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(經(jīng)典)跳皮筋作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的跳皮筋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳皮筋作文1
說(shuō)起跳皮筋,從我奶奶那個(gè)年代已經(jīng)開(kāi)始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車(chē)喔喔叫,同學(xué)們愛(ài)走人行道……”讀起來(lái)非常順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時(shí)的最?lèi)?ài)。女生們六七個(gè)先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來(lái)救,救好了接著跳,救壞了輪下一組。有時(shí)因?yàn)閴臎](méi)壞,吵得不可開(kāi)交,不過(guò)更多則是滿意的`微笑。
不過(guò),現(xiàn)在上初中了,很少再跳,也很少看見(jiàn)同學(xué)們?cè)偬。回憶小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光,總?cè)滩蛔∠M氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來(lái)一條皮筋,有許多同學(xué)來(lái)參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原來(lái)這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個(gè)游戲,那跳躍的身影成為校園內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代。
看著她們那矯健的身影,輕快的如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂(lè)趣。
跳皮筋作文2
昨日,爸爸給我買(mǎi)了根新皮筋,我很高興,午時(shí)上學(xué)時(shí)我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一齊玩。
下課鈴響過(guò)之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室去玩兒皮筋。
我先把皮筋綁在樹(shù)上,然后開(kāi)始輪流跳。輪到孔佑禧跳的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽(tīng)了這個(gè)名字和看了跳法后,感覺(jué)到十分有意思。但“娶新娘”我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò),只好讓孔佑禧給我教。在她的指導(dǎo)下,我按照要求開(kāi)始跳,但怎樣也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時(shí)候,孔佑禧過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會(huì)快起來(lái)、好起來(lái)!
放學(xué)后,我回到家后一個(gè)人練習(xí)跳,經(jīng)過(guò)細(xì)心體會(huì)和努力,我真的.學(xué)會(huì)了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會(huì)后對(duì)我說(shuō):“只要努力和刻苦,任何困難都能夠度過(guò)去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跳皮筋作文3
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見(jiàn)她們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著,小李對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著!焙孟裨趯(duì)我們說(shuō):“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說(shuō):“沒(méi)事的`,小樹(shù)又不是會(huì)真的說(shuō)話的,小樹(shù)就算會(huì)說(shuō)話,但也沒(méi)人罵我們呀!”小李說(shuō):“那你跳吧!
過(guò)了一會(huì),小云和小芳跑來(lái)說(shuō):“不要跳了不要跳了。”小紅問(wèn)為什么?小芳說(shuō):“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹(shù)也會(huì)痛!毙〖t說(shuō):“那你們說(shuō)怎么辦?”小云說(shuō):“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說(shuō):“好”!然后,他們玩得好開(kāi)心呀!
通過(guò)這個(gè)事情,我明白了:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更美好!
跳皮筋作文4
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭滋、孫奉淋、曉曉、車(chē)安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的踢毽子……校長(zhǎng)們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無(wú)比驕傲的'笑容。
因?yàn)槲疑×,所以不能跳,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們?cè)谔,我在一邊看著。特別是郭滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級(jí)小五,皮筋都沒(méi)動(dòng)一下,你說(shuō)厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”。
同學(xué)們看了郭滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動(dòng)是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動(dòng),讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動(dòng)活動(dòng)呀!
跳皮筋作文5
有一天,陽(yáng)光燦爛,小方和小紅高高興興地出來(lái)跳皮筋。
她們來(lái)到了草地上,可是她們只有兩個(gè)人,沒(méi)法跳,怎么辦呢?小方看到旁邊有兩棵小樹(shù),靈機(jī)一動(dòng),把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,這樣就可以跳了。小方剛跳了一會(huì)兒,來(lái)了一位大哥哥。大哥哥說(shuō):“你們這樣做小樹(shù)會(huì)疼的!” 于是,小方從樹(shù)上解下皮筋,大哥哥心疼地去撫摸著受傷的小樹(shù),小方和小紅也去摸了摸小樹(shù),還對(duì)小樹(shù)說(shuō)“小樹(shù),真對(duì)不起!我們錯(cuò)了,以后我們?cè)俨粫?huì)這樣對(duì)待你了。”
最后,她們跟大哥哥再見(jiàn)!然后就高高興興地回家了。
跳皮筋作文6
我會(huì)玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫(xiě)王字和跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋,今日,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開(kāi)始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一齊唱:“馬蘭花開(kāi)二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會(huì)擔(dān)心,如果每人都能夠腳尖不碰到皮筋,順利地跳過(guò)去,那么拽皮筋的`人豈不是永遠(yuǎn)沒(méi)有跳皮筋的機(jī)會(huì)了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹娜藭?huì)先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最終高高舉過(guò)頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過(guò)頭頂,她都能跳過(guò)去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長(zhǎng)拉高,還能到達(dá)強(qiáng)身健體的作用。
大家也來(lái)試一試吧。
跳皮筋作文7
我媽高,大,有眼睛,腿腳比我靈活,一眼就能學(xué)會(huì)跳橡皮筋。
有一天,我在院子里跳橡皮筋,我媽看到了,高興地跑過(guò)來(lái)讓我教她。我欣然同意。
第一步是教她怎么在蘿卜上跳。踩蘿卜就是用第一只腳踩第一根橡皮筋,用第二只腳踩第二根橡皮筋,最后跳出來(lái)。我媽確實(shí)很靈活,很快就學(xué)會(huì)了,動(dòng)作很得體。
第二步,學(xué)習(xí)《新手一二三》。《新手123》這樣跳:說(shuō)“一”的時(shí)候,腳放前面,說(shuō)“二”的時(shí)候,腳放后面,說(shuō)“三”的時(shí)候,把橡皮筋繞過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)單介紹一下,一邊做動(dòng)作。媽媽試了一次又一次,但是失敗了。我對(duì)她說(shuō):“失敗是成功之母。加油!”在我的.鼓勵(lì)下,媽媽一遍又一遍的學(xué),很快就學(xué)會(huì)了。
第三步最難。它跳得最快。我在教我媽的時(shí)候,踩了好幾次線。但是我媽在一次次失敗后學(xué)會(huì)了。而且,她練了三遍,跳的比我好!
回家,雖然是冬天,但我們的身體是溫暖的,我們的心是溫暖的。
跳皮筋作文8
在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的太陽(yáng)下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹(shù)上,在小紅跳得時(shí)候,小李看見(jiàn)她們綁的'那兩棵小樹(shù)在顫抖著,小李對(duì)小紅說(shuō):“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹(shù)在顫抖著。”好像在對(duì)我們說(shuō):“你們不要把皮筋綁在我們的身上。”小紅回答說(shuō):“沒(méi)事的,小樹(shù)又不是會(huì)真的說(shuō)話的,小樹(shù)就算會(huì)說(shuō)話,但也沒(méi)人罵我們呀!”小李說(shuō):“那你跳吧!
過(guò)了一會(huì),小云和小芳跑來(lái)說(shuō):“不要跳了不要跳了!毙〖t問(wèn)為什么小芳說(shuō):“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹(shù)也會(huì)痛。”小紅說(shuō):“那你們說(shuō)怎樣辦?”小云說(shuō):“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說(shuō):“好”!然后,他們玩得好開(kāi)心呀!
經(jīng)過(guò)這個(gè)事情,我明白了:我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,我們要從小做起。從自我做起。這樣我們生活環(huán)境就會(huì)更完美!
跳皮筋作文9
昨天,爸爸給我買(mǎi)了根新皮筋,我很高興,下午上學(xué)時(shí)我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一起玩。
下課鈴響過(guò)之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥(niǎo)一樣奔出了教室去玩兒皮筋。
我先把皮筋綁在樹(shù)上,然后開(kāi)始輪流跳。輪到孔佑禧跳的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽(tīng)了這個(gè)名字和看了跳法后,感覺(jué)到非常有意思。但“娶新娘”我從來(lái)沒(méi)有跳過(guò),只好讓孔佑禧給我教。在她的指導(dǎo)下,我按照要求開(kāi)始跳,但怎么也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時(shí)候,孔佑禧過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會(huì)快起來(lái)、好起來(lái)!
放學(xué)后,我回到家后一個(gè)人練習(xí)跳,經(jīng)過(guò)細(xì)心體會(huì)和努力,我真的學(xué)會(huì)了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會(huì)后對(duì)我說(shuō):“只要努力和刻苦,任何困難都可以度過(guò)去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跳皮筋作文10
我和媽媽小時(shí)候最喜歡的就是跳皮筋,聽(tīng)媽媽說(shuō)她每次都能贏,我可不是吹牛的,上一次媽媽就贏了我,給你們?cè)敿?xì)說(shuō)吧!
就在星期五的`下午,我和院子的小朋友來(lái)玩跳皮筋,媽媽看見(jiàn)了也嚷著說(shuō):“我和你們一起玩吧!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)可以,
我給大家說(shuō)一下游戲規(guī)則,每組兩人或三人,我和媽媽還有陶靜姐姐一組,李亞婷和張文婷一組。
游戲開(kāi)始了第一節(jié)我和媽媽還有陶靜姐姐獲勝,第二節(jié)又是我和媽媽還有陶靜姐姐獲勝,我給陶靜姐姐說(shuō):“有了媽媽我們就不用害怕輸了,”陶靜姐姐說(shuō):“要靠自己的努力在可以取得成功,不是靠別人的努力得來(lái)成功,那叫自私!
在媽媽跳的時(shí)間理我懂得了,偷取別人的成功還是一樣沒(méi)成功,自第二次比賽中我把媽媽讓給了李亞婷的一組,雖然我和陶靜姐姐沒(méi)有贏,但是我覺(jué)得那才叫成功。
同學(xué)們自己努力才叫成功,不是偷去別人的努力叫成功。
跳皮筋作文11
在綿綿細(xì)雨的禮拜天,我和爸爸在家閑著無(wú)聊,就拿出皮筋開(kāi)始跳起來(lái)。
我和爸爸搬了兩個(gè)木椅子,把皮筋套在椅子腳上,然后把皮筋升在一定的.位置,這樣就可以啦! 輪到我跳了,我先用雙腳一并踩住第一根繩,然后跳起來(lái)再踩第二根繩,再轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身后,再用腳勾住第二根繩,跳過(guò)第一根繩,再一次轉(zhuǎn)身(腳要踩住第二根繩),然后跳到一邊去。 前面的動(dòng)作絲毫不費(fèi)力氣,可第二次跳繩時(shí)就難了許多,不是繩子脫落下來(lái),就是沒(méi)有踩中。所以每次跳到了這步時(shí),都必須把繩子拉到腳底下才可以松腳。
突然,啪的一聲,繩子竟然斷了,我就拿起繩子,在斷口處打一個(gè)小巧的結(jié)。之后我和爸爸又跳了一會(huì)兒牛皮筋后,我才肯乖乖地去把最后一個(gè)功課做完—就是這篇日記。
跳皮筋作文12
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們快步地跑出教室門(mén)口,來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng),有的栽地瓜,有的丟手絹,有的`追人,有的玩三個(gè)字。這些游戲招引來(lái)了許多小同學(xué)。
我約了楊梅雪、李婉瑩和楊莉三個(gè)人一起玩跳皮筋。我們分成了兩人一家。先是我和楊梅雪跳,一人一條命,“死”了就換人,跳著跳著我們家因?yàn)樘健暗拱俗帧倍?jié),就輸給了她們家。她們家是楊莉先跳,楊莉跳“死”了,李婉瑩想追上我們家就使勁地跳,眼看就要追上了,她們把“倒八字”看成了“鴨子腳”,最終還是輸了。輪到我們了,我邊跳邊想:“絕不能輸,要離她們家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”不知不覺(jué),我們家超過(guò)了她們家。就這樣,你輸了輪我,我輸了輪你,我們玩得真開(kāi)心!
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。此時(shí),熱鬧的校園安靜下來(lái),只聽(tīng)到同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲。在玩中,我體會(huì)到了:玩跳上筋也是一門(mén)藝術(shù)。
跳皮筋作文13
不知怎么的,這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風(fēng)還是下雨,只要一下課,就可以在扶梯下見(jiàn)到我。這不,下課鈴響了……
我就來(lái)到了扶梯的腳下,我們幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊(duì),發(fā)出以后。我們隊(duì)和其他一隊(duì)石頭剪刀布。以贏的.,先跳。開(kāi)始跳了,我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是兩個(gè)跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類(lèi)推。當(dāng)然死掉了講條件一律處罰程度2倍。
我覺(jué)得在最后一條里,翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件,不止一次。
我們世界里處處都有規(guī)則,人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。
跳皮筋作文14
今天我和同學(xué)們一塊玩了一個(gè)非常好玩的.游戲,是跳皮筋。
我沒(méi)有皮筋,但是別人有。
把皮筋撐好,再站到皮筋上面使勁跳,整個(gè)過(guò)程不能踩到皮筋,如果踩到就算犯規(guī)。當(dāng)然除了一些指定的踩皮筋動(dòng)作。
我們開(kāi)始跳了。
我跳進(jìn)了皮筋,再跳出來(lái),把后面那根挑到前面去,再跳走。這是最簡(jiǎn)單的一種,沒(méi)有人不會(huì)。
接著開(kāi)始難一點(diǎn)的了。從中間跳進(jìn)去,再跳到前面,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用腿把皮筋一根繃到這邊,一根繃到那別,然后踩著兩個(gè)交叉組成的窟窿里跳出去。這一步確實(shí)比較難,但是我們都做好了。我有一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)踩著皮筋出局,不過(guò)趕緊在空中收回了腳。
跳皮筋有點(diǎn)難,但我喜歡跳。
跳皮筋作文15
我玩的游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學(xué)到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊(duì)課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。
開(kāi)始,老師先讓四個(gè)同學(xué)呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個(gè)同學(xué)跟她分別站在四條邊上,老師教我們?cè)趺刺。方法是先把一只腳放進(jìn)去,再把腳拿出來(lái),這樣來(lái)回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來(lái),再放下,這樣就好了。這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻有點(diǎn)困難,因?yàn)閮芍荒_只是下協(xié)調(diào),常常不能準(zhǔn)確的.踩在橡皮筯上。
我本來(lái)不想玩的,可是我看見(jiàn)很多同學(xué)都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開(kāi)始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學(xué)會(huì)了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個(gè)游戲。
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