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師生情作文5篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的師生情作文,歡迎閱讀與收藏。
師生情作文1
有一種人最可愛,有一種人最無私,有一種人最值得尊敬,那就是老師。
他,是我的外教老師,是一位值得尊敬的老師。他是從外國來的一位留學(xué)生。他很黑,一笑起來顯得牙齒特別白。他的英文說的很流利很標(biāo)準(zhǔn)。通過他,我受益匪淺。
第一次見到我的外教老師,我差點嚇哭了,因為是第一次近距離的與外國人面對面,還是黑人。別提我當(dāng)時心里是多么的害怕了。他笑著向我走過來,伸出他又黑又大的手跟我打招呼。用著不太標(biāo)準(zhǔn)的中文跟我說:“我的中文不太好,以后你要多教教我我向你學(xué)中文,你向我學(xué)英文,咱倆比賽,看誰教的好,看誰學(xué)的.好。咱倆可是朋友了。
我膽怯地點點頭,心里想:可能嗎?我們是朋友!在以后的學(xué)習(xí)中,我遇到了不少困難,老師一一幫我解答,從沒有厭煩,放棄過。有時他說的中文也把我逗的樂翻天。就這樣,我倆學(xué)習(xí)了一年,他回國了。我至今都記得他的模樣。在我心里他永遠(yuǎn)是我的老師,永遠(yuǎn)是我的朋友!
師生情作文2
在我上四年級時,教我們語文的是一位胖胖的'女教師——王老師。她看上去很孩子氣,也很幽默。
那時我是語文課代表,經(jīng)常去辦公室抱作業(yè)。有一次,我抱作業(yè)時不小心把她的水杯摔碎了!嚇得我愣在那里不敢動彈。王老師見了,趕緊拿著掃帚清掃了一下,然后對我說:“沒事,你先回去吧。我才邁出門一條腿,就聽到她在后面跟其他老師打趣說:“本來還想喝口水的,現(xiàn)在只能喝口水了!蔽衣犃艘幌伦鱼蹲×耍缓笕滩蛔〈笮ζ饋。
還是在那個辦公室,我們班負(fù)責(zé)今天辦公室的衛(wèi)生。正當(dāng)大家各忙各的時候,王老師突然舉起一袋大家都很喜歡吃的餅干!翱,一時間,所有老師都撲了上去搶餅干吃,王老師則像小孩子一樣把餅干緊緊抱在懷里!安唤o!不給。但餅干還是被瓜分了。
有這樣一個孩子氣、幽默的老師,誰不喜歡呢?
師生情作文3
四年級的最后一節(jié)課結(jié)束了。因為升級,因為放假,同學(xué)們歡呼著跑出了教室,慢慢的,只剩下了我一個人,站在安靜的樓道里。看著我們上了一年課的教室, 想起學(xué)生們在教室里聽老師講課的情景,我不僅有些傷感,不經(jīng)意間走到了六年級的`教室外,他們馬上就要畢業(yè)了,我不禁停下腳步,看到老師在講臺上講話,同學(xué)們都安靜的聽著,我雖然聽不到老師說什么,但是我看到老師臉上流露出了不舍但是很開心快樂的笑容,同學(xué)們聚精會神的表情,我能感覺到每個人的心里都有一種難舍的感覺,我被這情景感動了,眼里出現(xiàn)了淚花,這是多么感人一個畫面啊,想想以前老師陪學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起玩耍,是多么快樂的!
可現(xiàn)在馬上就要分開了,他們是多么舍不得埃這是多么深的師生情埃
師生情作文4
今天,正在教室寫作業(yè),一道閃電劃破了天空,瞬間大雨傾盆而下,我心想:“老師正在辦公室里給我們批改作業(yè),放學(xué)了他怎么回家呀?”。
我越想越著急,可我只帶了一把傘,于是我從辦公室門口迅速走過用眼睛的余光瞟了一眼,老師果然沒有帶傘,而且辦公室只有老師一個人了,我鼓起勇氣走進(jìn)辦公室,吾吾吱吱的說:“老…老師……你…你家住哪……遠(yuǎn)…遠(yuǎn)不遠(yuǎn)……”老師聲音沙啞的說:“我家在美色小區(qū)”。我眼睛一亮,我可也和你一起回家嗎?我家也在美色小區(qū)。老師幽默地說:那我今天就不會變成落湯雞回家了,我不好意思的笑了,正當(dāng)我傻笑時,老師轉(zhuǎn)動椅子從后面柜子里拿出了一把傘笑著說:我們今天不用擠一把傘了,但是我們可以結(jié)伴回家。不過老師還是很感謝你,在下雨時想到了不讓老師淋雨回家,我的臉紅的都變成了太陽了。
不過,通過這次的.事情,我的膽子大了,勇氣也增加了。
師生情作文5
這學(xué)期我們班上換了個老師,她姓衛(wèi),還是我們班的班主任。
衛(wèi)老師長得很美,彎彎眉毛,黑溜溜的眼睛,一張白里透紅的臉蛋,一雙輕巧的'手,真不愧百里挑一。別忘了,她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),我們都非常喜歡她。
衛(wèi)老師不但長得美,而且心地善良。
開學(xué)初,我們都高高興興地背著書包拿著學(xué)費來上學(xué)了。
衛(wèi)老師不知的家庭作業(yè)不多,但要求得很嚴(yán)格。每天早上,她都要檢查我們的作業(yè)。還有,她上課可有趣了,我們都愛聽她的課。
衛(wèi)老師真是我們的好老師,我真為有她這樣的老師感到無比驕傲。
學(xué)生愛老師長得美,更愛老師心地善良——心靈美。老師的善良表現(xiàn)在對學(xué)生的濃濃情意上,深深的關(guān)愛上。沒有師生情,很難設(shè)想會有這樣動人的情節(jié)。
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