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寬容為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的寬容為題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寬容為題的作文1
寬容是一種美德,學(xué)會(huì)寬容,就像一朵漂亮的花開在心中;你們知道嗎?我的心中就開著這樣一朵漂亮的花,即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。
那一天我的心情很好,邊哼著歌邊走出校門。誰(shuí)知,一個(gè)小女孩飛快的跑著,一下子撞在了我的身上,我踉蹌了幾步,又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了,以為我要發(fā)火,往后退了幾步,我剛想說(shuō):你這個(gè)小屁孩?晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾,再說(shuō),我也沒(méi)撞壞,就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土,她有些不好意思了。真是不撞不相識(shí),她每次看到我,都和我打招呼,每每看到她遠(yuǎn)去的背影,我想:是什么讓我們成為朋友的?是寬容,就是寬容!
寬容潤(rùn)滑了彼此的`關(guān)系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì)寬容吧!世界會(huì)變得更美麗!
寬容為題的作文2
大人們常說(shuō)我是一個(gè)知書達(dá)理的孩子,可我剛剛領(lǐng)悟到寬容的真正含義。
以前,我總是單純地認(rèn)為:寬容就是大度,沒(méi)什么可仔細(xì)去琢磨、斟酌,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)事物的'角度寬泛了。
寬容是人一生中最基本的道德,卻也是最難到達(dá)的一種高深境界。有時(shí),我會(huì)因別人不小心的擁擠、碰觸而大發(fā)脾氣,甚至?xí)虩o(wú)可忍?墒,仔細(xì)一想,便又會(huì)淡淡傷心。因?yàn),我似乎不能做到這兩個(gè)最簡(jiǎn)單的字眼。
寬容是一縷清風(fēng),輕撫我的心田;寬容是一洼清水,清洗我的心靈;寬容是一縷陽(yáng)光,照亮了我的心房。
那一刻,我真正讀懂了寬容,寬容別人,自己也會(huì)快樂(lè)。
寬容為題的作文3
在生活中,我們難免會(huì)得罪他人,也有他人得罪我們,我們是小學(xué)生,應(yīng)該有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆寬容的心,不能因?yàn)樾∈露サ米锼恕?/p>
我在學(xué)校中,有一次親身經(jīng)歷過(guò):下課鈴叮咚叮咚的響了,我健步如飛的沖出教室,一不小心撞到了一個(gè)大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口,手不停地在滴血,滴得一地,當(dāng)他抬頭時(shí),我非常害怕他會(huì)告訴老師……他慢慢地抬起頭,對(duì)我說(shuō):你別擔(dān)心了,沒(méi)事的!當(dāng)時(shí)我愣住了,想道:他竟然不罵我,不說(shuō)我,不告訴老師……我把大哥哥送回教室,他們班的同學(xué)都對(duì)他說(shuō):叫她賠錢!叫她賠錢!沒(méi)想到,大哥哥對(duì)他們吼道:這是我的事,再說(shuō)也不疼,賠什么錢嗎?
我當(dāng)時(shí)覺得這位大哥哥非常偉大,他有一顆寬容的'心和胸懷,如果世上的人都學(xué)習(xí)這位大哥哥的精神,那么人世間將多一份寬容和諒解,多一片美好!
寬容為題的作文4
寬容是一種人的大氣,是一種難得的胸懷,要是一種文化的.認(rèn)可和積定;而寬容是一種理智的選擇,是一支協(xié)調(diào)人際關(guān)系的杠桿,它的意義不在于如何給人家讓路,而在于怎樣接受那些煩人煩心的人與事。
生活中是需要寬容與包容的,學(xué)習(xí)中也需要寬容與包容,工作中也需要寬容與包容。在生活集體中,應(yīng)該多給別人理解與關(guān)心,處理好各種人際關(guān)系,只有團(tuán)結(jié)一心,才能住動(dòng)企業(yè)進(jìn)步與發(fā)展;相反,總是有一些看似有文化,辦事缺乏真誠(chéng),往往惹事生非,給別人帶來(lái)傷害,這樣就會(huì)發(fā)生紛爭(zhēng)。如果一個(gè)集體,一個(gè)企業(yè),一個(gè)家庭總是存在不協(xié)調(diào)的音符,那么人們的日常工作,學(xué)習(xí)及生活一定不會(huì)幸福,這就需要我們提高個(gè)人的文化素質(zhì),用寬容與包容來(lái)解決不協(xié)調(diào)的成分,使之協(xié)調(diào)起來(lái)。這樣才能使集體,企業(yè),家庭有計(jì)劃,有步驟的進(jìn)行。
朋友,伸出你真誠(chéng)的雙手,學(xué)會(huì)寬容與包容別人。
寬容為題的作文5
寬容是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,隨著時(shí)代發(fā)展,有許多美德被輸入了新內(nèi)容,但寬容始終是我們應(yīng)該做到的美德。
雨果說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”朱德也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人最可憐的是無(wú)知,最可怕的是淺薄,最可貴的'是寬容!笨突J(rèn)為“人格成熟的重要標(biāo)志:寬容、忍讓、和善。”他們都認(rèn)為每一個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)寬容的品德。
嚴(yán)于律己,寬以待人。自己的言行雖然對(duì)別人或社會(huì)傷害不大,我們也不能對(duì)自己寬容,必須要嚴(yán)格要求自己。對(duì)于他人的言行,如果不涉及大的利益,我們都可以寬容別人。只有對(duì)別人寬容,才能得到他人的寬容。反之,要想得到別人的寬容,首先做到寬容別人。
寬容是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,所以我們要發(fā)揚(yáng)并提倡它,但在寬容別人的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己。
寬容為題的作文6
在生活中,我們難免會(huì)得罪他人,也有他人得罪我們,我們是小學(xué)生,就應(yīng)有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆寬容的心,不能因?yàn)樾∈露サ米锼恕?/p>
我在學(xué)校中,有一次親身經(jīng)歷過(guò):下課鈴叮咚叮咚的響了,我健步如飛的沖出教室,一不留意撞到了一個(gè)大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口,手不停地在滴血,滴得一地,當(dāng)他抬頭時(shí),我十分害怕他會(huì)告訴老師他慢慢地抬起頭,對(duì)我說(shuō):你別擔(dān)心了,沒(méi)事的!當(dāng)時(shí)我愣住了,想道:他竟然不罵我,不說(shuō)我,不告訴老師我把大哥哥送回教室,他們班的.同學(xué)都對(duì)他說(shuō):叫她賠錢!叫她賠錢!沒(méi)想到,大哥哥對(duì)他們吼道:這是我的事,再說(shuō)也不疼,賠什么錢嗎?
我當(dāng)時(shí)覺得這位大哥哥十分偉大,他有一顆寬容的心和胸懷,如果世上的人都學(xué)習(xí)這位大哥哥的精神,那么人世間將多一份寬容和諒解,多一片完美!
寬容為題的作文7
每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)槟銓捜萘藙e人,別人也會(huì)寬容你。
有一次,我和我的。同桌吵架了,原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子,沒(méi)跟我說(shuō),我就生氣了,說(shuō):‘’干什么,拿我橡皮擦干嘛,真是沒(méi)見過(guò)這樣子的人!“他說(shuō)”你又不是沒(méi)拿過(guò)我的,我找你借一下你就說(shuō)得那么難聽!“我這下火冒三丈,說(shuō):誰(shuí)叫你也不問(wèn)我借不借!”聽了這話,他生氣地走了!
過(guò)了幾天,我去上學(xué),不料忘記帶筆了,我可急了,找同學(xué)借,他們都沒(méi)有多余的筆,現(xiàn)在看來(lái),也只好硬著頭皮去找同桌借了!我說(shuō):“有多余的'筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來(lái)給我,好似前幾天我罵他的事都沒(méi)發(fā)生一樣,我接過(guò)筆來(lái),心里暗想:以后不要再那么斤斤計(jì)較,應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)會(huì)寬容別人的人!
這就像林則徐說(shuō)的:“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!
經(jīng)過(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長(zhǎng)!
寬容為題的作文8
我和我弟弟經(jīng)常吵架,搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭(zhēng)吵,媽媽說(shuō)就是因?yàn)橄嗷ゲ粚捜。我和媽媽都研究過(guò)了人的所有不快樂(lè)的'原因都來(lái)自不寬容。至少有3種:懶惰不寬容,無(wú)知不寬容,還有自私不寬容。
懶惰不寬容:有時(shí)候,我們不想學(xué)習(xí)就想玩,如果玩不了我就很生氣。無(wú)知不寬容:有時(shí)候,我就覺得自己很強(qiáng)大總是欺負(fù)小弟弟。自私不寬容:覺得什么都是我自己的,總是要和弟弟爭(zhēng)東西。
大人之間也有不寬容的事情,就像大人罵大人。我覺得,不寬容別人自己也會(huì)受傷。雖然我知道了這個(gè)道理,但是我還不太確定自己做得很好。
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