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魔方作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的魔方作文4篇,希望能夠幫助到大家。
魔方作文 篇1
周五下午,老師宣布,將在下周一舉辦我班五年才來一屆的“魔方大賽”,聽到這個(gè)消息,全班同學(xué)都很興奮,我更是激動(dòng)地整晚都睡不著覺。
周一,因?yàn)樗卟蛔悖>氲奈翼斨浑p亮晶晶的“熊貓眼”來到學(xué)校,看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)全副武裝,做好了比賽的'準(zhǔn)備,我也強(qiáng)打精神準(zhǔn)備上課。誰知,大家一下就看到我那雙“寶眼”,都哈哈大笑起來,有五六個(gè)人還一手撐地,一手捂著肚子說:“哈哈哈……笑死我了!”我不知說什么,只好茫然地站在一旁,聽著他們夸張的笑聲。
時(shí)間過得真快呀,猶如離弦之箭,“刷刷刷”就到了下午的社團(tuán)課!澳Х酱筚悺奔磳㈤_賽,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,嚴(yán)陣以待,仿佛這不是魔方大賽,而是世界大戰(zhàn)即將來臨!
“預(yù)備,開始!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們的手飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來!有些同學(xué)在亂轉(zhuǎn),以為亂轉(zhuǎn)就能把魔方轉(zhuǎn)好;有些同學(xué)為了取勝,更是不擇手段,把魔方都拆了……
而我,拼盡全力,也只拼好了一面,是因?yàn)闆]有掌握好技巧,不會(huì)拼?粗脦讉(gè)同學(xué)拼好了好幾面,我暗下決心:以后要多思考、多琢磨,而不是瞎拼一氣。
精彩的魔方大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我期待著下屆魔方大賽早日到來,相信我的拼魔方水平一定比這次好!
魔方作文 篇2
媽媽告訴我,她要帶我到水魔方去玩,這可把我樂得不行,聽說新開的水魔方里面游戲項(xiàng)目多,還很刺激,于是我要求和樊登姐姐一起去玩。
從門口發(fā)放的游玩手冊(cè)上,我得知這里面的游戲很驚險(xiǎn),硬是叫媽媽給我買了一個(gè)游泳圈。進(jìn)入水魔方,我一直向里走,想找一個(gè)排隊(duì)不暢的地方玩,哪里知道,這里面的每條隊(duì)都拍得像長龍似的,我就找了一個(gè)人相對(duì)少一點(diǎn)的地方玩。
這個(gè)項(xiàng)目有三個(gè)滑滑梯,一個(gè)猜測的,一個(gè)紫色的,一個(gè)橙色的。橙色的那個(gè)最高,破也最陡,有八層樓那么高,我和姐姐都不敢玩;花色的那個(gè),有七層樓那么高,但是中間要繞好幾個(gè)圈,我也不敢玩;紫色的那個(gè)和花色的一樣高,中間還有好幾個(gè)緩坡,但也怪怕人的。我和姐姐一起上去,但是游戲規(guī)則要一個(gè)人一個(gè)人的`玩,我開玩笑說:“這么高下去,不會(huì)出人命吧!苯憬惚緛砭秃ε拢犃宋疫@話,影視要我先上,我無奈,只好選擇了紫色的滑滑梯下去,到地面的時(shí)候,我每分鐘心跳都達(dá)到120下了。我走出圍欄等著姐姐下來,可是等了半天連個(gè)人影都沒見著,于是我就想上喊道:“沒事,姐姐,我還活著那!蔽覞M以為姐姐會(huì)從紫色的下來,沒想到姐姐“挑戰(zhàn)自我”,從花色滑滑梯上下來了。只見她一邊抹著臉,一邊往外走,我還以為她是在抹臉上的水呢,走近一看,她居然哭了。我打趣道:“我見到的不是鬼吧!敝g姐姐斷斷續(xù)續(xù)得說:“你才......才是鬼呢,剛才......剛才.......我......我差點(diǎn)滾下來!蔽乙贿叞参克贿吶ベI東西吃,后來,不管我怎么叫他玩別的滑滑梯,她都不玩了,所以后來,我們只玩了沖浪和漂流兩個(gè)項(xiàng)目。
這次水魔方之旅總的來說還是挺好的,游戲項(xiàng)目太驚險(xiǎn)了。最后告訴你們一個(gè)秘密,里面的東西老貴了,一盒方便面都要15元。
魔方作文 篇3
我有一件非常喜歡的玩具,那就是魔方。我第一次見到它,它就對(duì)我有一種與眾不同的吸引力,我當(dāng)時(shí)就狠下心來,用我積攢的零花錢買了一個(gè)魔方,開開心心地跑回家去玩。
在玩魔方的'時(shí)候,我也遇到了困難。在家里自己照著魔方手冊(cè)的方法擰來擰去,可是怎么擰也無法復(fù)原,不是中心塊對(duì)不上,就是角塊弄丟了,不是頂層P字做成回字,就是顏色對(duì)不上。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),指引了我成功的道路,讓我增添了無窮的力量。
在一次課外補(bǔ)習(xí)班下課后,我走出教室,看到樓下有一位男老師正在玩魔方,我出于興奮,就跑過去觀看,等男老師擺完后,看我看得聚精會(huì)神,“小伙子,想不想學(xué)呀!”老師舉著魔方對(duì)我說。我連想都沒想就說:“好呀,我很樂意學(xué)!睆拇艘院,每當(dāng)我下課后,就來到男老師的辦公室,讓老師教我新的魔方知識(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不久以后,我終于可以自己復(fù)原魔方了,現(xiàn)在我可以輕松復(fù)原三階、四階和三角形魔方,而且復(fù)原三階魔方的六個(gè)面最快能在1分30秒以內(nèi)完成,我高興極了。目前我正在向五階魔方發(fā)起挑戰(zhàn),相信不久,它也會(huì)成為我的手下敗將。
我喜歡魔方,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
魔方作文 篇4
說到魔方這個(gè)詞,算得上是強(qiáng)迫癥的噩夢,因?yàn)槟阒灰(gè)幾下,可能就再也拼不回來了。也許我一開始也沒能想到一個(gè)里面只有九個(gè)格子的魔方,竟然隱含著很多的韻味。我甚至有一個(gè)想法————打破魔方界世界紀(jì)錄。
從我了解魔方可能是五六年前的事了,那時(shí)候也許智商缺費(fèi),怎么研究也研究不出來。直到我上了初一,學(xué)校里有一場魔方比賽,激起了我學(xué)魔方的熱情。從現(xiàn)在看來,那簡簡單單的七步,(魔方一共有七步)是簡單的不能再簡單了。但是,在以前我對(duì)著電腦上的視頻演示做了一遍又一遍,才能稍微明白一些動(dòng)作要領(lǐng)。(其實(shí)魔方并沒有那么難學(xué))我就這樣學(xué)了三天三夜,每一次不學(xué)到十二點(diǎn)是不肯去睡覺。直到有一天我終于不用手拿著公式表了,我松了一口氣,也出現(xiàn)了我最早的成績:5分鐘。
竟然我想打破世界紀(jì)錄,五分鐘只能算得上是菜鳥中的菜鳥,于是我便開始給自己定了目標(biāo)。一周內(nèi)把成績提入兩分鐘,每天練習(xí)50遍。也許是上帝對(duì)我懷有幾分敬意了,我的魔方成績比預(yù)測的兩分鐘還要快了30秒。
再一次上信息課時(shí),我意外的得知了三階魔方世界紀(jì)錄的成績是4。22秒(這是舊世界紀(jì)錄,現(xiàn)紀(jì)錄是3。47秒),“咦,他們?cè)趺崔D(zhuǎn)的這么快?”我心想到!耙苍S他們用的是什么新方法吧?”于是我就上網(wǎng)去查,果然那些大佬用的是一種叫cfop的方法。于是我開始學(xué)起了cfop。cfop的公式有70多條,是初級(jí)玩法的'十多倍,不過困難哪里能的住我?我一天背下兩個(gè)公式,花了我一個(gè)月的時(shí)間才背完。那時(shí)我的成績已經(jīng)穩(wěn)進(jìn)一分鐘。此時(shí)上帝又幫助了我,在一個(gè)微信群里偶然聊天時(shí),遇到了一個(gè)魔方大佬,他的平均成績?cè)?3秒左右,對(duì)于一個(gè)魔方新生來說是一件大好事。我開始向他進(jìn)行請(qǐng)教,懂得了許多騷操作(騷操作的意思是許多不走尋常路的方法),還有各種各樣的提高方法。很快我的成績就在20秒與30秒之間徘徊了。
我把我的成績告訴了大佬,他問我會(huì)不會(huì)玩二階,四階或者其他異形魔方,如果不會(huì),最好去玩一玩,現(xiàn)在三階的世界紀(jì)錄很難打破,你可以從其他的方面去入手。接著他又跟我分析了現(xiàn)在魔方界的局勢,二階魔方記錄是0。49秒,已經(jīng)四年無人問津這一項(xiàng)記錄,所以不適合作為主戰(zhàn)場。金字塔魔方記錄是0。97秒,也有好幾年沒有破了。四階紀(jì)錄是17秒,五階是45秒,五魔方(全稱12面體魔方)記錄是27秒。最好從五魔方入手,因?yàn)檫@記錄好破。
五魔方方法只是在三階的基礎(chǔ)上增加了幾步而已,因?yàn)槲胰A學(xué)的還挺好,只花了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了五魔方,現(xiàn)在我五魔方個(gè)人紀(jì)錄是四分17秒,雖然離世界紀(jì)錄還有很長一段距離,但我相信只要堅(jiān)持不懈,我一定能夠改變這項(xiàng)世界紀(jì)錄。
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