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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2024-01-11 08:45:29 作文網(wǎng) 我要投稿

【必備】猜猜他是誰作文14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】猜猜他是誰作文14篇

  猜猜他是誰作文 篇1

  我有一個(gè)同學(xué),皮膚白白的,笑起來有兩個(gè)可愛的'小酒窩,理著小平頭。上課的時(shí)候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學(xué)問喲!

  他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,無論是長(zhǎng)跑、短跑,還是跳高、跳遠(yuǎn),他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,沖出教室,在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

  他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學(xué)忘帶鉛筆了,老師當(dāng)時(shí)讓我們寫作業(yè),我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí),一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后,不管該不該他值日,他都會(huì)留下來和值日生一起把教室打掃干凈。他說:“只有看到教室被打掃得干干凈凈,我才能安心回家。”

  聰明的你們,猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇2

  我們班有個(gè)漂亮的小女生。她的個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),特別瘦。白白的鵝蛋臉,留著齊劉海,高高的鼻梁,大大的眼睛,頭發(fā)扎著一個(gè)研究馬尾辮,非常惹人愛。

  她的優(yōu)點(diǎn)是她學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)很好。下課時(shí)她總是喜歡和我一起玩。不過,她也有一個(gè)缺點(diǎn),就是做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭,打字有點(diǎn)慢..希望她改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣,她會(huì)更好..老師和孩子們會(huì)更喜歡她。

  對(duì)了,忘了我們告訴發(fā)展大家,她坐在一個(gè)我們班的第四組第一排。大家可以猜出來了嗎?她就是我的'好朋友趙美西,一位非常漂亮、活潑的小女孩!

  猜猜他是誰作文 篇3

  他的身高超過1米50,他身材非常修長(zhǎng),別看他又瘦又高,可是他卻很能吃。他有一張好看的臉,笑起來有一個(gè)可愛的小酒窩,非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小,但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個(gè)厲害的小鼻子,就比如說他在小飯桌吃飯的.時(shí)候吧,每一次飯盒還沒有打開,他用鼻子聞一聞,就能知道飯盒里是什么菜。

  他非常愛讀書,有時(shí)間的話就會(huì)讀書,他每天都會(huì)去學(xué)習(xí)的圖書館借書,如果借書權(quán)用完了,他就會(huì)找我們幫他借書。所以他現(xiàn)在的借書數(shù)量是全校第5名。他也喜歡玩卡片,每次都會(huì)帶卡片來學(xué)!

  他非常樂于助人,我記得有一次我語文考得不好,他主動(dòng)跑來安慰我,還送給我?guī)讖埵强。還有一次有一個(gè)小朋友和我產(chǎn)生了誤會(huì),那個(gè)小朋友就去告訴了老師,后來老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經(jīng)過,老師知道后批評(píng)了我們倆。我有一點(diǎn)不開心,他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。

  這就是我的好朋友,他是誰,你們猜到了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇4

  他,一雙又大又圓的眼睛,視力非常好。鼻子有點(diǎn)寬,嘴巴不大不小,長(zhǎng)得很帥。身體又胖又壯,能把自家的丫頭輕而易舉地抱起。他愛穿一件橙色外衣和一條藍(lán)色短褲,愛戴一條項(xiàng)鏈——綠幽靈。

  他,不尋常的愛好就是笑,每次自家的.丫頭說一句話,他都會(huì)“啊哈哈”地笑。

  有一次,哥哥考我一道腦筋急轉(zhuǎn)彎:兩個(gè)爸爸和兩個(gè)兒子,一共有多少人?我立刻說:“三人!彼幌伦庸笮ζ饋恚骸肮焕⑹俏业难绢^,真聰明!”

  他有一個(gè)缺點(diǎn),就是記性不太好。有一次,他在自家丫頭的作業(yè)本上寫字,丫頭很生氣,告訴他不要在本子上寫字?墒沁^了幾天,他又在丫頭的本子上寫字,丫頭氣得火冒三丈。

  別看他記性不太好,檢查丫頭的作業(yè)卻非常仔細(xì),丫頭寫錯(cuò)一個(gè)字,他都能看出來。

  你們猜到他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我的爸爸,一個(gè)性情很好的爸爸。

  猜猜他是誰作文 篇5

  他是誰?他是我們家里的搗蛋鬼。他的個(gè)子非常矮小,和剛出生的小樹苗差不多高。他長(zhǎng)得肉嘟嘟的,非常可愛。他的臉非常白,就像擦了粉一樣。淡淡的.眉毛,又粗又短,下面是一雙水靈靈的大眼睛。他的鼻子小小的,兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞。他的嘴巴更小,一勺飯好像要吃三四口才能吃掉。

  他最大的愛好就是撕書。有一天,我在房間里看書,突然聽到“噌噌噌”的聲音,我回過頭一看,原來是他玩得無聊了,就一股子勁地跑進(jìn)了我的房間。他在窗臺(tái)上找到一本書后,就又“噌噌噌”跑到大廳里去。當(dāng)我剛走到客廳時(shí),我就發(fā)現(xiàn)那本書已經(jīng)被他撕了。我想:他一定是覺得那本書不好看。于是我又拿了一本書給他,誰知他拿過去之后,一眼都沒看,就開啟了撕書模式。我無奈地?fù)u搖頭說:“他可真是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,以后我一定要看好我的書,不然我的書會(huì)遭殃的!

  朋友們,你們猜出他是誰了嗎?不錯(cuò),他是我的弟弟方峻熙。

  猜猜他是誰作文 篇6

  他的臉圓圓的,眼睛大大的,有神的大眼睛配上他黝黑的皮膚顯得異常明亮。他酷愛踢足球,而且踢的特別棒。

  以前他和我在同一個(gè)地方踢足球,如今他卻換地方踢球,我問他為什么,你猜他怎么說?他居然說:“這地方太差了,我要換個(gè)更好的`地方”。真是廟小容不下大神仙。

  他的聲音很大,尤其課間時(shí)間一到,他的嗓門就像喝了辣椒水一樣,噴火似的。在教室里大喊大叫,又蹦又跳,真像大鬧天宮的猴子,搞得我心神不定。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

  猜猜他是誰作文 篇7

  有一些人,他們穿著黃色的衣服,拿著掃帚簸箕來掃地,每天很早起來就開始打掃。馬路上,街道上,到處都是他們的身影。

  上個(gè)星期天,我和爸爸早早起床去散步,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到了他們?cè)趻呗淙~,撿草地和花叢里的垃圾,扔進(jìn)垃圾箱。記得還有一個(gè)冬天的晚上,我和媽媽去看表演,那時(shí)天氣很冷,雪下得很大,這些人還給人們清理出一條干凈的小路,讓人走起來不那么費(fèi)力,不用說,這都是那些早晨六點(diǎn)鐘左右起來工作,晚上十一點(diǎn)才回到家的人。

  有一次我放學(xué)回家,遇到了正在打掃的'人,我問他:“您一天為什么干這么多活,您不累嗎?”他說:“只要我能為社會(huì)做點(diǎn)什么,干什么都不累。”我真佩服他們這些人。他們總是早早起來打掃我們的城市,這些人把城市打掃得漂漂亮亮,整整齊齊,干干凈凈。

  大家能猜出他們是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇8

  他是我的同學(xué),他的頭發(fā)又短又硬,像刺猬,他那高高的鼻梁上架著一副橢圓形的眼鏡,最有趣的是,他的嘴,他的`上嘴唇往上翹,真像嘟嘟魚的嘴。

  雖說他是個(gè)男孩,但心卻是女孩心。在學(xué)校,他老愛從前門跳到后門,可是一被老師發(fā)現(xiàn),他立馬變了,眼睛紅了,淚水開始在眼眶里打轉(zhuǎn),關(guān)鍵是:這一切都發(fā)生在老師什么都還沒說的情況下。哎,可真是搞不懂他怎么想的。

  他很愛踢足球,只要一提起“踢足球”三個(gè)字,他就開始興奮得發(fā)狂,他總是第一個(gè)跳起來,然后大家都被帶動(dòng)起來,如果有一節(jié)體育課不踢足球,他就會(huì)唉聲嘆氣到下課為止。

  有一次,我走在操場(chǎng)上,突然不知道從哪“飛”來一個(gè)足球,他像會(huì)魔法似地幫助我躲過了那一球,別提當(dāng)時(shí)的我有多想感謝他,可他卻不知道去哪了,原來,他早就融入到踢球的隊(duì)伍中去了。

  同學(xué)們,你們能猜出他是我們周邊的誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇9

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬一樣,還戴著黑色圓框眼鏡,看上去特斯文的。

  他非常會(huì)做數(shù)學(xué)題,老師出的'難題也難不倒他,他就是我們班的學(xué)習(xí)高手呢!他還會(huì)保護(hù)我,每當(dāng)我被女生欺負(fù)時(shí),他會(huì)出手相救,當(dāng)我強(qiáng)大的后盾。

  他愛好有很多,比如籃球,他在我們隊(duì)打贏過好幾場(chǎng)比賽呢!他的英語也非常棒,他知道的英語單詞句子可多了呢!而且,我們會(huì)經(jīng)?瓷衿鎸氊愲娪、動(dòng)畫片,我覺得和他在一起的時(shí)候,我感到非常得快樂。

  不過,他有時(shí)會(huì)“傻乎乎”的,他非常會(huì)說神奇寶貝的語言,每當(dāng)他說時(shí),我一點(diǎn)也聽不懂。所以,我不太喜歡他說這種語言。

  我們會(huì)在一起玩,一起成長(zhǎng),最重要的是:我們倆家離得很近,不到一分鐘就可以到達(dá)對(duì)方家。

  猜猜他是誰作文 篇10

  她是我的好朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子又高又挺,嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。她經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮,當(dāng)她蹦蹦跳跳的時(shí)候,她的'馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛穿著白雪公主同款的藍(lán)白相間的裙子,看起來和白雪公主一樣美麗動(dòng)人。

  她擅長(zhǎng)跳舞,跳舞時(shí)表情甜美,舞姿輕盈、優(yōu)雅,同學(xué)們都叫她“小天鵝”。每次音樂課她都會(huì)走到班級(jí)同學(xué)的面前,帶領(lǐng)大家邊唱邊跳。只見她舞動(dòng)著手臂,身體隨著音樂擺動(dòng),笑瞇瞇地沉浸在音樂之中。同學(xué)們都會(huì)被她的表演感染,也跟著跳起來。

  除了跳舞,她還會(huì)拉小提琴,她真是多才多藝術(shù)。

  我非常喜歡我的朋友,你們也像我一樣喜歡她嗎?

  猜猜他是誰作文 篇11

  今天,我要向大家介紹一位同學(xué),先不說她的名字,請(qǐng)看看我的描述吧!

  她的個(gè)子高高的,頭上有短短的馬尾辮,眉毛又黑又長(zhǎng),一雙亮晶晶的大眼睛透出一股機(jī)靈勁。

  她是個(gè)助人為樂的同學(xué)。有一次,一位同學(xué)不會(huì)做上課老師留下的'課堂作業(yè),老師批評(píng)了那位同學(xué),下課后,她放棄了自己的休息時(shí)間,主動(dòng)給那位同學(xué)講解,她坐在那位同學(xué)旁邊,認(rèn)真而又耐心地一遍又一遍講解,直到上課鈴響了,她才回到自己的座位上。到了第二節(jié)課一下,她又不放心地問那位同學(xué)會(huì)做了嗎?等同學(xué)回答會(huì)了之后,她才放心地玩去了。

  她的優(yōu)點(diǎn)還有很多,比如字寫得非常好,上課回答問題積極,成績(jī)也一直非常好,講究衛(wèi)生……老師號(hào)召大家向她學(xué)習(xí)。

  聽了我的介紹,現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇12

  他是我的同學(xué),他有一對(duì)小小的眼睛,亮晶晶的,像一對(duì)明亮的星星,還有烏黑的頭發(fā)。

  他的愛好是運(yùn)動(dòng),他跑步跑得非常快,他跑起來就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都會(huì)答應(yīng),但他都會(huì)贏,所以以后班上也沒有人敢和他比跑步。但是他并沒有驕傲,每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,只見他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著,他和他旁邊的人都不分上下,他的臉被憋的`通紅,也流了很多汗,終于到了最后一圈,只見他用出最后的力氣,沖了出去。

  他不僅喜歡運(yùn)動(dòng),還非常喜歡做惡作劇。

  他可是我們班的惡作劇大王,只要誰在他身旁邊都被他欺負(fù)過。上次上課他故意摔倒在地上,還給老師告狀:“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓,最后老師才知道是他故意摔倒地上的,他果然是個(gè)惡作劇大王。

  他的名字就是杜松遙,希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn),并保持他愛運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

  猜猜他是誰作文 篇13

  我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉圓圓的,耳朵尖尖的,鼻子小小的`。他笑的時(shí)候有一個(gè)小酒窩。

  他是一個(gè)很可愛的人,每天下午放學(xué)我們倆個(gè)人都在一起做作業(yè),作業(yè)一做完他都會(huì)講個(gè)笑話給我聽,他講的笑話特別好笑。他還是一個(gè)助人為樂的人。

  他的特長(zhǎng)是打籃球,他的籃球打的特別棒。一到星期天我就會(huì)和他一起去籃球場(chǎng),他打球我看,他投籃投的特準(zhǔn),回回都能把球投進(jìn)去,每當(dāng)球進(jìn)時(shí)他卻會(huì)開心的笑。

  他也愛好畫畫,他畫的小狗、小貓、小熊、小豬和花都特別像。每到下午做完作業(yè)他都會(huì)練上一會(huì)畫畫,他說他要下定決心長(zhǎng)大了當(dāng)一名畫家。

  猜猜這個(gè)調(diào)皮、可愛的男生是誰!

  猜猜他是誰!

  猜猜他是誰作文 篇14

  我們班有這樣一位男生,他中等個(gè)子,瘦瘦的,像個(gè)竹竿一樣;他留著短寸頭,看起來很精神;他的眉毛彎彎的,像月牙一樣;眼睛是丹鳳眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的,像一座小山丘;嘴巴大大的。

  他是我們班的.衛(wèi)生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著當(dāng)天值日的同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確,安排同學(xué)們誰掃地,誰拖地,誰擺放桌椅等,大家在他細(xì)心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛(wèi)生完成的很棒。

  他也是我的同桌,他上課專心聽講,主動(dòng)回答問題。

  他喜歡運(yùn)動(dòng),特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候,他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。

  寫到這里,同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎?

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