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我的樂(lè)園作文

時(shí)間:2024-01-11 10:44:27 作文網(wǎng) 我要投稿

(精)我的樂(lè)園作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精)我的樂(lè)園作文

我的樂(lè)園作文1

  我家旁邊有一個(gè)很大的校園,叫通海路中學(xué),那是我的樂(lè)園。

  不必說(shuō)黃色的菊花,紅色的玫瑰花,碧綠的香樟樹(shù),小小的花壇;也不必說(shuō),翩翩起舞的花蝴蝶,總是停落在黃色的菊花上休息,肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜,蟋蟀在草叢里輕吟,黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們?cè)谔,小蟲(chóng)子們?cè)谧矫圆。翻開(kāi)花叢,有時(shí)會(huì)遇到螳螂,還有蜜蜂,其中也有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子,就會(huì)一把捉住小蜜蜂,把它們的刺拔掉,不讓蜇人。男孩子們還會(huì)拿來(lái)嚇女孩子們,我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫,有時(shí),膽小的'女孩兒還會(huì)被嚇哇哇大哭,跑去告老師。

  冬天的校園比較無(wú)味。雪一下,校園一片白色!堆雪人,打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。薄薄的雪是不行的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)被我們踩的沒(méi)了影子,總須積雪用四五天,才可以堆雪人,打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪,這可怎么辦呢?幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō):“上廁所去!苯Y(jié)果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗,被老師發(fā)現(xiàn)后,就要打一次手板,老師的眼睛是雪亮的,一下子就看到他們?cè)诖蜓┱獭km然經(jīng)過(guò)一次又一次被打,男同學(xué)們還是不長(zhǎng)記性,仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的,連鞋子都抬不起來(lái)了,因?yàn)樾永锶茄┧,連手套上滿是積雪,連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽,都變成白色的啦!

  也不知道為什么,我再也不能校園里玩了,也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校,也許班里的男生太調(diào)皮了,也許我要去一個(gè)嚴(yán)厲的學(xué)校……都無(wú)從知道?偠灾,我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了,翩翩起舞的蝴蝶們!再見(jiàn)了,肥胖的蜜蜂們!

我的樂(lè)園作文2

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,就像蕭紅的花園一樣能給自己帶來(lái)快樂(lè)。我也有我的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是樓下的那一片草地,草地旁有一棵孤零零的大樹(shù)。

  這棵樹(shù)可不是一般的樹(shù),它不像別的植物那樣,在春天先長(zhǎng)葉后開(kāi)花,而是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。春天,它的花開(kāi)了,又白又粉,十分可愛(ài);夏天,花掉光了,葉子長(zhǎng)了出來(lái),青翠欲滴,片片都像精心打磨的翡翠似的;秋天,葉子變得金燦燦的,一片一片地隨風(fēng)飄落,像蝴蝶那樣輕盈地盤(pán)旋而下;冬天,光禿禿的枝干上掛滿了冰錐,從遠(yuǎn)處看,宛如仙境一般。

  在我小時(shí)侯,我時(shí)常在我的樂(lè)園里騎自行車玩。

  童年的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的。那天,我一如既往地騎著自行車,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,抬頭,陽(yáng)光透過(guò)大樹(shù)間,斑斑駁駁的.光影仿佛午夜繁星落入草地間,那樣的閃亮,那樣的溫暖;粉白色的花朵在陽(yáng)光間顯得那樣柔和,那樣美麗。

  騎著,騎著,我陷入了沉思:這么美麗的一棵樹(shù)卻如此孤零零的生長(zhǎng)著?我能為它找個(gè)朋友嗎?忽然,我想到了陽(yáng)臺(tái)上的那盆小花,決定把小花栽在大樹(shù)旁,使大樹(shù)不再孤單,讓美景可以相互為伴。

  于是,我迅速上樓,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能把我家的小花栽在那棵大樹(shù)旁,陪伴大樹(shù)嗎?”

  媽媽欣然同意了,于是在媽媽的幫助下,我把小花小心地栽在大樹(shù)旁。綠油油地草地有鮮花作伴,更添了幾分活力與姿色,孤單的大樹(shù)旁有了小花的陪伴,相信它也不再孤獨(dú)了。就如我一樣,大樹(shù)與草地帶給了我不孤單的童年。

  如今,我長(zhǎng)大了,學(xué)業(yè)也逐漸加重了,已不再去我的樂(lè)園,但每每路過(guò)此處,看到大樹(shù)和小花一起成長(zhǎng),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出兒時(shí)在小樂(lè)園的快樂(lè)時(shí)光,那些在草地間,在大樹(shù)間騎行、跑笑的難忘時(shí)光……

我的樂(lè)園作文3

  我的樂(lè)園就是我家的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上放著一張懶人沙發(fā),懶人沙發(fā)上常常都躺著我。

  我的媽媽尤其喜歡養(yǎng)花草,也因此我家的陽(yáng)臺(tái)的四周都擺上了花架子。這些紅花綠草的,直接將我家的陽(yáng)臺(tái)裝扮成了一個(gè)小花園。陽(yáng)臺(tái)上有月季花,有小雛菊,還有不少的多肉,陽(yáng)臺(tái)的四角都還放著綠蘿。

  每天清晨,我起床的第一件事就是站在陽(yáng)臺(tái)上做早操,活動(dòng)活動(dòng)自己的身子骨。陽(yáng)臺(tái)上的窗大多數(shù)時(shí)間都是開(kāi)著的,從窗外吹進(jìn)來(lái)的微風(fēng)在陽(yáng)臺(tái)里逛悠了一圈之后,帶著淡淡花香飄進(jìn)了屋子里。

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上,我最喜歡的就是躺在懶人沙發(fā)上。尤其是午休的時(shí)候,我將陽(yáng)臺(tái)一角的窗簾拉下,擋去一些陽(yáng)光,然后躺在沙發(fā)上美美的睡上一覺(jué)。每次午休過(guò)后,我都倍感神清氣爽。

  有時(shí)候,我將我的一些伙伴叫來(lái)我家里玩,我的伙伴們也都喜歡坐在我家陽(yáng)臺(tái)的地板上。我與我的伙伴們喜歡下跳棋,于是我將陽(yáng)臺(tái)上的沙發(fā)搬走,然后在陽(yáng)臺(tái)上騰出一個(gè)大空間,我與我的伙伴們就圍圈圈坐到一起,接著開(kāi)始下棋。每次我與伙伴們下棋,保準(zhǔn)不一會(huì)我們就會(huì)哈哈的大笑起來(lái)。在這片小樂(lè)園里,存著我很多快樂(lè)的回憶。

  我喜歡我家的陽(yáng)臺(tái),喜歡陽(yáng)臺(tái)上的`花花草草。擺放在陽(yáng)臺(tái)上的這些花草,很多都是我看著長(zhǎng)大的,并且我也會(huì)給它們澆水,施肥。在我家陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小花園里,我總能感受到自然的氣息。陽(yáng)臺(tái)的空氣也很清新,我能聞到花草的味道。

  我的樂(lè)園里有著太多的美好,并且這些美好陪伴了我一整個(gè)童年。這是一個(gè)多么美妙的地方,這里是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園已經(jīng)帶給了我很多的快樂(lè),但是在將來(lái)還會(huì)繼續(xù)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。

我的樂(lè)園作文4

  有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡熱鬧繁華的廣場(chǎng),而我喜歡的卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>

  爺爺?shù)牟说厣戏N著各種各樣的蔬菜,有花菜、大頭菜、青菜、土豆等等。每到春天,蔬菜種子就從泥土里悄悄地探出頭來(lái)。隨著時(shí)間的一天一天的過(guò)去,土豆苗在泥土里越長(zhǎng)越大,爺爺施下去的肥料對(duì)他來(lái)說(shuō)好像每天在吃豪華的大餐。大白菜已經(jīng)比別人家的`大許多了,可不知道為什么,她卻像個(gè)小姑娘似的躲起來(lái),這真是些奇怪又可愛(ài)的大白菜呀!

  每到蔬菜豐收的季節(jié),和爺爺去挖土豆是我最高興的事。爺爺戴著草帽,穿著雨鞋,拿著鋤頭在前面走,我拿著籃子,緊緊地跟在后面。一到菜地,爺爺就拿起鋤頭,輕輕翻著地里的泥土,鋤頭應(yīng)聲落又地又騰空,土里那一個(gè)個(gè)又大又圓的土豆,都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了。爺爺趕緊喊我:"斌斌,快過(guò)來(lái)把這些土豆都撿到籃子里去。⑽壹泵κ置δ_亂地去撿,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……一會(huì)兒工夫,我們就撿了滿滿一籃子土豆。雖然我撿得汗流浹背,但心里別提有多開(kāi)心啦。

  不論在什么季節(jié),爺爺?shù)牟说乩,總是能看到一副副美麗、可?ài)、迷人的風(fēng)景畫(huà)。風(fēng)景畫(huà)里有爺爺種的西紅柿,紅彤彤的西紅柿在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有形狀各異的茄子,有的茄子成熟了,鼓鼓的,像是一個(gè)穿著紫色外衣的大肚婆,有的茄子才剛剛長(zhǎng)出來(lái),只有拇指般大小,還有的開(kāi)著紫色的小花……

  菜地里不僅有豐富的蔬菜,還有很多昆蟲(chóng)哦。青蛙、蛐蛐、蝸牛、螳螂等小昆蟲(chóng)隨處可見(jiàn),它們每天都會(huì)開(kāi)音樂(lè)會(huì)。蛐蛐、青蛙唱起了歌,螳螂在一邊跳著舞,忙碌的螞蟻就像搬運(yùn)工,一會(huì)兒爬過(guò)來(lái),一會(huì)兒又爬過(guò)去。這美麗的圖畫(huà)中,奏起了一首首美妙的歌,特別是在夜深人靜的時(shí)候,把疲勞的人們送入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

  這就是爺爺?shù)牟藞@,我的樂(lè)園,哦深深愛(ài)上了它。

我的樂(lè)園作文5

  無(wú)窮的快樂(lè),開(kāi)心的時(shí)刻,美妙的瞬間,這就是我的樂(lè)園——HiFun游樂(lè)場(chǎng)。它的名字很有趣,全是英文,Hi就是讓你快樂(lè)無(wú)限;Fun就是有趣的意思。聽(tīng)到這個(gè)有趣的名字,我趕緊約朋友一起來(lái)玩,希望它帶給我們不一樣的.快樂(lè)!

  一進(jìn)大門,我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了:高級(jí)的游戲設(shè)備、整齊的體驗(yàn)區(qū),讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾,不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友,有的高興得像喝了蜜一樣,有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè)園。

  我們先來(lái)到了滑梯區(qū);菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜,所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項(xiàng)目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯,一個(gè)健步?jīng)_了上去?墒俏覄傋(wěn),就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來(lái)這個(gè)滑梯那么長(zhǎng)、那么陡、那么顛!“啊,救命!”我不禁尖叫起來(lái),小心臟快跳出來(lái)了!這時(shí)我已經(jīng)到達(dá)了地面,朋友看著我驚慌失措的模樣直笑:“咯咯咯……你以后可得小心點(diǎn)兒了。”我也感嘆道:以后可不能再小瞧任何事了。

  然后我們來(lái)到了柱子區(qū),一共有8根柱子,要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面!拔,你看最高的那根柱子有3米呢!”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數(shù)字,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輪到我了,我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,心里卻一直想著3米那個(gè)天文數(shù)字,象揣著一只兔子,不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神,我一只腳踩空了!幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊,虛驚一場(chǎng)!不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端!芭,成功了!”朋友喊道。咦,可是他人呢?哦,原來(lái)3米太高了,朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看,感覺(jué)一切都離自己那么遠(yuǎn)!疤聛(lái)吧!”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢,就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上!“剛才好刺激!”我對(duì)朋友說(shuō)。

  HiFun,果然帶給我們不一樣的快樂(lè)。玩的時(shí)候,我忘記了所有煩惱,感受到了真正的快樂(lè)!

我的樂(lè)園作文6

  我的樂(lè)園在哪里?熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)?不對(duì)。草木繁多的公園?還不對(duì)。我的樂(lè)園是我那溫馨的雙層床。

  我的雙層床是藍(lán)白相間的,床頭旁邊有一排小樓梯,好讓我走上走下,特別方便。上鋪的床邊釘有一塊木板,這樣就不用擔(dān)心我從上面掉下來(lái)了。下鋪的床下裝有三個(gè)大抽屜,里面放著我的各種文具、文件夾、獎(jiǎng)狀……上下鋪中間的墻上還釘了一塊長(zhǎng)條木板,上面擺放了我心愛(ài)的毛絨玩具和一堆課外書(shū)。

  每晚睡覺(jué)前,我都會(huì)趴在我的小床上看半小時(shí)的書(shū),這是我感到最自由自在的時(shí)光了。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,我從書(shū)中學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和道理。我置身于《三國(guó)演義》中的沙場(chǎng),認(rèn)識(shí)了足智多謀的'諸葛亮,知道了桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布。我跟隨著《手斧男孩》中的布恩萊,在大森林里勇敢的冒險(xiǎn)……每當(dāng)我爬上我的小床,我的心就會(huì)平靜下來(lái),在溫暖的被窩里認(rèn)真品味書(shū)中的每一句話,每一個(gè)故事。不知不覺(jué),這里就成為我的“加油站”,為我?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)也帶來(lái)了自信。是啊,我感受到《手斧男孩》中主人公的勇敢,所以我也要學(xué)會(huì)迎難而上,絕不輕言放棄。

  我的小床不僅有我擺著的密密麻麻的書(shū),還有一些毛絨玩具陪伴著我。自從我出生以來(lái),“小猴”就陪伴在我的身邊,是我最要好的朋友。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí),“小猴”總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天忙了一天,累不累呀?趕緊睡覺(jué)吧!边有我的“小企鵝”,它摸起來(lái)毛茸茸的、軟軟的,眼睛、鼻子都很像媽媽,所以我睡覺(jué)時(shí)就會(huì)抱著它,就像抱著媽媽,這樣我會(huì)感覺(jué)很溫暖、很安全。

  我的雙層床啊,是你張開(kāi)懷抱,把我的所愛(ài)、所需盡攬懷中,并無(wú)私地為我提供知識(shí)和快樂(lè),你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文7

  爺爺家的屋后有一片橘子園,園子里的樹(shù)又高又大,樹(shù)葉綠油油的。小草剛從土地里探出頭來(lái),邊上的蘆葦高過(guò)頭頂,風(fēng)一吹,它的孩子便飛向各處,還有一些寶寶不愿意放手,粘著媽媽不放。池子里的小魚(yú)正在休息,一動(dòng)不動(dòng)的,加上清晨剛飛出去覓食的鳥(niǎo)兒,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  每一次我去鄉(xiāng)下玩,我都會(huì)興高采烈的跑去看那片橘子園。到了秋天,那里會(huì)結(jié)好幾樹(shù)橘子,我常去那里摘桔子,特別興奮,我總是邊跳邊摘。有些長(zhǎng)在高處的.橘子摘不到,我就會(huì)拿一把梯子過(guò)來(lái),一步一步抓著梯子,小心翼翼的爬上去,把桔子摘下來(lái),然后扔進(jìn)地上的籃子里。一摘就是一個(gè)多小時(shí),橘子裝滿兩三個(gè)籃子。

  除了摘果子,橘子園還能給我?guī)?lái)其他樂(lè)趣,我常常來(lái)這掏鳥(niǎo)窩?匆(jiàn)樹(shù)上有幾個(gè)鳥(niǎo)窩,就爬了上去,把手伸進(jìn)去。鳥(niǎo)媽媽為了自己的孩子。用它尖尖的嘴巴來(lái)啄我。又癢又疼,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把一個(gè)鳥(niǎo)蛋掏了出來(lái)?匆(jiàn)傷心欲絕的鳥(niǎo)媽媽,抱著自己剩下來(lái)的寶寶,仿佛是不能再失去他們了,我不忍心看鳥(niǎo)媽媽失去自己的孩子,把鳥(niǎo)蛋放了回去。

  掏完鳥(niǎo)蛋,我走到小水池邊放松一下。小水池在橘子園的一角,里面養(yǎng)著一群小金魚(yú),眼睛大大的,仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),不過(guò)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,不像是剛睡醒啊!我拿來(lái)一包魚(yú)飼料,三顆三顆的扔了下去,小魚(yú)們都爭(zhēng)著搶著把飼料吃掉,可有意思了!

  每當(dāng)我不開(kāi)心或興奮的時(shí)候,總是跑去和小魚(yú)哭訴或分享,把所有不開(kāi)心都發(fā)泄出來(lái)。這就是我的樂(lè)園,包含著我童年的美好回憶,包含著我的快樂(lè)和傷心!可以為我排憂解難,為我?guī)?lái)快樂(lè)!你的樂(lè)園是什么呢?

我的樂(lè)園作文8

  每個(gè)孩子在童年時(shí)期,都有屬于自己的一片樂(lè)園。有的是客廳的玩具角落,有的在城市的公園里,有的是游樂(lè)園。而我的樂(lè)園----它是我的書(shū)房,媽媽為我準(zhǔn)備的小天地。

  順著我家的樓梯來(lái)到二樓,在樓梯的盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯,地毯上放著我的'架子鼓。推開(kāi)架子鼓旁邊的雙開(kāi)門,就是我的書(shū)房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂,上面有一盞大吊燈,特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)桌。這里擺放著一臺(tái)電腦,桌下還有配置著打印機(jī),方便我查閱資料和打印提綱。

  書(shū)房的左手邊,是一排的落地窗戶,從窗戶望出去,一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠(yuǎn)眺,是一排綠樹(shù)成蔭的棧道,沿著棧道是一條小溪,小溪對(duì)面是連綿起伏的山。

  書(shū)房的右手邊,就是我喜歡的書(shū)柜。這里是由一排五層的書(shū)架組成。它是八開(kāi)的,有八扇的柜子。里面裝著我從小到大,爸爸媽媽給我買的書(shū)籍。最底下的,是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽給我讀的繪本書(shū)。還有幼兒園時(shí)看的童話書(shū)。越往上的柜子里,裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書(shū)籍,有作文書(shū),有英語(yǔ)書(shū),有百科全書(shū),還有世界名著等等。閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)房中,看我感興趣的書(shū)本。在書(shū)本里,找到我所欠缺的知識(shí)。比如,我看的《中國(guó)歷史》,它讓我遨游在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河里,從元謀人發(fā)現(xiàn),到揭秘中國(guó)的人類起源,再到春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器介紹。這些,是我目前學(xué)校書(shū)本里還沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。

  書(shū)房,不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我喜歡坐在書(shū)房里翻看我得到的獎(jiǎng)狀,這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵(lì)。當(dāng)我難過(guò)時(shí),我也喜歡坐在書(shū)房里,靜靜的反思。書(shū)房就是我的樂(lè)園,與我分享著喜悅,分?jǐn)傊鴳n愁。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書(shū)房時(shí),對(duì)我的勉勵(lì),也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí),來(lái)參觀我的樂(lè)園……

我的樂(lè)園作文9

  我已有了九年的校園回憶了,四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變,幼兒園胡變化還是蠻大的。

  我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高,但是,比現(xiàn)在的我還高半個(gè)頭,更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭,堵了九年。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),唯一的道路,就是那扇鐵門下面的小洞,但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門,不常鎖,但下面的門輪已經(jīng)銹了,推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門。

  一進(jìn)大門,一眼望到底,就會(huì)看見(jiàn)有一道白灰墻,把一棵沖天的松樹(shù)橫在外頭,F(xiàn)在,那面白墻,已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得,大班的肖老師,帶著我們?nèi)嘈∨笥言谀巧厦孓暨^(guò)手印,留下了我們可愛(ài)的小手印,現(xiàn)在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現(xiàn)吧。

  站在大門口往左看,是一個(gè)花壇,旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板,我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲,每天放學(xué)了都不肯回家;▔瘺](méi)有變,只是,花早已不是以前的花了。

  往里走,穿過(guò)掛滿各種各樣照片的門廊,就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng),沒(méi)有那么寬大,也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí),一個(gè)跳格子用的'格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎,幾架木馬、幾輛小車。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具,F(xiàn)在不一樣了:操場(chǎng)擴(kuò)大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……

  我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年,但是,這里是我們成長(zhǎng)的地方,我和她的感情是永遠(yuǎn)無(wú)法分割的。

我的樂(lè)園作文10

  在很多人看來(lái),廁所是個(gè)不雅之地,又臟又臭,但我卻把他當(dāng)做我的樂(lè)園。

  自從上了三年級(jí),就有一個(gè)“籠子”把我牢牢地關(guān)在里面。它的美名叫“補(bǔ)功班”。意思就是補(bǔ)習(xí)功課的特訓(xùn)班。在兩層密不透風(fēng)的“籠子”里,我被壓得喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)槊刻於际恰靶∩健彼频木毩?xí)題和一本本讀不完的書(shū)。我沒(méi)有玩兒的時(shí)間,便開(kāi)始尋找以前的那快樂(lè)的“天堂”,就這樣,我發(fā)現(xiàn)了廁所。只有在廁所的時(shí)候,我才可以躲避爸爸的責(zé)怪聲和媽媽的嘮叨聲。

  “媽媽,我去上廁所”。我邊說(shuō)邊把一本剛借來(lái)的書(shū),塞進(jìn)衣服里,雙手捂著肚子溜進(jìn)了廁所。在廁所里,我把門反鎖上,嘿嘿,這回你們可進(jìn)不來(lái)了,我自由了!我高興地翻開(kāi)書(shū)津津有味的'看起了《陶氣包馬小跳》?赐炅,再把書(shū)往衣服里一塞,就走出來(lái)了。

  “媽媽,我去上廁所了”。邊說(shuō)我邊把新買來(lái)的魔方,塞進(jìn)衣服的口袋里,貓著腰,溜進(jìn)了廁所。我捂著嘴偷笑了一會(huì)兒,便開(kāi)始快樂(lè)的玩轉(zhuǎn)起了魔方,直到轉(zhuǎn)累了才出來(lái)。

  在廁所里,我可以有許多有趣的小人書(shū);在廁所里,我可以玩智力頑具;在廁所里,我可以玩我心愛(ài)的小船……就這樣,我迷上了廁所,一天要往廁所里跑好多次。爸爸總是納悶嘟囔著:“這孩子是怎么回事兒,一天到晚往廁所里跑”?

  在廁所里,我得到了快樂(lè),我可以不用聽(tīng)到爸媽的打罵聲;在廁所里,我忘記了同學(xué)間爭(zhēng)吵得不愉快;在廁所里,我隨心所欲的玩耍,自由自在地享受著屬于我的童年,我的快樂(lè)……

  就這樣,為了逃避爸媽為我設(shè)置的“籠子”,我每天都要多次去我的天堂,我的樂(lè)園里,過(guò)我快樂(lè)的生活。我愛(ài)上了廁所,因?yàn)樗俏业臉?lè)園!

我的樂(lè)園作文11

  在這個(gè)非常時(shí)期,我不能和小伙伴一起玩了。但是我卻有一個(gè)能讓人沉浸其中的樂(lè)園————那就是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房并不大,一走進(jìn)門就可以看到一大一小兩張書(shū)桌。這兩張書(shū)桌上擺放著我的學(xué)習(xí)用品。大書(shū)桌靠著墻,小書(shū)桌挨著飄窗擺放。在陽(yáng)光充足的時(shí)候,我便在小書(shū)桌上學(xué)習(xí),其他時(shí)間就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到大書(shū)桌上學(xué)習(xí)。我的書(shū)架就擺放在兩個(gè)書(shū)桌的拐角處,讓我能輕松地找到我想要的書(shū)。

  在我的書(shū)房中,我最喜歡的就是飄窗這個(gè)角落。每當(dāng)我看到飄窗,心頭便涌起了一股溫馨感。還記得小時(shí)候,飄窗上擺放著許多繪本。那時(shí)候,我經(jīng)常倚靠在飄窗上翻看著,靜靜地聆聽(tīng)著媽媽給我講好聽(tīng)的故事。有時(shí)候,我貼著窗戶欣賞窗外美麗的風(fēng)景:鳥(niǎo)兒歡快的在天空中飛翔著,偶爾鴿子會(huì)來(lái)我家窗臺(tái)拜訪,歪著腦袋,仿佛在對(duì)我問(wèn)好呢!看著樓下巷子里的熱干面館前又排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想到那美味,我趕緊喊道:“媽媽,快給我買碗熱干面吧,多加點(diǎn)芝麻醬!”

  書(shū)房里擺放的最多的就是我的書(shū)了,有我最喜歡的人物傳記和歷史書(shū)。這些書(shū)幽默有趣,時(shí)常讓我哈哈大笑。讓我在快樂(lè)中學(xué)到不少知識(shí)。有時(shí)候,當(dāng)我與作者觀點(diǎn)不同,我便在書(shū)上留下我的質(zhì)疑。在煩惱的時(shí)候,只要一打開(kāi)書(shū),便會(huì)沉浸在故事里,煩惱也煙消云散了。當(dāng)我疲勞的時(shí)候,一打開(kāi)書(shū),又會(huì)變得精神抖擻,廢寢忘食。書(shū)房就是我的能量補(bǔ)充站。

  書(shū)房還是我的秘密小天地呢!我經(jīng)常把門一關(guān),偷偷的在里面“為所欲為”。媽媽和外婆想要知道我在干什么,還得敲門。當(dāng)他們敲門的'時(shí)候,我趕緊收拾好一切。媽媽不讓我玩槍,我卻把槍偷偷拿到書(shū)房,對(duì)著假想的敵人開(kāi)始掃射。媽媽不讓我玩劍,怕我傷到自己?墒,我心里就是住著一位俠客,于是我偷偷的在書(shū)房里揮舞著劍,想象自己路見(jiàn)不平拔刀相助的情景。告訴你們一個(gè)秘密,我還把媽媽用來(lái)打我的戒尺藏在了書(shū)包里,她怎么也找不到呢!

  書(shū)房裝滿了我童年歡樂(lè)的回憶,它永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文12

  我的樂(lè)園,就是我屋后的小花園。我喜歡花許多空閑時(shí)間在園子里,觀察那里的一草一木、嬉戲玩耍、放空自己。

  春天來(lái)了!你看萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了,把可愛(ài)的草、樹(shù)木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)都從寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢復(fù)了生機(jī),微風(fēng)吹過(guò),小草搖晃,那些草叢間的小花像小星星一樣,一閃閃地眨著眼睛。

  月季花開(kāi)得正盛。顏色是那么美麗:紅的、黃色、粉的,火紅的月季花最好看,紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)正在燃燒的火焰,煞是好看。

  迎春、桃花爭(zhēng)相開(kāi)放,它們有的挺著身子,像一個(gè)戰(zhàn)士;有的低垂著花朵,像個(gè)害羞的小姑娘;有的擠在一起,像一群貪玩的孩子,真是姿態(tài)萬(wàn)千。

  每到這個(gè)季節(jié),我就會(huì)和爸爸一起在園子里享受美好的.春天:一起打一局乒乓球、或者沐浴著和煦的風(fēng)與溫暖的陽(yáng)光,坐在園子里的秋千上,談天說(shuō)地。

  初夏的早晨,我來(lái)到花園,剛剛走近花園,我就聞到了空氣中彌漫的濃濃淡淡的花香和青草的味兒,我環(huán)顧四周,花園里到處郁郁蔥蔥。露水在草葉上滾動(dòng)、聚集,壓彎了草葉,轟然墜地,摔開(kāi)萬(wàn)道金光。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落,有的像黃蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的像蕩秋千,飄飄悠悠……看著風(fēng)中緩緩飄飛的枯葉,我好像突然隱約感受到了什么叫做“生如夏花般燦爛,死若秋葉之寂美”。我撿起落葉,把它做成書(shū)簽、做成標(biāo)本、貼葉畫(huà)……

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,熱鬧了一整年的花園在此刻冷清了下來(lái),透出一股肅殺的氣息,花葉都落光了,只剩下樹(shù)干,在勇敢地和冷風(fēng)作斗爭(zhēng)。它們?cè)诜e蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。

  屋后的花園,陪伴我走過(guò)春夏秋冬、承載了我的喜怒哀樂(lè),替我保管著那些也許平凡也許幼稚的小理想、小心思。

我的樂(lè)園作文13

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是在公園、有的是在游樂(lè)場(chǎng)、有的是在圖書(shū)館……而我的樂(lè)園卻是在我家的儲(chǔ)物間里。

  我家有兩個(gè)儲(chǔ)物間,一個(gè)空間比較大,一個(gè)空間比較小。因?yàn)槟莻(gè)較小的儲(chǔ)物間放雜物就夠了,爸爸媽媽就決定把大的儲(chǔ)物間給我用了,這就是我今天要介紹的主題——我的'樂(lè)園,我把它叫作“秘密俱樂(lè)部”。

  我的“秘密俱樂(lè)部”里的東西可多了,多得像天上的星星,里面有書(shū)呀、玩具呀、零食呀等等一大堆東西呢!大人們頂討厭這些東西,媽媽總是說(shuō):“咱家都快成個(gè)大垃圾場(chǎng)了!”爸爸也說(shuō):“我看不像個(gè)大垃圾場(chǎng),也像個(gè)豬窩了!”

  雖然在大人眼里這里像豬窩、像大垃圾場(chǎng),可在我眼中這些可都是無(wú)價(jià)之寶,

  全都是非賣品呀,誰(shuí)也不能亂動(dòng)我的寶物!

  我有時(shí)候會(huì)和我表哥、表姐躲在“秘密俱樂(lè)部”里一邊玩“元?dú)怛T士”,一邊大口大口的吃著薯片、牛肉漢堡;我們有時(shí)候會(huì)邊玩游戲邊聊天。我們會(huì)聊:第十關(guān)怎么好難打呀?你輸了幾局了等內(nèi)容。如果玩游戲被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,那我們可就慘了!

  有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里看書(shū)。看《三國(guó)演義》時(shí),我一會(huì)和劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”;一會(huì)又和劉備一起三請(qǐng)諸葛亮;一會(huì)又和劉備、曹操煮酒論英雄……

  有時(shí)候我會(huì)在“秘密俱樂(lè)部”里玩玩具。我有時(shí)會(huì)用積木搭成一座城堡;有時(shí)候我會(huì)用樂(lè)高拼小汽車;有時(shí)候我會(huì)玩七巧板拼圖;有時(shí)候我會(huì)用玩具槍來(lái)練槍法、練眼力……

  這就是我最喜愛(ài)的樂(lè)園——一個(gè)能夠讓我忘記學(xué)習(xí)上的一切煩惱、擁有無(wú)憂無(wú)慮時(shí)光的地方!

我的樂(lè)園作文14

  外公家有一片農(nóng)田,那是我假期里最愛(ài)的樂(lè)園。

  正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇,所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。

  種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們,挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下,一個(gè)個(gè)坑就挖好了,這功夫可不是三兩天就能成的。此時(shí),表哥有些蠢蠢欲動(dòng),就自告奮勇想嘗試一下。果不然,我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活,只好揀好上手的活干。

  外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植,就說(shuō)道:“這樣,我來(lái)挖坑,你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里,最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好!毕韧诳,再播種,最后埋坑,聽(tīng)明白了外公的分工,我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑,我們就放一個(gè)土豆,表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。

  種完了第一行,我靈光一閃說(shuō):“這里一共四大行我們放好了一大行,還剩下三行。我們來(lái)比賽吧,一人一大行,看誰(shuí)先放完土豆。”表哥和表姐也表示贊同。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。

  “那現(xiàn)在比賽開(kāi)始!”表哥一聲令下,屬于我們?nèi)齻(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里,表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒,比賽就結(jié)束了,表哥以最快的'速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。

  種好了土豆,我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了,我們也依然那么興致勃勃!盎厝ダ!”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應(yīng),然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上,我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空,心想:今天的收獲真不少,我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)任我馳騁的田園。

我的樂(lè)園作文15

  有許多地方能讓我感到快樂(lè),而我最喜歡的地方就是我家的“后花園”——大明宮國(guó)家遺址公園。

  大明宮遺址公園非常非常大,景色優(yōu)美,里面有許多縱橫交錯(cuò)的路,有小溪,有湖,各種各樣的樹(shù)木,還有各種花兒,我最喜歡的是玉蘭花,它在初春開(kāi)放,白色的淡雅,粉紫色的嬌艷。夏天的時(shí)候,太液湖里的荷花也是我很喜歡的。這里還有許多唐朝宮闕的遺址,從旁邊的'游覽牌上可以看到對(duì)它們的介紹,歷史上的用途,還有宮殿的復(fù)原圖片,讓人想到大唐盛世,激動(dòng)不已。

  公園里還有許多游樂(lè)設(shè)施和健身器材,我經(jīng)常會(huì)去那里滑滑梯,鍛煉身體。我最喜歡那兩個(gè)巨型滑梯,里面有許多關(guān)卡,比如繩索通道,這一關(guān)特別驚險(xiǎn)。第一次玩的時(shí)候,我顫顫巍巍地走上去,腳下沉甸甸的,邁不開(kāi)步子,不敢走,以為會(huì)掉下去,現(xiàn)在想想,還真好笑。還有那些跑步機(jī),我特別喜歡在上面跑步,一踩上去,那些光滑的輪子就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),嘩嘩作響。有一次,我和媽媽來(lái)到公園,想玩巨型滑梯,結(jié)果竟然迷路了,怎么也找不到滑梯在哪個(gè)方向。于是媽媽說(shuō)就隨便走走吧。誰(shuí)想到從一道城門出去,滑梯突然出現(xiàn)在眼前,讓我驚喜極了!

  我經(jīng)常來(lái)到這里玩,有一次,我們一家人還租了一輛自行車游覽整個(gè)公園!剛開(kāi)始,我和爸爸一起騎,可是,騎了一會(huì)兒我就騎不動(dòng)了,于是我坐到了后面,媽媽和爸爸一起騎車。我們又說(shuō)又笑,微風(fēng)吹過(guò),非常愜意。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽和爸爸也累得蹬不動(dòng)車子了,于是我們?cè)诟浇菹⒘艘粫?huì)。妹妹和我開(kāi)始吃東西,妹妹小嘴巴一直不停,逗得大家哈哈大笑。

  這就是我的樂(lè)園——大明宮國(guó)家遺址公園。它給了我許多快樂(lè)的記憶,讓我享受到了童年童趣之樂(lè)!我愛(ài)我的樂(lè)園!

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