留住寧?kù)o的味道

　　歲月如歌曲有盡，往事依依難回首。

　　仍清楚記得上一屆我在的年級(jí)辦公室，很小，位于教學(xué)樓的東側(cè)角落。窗向南開(kāi)，外有一棵滇樸，長(zhǎng)勢(shì)喜人，每年一到三月份，春風(fēng)輕撫，滿樹(shù)吐出翠嫩的綠，不久，那濃綠就已經(jīng)占滿枝頭。這一樹(shù)的綠為我們遮擋了漫漫長(zhǎng)夏的烈日，也給大家拭去許多心中的煩躁。我座位一旁的墻上掛著一幅字，上書(shū)“靜下心來(lái)教書(shū)”幾個(gè)大字。工作之余，我總會(huì)瞟到這幾個(gè)蒼勁有力的字，窗外那棵滇樸斑駁的樹(shù)影常斜印在這幅字畫(huà)上，我不禁想到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這句詩(shī)，字與樹(shù)影相襯，讓這間小屋也沉淀著一種寧?kù)o的味道。

　　不知什么時(shí)候，我也開(kāi)始喜歡寧?kù)o了。都說(shuō)人上年紀(jì)怕吵嚷，而我也沒(méi)上什么年紀(jì)，卻也癡迷于靜下來(lái)的感覺(jué)，我總是告訴學(xué)生“靜能生慧”，真的，我覺(jué)得靜能養(yǎng)心治性，尤其在浮躁的環(huán)境中。

　　寧?kù)o讓生命更加悠然。老子曾說(shuō)：“五色令人目盲，五音令人耳聾”�，F(xiàn)代社會(huì)，生活極大的便捷，信息傳遞瞬息之事，城市化的快速推進(jìn)讓各地高樓拔地而起，城市車(chē)水馬龍、霓虹閃爍，好不熱鬧！各種電子產(chǎn)品讓人們沉浸在無(wú)邊的娛樂(lè)之中，好不沉醉！但是，日益方便快捷和豐富多彩的生活也在侵蝕著人們內(nèi)心那份寧?kù)o。晚飯后，隨處可見(jiàn)的廣場(chǎng)舞，聲音開(kāi)到頂格，“蹦咚蹦咚……蹦蹦咚咚”，旁若無(wú)人；汽車(chē)、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，間或再來(lái)輛炸街的摩托……每當(dāng)此時(shí)，我總少不了煩躁，感覺(jué)到一種生命的折磨。回想童年時(shí)的故鄉(xiāng)，那是偏遠(yuǎn)的山村，還是上小學(xué)時(shí)，我最喜歡上晚自習(xí)的時(shí)間，夏季，教學(xué)樓外的池塘里會(huì)傳來(lái)田雞“咕咚咕咚”的叫聲，偶爾幾聲火車(chē)汽笛劃破壩子的天際，不久又消失在黑幕之中，那種感覺(jué)太美妙了，至今想起仍能在心中漾起清涼的漣漪！環(huán)境安靜，能給一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)一份享受，也讓生命多幾分悠然！

　　寧?kù)o使人生更加淡然。耳根清凈、環(huán)境安靜讓人神凝，內(nèi)心寧?kù)o卻可以給人心安，讓人生更加淡然�！爸绿摌O，受靜篤，萬(wàn)物并作，吾以觀其復(fù)”。都說(shuō)心靜自然涼，是什么讓我們身處浮躁的漩渦而無(wú)法自拔？“爭(zhēng)名奪利幾時(shí)休，早起遲眠不自由”，熙熙攘攘，利來(lái)利往，身為形役，何來(lái)自由？物欲橫流容易讓人迷失方向，內(nèi)心不寧使人喪失斗志。“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，面對(duì)仕途失意，劉禹錫看得開(kāi)，內(nèi)心寧?kù)o，這彰顯他的豁達(dá)樂(lè)觀、安貧樂(lè)道；“人閑桂花落，夜靜春山空；月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴深澗中”，面對(duì)功名利祿，王維以佛養(yǎng)心，獨(dú)享深山野林的寂靜，這是他內(nèi)心閑適恬淡的寫(xiě)照，也是他不汲汲于富貴的人生志趣�！笆朗乱粓�(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”，何處是吾鄉(xiāng)？吾心安處是吾鄉(xiāng)。

　　時(shí)光推移，我搬離了那個(gè)滇樸日夜陪伴的小屋，新辦公室更加敞亮，有老師很講究，見(jiàn)其桌上茶杯茶具齊備，花架花瓶共有，雅致非凡。泡一壺香茗，插一枝枯荷，燃一段檀香，只為尋一方清靜，覓幾許心安。雨打芭蕉夜，雪釣寒江時(shí)，人生至味是清歡。誨人者當(dāng)存一份淡然之心，靜心方能行正，行正方能心安！浮躁的環(huán)境中渴望留住一點(diǎn)點(diǎn)寧?kù)o的味道。

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