。

  啪,你打了我一記耳光!你那么寵我,每當(dāng)媽媽打我時(shí),你總是勸了又勸,說(shuō):“小孩子嘛,犯錯(cuò)誤是正常的,她沒(méi)有故意惹你生氣,你就原諒她吧!”媽媽聽了你的話,也不再打我。而你現(xiàn)在竟然打了我!后來(lái),我才知道,你視花如生命,不喜歡所有人說(shuō)或做危害花的一切事,我也不例外。你扭頭就走,是我覺得你好無(wú)情,只留下我一人在哭泣。

  當(dāng)你回來(lái),花園里沒(méi)有一棵花了,全都被我拔光,而我早已不見蹤影。

  現(xiàn)在,當(dāng)我想和你說(shuō)聲對(duì)不起,卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)。姥姥,我知道,那時(shí)的我做的一切讓您傷透了心。而現(xiàn)在,我想悔改,卻已來(lái)不及。

  如果驀然回首只會(huì)是傷心的記憶,那我愿永遠(yuǎn)不回頭。

驀然回首作文5

  無(wú)以為往事,但憶于心間,長(zhǎng)相恨時(shí)逝,最憶是恩師。——題記

  站在時(shí)光的風(fēng)口,望花葉辭樹,靜默不語(yǔ)。我想那花葉飄離大樹墜向大地的時(shí)縫里回想起的就是那大樹陪伴它的春夏秋冬。我無(wú)異于它,也常相依從前,而那最令我觸動(dòng)的,便是那入骨的師恩。

  青春的躁動(dòng)中少不了老師的開導(dǎo),青春的.羞澀中也少不了老師的鼓勵(lì)。良師亦師亦友,而我的良師是我們的班主任。

  她嚴(yán)厲,她對(duì)我們的一切都高標(biāo)準(zhǔn)高要求,我們會(huì)抱怨她的嚴(yán)苛,可我們心里都如鏡子一般,映出的是她那澄澈又無(wú)暇的一心所向于學(xué)子的深情。她敏感,她怕自己的學(xué)生對(duì)她有不滿,可她會(huì)知道的,知道她的學(xué)生們是多么的尊敬她,愛戴她。因?yàn)樗膰?yán)厲才會(huì)有我們?nèi)绱藘?yōu)秀的成績(jī),才會(huì)有選擇未來(lái)生活的權(quán)力;厮萃,她的身影充盈我的腦海,她給予我的失序我的恩情長(zhǎng)憶于往事,最憶于心間。

  她親切,如朋友,在失意是是非非中時(shí)好似一縷帶著芬芳的清風(fēng)徐徐地吹走原本的愁緒,取而代之的則是存于靈魂中的希望。如親人,那一句句暖心的話語(yǔ)榮繞在心間,掃去了學(xué)習(xí)的壓力與疲憊。這份恩情人生無(wú)二,我會(huì)將它永遠(yuǎn)珍藏在內(nèi)心的溫暖角落。

  僅剩兩年的相處時(shí)光,我不敢去想我們與分別的日子還有多少距離,也許以后我們會(huì)各奔東西,天各一方。但還無(wú)法將您與我的回憶,您對(duì)我的恩情忘卻。

  無(wú)法停駐的時(shí)間還在嘀嗒的鐘聲中流逝,花謝花開,長(zhǎng)相憶,最憶是恩師。

驀然回首作文6

  忘記是齊桓公不記一箭之仇,彩車盛禮恭迎管仲的那份寬容;

  忘記是秦穆公要群臣摘帽熄燈,不介小隙的那份心胸;

  忘記是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的那份淡定;

  忘記是祁黃羊那“舉材不避仇,任賢不避親”的那份明理;

  忘記是蘇軾“小舟從此逝,江海寄余生”的那份灑脫;

  忘記更是李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的那份曠達(dá)!

  ——忘記是一種心胸,忘記是一種境界。忘記該忘記的。多一份寬容多一個(gè)朋友,多一種忘記多一個(gè)世界。當(dāng)你在學(xué)會(huì)忘記的'過(guò)程中,你感受到了人生的真諦——驀然回首,你已不再是孤寂的獨(dú)行人!

  銘記是諸葛亮為報(bào)劉備知遇之恩而“鞠躬盡瘁,死而后已”的那份感恩戴德;

  銘記是趙孟鈑氚?藁寄遜纈輳?煥氬黃?哪欠菁嵴輳?/p銘記是顧炎武“天下興亡,匹夫有責(zé)”的那份誓言;

  銘記是文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的那份忠心;

  銘記是李時(shí)珍懸壺濟(jì)世,救死扶傷的那份責(zé)任;

  銘記是嚴(yán)子陵垂釣富春江邊披蓑戴笠的那份固執(zhí);

  銘記更是周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”的那份凌云壯志……

  ——銘記是一份警醒,銘記是一種責(zé)任。記住該記住的。多一點(diǎn)銘記多一點(diǎn)警醒,多一份銘記多一份成熟。人生許多事,是在銘記中成就,也是在銘記中精彩——在銘記中,驀然回首,你已有了認(rèn)真生活的理由!

驀然回首作文7

  您逐漸衰退的身體,是我驀然回首時(shí)的惆悵!}記

  我不喜歡我的爺爺。

  從小,我就和爸爸媽媽生活在一起,而我同時(shí)出生的雙胞胎哥哥,從小就和當(dāng)時(shí)稍富裕些的爺爺奶奶生活在一起。那一段時(shí)間,小小的我剛剛懂事,似乎卻明白了我和哥哥在爺爺奶奶心里的差距。

  爺爺似乎是更喜歡哥哥吧?

  記得小時(shí)候,我與爺爺一起走的時(shí)候,總是相對(duì)無(wú)言。爺爺?shù)哪_步很大,走路很快,健壯的身體散發(fā)著黝黑的光澤,稍白的.頭發(fā)利落地立在頭皮上。我走幾步,跑幾步,才勉強(qiáng)跟得上爺爺。

  前天是爺爺七十歲的生日。

  我中午剛剛放學(xué),就和哥哥一起去早已約好的飯店給爺爺過(guò)生日。剛到飯店,就看到了站在門口的爺爺。爺爺看到我們,立刻笑了起來(lái),滿臉皺紋都擰在了一起。

  吃飯過(guò)后,我與爺爺獨(dú)自走在回家的路上,有一句沒(méi)一句地說(shuō)著。正互相沉默著,我想起了小時(shí)候與爺爺同行的情景。

  “妮兒,走慢點(diǎn)!睜敔攩玖宋乙宦暋2恢朗裁磿r(shí)候,爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我身后了。

  爺爺原本健壯的身體已經(jīng)衰退了,早已花白的頭發(fā)也稀疏了。原本走路時(shí)的大步流星,也已經(jīng)變成了細(xì)小的碎步。

  爺爺趁我愣神的時(shí)候追上我,好似不滿地又抱怨我為什么要走那么快。我的眼淚霎時(shí)間溢滿了眼眶,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,在爺爺不注意的時(shí)候悄悄擦干;叵肫馉敔?shù)男θ,都是心酸的感覺。

  爺爺,此時(shí),我終于理解了您。您逐漸衰退的身體,是我驀然回首時(shí)永遠(yuǎn)的惆悵。

驀然回首作文8

  我的性格是非常驕縱蠻橫的,總是遇到一點(diǎn)小事就大吵大鬧,斤斤計(jì)較。身邊的人都不敢招惹我,在我眼里,是他們怕了我,他們是在懼怕我。而我,總是喜歡依偎在父母身邊,訴說(shuō)著自己的`委屈和?種植皇?

  而媽媽總會(huì)安慰我,可是爸爸卻總是指責(zé)著我。我甚至有想過(guò),我是不是不是爸爸的孩子,爸爸才會(huì)對(duì)我這么冷漠?自我懂事以來(lái),爸爸就經(jīng)常給我臉色。還經(jīng)常不滿意我的所作所為,在我的認(rèn)知以來(lái),他根本就是不滿意我這個(gè)女兒,所以我不管怎么努力,他總是不看好我。在同學(xué)面前也從來(lái)都沒(méi)有給過(guò)我面子。

  我真的很討厭他,但是當(dāng)他在我感冒時(shí)放在我柜旁的感冒水的時(shí)候,真的覺得心暖無(wú)比。也許,多數(shù)人只知道近水樓臺(tái)先得月,而我喜歡后一句向陽(yáng)花木易為春。總是把爸爸當(dāng)做‘頭號(hào)敵人’。

  要說(shuō)我和爸爸是從什么時(shí)候開始鬧掰的,從我小學(xué)的時(shí)候,別人的孩子總會(huì)有父母接送,可是媽媽經(jīng)常要做別的事情,但是爸爸就算是有時(shí)間,也從不會(huì)接送我。我真的覺得很委屈,很不舒服。而以后的爸爸,也經(jīng)常冷漠對(duì)我,常常對(duì)我苛刻要求很多事情。

  我驀然回首,爸爸居然站在身后瞧著我。

  突然,夢(mèng)醒。我氣喘吁吁,被這個(gè)動(dòng)作嚇到了,沒(méi)有想到,每個(gè)父親真的很愛自己的孩子。只是他們愛自己孩子的方式不一樣,想一想,想一想。

驀然回首作文9

  一些人,在生命中出現(xiàn)過(guò),然后消失了。

  還有一些人,停留了很久,然后也消失了。

  ——題記(南方八月)

  對(duì)于過(guò)去,我們總是無(wú)法釋懷,我會(huì)常常想起過(guò)去,站在世界以外的角度,審視過(guò)去自己的種種,然后沉默。曾經(jīng)以為會(huì)永遠(yuǎn)念念不忘的事,就在我們念念不忘的過(guò)程中,被我們遺忘了,F(xiàn)在看來(lái),曾經(jīng)那些所謂的永遠(yuǎn),其實(shí)也不過(guò)如此。想著曾以為很重要的人,比如童年時(shí)的玩伴,我們?cè)S誓永遠(yuǎn)是朋友,可時(shí)間,依然讓我們點(diǎn)忘了一切,那些美好的誓言也只能就此定格在十幾年前那個(gè)明晃晃的夏天,此時(shí)此刻,我想我不得不說(shuō)時(shí)間真?能改變一切了。驀然回首,我一走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,我們不能選擇的就是成長(zhǎng)。也許,這對(duì)于我們意味著壓力、疲憊、責(zé)任,破繭成蝶的蛻變讓我們擁有翅膀,這其中的`辛酸淚水每個(gè)人都需要體驗(yàn)。即使我們百般無(wú)奈時(shí)間的逝去,想極力挽留,可真的是心有余力不足。轉(zhuǎn)眼間,成長(zhǎng)了許多,不可以再像以前那樣,躺在草地上呼吸清新的空氣,感受花兒的芬芳,傾聽鳥兒的歌唱,那種想法對(duì)于現(xiàn)在的我看來(lái)。是一種不切實(shí)際的詩(shī)情畫意,不再想什么時(shí)候才可以像鳥兒一樣自由飛翔,那只是一個(gè)美麗的幻想,只是年少時(shí)幼稚、荒唐的愿望。過(guò)去都以過(guò)去,那就不要再想了,再怎樣也回不去了,對(duì)于未來(lái),還很嶄新,但愿我們的未來(lái)可以快樂(lè)的度過(guò)每一天...

  驀然回首,原來(lái)我們以長(zhǎng)大!

驀然回首作文10

  今天,如果有一盞鎂光燈,我真希望將那溫暖的一幕拍下來(lái)……

  上學(xué)的路上,天上飄蕩著雨點(diǎn)兒,四周的景物都被烏云渲染而顯得昏暗。這時(shí),一個(gè)個(gè)的雨點(diǎn)無(wú)情地淋在我的頭上。隨著時(shí)間的推移,一股股水流從我的'發(fā)梢一直流到了腳尖,在這雨中,多么渴望能有一把傘,替我擋住風(fēng)雨,給予我溫暖。

  終于機(jī)會(huì)來(lái)了。我在朦朧的雨中看見我的同學(xué),厚著臉皮,蹭到了同學(xué)的傘下!巴瑢W(xué),今天雨這么大,可否借用一下雨傘!笨墒牵(jīng)過(guò)等待,只等來(lái)了冷淡的一句:“不好意思,這傘太小了!

  一時(shí)之間,眼淚一時(shí)糊住了眼眶,在我的心中,好像頃刻之間灌滿了鉛一樣心痛。可是天上的雨,一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思,只是越來(lái)越大,我不由加快了腳步。

  恍然間,雨點(diǎn)不再落下了,驀然回首,只看見一只白嫩的手握著一把傘。往上看,是那熟悉笑顏,一道道深沉的皺紋,在此時(shí),卻匯成了和藹的微笑。相比之下,我覺得好像雨停了,萬(wàn)物都靜止了,因?yàn)檎驹谏砗蟮模俏野嗌系恼Z(yǔ)文老師。一時(shí)之間,不知該說(shuō)什么了——此時(shí)心中有千萬(wàn)句感謝的話語(yǔ)哽在嗓子里。往前走了好一會(huì)兒,老師開口了:“往中心靠一點(diǎn),不要再被雨淋了。”

  這看似不經(jīng)意的一舉,如果有一盞鎂光燈,一定將這一幕拍下來(lái)。衣服干了,潤(rùn)澤之至,水跡會(huì)消失,可是師恩如甘霖,我卻永不敢忘。

驀然回首作文11

  驀然回首,成長(zhǎng)的腳步一串串的留在了記憶的長(zhǎng)河中;驀然回首,成長(zhǎng)中的人和事都與我們漸行漸遠(yuǎn);驀然回首,我們已經(jīng)離童年越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  憶起那些事,心中便有了一絲絲溫潤(rùn)。成長(zhǎng)的腳印,美好的記憶,在腦海中被定格儲(chǔ)存。兒時(shí)的我們,愛玩,無(wú)拘無(wú)束;小學(xué)的我們,仍熱愛一切,但也放不下學(xué)習(xí);現(xiàn)在的我們,只得將一切深深地埋葬,努力學(xué)習(xí)。還記得,小學(xué)的測(cè)驗(yàn),每一次都是一個(gè)全新的體驗(yàn),都是一個(gè)全新的期待。記得六年級(jí)時(shí),我們都在努力奮戰(zhàn),和老師和同學(xué)一起迎接美好未來(lái)。我們分別那是,進(jìn)入考場(chǎng)的前一天,老師囑咐我們考試規(guī)則,老師流淚了,我們也流淚了。在這眼淚中,我們來(lái)到初中。初中的每一次測(cè)驗(yàn)都動(dòng)人心弦。成長(zhǎng)的足跡一路走過(guò),留下了一路腳印,還有我們的.回憶。

  人生就是如此,每個(gè)人都在成長(zhǎng),每個(gè)人的心靈都在慢慢長(zhǎng)大。望著那些過(guò)去的腳印,我們明白了成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的每個(gè)人都需要努力奮斗,才能綻放燦爛的人生之花。我們駐足在這里,而時(shí)光卻不曾停留,像一條波濤洶涌的大河,從時(shí)間的縫隙里流淌而過(guò)。一次次提醒我們生命流逝的常常是過(guò)去留下的許多痕跡。

  成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)更多,讓我們?cè)谌松飞吓^斗,讓我們明白時(shí)光匆匆,抓緊每一天,努力的向前飛,再累也無(wú)所謂,黑暗過(guò)后的光芒有都美。

  后記:驀然回首,浮生恍若一夢(mèng)中,夢(mèng)醒一切皆化為虛無(wú)。得失成敗有所謂?掩袖一笑曾經(jīng)?努力向著未來(lái),奮斗!

驀然回首作文12

  驀然回首,留下的只是一片蒼涼與仿徨!}記

  突然間覺得自己的心,已經(jīng)不再屬于自己的那方天地。它在出賣我,可是……它有在淌血。真的覺得時(shí)間走的很快,其實(shí)自己不會(huì)用比喻句,只懂得那樣子,淡淡的形容,形容著一切事物。不知從何時(shí)開始,自己的文字突然間變得索然無(wú)味,然而,那種淡淡的憂傷,又不知如何飄蕩在文字間……有時(shí)候,覺得自己真的已經(jīng)長(zhǎng)大不少了,甚至覺得自己可以承擔(dān)一切事物了。但事實(shí)告訴我并不是這樣子的。微微抬起頭,還是來(lái)到了那片楓樹林,那段舊情也是在那兒落地生根的`。那片樹林,還是同往常一樣子,沒(méi)有一絲改變。依舊是那么地紅,依舊是那么地艷。慢慢坐在鋪滿楓葉的土地上,泥土因?yàn)橛晁淖虧?rùn),散發(fā)這陣陣泥土特有的氣味。不知到自己為什么會(huì)那么傻,坐在濕漉漉的楓樹地上。秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。那段情還是舍不得。我知道,他會(huì)來(lái)的。不,我堅(jiān)信,他一定會(huì)來(lái)的!是的,他的確來(lái)了,我們沒(méi)有說(shuō)話,樹林里還是一片死寂。我們,我們就這樣子,結(jié)束了,是么?我沒(méi)有抬頭,輕聲呢喃道。是啊,他沒(méi)有回答,不過(guò)那是我最后一次見到他了。如今的楓樹林,還是如此,我……,我相信,即使沒(méi)有他,我也會(huì)活得很好。依舊寂寞。

  驀然回首,已是7年的春秋,這段情,是該了了……——后記

驀然回首作文13

  我無(wú)意從你身邊走過(guò),你無(wú)意從我身邊流過(guò),將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼煙云兮,永恒的夢(mèng)。

  ——題記

  一個(gè)人靜靜的坐在搖椅上,歲月從我身邊匆匆流過(guò)。時(shí)光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時(shí)刻,下午茶的清香……驀然回首,才發(fā)現(xiàn),我已遺失了美好。

  “為你彈奏蕭邦的夜曲,紀(jì)念我死去的愛情”一首《夜曲》表達(dá)了對(duì)女孩無(wú)盡的愛,而他的一曲《外婆》,又讓我感覺到了人世間偉大的親情。獨(dú)自一人聽著音樂(lè),在悲傷中尋找失落的.感動(dòng)。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),背后的美好已永遠(yuǎn)的失去。

  那時(shí)我和她還是好朋友,一次次的被誤解,隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過(guò)多的話語(yǔ),不曾一起歡笑……因?yàn),畢竟所有的一切,都已過(guò)去。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切已成為過(guò)去。

  那天她突然給我打電話,拿起電話的我無(wú)語(yǔ)的愣在那里。突然,那邊響起了《孤單北半球》,我知道,那是她生活的寫照。她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)生活就像一場(chǎng)天光,某些人在某一天,某一時(shí)刻突然消失不見,而失去的,不會(huì)再回來(lái)……”

  是啊,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我已遺失了曾經(jīng)的美好。

  現(xiàn)在,我試著讓風(fēng)沙掩蓋以前的記憶。雖然這有些殘酷,但我不能活在過(guò)去小學(xué)生作文,明天有我該做的事……

  倔強(qiáng)的人們一直向前,有事美好其實(shí)就在身后,只是往往沒(méi)人有勇氣轉(zhuǎn)身。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的一切永遠(yuǎn)不會(huì)再上演……

驀然回首作文14

  驀然回首,小學(xué)的六年時(shí)光已悄然邁步離去;驀然回首,童年的十二年光陰已匆匆抬步疾走。誠(chéng)然,時(shí)間著實(shí)殘酷,十幾年光陰不經(jīng)意的揮灑逝去?晌覀円琅f想念童年時(shí)光,所以,驀然回首,又何曾不是我們回憶的一個(gè)絕妙之法呢?

  驀然回首,清晰瞧見運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上勢(shì)在必得的身姿。我們一聲聲加油,嗓子都喊破了還不厭其煩,成為了班級(jí)健將前進(jìn)的動(dòng)力。驀然回首,還依稀能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見伙伴們玩鬧的身影。幾人在操場(chǎng)做著些百般不膩的小小游戲,石頭剪刀布,在我們看來(lái),也別具些許風(fēng)味。驀然回首,又被一道堅(jiān)定不移的目光吸引住了。那是我自信地站在臺(tái)上,滔滔不絕道出我對(duì)集體的理解與看法,對(duì)班級(jí)的管理意向,及我的優(yōu)缺點(diǎn),最終以我高票當(dāng)選班長(zhǎng)畫上了句號(hào)。驀然回首,童年的精彩記憶歷歷在目,揮散不去。

  回憶終將不是完美無(wú)缺,難免會(huì)有小插曲縈繞腦中。

  驀然回首,自己考試成績(jī)出來(lái)后的`不自信,甚至一度一蹶不振。驀然回首,自己第一次競(jìng)選班長(zhǎng)得到的寥寥幾票,泣不成聲。驀然回首,也有些失利的時(shí)候,記憶并不是都精彩。

  驀然回首,記憶仍舊揮散不去。精彩中有遺憾,遺憾中有坦然。這才是真正美好的記憶,值得我們回憶。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!

驀然回首作文15

  時(shí)光匆匆流逝,在不知不覺中,度過(guò)了三個(gè)學(xué)期,驀然回首,原來(lái)看似平淡的一切是那樣的令人回味無(wú)窮。

  模糊中,我還記得,當(dāng)我獨(dú)自一人背著書包踏入這陌生的教室時(shí),我心情澎湃,想到這個(gè)新班級(jí)會(huì)是什么景象時(shí),不禁思緒混亂。當(dāng)教室里那無(wú)數(shù)張陌生的臉空呈現(xiàn)在我的眼前時(shí),我頓時(shí)感到手足無(wú)措,但看到同學(xué)們青春勃發(fā)的氣勢(shì)時(shí),我想著一定是一個(gè)充滿上進(jìn)的班級(jí)。從此,我就在這個(gè)大家庭中度過(guò)了快樂(lè)的三個(gè)學(xué)期。

  三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,曾經(jīng)的陌生變成了熟悉!最令我念念不忘的就是我那些好朋友,三個(gè)學(xué)期中,我們一起乘著孤帆經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在知識(shí)的海洋里遨游,一起在那通向高中大門跑道上努力競(jìng)跑跌到了,爬起來(lái),重新開始一起盡情的玩耍,在相互鼓勵(lì)中砥礪前進(jìn)。打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,寫下了雖不璀璨但也充滿友誼的一頁(yè)。

  我最難忘的便是那些令我又敬又畏的老師,無(wú)論是年輕漂亮的女老師,還是帥氣的男教師,還是資深的老教師,都給我留下了深刻的'印象。有幽默陽(yáng)光的楊勞師,另外還有不茍言辭但卻偶爾也會(huì)開句玩笑的葡老師……他們辛勤的教育,鋪平了我們學(xué)習(xí)的道路,給了我們溫暖。校園的一草一木,都會(huì)勾起我的一幕幕記憶:挺拔的塔柏,纖纖小草,無(wú)不帶著我的眷念。操場(chǎng)上的一聲“好球!”,教室里的句句書聲,無(wú)不撩撥著我的思緒。啊,一切都是那么的美好!愿這美好的回憶伴我一生吧!

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