難忘的第一次作文（必備15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘的第一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的第一次作文1

　　一個(gè)人的一生，總要經(jīng)歷千千萬萬個(gè)第一次。在這些第一次中，我們笑過、哭過、興奮過、自豪過……每個(gè)第一次都會(huì)給我們留下一生都難以忘懷的記憶，都會(huì)給我們的人生增添許多美麗的風(fēng)景，讓我們的人生變得多姿多彩。

　　可能每個(gè)人記憶中“最美的風(fēng)景”都是不同的，在我心中，那風(fēng)景中最美麗的弧線是——第一次滑真冰。

　　那是一個(gè)平凡的下午，但對(duì)于即將踏入真冰場(chǎng)的我卻很不平凡。對(duì)于從來沒有玩過真冰（那是真的冰哦），甚至連旱冰都沒碰過的我來說，是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我穿好底下帶著冰刀的真冰鞋時(shí)，心里充滿了恐慌。在即將踏上冰的那一刻，我的心矛盾極了：一邊，恐懼的心理壓迫著我；一邊，一個(gè)聲音又在激勵(lì)著我，踏出這一步吧，只要踏出這一步，你就成功了一半！

　　我終于跨出了第一步 ，可這冰卻立馬給了我一個(gè)下馬威。這冰滑的如玉一般，我只要輕輕踏上一腳，就會(huì)一下滑倒。哎呀，一股刺骨的感覺立刻蔓延到我的全身。真是不服氣，自己竟然被冰“打倒下”了！這怎么行！我小心翼翼地用手撐著冰面，努力站起來。唉，失敗了。再來一次，失敗了不要緊！站起來了，我調(diào)穩(wěn)重心，抓住旁邊的圍欄，一步一步地向前挪去。剛才的摔倒在心理上還是給我留下了巨大的陰影。我死死的拽住圍欄，一步都不敢松手。望著冰場(chǎng)中央來來回回自由滑翔的人們,看著他們悠閑地滑著，享受著滑冰的樂趣。我不甘心，為什么他們可以，而我卻不行？一股來自內(nèi)心與身體的強(qiáng)大力量頓時(shí)充滿了我的全身。

　　我輕輕地放開圍欄，咬緊牙，前腳后腳同時(shí)用力，蹬！好奇妙的感覺，我猶如一只小鳥，在屬于自己的世界里自由飛翔。一陣陣風(fēng)吹過我的身旁，我向著前方邁開了新的一步！可是，我不知道怎樣減速，怎樣改變前進(jìn)的方向，眼看前面就是圍欄了，我本能的壓低重心，雙腳呈內(nèi)八字前進(jìn)。�。∥艺业綔p速的方法啦！終于，我在圍欄前停住了。

　　成功的喜悅頓時(shí)使我信心百增，似乎前途一片光明！但事實(shí)總是那么不盡人意，我又摔倒了，但我不會(huì)氣餒，不會(huì)再哭泣，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)成功！摔倒了算什么？站起來一樣是英雄！我一次次摔倒，卻又一次次爬起，在一次次的磨練下，我終于成功了！雖然仍會(huì)摔倒，但我已比原先進(jìn)步許多，這也是莫大的成功��！

　　我與那些在冰場(chǎng)中間自由滑翔的人一起，享受冰世界給我?guī)�來的無限快樂，感受別樣痛苦之后所帶來的.幸福！

　　一切困難都不可怕，可怕的是沒有一顆勇敢自信的心。只要有那份戰(zhàn)勝磨難的勇氣，還怕有什么克服不了的嗎？

　　我相信，在以后的日子里，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。這一次的滑冰經(jīng)歷，會(huì)永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里，成為記憶中那最美的一條弧線……

難忘的第一次作文2

　　第一次登臺(tái)表演使我記憶猶新，因?yàn)槲艺J(rèn)為那時(shí)是我一生中最緊張的時(shí)候。

　　那一天的早晨我一直在練琴，一想到晚上要表演心里就萬分緊張，生怕那時(shí)候彈錯(cuò)音。早上我在練琴，下午我也在練琴，早上、下午我就一直將《賽馬》彈了一遍又一遍。

　　終于激動(dòng)人心的時(shí)候到了，天色漸漸暗了下來，我到了表演現(xiàn)場(chǎng)，燈光還在布置。而我就要去屋里化妝了，那里有一個(gè)專門給小朋友化妝的阿姨坐在桌子后面，桌子上擺了許多化妝工具。我排著長(zhǎng)隊(duì)，看見那么多小朋友要化妝表演，心里輕松了一些，因?yàn)椴恢刮乙蝗吮硌菀�。我隨著一個(gè)一個(gè)小朋友化妝完，終于排到了桌子前。阿姨先拿起刷臉的刷子擦在我的臉上，又拿著其他的工具給我化妝。我拿起鏡子看化完妝的'自己感到十分慌張，我彷佛看到了自己會(huì)在表演時(shí)彈錯(cuò)音。

　　化完妝的我到了候場(chǎng)區(qū)，坐到椅子上心里又緊張又害怕，手腳一直抖個(gè)不停。為了讓自己平靜下來，我深呼吸三口，盡量使自己放松下來想一想《賽馬》的曲調(diào)和音符，想一想早上和下午練琴時(shí)的手法，旋律在我心中繞來繞去的，我回憶了一遍又一遍，又去管害怕了，看看自己的編號(hào)；13！又聽聽現(xiàn)在到幾號(hào)了，天啊！已經(jīng)11號(hào)了！我緊張的心情又起來了，手腳又抖動(dòng)起來了，我聽著兩首曲子結(jié)束。又聽到了主持人高聲喊話：下面由請(qǐng)13號(hào)小朋友登臺(tái)表演，大家掌聲歡迎！我又做了一次深呼吸，勇敢地跑上了臺(tái)。

　　我先看了看媽媽，她向我豎起了大拇指，我高興起來迅速坐在了寬大的鋼琴椅上，手搭在抖動(dòng)厲害的大腿上，隨著伴奏音樂響起。我的手飛到了鋼琴琴鍵上開始了演奏，我的手跟著伴奏飛快的速度在琴鍵上跳起了美麗的舞蹈，鋼琴聲音從我耳朵旁擦過，也從觀眾的耳朵旁擦過：哆。咪。啦這一種輕快的聲音一下子趕跑了我身上所有的緊張，我身上粘滿輕松。我想：不錯(cuò)，一定要這樣一直彈下去。隨著輕快的音樂，我的身子也跟著領(lǐng)舞者輕快的動(dòng)了起來，時(shí)間（卻不等待我）一分一秒的（地）流逝而去。到了緊要關(guān)頭，我屏住氣卻還是彈錯(cuò)了，我怕觀眾聽出來，差一點(diǎn)兒又失去了信心，但我想起了媽媽的叮囑：彈錯(cuò)不要緊，觀眾聽不出來的，繼續(xù)往下彈。于是我又不慌不忙地彈了下去。經(jīng)過我大概兩分鐘地（的）努力彈奏，一曲曲調(diào)歡快的《賽馬》結(jié)束了，我格外輕松地走下了臺(tái)。向媽媽訴說了我緊張到輕松的心情。

　　我成功地邁出了第一步，相信也會(huì)有第二步，那一步聚集了第一步的經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)走得更好更漂亮。

難忘的第一次作文3

　　童年的回憶，就像一串珍珠，每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。其中最潔白，最明亮的珍珠上，記載著我第一次滑雪的經(jīng)歷。09年冬天，爸爸媽媽為了緩解我的學(xué)習(xí)壓力，帶我來到了滑雪場(chǎng)。爸爸剛租好滑雪用具，我就抱起它們沖進(jìn)了更衣室。更衣室里的人真多呀！我好不容易才找到了個(gè)座位，放下東西。拿起衣服就往身上套。咦？這衣服怎么這么長(zhǎng)呀！低頭一看衣服褲子都在一起呢！這可怎么穿呢？問別人？不行，萬一被別人笑話可怎么辦呢？有了，找一個(gè)剛進(jìn)來的人模仿他的動(dòng)作不就行了嗎？說干就干，我抬起頭四處張望，哈！正好有一個(gè)人進(jìn)來了。我趕緊在他旁邊也找了個(gè)座位，撿起衣服，他怎么穿我怎么穿。我還真把這復(fù)雜的行頭穿上了。我抱著滑雪板和雪杖，走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。“哇！”映入眼簾的是白皚皚的一片，到處銀裝素裹。我走到雪地上，學(xué)著別人上滑雪板，想象著滑雪運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作：曲膝、彎腰、抬頭，兩手抓緊雪杖，往雪里一拄，然后用盡全身的力氣向后一推、只聽“卟”地一聲，我沒出去反而摔倒在雪地上。我想站起來，但剛站到一半就又倒下了，反復(fù)試了幾遍，但總是一樣。我剛想叫人，鞋與滑雪板就分開了。于是，我站了起來，抖了抖身上的雪，低著頭去找滑雪板。一邁開步，就撞到了一個(gè)人的身上。我連忙抬起頭來，原來是一位大哥哥。我邊道歉邊準(zhǔn)備溜走。而大哥哥親切地說：“沒關(guān)系，給你。”說著，把滑雪板給了我并幫我穿上。隨后說：“讓我教你滑雪吧！”真的嗎？我非常激動(dòng)。于是，大哥哥把我?guī)У狡降厣�，微笑著�?duì)我說：“滑雪基本要領(lǐng)是曲膝、彎腰、抬頭，把雪杖輕輕一推就可以滑出去，但不要太用力�！蔽衣犃�，邊重復(fù)他說的.，邊去做�！巴�，太棒了�！蔽医K于滑了出去。大哥哥看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不錯(cuò)，動(dòng)作很到位。咱們開始學(xué)習(xí)加速與減速。加速是把滑雪板從平行改到外八字，減速則改到內(nèi)八字�！彼�邊說邊示范，我也跟著練了起來。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了滑雪的基本要領(lǐng)。突然大哥哥說：“咱們來場(chǎng)比賽，從中段往下滑，看誰滑得好�！蔽乙豢�，這么高，心里有些害怕，想不去，但又怕被笑話，只好硬著頭皮答應(yīng)了。但當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí)，心里想：“滑下去會(huì)怎么樣？會(huì)摔倒嗎？”最后我還是一閉眼滑了下去。一會(huì)兒，我睜開眼睛一看：“咦？大哥哥怎么在向我招手呢？”不好，我在倒著滑。怎么辦？突然我聽到有人大喊“減速！”怎么減速來著，我急出了一身冷汗，突然想起來了：內(nèi)八字！我連忙調(diào)整了滑雪板�？墒窃趺丛綔p越快呢？既然這樣不行就改成外八字，速度還真的減下來了，最后終于到達(dá)了終點(diǎn)。從此我愛上了滑雪，但感覺總是與第一次不一樣。

難忘的第一次作文4

　　在我們成長(zhǎng)的過程中，有許多的第一次，這些第一次，見證了我們從懵懂到明事，從無知到有智，正是這些第一次，才讓我們成長(zhǎng)了很多……

　　一次暑假，爸爸媽媽帶我去大陳島玩，經(jīng)過一路上的大大小小的海浪顛簸，我們終于來到了一座神圣而又美麗的島嶼。眺望遠(yuǎn)處，是一片波光粼粼的大海，海上是一只只潔白的海鷗，隨著海風(fēng)拍打海浪的旋律，起起落落，形成一幅優(yōu)美的水墨畫，有種令人置身其中的.感覺。伴著這美好的景色，我痛苦的第一次也拉開序幕。爸爸媽媽指著大海說：“你看這大海多壯闊啊，來，要不今天你就在這海里學(xué)學(xué)游泳吧！”不明就里的我隨即高興地答應(yīng)了下來。

　　我拉著爸媽迫不及待地來到了海邊，看著眼前這片水域，我立馬換上泳衣，帶上一個(gè)泳圈準(zhǔn)備下水。當(dāng)我踏在粗糙的礁石上時(shí)，海水親吻著我的腳趾，我卻有了退意。這片表面看起來是美麗的大海，下面會(huì)不會(huì)沒有那么美好？那鋒利的貝殼會(huì)不會(huì)將我嬌嫩的皮膚劃傷？看到我猶豫不決的樣子，爸爸說：“怎么，這么快就要打退堂鼓了？”說完，爸爸順手推了我一把，我被爸爸“趕”入海中。爸爸突如其來的動(dòng)作，讓我有一些驚慌，但這種感覺很快消失了，一股清涼的海水瞬間包圍著我，我忘了剛才的顧慮，快活地在水中撲騰了兩下，學(xué)著電視里的那些游泳健將，擺弄出各種姿勢(shì)來，沉浸在這種無拘無束的自由世界里。雖然游得不算完美，但我依然自得其樂，“融百法于一體”，還自創(chuàng)出了我的獨(dú)門秘技——“張氏之癩蛤蟆蹬腿”。我越游越自信，以至到了最后，卸掉游泳圈，去挑戰(zhàn)一個(gè)新難度：我找到一塊小礁石，站在上面，像天鵝一般飛躍而起，并在空中完成了一個(gè)三百六十度自由落體運(yùn)動(dòng)，伴著滔天的水花掉入大海中。沒有了游泳氣墊的幫助，這時(shí)的我就如同一個(gè)沒了羽翼的小鳥。腥咸的海水涌入我的口中，鉆進(jìn)我的鼻子里，嗆得我心中充滿了恐懼，在這恐懼的驅(qū)使下我不得不使出全身的本事，努力滑動(dòng)著雙手，讓自己浮到了水面上。

　　我一出水，看到那個(gè)熟悉的身影就在不遠(yuǎn)處，心中頓時(shí)充滿了勇氣。

　　之后我就這樣反復(fù)練習(xí)著，在不懈的努力中激發(fā)了自己的潛能，并不斷地改進(jìn)，慢慢地摸索到了游泳的訣竅，這讓我欣喜不已。自此，游泳成了我業(yè)余生活中不可缺少的一件活動(dòng)。

　　每一個(gè)第一次的經(jīng)歷，如同繁星一般點(diǎn)綴著我的人生，而這第一次海中游泳的經(jīng)歷就是那星河之中最璀璨的一顆星！

難忘的第一次作文5

　　去年冬天的一個(gè)上午，爸爸載著我們?nèi)�寧波奉化滑雪。一路上，飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪也追不上我急切盼望到達(dá)滑雪場(chǎng)的心情。

　　還沒進(jìn)滑雪場(chǎng)，只是看著那遠(yuǎn)處的幾座雪山，我就已經(jīng)興奮不已了。終于到了滑雪場(chǎng)，沒等媽媽囑咐的話說完，我就近不及待地從小滑坡慢慢地滑了下去，媽媽焦急的喊聲隨即伴著我的“人仰馬翻”響徹了整個(gè)滑雪地。仰面朝天的我試圖不接受媽媽“施舍”的援助之手，努力地抬高下半身，雙手用力撐地，想站起來，但結(jié)果是顯而易見的，我腳一滑，又結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔在地上……腳下的一對(duì)雪板固執(zhí)地交叉在一起，就像給我上了封條，怎么踢都踢不下來。媽媽笑著，在右側(cè)站定，用雪杖的'鈍尖兒對(duì)準(zhǔn)我的雪鞋后跟上的凹槽使勁一按，我的一只腳就離開了滑板。吃了一次虧，我不敢大意了，全神貫注地聽媽媽講解滑雪的基本要領(lǐng)，媽媽又指著多雪山頂上快速滑下來的人告誡我：滑下坡時(shí)身輕如燕，一定得學(xué)會(huì)如何停下來，否則，不僅自己會(huì)摔個(gè)“天昏地暗”，還會(huì)波及旁人。媽媽告訴我要摔倒時(shí)，先把雪杖扔開，再側(cè)坐倒下，就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

　　我用心記住媽媽的話，站在輸送帶上上了坡頂，并腿、屈膝、滑！兩根雪杖稍一用力，我便身不由已地滑了下去。太快了，我的上身一個(gè)勁兒向后倒，越想前傾越做不到，結(jié)果，我很不雅觀地屁股著地，一路“坐”到了山腳，這一次雖沒成功，但卻給我增添了很多信心。

　　第二次上了滑道，我留心觀察身旁的人——他不讓雪板平行，而是擺出一個(gè)“內(nèi)八字”，滑下去的速度便減慢了。哦，原來“內(nèi)八字”可以增加下滑時(shí)的阻力，我也慢慢滑了下去，速度慢了，找到了平衡。下滑時(shí)，為了保持平衡，我的兩只腳不停地變化著，我發(fā)現(xiàn)左腳的八字大些可以向右滑，反之，就向左滑，這樣，我就可以避開前面的人。突然，一個(gè)躲閃不及，眼看就要撞到邊上的人了，在這千均一發(fā)之際，我一個(gè)側(cè)摔，終于躲過了沖撞。

　　一次次上山，一次次下滑，一次次摔倒，一次次“丟盔卸甲”……雖然每一次都與想像中的自在相去甚遠(yuǎn)，但我越戰(zhàn)越勇，終于，我可以獨(dú)立、順暢地滑下去，操控也變得自如了，在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中，我變得越來越有自信，站上了更高一層的滑道……

　　這難忘的第一次滑雪，帶給我了些啟示：失敗并不可怕，我們應(yīng)該在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能走向成功的彼岸

難忘的第一次作文6

　　在童年的歲月里，我們每個(gè)人都有許許多多的第一次。每一個(gè)第一次是我們成長(zhǎng)的足跡，然而最令我難以忘懷的是第一次登臺(tái)演出。

　　記得讀三年級(jí)的時(shí)候，要到“六一”兒童節(jié)了，老師給我們準(zhǔn)備了節(jié)目，讓我們排練，并且說到時(shí)候要上臺(tái)表演。一聽到這個(gè)消息，大家不禁拍手歡呼：“好啊，老師萬歲！老師萬歲！”于是，我和幾位女同學(xué)組成了一個(gè)舞蹈隊(duì)，老師給我們講買來了舞蝶，每天放學(xué)后到學(xué)校的多功能教室排練一個(gè)小時(shí)。多功能教室很寬敞，里面陳列著電視機(jī)、音響、話筒等等。老師把舞蝶一播放，電視上出現(xiàn)了一群和我們差不多大的女孩們，樣子很活潑可愛，一搖一擺、一蹦一跳地舞著，可愛極了。我們也跟著電視上女孩們的模樣學(xué)著跳起來，可是有些動(dòng)作根本就做不到位，稍微難一點(diǎn)的動(dòng)作，我們做得更是沾不著邊兒，甚至不知從何而學(xué)。這時(shí)老師在旁邊指點(diǎn)、講解，我們慢慢地摸著了門道�；丶液�，我便把舞蹈隊(duì)的隊(duì)員組織起來練習(xí)，我被推選為隊(duì)長(zhǎng)，自然要更努力些，在多功能教室里練習(xí)時(shí)，雖然不大會(huì)做，但我一直努力記住每一個(gè)動(dòng)作，過后自己來慢慢練習(xí)。因此，我們自己組織起來練習(xí)時(shí)，有哪位同學(xué)不會(huì)做，我都認(rèn)認(rèn)真真地教她，希望在演出時(shí)不要出岔子。心想，一直這樣下去，何時(shí)才能學(xué)會(huì)啊？有時(shí)真想不學(xué)了。外婆見我如此，便鼓勵(lì)我說：“做任何事情只有堅(jiān)持不懈，方能成功，如果半途而廢，就會(huì)一事無成，反而浪費(fèi)了前段時(shí)間的努力�！甭犃送馄诺脑�，我不甘氣餒。于是我號(hào)召全體隊(duì)員，一起努力練習(xí)，在我們刻苦努力下，基本的舞蹈動(dòng)作，我們都掌握了，只差最后一步——練嫻熟了。每天放學(xué)后我們都會(huì)自覺地在一起練習(xí)。

　　“六一節(jié)”終于到了，我懷著一顆激動(dòng)的心情來到學(xué)校。操場(chǎng)上格外熱鬧，老師們用彩旗、彩帶裝飾操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中央搭好了舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪好了鮮紅的地毯，為節(jié)日增添了歡樂的氣氛。表演開始了，當(dāng)音樂響起那一刻，我心潮澎湃，坐立不安，心在不停地怦怦直跳。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地上演，當(dāng)快要到我們上臺(tái)時(shí)，我想退縮了，因?yàn)槲遗律吓_(tái)時(shí)緊張發(fā)抖、腿軟，把節(jié)目搞砸了。這時(shí)，音樂老師看到我這樣子便走過來對(duì)我說：“不要緊張，要鎮(zhèn)靜，把你平時(shí)的潛力發(fā)揮出來，我相信你！”聽了老師的話，我充滿了信心。該我們表演了，我懷著惴惴不安的心情走上舞臺(tái)，記住老師的話，喝著音樂的.節(jié)拍，盡情地跳著，一切的顧慮都已煙消云散。心情非常的輕松、快樂。音樂聲一停，臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。我們成功了，我們成功了。這時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。

　　這就是我的第一次登臺(tái)演出，也是我童年中最難忘的美好回憶。

難忘的第一次作文7

　　我第一次下廚？可能有的同學(xué)不相信。我這個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主怎么會(huì)下廚？哦，原來是表姐的生日。表姐平時(shí)很寵愛我，也很照顧我，所以我今天要親自下廚做菜，以報(bào)答表姐對(duì)我的恩愛。

　　我從不燒菜，所以我不會(huì)燒一個(gè)菜。于是，我翻開了《365天菜譜》，左挑右選，終于選中了一道葷菜——咕咾肉。

　　菜譜上的用料挺多，有豬夾心肉、青、紅辣椒片、蔥段、蒜茸、淀粉、番茄汁、醬油、精鹽、糖、辣醬油、白醋、清水，還有油。

　　哎呀！家里沒有豬夾心肉！怎么辦呢？我只好飛似的奔向菜場(chǎng)，買來四百克夾心肉，又奔回家中，可真是累死了！

　　我學(xué)著廚師的樣子戴上袖套，穿上圍兜，頭頂一個(gè)一尺長(zhǎng)的廚師帽子（我祖爺爺?shù)腵爸爸曾經(jīng)當(dāng)過大廚，這帽子是他傳下來的），成為了一個(gè)家庭小主婦。

　　我抓起大刀，“乒乒乓乓”地把肉切成了大方塊，但是它們沒棱沒角，厚薄不一，大小也不均勻，倒像一塊塊大圓餅。接著，我拿起一個(gè)小碗，在碗中放入了鹽。我剛想再放油，卻停住了。為什么呢？哦，原來是油罐子太油膩，我那白嫩的小手根本不想碰那油罐子。剛想叫表姐，卻又止住了：今天是表姐的生日，叫她來幫忙怎么行？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿起抹布蓋在蓋子上，一擰就打開了。我又拿起瓶子，把油倒了進(jìn)去。

　　還要加淀粉。我抄起淀粉袋子往碗中倒了二十克，又加入了水，輕輕地用筷子攪拌均勻。然后，我抓起肉把它浸在淀粉里面，使醬粘在肉上。

　　該制作糖醋鹵了！我在鍋里加入了清水，加入了糖……呀！糖用完了！怎么辦呀！突然，我急中生智，大喊：“哈哈！我怎么沒想到呀？用蜂蜜代替不就好了！”話音剛落，我就拿起蜂蜜瓶子把蜂蜜倒了進(jìn)去。接著又加入了山楂、鹽、醬油、番茄汁和辣醬油。等它化了，把它們燒沸，再加入白醋，倒出。糖醋鹵就完成啦！

　　我又把鍋燒熱，放入油。等七成熱時(shí)，把肉塊投進(jìn)鍋中，炸到微泛出金色時(shí)，我把它們給夾了出來。等鍋?zhàn)訜�到九成熱時(shí)，再次可以投入肉塊再炸一次，就可以撈出了。

　　其次，再在鍋中放底油，把蒜茸，蔥段和辣椒煸香，放入糖醋鹵，把余下的淀粉水倒入鍋中。最后放入肉塊炸一會(huì)兒，就可以出鍋了。

　　我親自把香味撲鼻的咕咾肉端上桌子。吃了一塊，那味道真是人間美味，讓人回味無窮……剛想再夾一塊時(shí)，卻只夾到了一絲湯汁——肉沒了！這時(shí)，爸爸說：“我來解決！”說完便抓起盆子把湯汁倒進(jìn)自己的飯里……嗯，看起來我還是有點(diǎn)烹飪細(xì)胞的。

難忘的第一次作文8

　　在翠色欲流的草原上，點(diǎn)綴著一座簡(jiǎn)陋自己的馬棚。搖搖欲墜的棚頂在風(fēng)中哐哐作響，陣陣馬嘶伴著馬蹄，在遼闊而安寧的草原中顯得分外突�！�…

　　第一次踏入草原這片土地，情緒多少有些波動(dòng)，有激動(dòng)，好奇，也有對(duì)它的些許敬畏。徐步走到馬廄前，我停住了腳步，打量著這些姿態(tài)不一的馬：棕色、黃色或白色，長(zhǎng)腿或矮腿，膘肥體壯或骨瘦如柴…。。它們之間絲毫沒有任何相似之處，除了都是馬之外。我望著這些高我兩三個(gè)頭的躁動(dòng)不安的牲畜們，不免打了退堂鼓，畢竟還是第一次。但是，我按捺不住自己心底的好奇，望著駿馬颯爽的站姿，鬃毛在風(fēng)中飄舞，悲壯的馬嘶聲給人一種桀驁不馴的感覺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的跨上馬背，環(huán)視四周，居高臨下的感覺使我消除了恐懼，頓覺心曠神怡，想迫不及待的策馬奔騰。看電視，劇中的人物騎起馬來乃是得心應(yīng)手，運(yùn)轉(zhuǎn)自如，我也迫不及待的學(xué)他們的樣子，沒等教官過來，就扯了扯韁繩，腳踢了踢馬肚子，大喊一聲：“駕！”馬小跑了起來。待跑過一小段距離后，我把韁繩往回拉，試圖讓它停下，可誰知馬依舊跑著，如瘋了一般，愈跑愈快，尾巴在后面大幅度的掃來掃去。我開始害怕，慌了手腳，手握不住韁繩，腳踩不住馬鐙，只能使勁摟著馬脖子，險(xiǎn)些就從馬背上跌下，還好教官及時(shí)趕到。

　　帶我調(diào)整好重新做上馬背，教官在一旁手把手的教我：“要前進(jìn)時(shí)用腳踢下馬肚子，同時(shí)把韁繩緊握手中。右轉(zhuǎn)就扯右邊韁繩，左轉(zhuǎn)就扯左邊韁繩，停下時(shí)身子往后傾，韁繩往后拉。注意跑時(shí)屁股要凌空，身子使勁往前傾，不要把馬蹬踩空……好了，上路吧！”驚魂未定的我小心翼翼的扯了扯韁繩，對(duì)教官持以懷疑的神情，顯然我不相信教官的一番話可以這么快使馬安靜下來。但教官?zèng)]說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上路了。馬一路小跑追上了眾人，尾巴還是在后面甩來甩去，但我似乎和他達(dá)成了一種默契。我和馬從未相識(shí)，但是他知道我要去向何方。我的心放松了下來，悠閑地騎著，對(duì)馬抱以很大的信心。

　　或許是時(shí)間久了，馬居然也漸漸和我熟絡(luò)起來，不再像先前那樣焦躁了安分的伴我渡過河流。我們之間的`默契感是那么明顯，盡管清澈冰涼的河水濺濕了我的衣褲，但是我仍然扯著韁繩自如的駕馭者，享受這份靜謐的快樂。

　　二胡老師在我學(xué)《戰(zhàn)馬奔騰》時(shí)曾不斷的告誡我：“凡事都要講究技巧，掌握技巧，還要多練，熟能生巧，這樣才能拉出好聽的曲子�！笔前�，做事都要掌握技巧，會(huì)活學(xué)活用，多練，才會(huì)收獲。

　　現(xiàn)在拉著《戰(zhàn)馬奔騰》；曲子中陣陣馬嘶和陣陣馬蹄在耳畔響起，使我又不禁想起了第一次騎馬，教官的指導(dǎo)和二胡老師的告誡：掌握技巧，熟能生巧……

難忘的第一次作文9

　　人生中有許許多多的“第一次”，有一個(gè)“第一次”是我度過十個(gè)歲月后最有意義的一次，看似平常，其實(shí)隱藏著十分珍貴的人生哲理，使我終生受益。

　　記得那是我上五年級(jí)的一天早上，我從睡夢(mèng)中朦朦朧朧地醒來，走出臥室洗漱。待我準(zhǔn)備完畢，媽媽卻告訴我今天早上她要去單位處理點(diǎn)事，必須早走，讓我獨(dú)自去上課外班，見我十分驚奇，便說：“這有什么大不了的，勇敢點(diǎn)！”說完就急匆匆地走了，留下了一臉驚訝的我。“這么冷的天，下著雪，雖說不算太遠(yuǎn)，但走路也是很吃力的呀！媽媽怎么讓我自己走著去呢？”我有些抱怨。

　　沒辦法，我只能背上書包，走出家門，風(fēng)夾著零星小雪朝我撲來，使我感到刺骨的寒冷。以前都是媽媽騎車帶我去上課的，躲在媽媽身后的我不用接受寒風(fēng)的“洗禮”，可現(xiàn)在……想到這些，我不禁委屈起來。穿著厚重的羽絨服的我笨重地在鋪滿雪的路上吃力地行走著。

　　“媽媽可真是的，明知路不好走，還讓我自己去上課外班！”我在雪中停了下來，狠狠地跺了一下腳，發(fā)泄著心中的怒氣�！鞍�喲！”我還沒走幾步，不知是沒站穩(wěn)還是被絆了一下，我和雪花們來個(gè)“親密接觸”。我搖搖晃晃地爬起來，拍拍身上的`雪，滿臉窘迫地向四周望望，低下頭，快步向前走去。

　　“加油�。∫欢ㄗゾo時(shí)間！可別遲到！”我拖著沉重的雙腿朝學(xué)校的方向走去。小雪花故意和我作對(duì)，往我的衣領(lǐng)里鉆。我皺皺眉，將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。走著走著，我反而覺得自己第一次獨(dú)自上課外班還是挺有趣的。

　　走了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，我終于到達(dá)學(xué)校大門口，看見許多學(xué)生都由家長(zhǎng)來送，自己心里不禁平添了幾分自豪，“我能自己去上課外班了，瞧我多棒！”我的嘴角翹了起來。

　　下課回到家，我急切地等著媽媽回來。終于媽媽走進(jìn)了家門。還沒等媽媽喘口氣，我便興奮地講起了路上的經(jīng)歷，望著媽媽臉上的驚訝逐漸轉(zhuǎn)為欣慰，我的心情高興得簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言來形容，開心地享受著媽媽的表?yè)P(yáng)……

　　在這個(gè)“第一次”中，有過抱怨、委屈、生氣，可我得到了人生啟示：獨(dú)立面對(duì)生活中的困難，學(xué)會(huì)自立，在逆境中成長(zhǎng)，總是有收獲的。那個(gè)“第一次”中因鍛煉而得到的啟示，我將永遠(yuǎn)銘記。

　　“第一次”為我創(chuàng)造了新的人生起點(diǎn)；“第一次”為我創(chuàng)造了多彩的人生；“第一次”為我創(chuàng)造了成熟的心境……感謝“第一次”，我的精彩人生的開端。

難忘的第一次作文10

　　我有過許多“第一次”，但讓我最難以忘記的是第一次激情四射的拓展訓(xùn)練——奔跑吧，少年！現(xiàn)在一想起來，那一個(gè)個(gè)有趣的游戲、一幕幕美好的畫面就像放電影一樣在我的腦海里播放，讓我覺得回味無窮，其樂無窮。

　　那次拓展訓(xùn)練，我們是在濮上園玩了一天。我們共分成了四個(gè)隊(duì)伍，我的隊(duì)伍名字是“行者隊(duì)”，隊(duì)訓(xùn)是：“行者行者，忠誠(chéng)合作�！币惶熘形覀冞M(jìn)行了許多項(xiàng)目，玩了許多游戲，有軍訓(xùn)、無軌列車、尋寶、撕名牌大戰(zhàn)等。

　　其中，給我印象最深的項(xiàng)目是尋寶。尋寶共有三個(gè)任務(wù)，我們隊(duì)找齊任務(wù)卡后，一看是集體跳繩、跨越彩虹橋和青蛙跳水，便開始練習(xí)。第一個(gè)任務(wù)集體跳繩，規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是全組人員一個(gè)一個(gè)參加跳繩，總數(shù)必須不多不少100個(gè)。玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我們琢磨出了一個(gè)技巧，全組人員都先跳一次，看看每個(gè)人跳的情況，跳得少得在前面，跳得多的在后面，如果前面有誰沒發(fā)揮好，后面跳得多的人還可以補(bǔ)上。通過集體跳繩，我懂得了團(tuán)隊(duì)里要取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰，獲得最終的勝利�？缭讲屎鐦虻臅r(shí)候，我們要把呼啦圈手拉手傳遞一圈。第一次，因?yàn)殛?duì)員動(dòng)作合作得不協(xié)調(diào)，沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，挑戰(zhàn)失敗；第二次，我們重新排了順序，商量了策略，增加了默契感，28秒完成任務(wù)，以低于規(guī)定時(shí)間12秒的'優(yōu)異成績(jī)通過。第三個(gè)任務(wù)是青蛙跳水，這個(gè)游戲要求我們說字接龍時(shí)不能重復(fù)、不能搶答、不能多說或少說，否則挑戰(zhàn)失敗。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，做起來卻不容易，總是有人忘記要說的字或是搶答，我們連續(xù)挑戰(zhàn)了三次都失敗了，直到第四次才順利通過。這個(gè)游戲讓我明白了做事情要集中精力，堅(jiān)持不懈，才能成功。

　　尋寶結(jié)束后，我們隊(duì)的生命值高達(dá)2400，可以參加最后的撕名牌大戰(zhàn)。撕名牌大戰(zhàn)很激烈，先是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，然后是黑衣人大戰(zhàn)。黑衣人大戰(zhàn)特別有趣，在十分鐘之內(nèi)只要不被黑衣人撕掉名牌，就算成功；如果被撕了，就得幫助黑衣人撕掉其他人的名牌。開始了，我們像一群被驚嚇的小鳥一樣，四處逃竄，很多“小鳥”都成了“老鷹”的午餐。后來，就變成許多名牌被撕掉的同學(xué)，集體圍攻一個(gè)沒被撕掉的，有趣極了。我正在“逃難”時(shí)，突然被人以迅雷不及掩耳的速度給撕了，我大吃一驚，回頭一看，原來是趙培西，原來他已經(jīng)被撕掉。我雖然不情愿地加入了黑衣人的隊(duì)伍，但在其他同學(xué)不防備的時(shí)候，也痛快地撕了一把。

　　這次拓展訓(xùn)練很有趣，也讓我受益匪淺，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我喜歡這次有意思的拓展訓(xùn)練。

難忘的第一次作文11

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷過一次與眾不同的“第一次”。那次，外公生病住院了，我媽媽要去醫(yī)院照顧外公，于是她把我放在老師家，和老師一起生活。我這一住，就是一個(gè)星期。

　　剛剛?cè)ダ蠋熂易〉臅r(shí)候，我有點(diǎn)局促不安，甚至有點(diǎn)害怕。老師平日在課堂上就對(duì)我們的坐姿、習(xí)慣嚴(yán)格要求，這是不是意味著回到家我也決不能放肆，要筆直筆直地坐著，輕聲輕語(yǔ)地說話？想到這，我更加拘謹(jǐn)。那一整天，我都沒有說過話。到了晚上要睡覺時(shí)，我終于可以卸下心里的重?fù)?dān)，舒舒服服地睡一覺了，又想到這是第一個(gè)離開媽媽的夜晚，內(nèi)心有點(diǎn)孤獨(dú)。在李老師的陪伴下，我很踏實(shí)地度過了在老師家的第一個(gè)夜晚。

　　第二天早晨醒來，李老師笑著對(duì)我說：“你昨晚做了一件很奇怪的事情哦，想知道嗎？”我正詫異自己干了什么蠢事，老師接著說，“你半夜突然坐起來，把燈打開了，還說了一些很奇怪的話，說完話你又把燈關(guān)上，繼續(xù)睡大覺。是不是在老師家有些不習(xí)慣，想媽媽了吧？”我不好意思地?fù)狭藫项^，早上的拘束在晚上全部都漏了陷。幾個(gè)合租的老師聽了我晚上夢(mèng)游的經(jīng)歷，笑個(gè)不停，我也在旁邊樂呵呵地笑著，那種拘束的感覺在笑聲中消失得無影無蹤了。原來，老師們都是這樣的隨和。

　　以前，我以為和老師一起住，一定是很嚴(yán)肅的一件事，自從這次跟老師一起生活了一周，我才發(fā)現(xiàn)，他們的生活也是多姿多彩的。第二天晚上，我去小冬老師房間看電視，她竟然在看動(dòng)畫片！我以為只有孩子會(huì)看！小冬老師說這叫《海賊王》，就是那個(gè)晚上，讓以后的我與《海賊王》結(jié)下了不解之緣。周末，錢老師還帶我去摘楊梅，她就像帶著自己的孩子似的，一路上都拿著手機(jī)給我拍照。在楊梅酸酸甜甜的味道中，我都忘記了她是我的老師，我也表現(xiàn)出在媽媽跟前的'“野性”。

　　就這樣，我與老師們?cè)絹碓绞旖j(luò)，關(guān)系也越來越親密。日子在歡笑聲中過得飛快，一個(gè)星期很快就到了。在這期間，雖然剛開始幾天我覺得很孤獨(dú)，直想哭，但這種孤獨(dú)感很快被“教師之家”的歡快氣氛趕跑了。老師們用她們的熱情感染著幼小的我，讓我很快和她們?nèi)跒橐患�。沒有幾個(gè)孩子有像我一樣獨(dú)特的經(jīng)歷吧？那時(shí)候，恐怕只有我知道，她們不是課堂上那么嚴(yán)肅兇悍，私底下她們也活潑可愛、溫柔細(xì)膩。

　　人的情感真是很奇怪，它總會(huì)在時(shí)間的催化下慢慢地升溫，從彼此接納到互相不舍。

難忘的第一次作文12

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山” ……第一次與親人的別離，讓我聽懂了這首驪歌。 ——題記

　　周末，受遠(yuǎn)在南京姨媽的囑托，我和媽媽去她在濟(jì)南的家里找本書。站在這空空如也的房間里，我感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼淚像斷線的珍珠樣淌了下來。就在去年，姨媽一家移居去了南京，第一次和親人離別時(shí)的場(chǎng)景仿佛歷歷在目……

　　那天早上，很多親戚都去為姨媽一家送行，我們也不例外。由于姨媽家的表姐小溪和表妹小訸都和我年齡相仿，我們又在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，所以我們感覺格外投緣，幾乎每個(gè)周末，都會(huì)相聚在他們家。大人們吃飯、喝茶，話話家常。我們這些小孩子也有自己的世界，看電影、玩狼人殺，還有我們最喜歡的小品創(chuàng)作，我們?cè)谝黄鹂偢杏X樂趣無窮。然而，這一切，都在那一天畫上休止符……

　　那一天，大人們的神情都很凝重，我們小孩雖然也很以往一樣嘻嘻哈哈，但是看得出來，也是各自懷著心事。吃完午飯，我們都沒有說話。媽媽先打破了沉默：“我們必須得走了，要不就趕不上火車了。”終于，離別的這個(gè)時(shí)刻還是來了。大姑姥最先崩潰，抱著二姑姥失聲痛哭。那聲音，觸動(dòng)了每個(gè)人的心弦。媽媽也在一旁默默地流淚。我和小溪對(duì)視一眼，她的眼里也盈滿了淚水。我其實(shí)很想過去安慰安慰她，道一聲“珍重”，但是又覺得自己是個(gè)男生，不好落淚，所以強(qiáng)忍著淚水，控制著情緒。

　　媽媽陪著她們?nèi)セ疖囌玖耍�大家也都陸續(xù)離開，只剩我和幾個(gè)長(zhǎng)輩，剛才喧鬧的房間瞬間安靜下來。我走進(jìn)小溪的房間，一切都是那么熟悉:一本她沒看完的書還扣在那，泛黃的書頁(yè)上印的'不是字，而是我們的歡笑與淚水;床前的地上，還留著我們剛玩的“狼人殺”，游戲里承載著我們的少年時(shí)代。一切都沒有變，但一切都不同了。雖然只是暫時(shí)的分別，但好像永遠(yuǎn)不會(huì)再見。一陣天旋地轉(zhuǎn)，情緒好像不受自己控制，我倒在床上痛哭起來……

　　轉(zhuǎn)眼小溪一家遷居南京已有半年多了，期間我們還專程去南京，但短暫的重逢又面臨新的離別。那第一次與親人離別的經(jīng)歷讓我幡然醒悟:再親近的人也有分離的時(shí)候，離別前，感覺一切那么理所當(dāng)然;離別時(shí)，懵懵懂懂而又依依不舍;但在離別后，想起珍惜時(shí)，已經(jīng)來不及了。同學(xué)們珍惜現(xiàn)在吧，珍惜身邊的人，善待每一個(gè)今天，當(dāng)離別到來，我們可以微笑揮別，并一起期待下一次美麗的相聚!

難忘的第一次作文13

　　在茂盛的草原上，點(diǎn)綴著一個(gè)簡(jiǎn)陋的馬廄。搖搖欲墜的屋頂在風(fēng)中嘎吱作響，馬嘶的爆發(fā)伴隨著馬蹄聲，在遼闊而寧?kù)o的草原上尤為突兀.

　　剛踏入草原時(shí)，心情有些起伏，有激動(dòng)，有好奇，也有些許敬畏。徐步走到馬棚前，我停下來，看著那些姿勢(shì)各異的馬：棕黃色或白色，長(zhǎng)腿或短腿，胖或瘦.他們除了都是馬之外，沒有什么共同之處。我看著這些比我高兩三個(gè)頭的不安分的動(dòng)物，忍不住退了下去。畢竟是第一次。但我還是忍不住心中的好奇，看著馬疾奔的.姿態(tài)，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，慘烈的馬嘶聲給人一種違和感。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上馬背，環(huán)顧四周。居高臨下的感覺讓我心曠神怡，想急切地馳騁�？措娨暎瑒≈腥宋镙p松騎馬，自由奔跑。我迫不及待地想向他們學(xué)習(xí)。教官來之前，我拉了拉韁繩，踢了踢馬肚子，大喊：“開車！”那匹馬小跑著走了。跑了一小段距離后，我把韁繩往回拉，想攔住它，但馬還在跑，像瘋了一樣，越跑越快，尾巴在后面掃。我開始害怕，驚慌失措，抓不住手中的韁繩，踩不到馬鐙，只能用力摟著馬的脖子，差點(diǎn)從馬上摔下來。幸好教官及時(shí)趕到。

　　帶我去調(diào)整一下，再回到馬背上。教官手拉手教我：“想往前走的時(shí)候，用腳踢馬肚子，把韁繩牢牢抓在手中。右轉(zhuǎn)時(shí)拉右韁繩，左轉(zhuǎn)時(shí)拉左韁繩，停車時(shí)往后靠，后拉韁繩。跑步時(shí)注意凌空，身體前傾，不要踩到馬.好了，上路吧！”驚魂未定的我小心翼翼的拉著韁繩，對(duì)教官抱著懷疑的表情。顯然，我不相信教官的話能這么快讓馬平靜下來。但教官?zèng)]說什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上離開了。馬小跑著追上人群，尾巴還在后面擺動(dòng)，但我好像和他達(dá)成了默契。我從未見過馬，但他知道我要去哪里。我的心放松下來，悠閑地騎著馬，對(duì)馬充滿信心。

　　也許時(shí)間長(zhǎng)了，馬也漸漸熟悉了我，不再像以前那樣焦急的陪我過河。我們之間的默契如此明顯。雖然清冷的河水濺到了我的衣服和褲子，但我仍然自由地拉著韁繩享受著寧?kù)o的快樂。

　　二胡老師在我學(xué)《戰(zhàn)馬奔騰》的時(shí)候不斷告誡我：“凡事都要講究技巧，掌握技巧，多練習(xí)，熟能生巧，才能拉出好歌來�！笔堑�，你必須掌握技能，學(xué)習(xí)和使用它們，多練習(xí)，你就會(huì)有所收獲。

　　現(xiàn)在拉《戰(zhàn)馬奔騰》；曲調(diào)中，陣陣馬嘶和馬蹄聲在耳邊響起，讓我想起了第一次騎馬，教官的指導(dǎo)和二胡老師的告誡：掌握技巧，熟能生巧……

難忘的第一次作文14

　　國(guó)慶放假,班主任梁老師布置了一道作業(yè),要我們親自去釣魚.回到家里,我向爸爸媽媽說了這件事.我們沒有釣過魚,也不知道釣魚要帶什么工具,爸爸趕緊上網(wǎng)查,也查不出個(gè)所以然,我打電話問了一些同學(xué),他們也不太清楚,最后,從我們班同學(xué)楊昕玥的媽媽那里得知,可以去獅山公園釣魚,爸爸約了楊昕玥一家一起去獅山公園釣魚.

　　第二天一早,我們開車來到了獅山公園.我們進(jìn)了大門,來到了釣魚池,租了兩根釣魚桿,在池邊選擇了一個(gè)比較蔭涼開闊的地方坐了下來.我把魚餌用魚鉤牢牢的鉤在了魚鉤上,抓住魚繩用力地向池塘甩了出去,我坐在池塘邊,用手抓住釣竿,真希望我馬上能釣到一條肥肥大大的魚兒.浮標(biāo)開始動(dòng)了,我用力一拉,呀!魚餌都被魚吃完了!我想:真倒霉!我又鉤上魚餌,把魚繩甩進(jìn)了魚池里,浮標(biāo)又動(dòng)了,我趕快向上扯,哎呀!魚餌又被魚吃光了!我又把魚餌粘在魚鉤上,用力地甩了出去,不一會(huì)兒,浮標(biāo)沉下去了.我用力一拉,哈哈!我終于釣上來一條小魚兒!原來前兩次我太心急,扯得太快了,所以總是釣不上魚兒.不久,只聽見楊昕玥大叫一聲:“啊!太好了!太好了!”原來是她釣來了一條超大的“魚王”,估計(jì)這條魚足足有二十厘米長(zhǎng),看得我都羨慕死了.

　　自從她釣上那條“魚王”之后,我們就再也釣不上一條魚兒,爸爸看見旁邊的兩個(gè)大哥哥用蚯蚓釣魚,一下子就釣上來一條魚,爸爸就向他們借了一些蚯蚓來做餌料.果然不出所料,我一下子就釣上來一條魚.原來魚對(duì)我們前面用的餌料不感興趣了.

　　可是不久,魚兒又不上鉤了,我把魚餌拉出來一看,蚯蚓被魚吃得只剩下一點(diǎn)兒了,媽媽說:“我們就用這一點(diǎn)兒蚯蚓來釣魚吧!”我們同意了媽媽的意見,果然一下子就釣上來好幾條魚,原來,放的餌料少一點(diǎn)兒,魚吃魚餌的`時(shí)候就容易被鉤住.就用這個(gè)辦法,我一條接一條地把魚釣了上來,釣得我手都酸了,我把釣竿交給了媽媽,我在旁邊休息一會(huì)兒,不一會(huì)兒,媽媽一桿釣上來了兩條魚,看得我又驚奇又高興.原來釣魚還有那么多的技巧.

　　到了中午,我們肚子也餓了,爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)我們今天的“戰(zhàn)利品”,一共是三十多條.我們到旁邊的一個(gè)小餐館狼吞虎咽地吃完了中午飯,拿著我們今天的“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家了.

　　今天真開心啊!想不到我第一次釣魚就有這么大的收獲!

難忘的第一次作文15

　　我的一生中有許多第一次，可最令我難忘的是那次學(xué)跳繩。

　　那天，我和媽媽從商店里買回一跟跳繩�；氐郊依铮�我就迫不及待地拿出跳繩，正準(zhǔn)備跳的時(shí)候，媽媽叫住了我，說道：“不行，繩子太長(zhǎng)了，要縮短一點(diǎn)才行哦！”我一看，嘿！還真是長(zhǎng)了點(diǎn)！媽媽把繩子拿去縮短了一些，我馬上拿起跳繩開始跳，可是無論我怎么跳，繩子到了我的腳下就停下來了，不肯從我的腳下鉆過去。我想也許是我用力不夠，跳繩到了我腳下就沒有干勁從我的腳下鉆過去了。我于是深吸一口氣，用力把繩子一摔，同時(shí)用力一跳，只聽得“砰”的一聲，我被重重的摔在地板上，來了個(gè)“狗搶屎”！

　　聽見響聲，媽媽連忙從衛(wèi)生間跑出來，一邊問：“崽，怎么了？沒事吧？”

　　我趴在地上，聽見媽媽的問話，我想回答，但嘴里卻吐不出字來，手肘和膝蓋上的疼痛讓我有一種鉆心的感覺。不過我的意識(shí)還很清晰，謝天謝地！我還沒有暈倒！

　　媽媽把我扶起來，讓我坐在沙發(fā)上，一邊幫我揉手肘和膝蓋，一邊耐心的跟我說：“學(xué)什么東西，一定要循序漸進(jìn)，不能急于求成。在學(xué)習(xí)的過程中要多找方法而不能只知道蠻干苦干，要學(xué)會(huì)巧干。跳繩也是一樣，不是你用很大力氣就可以跳好的，而是要懂得手和腳的協(xié)調(diào)：手用力讓繩子轉(zhuǎn)動(dòng)，繩子經(jīng)過腳下時(shí)再輕輕一跳，繩子就乖乖地從腳下溜過去了，你的腳跳早了和跳晚了都會(huì)阻擋繩子的經(jīng)過�！眿寢屨f完，又站起來給我做了幾下示范。

　　“我知道了！”我高興地叫道。我沖過去搶了媽媽手中的跳繩，手和膝蓋上的傷痛似乎也飛到九霄云外去了。

　　我學(xué)著媽媽的樣，兩個(gè)手轉(zhuǎn)動(dòng)跳繩的手柄，當(dāng)繩子快到腳邊時(shí)，我輕輕一跳，嘿，繩子真的'乖乖地溜了過去！我反復(fù)練習(xí)，開始跳一個(gè)來回，后來就可以跳三個(gè)、五個(gè)---------最多時(shí)我還跳了四十二個(gè)！

　　我馬上沖到樓下去，想炫耀一下我的跳繩功夫！剛到一樓，就遇到了我的好朋友，也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——王文俊。我驕傲的對(duì)他說：“我要挑戰(zhàn)你！”我拿出跳繩開始在他面前表演起來，乖乖，我竟然跳了五十下！但是王文俊并沒有驚呆，而是馬上應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果他還是比我多跳了五下。這次比賽我雖然輸了，但我一點(diǎn)也不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢�可以打敗我的�?duì)手，果然，在三天后我就打敗了他。

　　我忘不了那個(gè)第一次，忘不了那個(gè)“狗搶屎”！

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