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生存的作文范例(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的生存的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存的作文1
生存,是一種本領(lǐng)。生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,就是真正的強(qiáng)者!吧妗笔俏覀?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚谋绢I(lǐng)。
魯濱孫曾在荒島上生活了二十八年,他在島上克服了種種困難。整整二十八年,是什么力量是他經(jīng)受住了各種艱難與困苦,孤獨(dú)與寂寞呢?是生存。他用自我生存的本領(lǐng),戰(zhàn)勝了重重危機(jī)。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆與貝琪被困入洞中時(shí),他們用自我僅有的風(fēng)箏線去探路,直至尋找到了出口。他們用風(fēng)箏線去探尋了無(wú)數(shù)次的路,最后找到了出口,獲得了解救。由此可見(jiàn),生存是一種本領(lǐng)。
生活說(shuō)簡(jiǎn)單也并不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也并不難。對(duì)于那些學(xué)會(huì)生存的人來(lái)說(shuō),易如反掌。他們能用自我平時(shí)所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是困難,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。而那些一向游手好閑的人只能被這些困難所打倒,永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了重重危機(jī)。
車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的生命如果沒(méi)有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!比瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無(wú)標(biāo)地被線牽著走。
我認(rèn)為人的生存就應(yīng)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的'力量。我們不就應(yīng)在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我們大家要努力的奮斗,在我們的生活中學(xué)會(huì)如何生存。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件要沉著、冷靜。不能驚慌失措。
生存的作文2
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞助在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的`錯(cuò)誤,而是本能的智慧。自有了智慧,堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、才能生存下去。
有一次,我,妹妹與爸爸媽媽一起去商場(chǎng),當(dāng)爸爸去付錢時(shí),我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著,我們倆去找爸爸媽媽,可不論怎么找也找不找不著,把妹妹都急哭了,我安慰妹妹,并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)帶我們回家。他們正為我走丟,及得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們見(jiàn)到爸媽時(shí),我們憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不肯能是一帆風(fēng)順的,前面的路還很多,也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早做準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
生存的作文3
學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經(jīng)歷。
在一個(gè)星期五下午,我為了快點(diǎn)回家做作業(yè),便走了小路; 在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個(gè)中學(xué)生從兩個(gè)路口冒出來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右?jiàn)A攻。我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)中學(xué)生,一個(gè)胖胖的,滿臉橫肉,而另一個(gè)人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的.中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆!苯铀麑(duì)我說(shuō):“小鬼,要錢要命?快把錢交出來(lái)!闭梦矣5塊錢放在兜里,那個(gè)是媽媽給我買作文書(shū)的錢,不能給他們;我對(duì)他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢。”那個(gè)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢,哼哼,不信,給我搜身!蔽乙宦(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢,不過(guò),我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來(lái),拿錢給你們?”他們一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這件事,我明白了:遇事要認(rèn)真仔細(xì),不能粗心大意,慌里慌張。
生存的作文4
當(dāng)你漫步于高聳的樓房間,當(dāng)你陶醉于絢爛的霓虹里,當(dāng)你穿行在形形色色的人流中,也許你看不到更想不到,在這時(shí)代涌動(dòng)的大都市外,卻時(shí)常伴隨著一個(gè)殘破不堪的世界,日益污濁的水慢慢被灰色掩蓋視野。這就是曾經(jīng)哺育我們的大自然。
我們生活在人類唯一的地球上,青山,綠水給予我們寶貴的生命,給予我們賴以生存的美好世界,誰(shuí)也不能否認(rèn),我們的生存離不開(kāi)大自然。也許你不相信,可是我們的確把自己繁衍生存的家園破壞到了難以想象的程度。
光禿禿的樹(shù)樁“刺眼”的布滿整個(gè)森林,滾滾濃煙吞噬著蔚藍(lán)的天空,臟臭的廢水侵蝕著河流,這一切其實(shí)只為了一個(gè)不斷膨脹的欲望。然而也許沒(méi)人在意,在我們到達(dá)目標(biāo)的同時(shí),不也在無(wú)休止的破壞我們生存的環(huán)境嗎?!
你是否想過(guò),如果我們失去了依賴著的青山,綠水,我們將怎樣生存呢?如果我們生存的.壞境繼續(xù)惡化下去,我們將怎樣生存呢?那么,我們?cè)鵀橹湴恋奈拿,不也成了海水里的泡影了嗎?/p>
為了我們的未來(lái),別再讓自私的欲望塞滿頭腦,重新去裝飾我們的世界吧!用行動(dòng)去撫平大自然的創(chuàng)傷吧!別讓污水,濃煙,木樁獲得“露臉”的機(jī)會(huì),因?yàn)橹挥星嗌匠T,綠水常流,我們才會(huì)有生存的機(jī)會(huì)。
生存的作文5
前幾天,我在課本上學(xué)習(xí)了英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》的'部分。
雖然我沒(méi)有看過(guò)這一本書(shū),但我從課本上看出,魯濱孫是一個(gè)機(jī)智勇敢的人。
這篇文章主要寫(xiě)了魯濱孫因乘船遭遇暴風(fēng)失事,流落到了一個(gè)無(wú)名無(wú)人的荒島,獨(dú)自生活了二十八年。魯濱孫一個(gè)人是怎樣在這個(gè)荒島上生活了二十多年呢?又是什么使他能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活著呢?——是一種強(qiáng)烈的求生欲望,是一種頑強(qiáng)的意志,使魯濱孫能創(chuàng)造奇跡。
魯濱孫一個(gè)人能夠這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著,為什么我就不能呢?在生活上,我完全沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有膽量,只會(huì)對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,離開(kāi)了父母,就像一只沒(méi)有了翅膀的小鳥(niǎo),生活不能自理。遇到困難,只會(huì)退縮。這樣的一個(gè)人,長(zhǎng)大后又有什么用呢?我要像魯濱孫那樣,無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì),學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。
我希望有一天,人人都能像魯濱孫那樣,在不幸中找到另一個(gè)自己。
生存的作文6
“生存”對(duì)于許多人而言是陌生的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,在我7歲那年,我經(jīng)歷了一次前所未有的恐怖而驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,但從這次經(jīng)歷中,我明白了生存的`意義。今天,我向大家一一道來(lái)。
那天晚上,我跟隨著外婆和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)游玩,在廣場(chǎng)上,各種各樣的玩具映入我的眼簾,幼稚的我對(duì)那玩具釣魚(yú)十分有興趣,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著玩具,外婆看出了我的心思,便在我的苦苦哀求下答應(yīng)了我,我高興的不得了,我飛快地跑到玩具邊,老板娘看見(jiàn)了我,把我拽到了那里,等我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),便不見(jiàn)了外婆,心急的我便立馬哭了出來(lái),我一邊走一邊哭,不知不覺(jué)的走到一座賓館,我走了進(jìn)去,里面叔叔阿姨看見(jiàn)了我,立馬走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小姑娘,你找誰(shuí)?”我結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō):“我……我找……找外婆!卑⒁搪(tīng)見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)我走丟了,便問(wèn)我:“那你知道你外婆的電話嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便把外婆電話告訴了阿姨,便找到了外婆。
事情離現(xiàn)在已經(jīng)有有6年只多了,可我還記憶猶新,假如當(dāng)時(shí)我不記得外婆的電話,那后果將會(huì)是怎樣呢?
生存的作文7
周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年?jí)的同學(xué)們到生存島參加社會(huì)大課堂。天剛剛亮,操場(chǎng)上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來(lái),終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來(lái),迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無(wú)土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見(jiàn)標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的'。
接下來(lái)就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會(huì)大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會(huì)有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!
生存的作文8
學(xué)會(huì)生存,有自我保護(hù)的能力,對(duì)每個(gè)人都很重要,我有一個(gè)聰明的打壞人的經(jīng)驗(yàn)。
在一個(gè)對(duì)于星期五我們下午,我為了自己快點(diǎn)回家通過(guò)做作業(yè),便走了一條小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然開(kāi)始冒出這樣一個(gè)鬼來(lái),嚇我一大跳。
在分差路口,突然,兩個(gè)過(guò)程中學(xué)生從兩個(gè)主要路口之間冒出來(lái),把我團(tuán)團(tuán)圍住,左右?jiàn)A攻,我心里開(kāi)始大叫一聲:“慘了!”那兩個(gè)教學(xué)中學(xué)生,一個(gè)自己胖胖的,滿臉橫肉,而另一方面?zhèn)人則像是剛出獄的人我們似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個(gè)胖胖的中學(xué)生說(shuō):“已經(jīng)通過(guò)好幾天沒(méi)上網(wǎng)了,這次大撈一筆。”接他對(duì)我說(shuō):“小鬼,要錢要命?快把錢交出來(lái)!闭梦矣5塊錢可以放在兜里,那個(gè)是媽媽工作給我買作文書(shū)的.錢,不能給他們。我對(duì)他們說(shuō):“哥哥,我身上沒(méi)有錢!蹦莻(gè)當(dāng)時(shí)瘦瘦的中學(xué)生說(shuō):“沒(méi)錢,哼哼,不信,給我進(jìn)行搜身。”我一聽(tīng),要搜身,這下慘了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我沒(méi)錢,不過(guò),我爸爸就是有錢,我家孩子就在學(xué)校附近,要不,我叫我學(xué)習(xí)爸爸這樣下來(lái),拿錢給你們?”他們能夠一聽(tīng),嚇得撒腿就跑。
通過(guò)這一點(diǎn),我明白了:事情一定要認(rèn)真細(xì)心,不能粗心大意,驚慌失措。
生存的作文9
地球是我們的家園,家園養(yǎng)育著我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該要好好愛(ài)護(hù)家園。
現(xiàn)在,我聽(tīng)到了到處都在宣傳低碳生活,漸漸地我也懂得了一些,并且將它付諸于實(shí)際行動(dòng)中。每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是洗手。以前,總是把水龍頭開(kāi)的很大,讓水嘩嘩地流,F(xiàn)在,我知道了要節(jié)約用水,水龍頭開(kāi)小了,用完水后,把水龍頭擰緊,不讓水滴出來(lái)。到了晚上,除了做作業(yè)時(shí)把燈開(kāi)亮一些外,其余時(shí)間都只開(kāi)一盞節(jié)能燈照明就可以了。爸爸說(shuō)節(jié)能燈泡釋放的熱量要少的多而且比白熾燈省電,F(xiàn)在,地球變得越來(lái)越曖,如果我們每個(gè)家庭都使用節(jié)能燈泡,那樣,可以少排熱量,給我們的地球降降溫。讓我們的家園變和更加舒適。我們家還安裝了太陽(yáng)能熱水器,既省電省氣又環(huán)保。
爸爸還買來(lái)一些吊蘭放在家里,爸爸說(shuō),這綠色的'吊蘭可以凈化空氣,吸附有毒氣體效果特別好。我覺(jué)得低碳生活就要從身邊的小事做起,現(xiàn)在我盡量少用面紙,多用手帕,用環(huán)保塑料袋。
希望大家都養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。讓我們的地球變得更加美麗!
生存的作文10
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)有許多父母只顧過(guò)分溺愛(ài)孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來(lái)張手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,要做生活的主人。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)回家的'路上,由于吃了陌生人給的東西,昏迷了。醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒(méi)有害怕,也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋,一邊想辦法。通過(guò)反復(fù)嘗試,他解開(kāi)了捆住他雙手的繩子。他先寫(xiě)求救的小紙條,扔到樓下,但沒(méi)有人來(lái)就他。他沒(méi)有泄氣,仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子,很粗,夠結(jié)實(shí),可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi),小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿著管子爬下來(lái),然后跑出巷子,他成功地逃脫了。
看完這則新聞,我的心情久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開(kāi)始做錯(cuò)了,吃了陌生人給的東西,但是他后來(lái)沉著冷靜地對(duì)抗敵人,沒(méi)有慌張,這也是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谟龅竭@種情況下,也要沉著冷靜,以智力來(lái)對(duì)抗敵人,不能拿自己的性命開(kāi)玩笑。我們要學(xué)會(huì)生存,成為環(huán)境的主人。
生存的作文11
————讀《魯賓遜漂流記》有感
一天下午,媽媽給我買了一本書(shū),書(shū)名是《魯賓遜漂流記》。剛開(kāi)始,我有許許多多的問(wèn)題:魯賓遜是誰(shuí)?他為什么要漂流?漂流到哪里?……我一下就變成了“問(wèn)題多多”。
剛翻開(kāi)書(shū),我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀向上,百折不回!
智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠(chéng)的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船……
勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人……
堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了28年。他用自己的'堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園……
樂(lè)觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂(lè)觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂(lè)趣……
同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書(shū),我讀過(guò)以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?
生存的作文12
昨天,我讀了《絕境生存秘笈沙漠篇》這本書(shū)。
書(shū)中講的是一位大人和兩個(gè)小孩來(lái)到了荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。他們?cè)谏衬性庥隽松硥m暴,水和食物沒(méi)有了。食鹽吃完,更可怕的是迷路了。但他們靠勇敢與智慧克服了一切困難,最終成功地走出了沙漠。這本書(shū)里有許多生動(dòng)的.故事和沙漠知識(shí),真是看書(shū)有益!
這本書(shū)是一本地理書(shū),它告訴了我撒哈拉大沙漠總面積為860萬(wàn)平方公里,還有世界八大奇跡之一的金字塔矗立在那兒,我不由地想到那兒去看一看大沙漠和金字塔,觀賞這古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。
這本書(shū)又是一本科學(xué)書(shū),它講述了沙漠從原來(lái)的森林變化而來(lái)。原來(lái)的這里綠樹(shù)成蔭,今天卻水土流失,土地沙化,而變成了現(xiàn)在的沙漠。我像是到了幾千年前,看到了森林逐漸變成了沙漠,看見(jiàn)了河水逐漸干枯,看到了泥土沙化了?吹竭@兒我不禁要問(wèn):是誰(shuí)把原來(lái)的森林變成了沙漠?答案就是我們自己,我希望大家都來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
這本書(shū)又是一本思想品德書(shū),其中有幾個(gè)故事告訴人們,只要堅(jiān)持不放棄,沒(méi)有什么困難能阻擋我們,沒(méi)有什么事情我們完不成。
這本書(shū)我看完了,真是受益匪淺!我懂了許多關(guān)于大沙漠的知識(shí)。
生存的作文13
今天是游泳生存訓(xùn)練的第一天,我們乘坐大巴來(lái)到了娃哈哈這個(gè)擁有奇怪名字的'學(xué)校。老師把我們分成了兩組——我們401班和402班分為A組,而剩下的403則與404為一組。
我們A組跟著老師來(lái)到了游泳館,老師又根據(jù)我們的游泳熟練程度給分成了初級(jí)班,中級(jí)班和高級(jí)班三個(gè)班。而我——一個(gè)游泳高手自然被分到了高級(jí)班,我向周圍一看,傻眼了——高級(jí)班有十幾個(gè)人,而我們班算上我也才四個(gè)人哪!這明顯的差距!
我發(fā)現(xiàn)教練特別愛(ài)讓我們用仰泳游來(lái)回,你看,他又來(lái)了:“這次用仰泳游來(lái)回!”可我不會(huì)仰游,怎么辦呢?我想起仰泳又叫反蛙泳,也許可以把蛙泳“反”過(guò)來(lái)試試,結(jié)果還真行,雖然泳姿不標(biāo)準(zhǔn),但速度還是快的。教練一會(huì)兒考蛙泳,一會(huì)兒考自由泳,一會(huì)兒考踩水。我們用各種泳姿游完一個(gè)個(gè)來(lái)回,還跟著教練練習(xí)了踩水和呼吸,當(dāng)然,是在游泳時(shí)的呼吸。
正當(dāng)我們游得不亦樂(lè)乎時(shí),教練大吼一聲“下課”大家就一個(gè)個(gè)爬上了梯子。向更衣室走去。我也戀戀不舍地離開(kāi)了泳池。
生存的作文14
一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交通安全知小學(xué)會(huì)生存拖海。太陽(yáng)躍出灰蒙蒙的海面,小半輪紫紅色的火焰,立刻將暗淡的天空照亮了,在一道道鮮艷的朝霞背后,像是撐開(kāi)了一匹無(wú)際的藍(lán)色的綢緞。學(xué)會(huì)生存拖海
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的.。
下雨了,雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無(wú)數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他個(gè)子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時(shí)候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機(jī)手給我描述的動(dòng)人故事……感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了,母校
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
生存的作文15
在繁忙的生活中,小超市已生活中缺少的一部分。
它之能在的生活中立于不敗之地,必有其生存。
在,的身邊,超市可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。是大超市,小超市,包括大賣場(chǎng)應(yīng)有盡有。但最又最貼近生活的莫過(guò)于小超市。OK,出門(mén)3分鐘到,而大超市和賣場(chǎng),10分鐘也別。并且在結(jié)贏大超市是排隊(duì)如長(zhǎng)龍,但對(duì)小超市而言,卻得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),可以隨到隨結(jié)。這可大大了上班族,也了我。
記得期末考試的前,我急于復(fù)習(xí),但考試用品是必少的,理所,我毫不憂郁去了小超市。價(jià)格是偏高了一點(diǎn)(與大超市相比),但有限,再說(shuō)“寸金難買寸光陰”,這點(diǎn)足以說(shuō)明它的便利。再加上小超市的.服務(wù)并非單一,五花八門(mén),龍服務(wù)。
小超市小而精,又多,使其更有生存之力。
,小超市的生存既是獨(dú)一無(wú)二,又是多種多樣。但顧客,顧客思而想,以顧客而便利,的發(fā)展。
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