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【優(yōu)】關(guān)于聆聽的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于聆聽的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于聆聽的作文1
平靜的心有愛的慰藉,美麗的人有心靈的呵護(hù)。世上有各種聲音,聆聽是一種美德,是一種禮貌,是一種愛。路,不寬,不闊,不美。人,不嬌,不燥,不餒。寧靜的心有放松的時候,煩惱的生活有平靜的時候。有時,會覺得空虛;有時,會覺得寂靜;有時,會覺得無趣…我們是否需要一種聲音,擺脫乏味呢?
我喜歡聆聽雨滴,聽著雨染的大地;我喜歡聆聽雨滴,聽著天空的哭泣;我喜歡聆聽雨滴,聽著北風(fēng)的悲哀…雨滴仿佛在訴說著,訴說著一段不一樣的凄慘故事。雨時的天時暗黑的,猶如那苦淡的心情,在雨下的城市,空氣時如此清新,吸一口,沁人心脾,環(huán)繞芳香。雨后的世界如春筍幼滑,如嬰兒一般新生,如太陽一樣蓬勃,富有朝氣。就像,就像那充滿污垢的心靈,得到雨水的沖刷…
“滴嗒、滴答”像彈奏著一曲動人的回旋曲,如絲入耳。這就是自然的聲音,這就是自然的音樂啊、自然用那神奇的手,撫弄琴弦,那一曲曲的歌,慢慢的,慢慢的,洗刷著人間的假丑惡…每當(dāng)坐在教室時,眼神不知不覺飄到窗外,看著那如銀針般的雨絲飄飛于空中,我的'心總會為之一顫。真美!透明的液體掉在了大地上,如毛的細(xì)雨灑落在了人間里,一曲曲的歌兒如此動人,我沉靜在了雨聲中…
雨滴,是傘的季節(jié),當(dāng)五顏六色的傘在雨的飛舞下似花朵班的盛開,像無言無語的淡花。雨下的我們匆匆趕路,不再那么悠閑的寒暄,不再那么浮躁的被動,雨落在了我們的腳下,融化成大地,融化成肥土,融化成空氣…
關(guān)于聆聽的作文2
“咳!咳!咳!”聽,這是什么聲音?不是別的,這正是小樹發(fā)出的聲音?绰放缘男湔谡f話。別擔(dān)心,只要用心聽就可以了。
“嗚嗚嗚……”一棵小樹在哭!班,朋友,你哭什么?”一棵新來的小樹說!鞍,說來話長啊!”那棵小樹說,“想當(dāng)年,我剛被栽到這里的時候多風(fēng)光啊,綠的發(fā)亮的“頭發(fā)”,挺拔的“身體”,精神極了。那幾天,我第一次離開我原來居住的家——森林。來到這個陌生的城市,我看到了汽車,看到了高樓,看到了大廈,見了許多世面。但日子久了,我發(fā)現(xiàn)我不再精神了,我的“頭發(fā)”枯黃、干燥;我挺拔的“身體”彎了下來,過往的人甚至看都不愿意看我一眼。這都是人類干的'好事!”
“對!我們也是這樣的!”旁邊的幾棵小樹異口同聲的說到,“那些可惡的人類不愿意聆聽我們的聲音,我們發(fā)出呼叫直至絕望,換來的又是什么呢?惡意的破壞。我們想我們原來的家,我們的伙伴,我們想的是生命,而不是死亡!”
“這也是人類的自私,為了他們能呼吸到新鮮空氣而不管我們的死活!鼻懊娴拇髽湔f。
“不!人類并不自私,會的,總會有人真心去聆聽你們,當(dāng)人們知道后會改變的。相信我!”我搶著說到。
“人類,你們會聆聽我們嗎?你們還會自我反省嗎?請愛護(hù)我們好嗎?”幾棵小樹無力的說。
關(guān)于聆聽的作文3
記得余秋雨說過:沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。而我最喜歡的歷史人物也應(yīng)驗(yàn)了這句話。
陸游,你的一生都是悲劇,不論愛情還是理想。
側(cè)耳,聽秋風(fēng)凄涼哭泣。深夜,院內(nèi)靜悄悄的,柔和的月光把這個世界灌上了鉛色,透過窗前照射到你滿是狼藉的臉上。是的,你在哭泣,追憶當(dāng)年與唐琬的兩小無猜?墒,那段美好的時光就像秋日里的春光越走越快,直至消亡,你的執(zhí)著終抵不過母親的家令和塵世的孝道。終于到了盡頭,你們的.愛情在今夜畫上句號。記得嗎?沈園中的分花拂柳、紅酥手、黃藤酒好比水中泡影,若隱若現(xiàn)卻是那般清晰可念!俺巧闲标柈嫿前,沈園非復(fù)舊池臺。傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來”。我敬佩你的愛情。
凝神,聽塞外金戈戰(zhàn)馬。“掃胡塵靖國艱”你從小受父親的熏陶,所以你特別注重學(xué)習(xí)兵書。二十歲時,你寫下了“上馬擊狂胡,下馬草軍書”的名句。你寒窗苦讀,終于冒著細(xì)雨蒙蒙,踏上了紹興的青石板路。你義無反顧地想報(bào)效祖國,怎奈時遇不濟(jì)。你的文章中有你的滿腔熱血,震驚四座,被署名第一,卻被秦檜把你的狀元之名公然勾去。
聆聽,聽歷史歌聲未央。你返回故里,繼續(xù)勤奮讀書,終于如愿進(jìn)入仕途,怎奈官場黑暗,忠心愛國的你被連連貶官,空有愛國情懷,只得個“關(guān)河夢斷淚空流,此生老滄州”。臨終之前,你念念不忘收復(fù)故土,由此吟出千古名句“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。我敬佩你的愛國精神。
一個愛國愛民的人,終會被他的人民和國家記住。你對愛情的執(zhí)著,對國家的一腔熱血,讓我對你的敬佩油然而生,現(xiàn)代社會,太缺少你這種人了!
一曲笙歌,道盡了你的一生:悲劇,悲壯,崇高。如果讓人生再來一次,你還會當(dāng)那個陸游嗎?
關(guān)于聆聽的作文4
小時候的我很調(diào)皮,不懂事。父母給我報(bào)了鋼琴班,希望能讓我變得文靜一些。記得第一天接觸鋼琴這種樂器,我并沒多大的興趣。
“來,坐到我身邊。我們一起聆聽一首鋼琴曲吧!”老師溫柔地對我說,并給我播放鋼琴家的CD。
我跟著老師閉上眼睛仔細(xì)地聆聽。樂曲中,我仿佛來到了一片布滿青草草地,身邊有蝴蝶蜻蜓在跳舞,腳下紅花綠草在微笑……
原來,靜下心來聆聽音樂的感覺是如此的美妙!我對這種優(yōu)雅的樂器產(chǎn)生了興趣,好想立即彈奏一曲。
接著老師彈了了一首曲子,讓我坐在她身邊靜靜的聆聽。這是一首不同風(fēng)格的曲子,熱情豪邁。原來鋼琴可以彈奏出各種風(fēng)格的音樂!真奇妙!
在接下來的鋼琴課,老師主要培養(yǎng)我對音樂的感覺,教我如何聆聽。聽著各種各樣動聽的`曲子,我感覺就像漫游在仙境中。漸漸地,我愛上了聆聽。聆聽大自然,聆聽風(fēng)雨聲,聆聽各種樂器聲……
其實(shí),萬物不是缺少美,而是缺少善于聆聽的人。在聆聽的過程中,你會發(fā)現(xiàn)世界原來是多么的美好!
以前我家附近有一片桃林,叫作“桃園”。每逢桃花盛開的時候,我們都會去那賞花。粉紅的桃花映著青青的綠草,多么美麗!那時我常常和小伙伴坐在草地上,靠著桃樹,靜靜地聆聽。
聆聽中,我們感受到春的氣息,感受到桃花在輕輕的綻放。蜜蜂嗡嗡的聲音讓我們知道花蜜的香甜;人們的贊美聲中讓我們知道花兒的艷麗;一陣風(fēng)吹過,我們似乎聽見了桃花魚風(fēng)兒的談話……即使閉上眼睛,我依然能感受到桃園的美景。是啊!是聆聽讓我們感覺春的氣息!
學(xué)會聆聽吧,你會找到一個不同的世界,無與倫比的美妙的世界!
關(guān)于聆聽的作文5
桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。
走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動了,小竹林的竹葉動了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對方似的。風(fēng)就是一個主宰萬物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。
風(fēng)停了——
銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的`銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個下場,葉落歸根。
鐵樹的枝長得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。
但是,看!
風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。
雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤,讓他們舒展,讓他們意識到自己還沒有被遺棄。
陽光給予了他們希望,讓他們堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。
冬天,才剛剛到來,萬物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。
我們一起聆聽萬物的聲音吧。
關(guān)于聆聽的作文6
在我們的周圍有很多的聲音,有風(fēng)聲,雨聲,有歡快的,有凝重的,有清新的,有大自然的天籟之音,只要我們細(xì)心聆聽,它就是一個個美妙的音符。
夏天晴朗時,柏油馬路上車子開過的吱吱聲、鳥鳴蛙叫聲、孩子們的喧鬧聲、還有蚊子在耳邊嗡嗡嗡的叫聲,他們在快樂的游戲,唱著和諧的音符,一起讓大自然變得不再是那么冷清;貓貓狗狗的叫聲,讓人類變得不再孤單;一陣風(fēng)吹過,樹葉的沙沙聲,花草紛紛的爭艷聲,讓大自然變得更加綠色,生機(jī)盎然;蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀撲撲的扇動聲,讓大自然變得異常甜蜜;超市里來來往往的人們,購物時的歡快聲,讓大自然變得熱鬧;夜晚,月兒悄悄掛上樹梢,人們在大樹下乘涼聊天,聽著有趣的故事,這是大自然的和諧之聲,讓人們變得互相團(tuán)結(jié)。
夏天的雨聲最為動聽,轟隆隆的雷鳴聲是音樂的前奏,天空暗了,大風(fēng)狂起,呼呼呼,接著閃電是音樂會的燈光,天空撕裂了,大顆的雨滴落下來了,打在地上,濺起灰塵,發(fā)出噼噼啪啪的音樂聲,慢慢地雨越下越大,嘩啦啦嘩啦啦,打在樹葉上,落在屋檐上,掉落池塘里。路上的.行人匆忙的腳步聲,汽車的喇叭聲,風(fēng)聲,雷聲,閃電聲,這是在演奏著大自然特有的樂章!
風(fēng)雨過后,空氣清新了,小草更綠了,花兒露著笑臉,小溪水輕輕流淌。一切又歸于平靜,大自然像初生的嬰兒,嫩綠嫩綠的。
關(guān)于聆聽的作文7
你聆聽過嗎?聆聽空氣中的歡笑,聆聽空氣中的掛念,聆聽空氣中的抽噎,聆聽空氣中的寂寞.
春天,獨(dú)自一人走在小溪邊,冰雪逐漸融化,星星碎碎的冰碴隨波逐流,去追尋那美麗的地方,它們唱著"叮咚"的歌,笑著走了.剛剛鉆出大地的新綠,左顧右盼,好奇得望著世上的一切,如同剛出生的孩子,對一切都充滿好奇,但它們卻總是笑著探究這一切的答案,你聽到了嗎?
夏天,喜歡自己坐在草坪上,拔一朵蒲公英,大吹一口氣,如同降落傘的蒲公英在風(fēng)的陪伴下,去尋找新的歸宿,在這艱辛又漫長的尋找時光中,它們依舊笑著。風(fēng)帶著它們?nèi)タ创笄澜,而它們會選擇自己喜歡的地方定居;▋涸诒M力炫耀自己的美麗,用最美的笑容回報(bào)大地賜予它們的養(yǎng)分。那甜美的笑聲,都壓抑不住它們的快樂,你聽到了嗎?
秋天,靜靜坐在秋千上,望著漫天飛舞的落葉。那金黃,火紅的"蝴蝶"們,已經(jīng)完成自己的重任,自己的價(jià)值,笑著躺落于樹根。成熟的麥子笑得更歡快,因?yàn)樗鼈兊某墒炜梢詭椭S多人,一陣風(fēng)吹過,農(nóng)田立馬變成金色的海洋,金色的.麥浪一陣比一陣高。這個季節(jié),金色成為主角,但他們依舊笑的美好,你聽到了嗎?
冬天,悄悄望向窗外,潔白的雪從天而降,裝點(diǎn)著世界。房屋的銀色絨帽,樹木的銀色棉襖,大地的銀色被褥……雪成了畫家,瞧著自己的作品,定會開心的笑。然而,孩子們的笑聲也充斥著世界,不知何時立在家門口的雪人微笑著,雪人代表了孩子們純真的笑,因?yàn)樗鼈兪呛⒆觽兊淖髌,也是孩子們的孩子。他們的笑,你聽到了?
如果你沒有聽到,請你用心靈去聆聽。如果你聽到了,也請你一起和他們歡笑……
關(guān)于聆聽的作文8
現(xiàn)在,請你閉上眼睛,沉下心來,去回味那種曾經(jīng)帶給你心靈顫動的聲音,把那份美?那份激情帶給我們……
當(dāng)我們呱呱落地的那天,母親給予了我們每人一顆種子,那顆種子的名字就是美。
當(dāng)我邁進(jìn)學(xué)校大門的時候,美也跟著我,她告訴我,她有無數(shù)的聲音,每一種都綻放出她的活力。瞧,這不,她含著笑,拉著我的手來了。
你聽!“起立!老師好……”同學(xué)齊聲叫道。“這是我的'聲音,不管男女老少都能發(fā)出來!”她邊說邊拉著我走了……
你聽!“老師早!”全班同學(xué)齊聲叫道!澳銈兊穆曇艟褪俏业!我愿同你們一起展翅飛翔!”一眨眼的工夫,她又不見了。
“呀,你怎么帶我到這兒?雞飛狗跳的,真亂!”我望著這個說大不大?說小不小的農(nóng)貿(mào)市場。“哎喲,好疼呀!”一位年過80的老太太說!按髬,您沒事吧?要我扶您出去嗎?這路滑著呢!”一位大嬸說!皼]啥,謝謝!”老太太心懷感激地說。
“美的聲音是無處不在的,想要聆聽美的聲音就必須有一雙善于聆聽的耳朵!泵雷谝粋板凳上說。
“我的美是千變?nèi)f化的,在哪兒都能瞧見!現(xiàn)在我是美在聲音上,聲音代表了我!不信,咱去找!”美高興地說!拔揖筒恍,要不到我家看看!有沒有你說的聲——音!”我拉長了聲調(diào)。
“撲通”一聲,我來到了自己的房間,那時我在寫作業(yè)。之后,“咚,咚,咚!”門開了,媽媽進(jìn)來了,手里端著一盤切成片的蘋果!皝,孩子,吃幾口再做,輕松一下吧!”媽媽笑著對我說!爸x謝您!”我說!澳闱,不錯吧!一句謝謝就是我的一種聲音!泵篮茏缘玫卣f。
……
生活中不能缺少這樣的聲音——美的聲音,我們要學(xué)會聆聽美的聲音,這樣的聲音能撥動你審美的心弦,讓你的心靈顫動。
關(guān)于聆聽的作文9
春天,四季中最美妙的季節(jié)!}記
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!贝禾,是欣欣向榮、生機(jī)勃勃的象征。
“荷葉搖搖招日暮,蓮女纖纖照清影。”夏天,是熱情奔放,灑脫不羈的象征。
“雨到深秋亦秋霖,瀟瀟難會此時心!鼻锾,是清寒孤寂,天高氣爽的象征。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天,是純潔無暇,柔美無聲的象征。
在這四季中,我不愛豪放的夏天,不愛涼爽的秋天,也不喜愛潔白的冬天,我只愿聆聽美妙的春天。
用心聆聽,大地上積雪漸漸融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的腳步,是春天的和諧,是充滿生機(jī)的步伐。
聽,淅淅瀝瀝的春雨是春天的呼喚!靶且灰孤牬河,深巷明朝賣杏花。”一場春雨過后,各種花兒含苞欲放,小草變得格外嫩綠,似乎又長高了一截兒。春雨,洗去了這個世間太多的不愉快,帶給人們的是無盡的歡樂與煥然,帶來了希望,溫暖和生機(jī)。春雨,滋潤了人們干涸的'心靈,讓人們的心靈有了依靠。
聽,陣陣清涼的風(fēng)兒是春天的撫摸。你可曾有過這樣的感覺,在你失意落魄之時,撲面而來的春風(fēng)拂去了你心頭的焦慮,讓你躁動的靈魂得到了安撫與平靜。春風(fēng),在你耳畔輕輕地呢喃,吹走了你耳邊的噪音,吹走了塵世的浮華。此時的春風(fēng)像一位母親,她在用心去撫摸你,讓你感受到這世間的美好,讓你有了對未來美好的憧憬。
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個柔情似水的少女,如此地溫柔美麗;
用心聆聽春天,你會發(fā)現(xiàn)春天像一個健壯的青年,引領(lǐng)我們向前去。
聆聽春天,春天是如此的美妙。
關(guān)于聆聽的作文10
有點(diǎn)累,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)傷是什么感覺??
記憶如同過去,泛黃了便不再拾起!心寧靜,回到了當(dāng)初那個懵懂的自己曾說過要好好的永遠(yuǎn)在一起,曾拉過手勾勾永遠(yuǎn)不分離!
忘卻了離別的滋味,忘記了你帶給我的傷害,只因我們是永遠(yuǎn)的朋友……
再面對你時,心垣然了!朋友,一輩子都是!
如果當(dāng)初我沒那么任性,我們就不會擦身而過。如果我當(dāng)初好好地努力,我們現(xiàn)在幸?鞓凡攀!曾說過風(fēng)吹以后不再回憶
漣漪范起,過去隨風(fēng)而去!愛變成了一種回憶,永埋心底!如果風(fēng)可以停留,希望破繭而去!
風(fēng)還是風(fēng),幸福永不停息!
我們總會相遇,只是如何面對??是大方或是小心翼翼。∥覀兌即饝(yīng),彼此幸?鞓窡o憂無慮!你做到了嗎?我做到了!每天好好努力,開開心心……心不再痛了,累了也覺得值!也許將來有一天我會趕上你離去的腳步,靠自己的.實(shí)力戰(zhàn)勝你!現(xiàn)在一個人靜靜地想起:一起散步、一起為雙方加油、一起陪著對方過生日!
眼淚還是流下了,挺笨挺傻的!我現(xiàn)在很好!有那么多的朋友同學(xué)在身邊,感覺幸福!
風(fēng)又刮起了吹亂了思緒吹落了哭泣!習(xí)慣一個人呆呆地看著窗外,捕捉你的身影!不見你,臉上掛滿了失望;遇見你,不知從何說起心顫抖,還在意些什么??
聆聽幸福的問候;聆聽這世上的事情!楓葉告別了樹,花告別了朵,我們改向誰告別??要過多久
心,寧靜。
幸福,相隨。
關(guān)于聆聽的作文11
音樂給人的感覺永遠(yuǎn)是那樣與眾不同。它是無形的,但她就像一個朋友,緊緊地抓住你的心。
聽得最多的便是鋼琴,鋼琴聲總能給我一種說不出的感覺。這種聲音是那樣美妙,就像清澈的溪水從你心里流過。以前聽過一首曲子,曲名是《少女的'祈禱》,那是怎樣的一首曲子啊,我似乎看到了一個亭亭玉立的少女,她穿著白色的連衣裙,像一朵百合花,那樣純潔、那樣美麗。她輕輕地閉上了雙眼,雙手合在一起,在月光下默默地祈禱著什么,我心隨著音樂還在那里蕩漾……
古箏給人的感受卻不同,它是一種十分細(xì)膩的中國古典民族音樂。時而彈出鐵骨錚錚的鏗鏘奔放曲調(diào),激動人心,振奮精神;時而奏出了高山流水、歡快清澈、細(xì)膩流長的音樂聲,使人如夢如醉。在靜夜里,我們聆聽古箏演奏的《漁船唱晚》,靜靜地聽,細(xì)細(xì)地品味,仿佛感覺我們已站在湖邊,看著夕陽下被染得金黃的湖面上,漁舟推著波浪向岸邊劃去,漁民的歌聲在四周回蕩。當(dāng)夜色漸濃地時,玉盤似的月亮掛在天上,漁船在晚霞中停靠岸邊,湖面?zhèn)鱽硭乃檎Z聲……
音樂,可以為你營造一個夢幻空間,也可以講述一個古老的故事。音樂永遠(yuǎn)那樣迷人,那樣美妙。不管是流行音樂,還是古典音樂,她都是那樣使人陶醉、著迷。聆聽音樂吧!讓你的思緒在音樂中飄渺……
關(guān)于聆聽的作文12
像一場雨后春筍,兄弟和我便落在了這一世界上。
眼前就是一大片食物,但也絲毫不新鮮,可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋,終于冒險(xiǎn)逃出了這道鬼門關(guān)。我不禁向后看了看,幾個兄弟的尸體就擺在那里。我感到不寒而栗。
我奪到了一點(diǎn)桑葉渣,這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進(jìn)肚里,我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音,它像一股細(xì)流融進(jìn)我的胃里暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界里,我也不知要干什么,四處閑逛一會兒,便找了一個背風(fēng)的地方呼呼大睡起來。
我朦朧地看見天空被打開了,又是一個大世界,我頓時被嚇醒了,驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩只大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉,就用他像柱子一樣的手挑起我,他張開了大口尖尖的虎牙露在最顯眼的地方,那似乎刮起了天風(fēng)——“你好呀!”我聽見了那陣風(fēng)中的旋律,心里一陣熱血充盈了我的全身,之后我就被關(guān)在一所房子里,再也沒有聽見微妙的聲音了。
我還是變成了蛹,困在自己的`繭里,我說算塊頭再大,也沖不破這一道難關(guān)。我睡著了,不知是太累了還是太懶了,我做了一個夢,夢見了一個白紙盒里,中間有一個小黑點(diǎn),像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律回蕩夢中。
我知道了它,厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙,一下子我撞破了它,便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。
關(guān)于聆聽的作文13
愛是什么?愛也許是我們衣衫上一行疏落的針線,也許是我們遇到難題時的解答,也許是我們毫不甚至是在意的一頓飯,甚至只是我們耳畔喋喋不休的可笑而又可惱的嘮叨。
我的.媽媽今年35歲了,她中等身材,有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下是一張愛嘮叨的嘴。這張嘴時常像河水一般,不住流淌著一些話語,這些話語讓我聽得耳朵都快起繭子了!當(dāng)早上我還沒有真開眼的時候,耳邊就起了“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒起床!
當(dāng)我正在做作業(yè)時媽媽總會在一邊說“注意字體,要細(xì)心,你看看表都幾點(diǎn)了還不快點(diǎn)!”當(dāng)我在飯桌上吃飯時,媽媽會不知疲倦地說:“這個菜營養(yǎng),那個湯營養(yǎng)!边@時,我的這頓飯變成了“受刑”般的難受……看到了吧,這就是我的媽媽,像一臺永不停息的播音機(jī)。
如今,我已經(jīng)上小學(xué)高年級了,開始對媽媽的嘮叨厭倦了。她的嘮叨在我耳邊變成不和諧的音符了。每次在飯桌上,媽媽總是還喋喋不休地說:“這個菜有營養(yǎng),多吃點(diǎn)兒。那個菜好吃,來嘗嘗。排骨多吃點(diǎn)兒,長高!”邊說邊望我碗里夾菜,完全把我還當(dāng)成不懂事的幼兒。而且,每次上學(xué)的時候,她總會問:“冷不冷,別感冒了!”“吃個蘋果!”“水杯帶了沒有……”雖然每一次我都不耐煩,但說實(shí)話,心里卻涌出一股溫馨的曖流。
盡管媽媽愛嘮叨,但媽媽的愛無邊無際,無處不在,是偉大的,是慈愛的,終于我明白了媽媽對我的愛。
關(guān)于聆聽的作文14
多久沒用閑適的心情記載下生活的點(diǎn)滴,已然忘記。在一個難得的午后,終于享受到了獨(dú)屬于自己的快樂。
喜歡這樣的時光,捧著一本心愛的書,搬一把板凳在陽臺坐下。望向窗外,連笑容都帶得有些暖意。深綠掛上枝頭,卻不知何時灑下幾點(diǎn)暖人的陽光,照的地下樹影斑駁。陽臺上的花不知何時在陽光的沐浴下嫣然綻放,濃郁清香隨著微風(fēng)吹拂緩緩彌散,再鉆入鼻翼時已是一絲宜人的幽香,沁入心田;蛟S,一縷清香氤氳的是一片心情,一點(diǎn)陽光銘記的'是一闋流年。與溫暖對望的時光,少了恍然,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。指尖摩挲著書,一個個靈動的漢字跳躍在我的眼簾,漸漸看的入迷。仿佛一切都是都是靜的,一切都是無語的安寧。偏偏有動打破了這本可以成畫的寧靜淡然。偏頭向那兒看去,原來是十幾條泥鰍在盆里不安地扭動尾巴,仿佛要沖破這束縛,平時看著有些生厭的小東西,此時卻覺得它們仿佛也受了感染,變得格外靈動自然。我不禁走向前去,彎下腰忍不住與它們接觸。小心翼翼地捧上了幾條,可那靈活的泥鰍哪里會聽話?它們扭動著身子,游刃有余地從我指尖竄過,又跳回了水里。雖僅是一剎那的時間,卻讓我感覺的生命的躍動和可貴,感受到了一條條鮮活的生命自我指間穿過。將手上的水珠灑盡,復(fù)又回到了位子。想哼歌,卻又不知怎樣才能唱出內(nèi)心的歡愉;想寫字,卻又不知怎樣才能寫出怡然的陽光。罷了,就讓這美好的時光沉靜眼里,沉浸心里……
尋一處地方,邂逅一段溫暖的文字;覓一個微笑,聆聽一縷寧人的陽光……
關(guān)于聆聽的作文15
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!焙蔚鹊膲延^!那飛懸的“銀河”,洋洋灑灑,奔流不息。
我身臨其境,感官受到了極大的震撼,那直擊心靈洞穿一切的——廬山瀑布的聲音。
站在瀑底,抬眼望著那排山倒海向我們奔來的瀑布,擊打在巖石上,水與巖石強(qiáng)烈地碰撞,演奏著激昂的交響樂曲。
我順著巖石一點(diǎn)點(diǎn)走近瀑布,近得仿佛能伸手觸摸到這條落入人間的`“銀河”,不時有濺起的水花撲打在臉上,心也隨著蹦跳的水花歡騰起來。瀑布雄渾的聲音不斷撞擊著我的耳膜,我?guī)缀跏チ吮嬲J(rèn)其他聲音的能力。
閉上眼睛,人群紛雜的畫面從眼前退去,周身圍繞的,只有那瀑布的喧囂。一瞬間,我仿佛置身于古代萬里疆場,金戈鐵馬,塵土飛揚(yáng)。刀劍交錯,震動著大地,將士的鮮血在沙場上飛濺,不斷地有人倒下,卻阻止不了后來人馬的步伐,悲涼而壯烈。
然后,一切回復(fù)短暫的平靜,耳邊仿佛響起搖滾樂手低沉的嗓音,帶著金屬的質(zhì)感,讓心一下子沸騰起來。世界隱去了一切雜音,只有那急促的鼓點(diǎn),猛烈地,像一聲聲驚雷,劃破內(nèi)心的平靜。
這一切之后,沸騰的心漸漸安靜,一切聲音都不復(fù)存在,安靜地不受萬物的紛擾。所有世間的美好都浮現(xiàn)眼前,明媚,活潑。這是瀑布留給我最后的聲音,在那澎湃的、厚重的響聲沖刷過后,留給了我心的平靜。
瀑布的聲音可以掩蓋所有的喧囂,那是雄渾的聲音,但那一片安靜卻要用心聆聽。
其實(shí),在繁華浮躁的都市,只要我們用心去聆聽,也一樣可以聽出世間的美好,擁有自己的一片寧靜和安詳。
是瀑布,教會了我,怎樣去聆聽。
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