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小學(xué)生作文范文我的朋友
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文范文我的朋友，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文范文我的朋友1
我的朋友我有一個(gè)好朋友——陳添。陳添是一個(gè)胖胖的，黑皮膚的四年級(jí)小學(xué)生。知道嗎，我中班的時(shí)就和他交了朋友，現(xiàn)在已經(jīng)7年了，幾乎是”形影不離”的.哥們。
我和陳添的關(guān)系很好，我們互相幫助，一起讀書(shū)，一起玩耍，如果遇上矛盾，也會(huì)很快化解，我們倆就像一家人。有一次，陳添帶了一個(gè)小玩具和我玩，玩著玩著，突然不見(jiàn)了，周?chē)挥形液退晌覀冊(cè)趺凑乙舱也坏�，陳添以為是我偷了他的玩具，就說(shuō)：”你賠我。”我心里很冤，因?yàn)槲腋緵](méi)偷。他又說(shuō)：”你不還我，我就不和你玩了。”我憋不住了，生氣地說(shuō)：”哼，你有什么證據(jù)，你又是怎么知道是我偷的！”
”不和你玩了！”
陳添生氣地說(shuō)。”不玩就不玩，誰(shuí)怕誰(shuí)！”
于是，我們鬧起了矛盾，各走各的了有一次，上音樂(lè)課的時(shí)候，我忘了帶鞋套，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
她問(wèn)清情況后，便說(shuō)：“我?guī)Я嗽S多雙鞋套，給你一雙吧�！闭f(shuō)完，便從書(shū)包里拿了一雙給我。還有一次，有一道難題難住了我，我左思右想，怎么也想不出來(lái)。
她看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“你怎么啦？”我說(shuō)：“有一道難題我不會(huì)做�！彼B忙說(shuō)：“那讓我們倆個(gè)一起來(lái)研究研究吧。”經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力，這道題終于被我們解決了。每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，她總是扮鬼臉來(lái)逗我笑。你瞧，她就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的女孩。我喜歡她。
小學(xué)生作文范文我的朋友2
我最知心的朋友，我有什么心里話(huà)、小秘密，第一個(gè)就是找她談。有什么問(wèn)題，我也是和她商量。
她酷愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一道就用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考，我們想了很久，都是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看，也沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)檫@道題實(shí)在太難為我們了。過(guò)后也就沒(méi)有人再提起這事，可是這道題卻在它的腦海里留下了深刻地印象。事后，她還在演草紙上反復(fù)做，反復(fù)計(jì)算，還是不能理解題意。回家后,她又拿出幾本奧數(shù)書(shū)，想從上面得到一些啟示，可是仍然沒(méi)有任何收獲。正在這焦急的時(shí)刻，她想到了王老師，便向王老師請(qǐng)教，王老師見(jiàn)她這么好學(xué)，就給她指點(diǎn)迷津。就這樣，她知道了解題方法后，連夜把這道題做出來(lái)了。第二天上午，她在班里宣布自己的答案，我們既吃驚又佩服。它就是這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種精神。
她性格有些暴躁，有時(shí)也會(huì)耍小脾氣。這不，剛一下課，我們班的小搗蛋使偉棟就跑到張濯的位置上，用怪聲怪氣地語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你好，小白臉！”她聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，站起來(lái)握著拳頭。使偉棟見(jiàn)了故意說(shuō)：“哎呀！我好怕怕喲！”話(huà)音剛落，逗得全班同學(xué)哈哈大笑。只有她怒氣沖天，瞪著雙眼。這時(shí)，使偉棟見(jiàn)形勢(shì)不妙，一溜煙逃了。這就是另一面的她。
她就是我的`朋友,一個(gè)既讓我們佩服又讓我們懼怕的小班長(zhǎng)。
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