有志者事竟成
有志者事竟成 篇1
今天我讀了一篇叫做《雪地立志》的文章。文章主要內容是：美國有一個小男孩，在他很小的時候，父母就去世了，正巧在這一年，美國發(fā)生了歷史上最嚴重地經濟危機，小男孩每天只好靠乞討為生，白天在外面四處流浪，沿街乞討，晚上在一個可以遮風避雨的角落棲身。
有一天，他來到一個非常繁華的.城市，連續(xù)好幾個晚上他都在一家非常豪華氣派地酒店旁的走廊里棲身，一天晚上，他睡的正香，忽然被幾個穿著制服的大漢抬起來，扔到了雪地里。小男孩一下子就被冰冷的雪驚醒了，他很茫然地問那幾個壯漢： 你們是什么人？干嘛把我扔到雪地里？
其中一個壯漢回答道： 我們是這里的門衛(wèi)。明天我們老板要來檢查工作，經理命令我們把你扔出去！
你們憑什么把我扔出來？我又不礙著你們什么事，我明天一早就走了呀。 小男孩非常委屈地說道。
我們老板不喜歡看到你們這些衣衫襤褸地流浪漢。所以經理命令我們這樣做的。
你們老板是人，我也是人，在這么冷的天里讓我在這兒住一晚有什么不行的？ 小男孩大聲的質問道。
門衛(wèi)還是不肯讓小男孩待在這里。
終于，小男孩被激怒了，他沖著門衛(wèi)氣憤地說：
你們聽著，總有一天我會開一家比你們更大更豪華更宏偉的酒店！你們最好記住我今天所說的每一個字！
從此以后，小男孩每天都努力學習，拼命工作，攢下了每一分錢，最后，他終于實現(xiàn)了自己的諾言，開了一家最頂級的酒店，隨后不久在全世界都有了他的品牌連鎖。
這個男孩的名字叫做希爾頓。
從這個故事當中我明白了一個道理：有志者事竟成！
有志者事竟成 篇2
“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復雜的事情，其實很簡單；看似簡單的事情，學起來其實很難。而能否成功，完全取決于你自己：
我是個學音樂的孩子，我一開始學小提琴的時候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團團轉，我看到別的小朋友拉的`曲子那么動聽，我心里很不服氣。于是每天我起來，就一遍遍地練習，對著鏡子，一發(fā)現(xiàn)自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反復的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉；有時我練得沒力端碗；有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級�，F(xiàn)在我能拉幾百首曲目，獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現(xiàn)在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現(xiàn)在練習的時間少了，但是我變得自覺了�！岸毴牛戮毴�，這個“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。
拉好琴，真的不容易，但是你發(fā)自內心去練，成功也就觸手可及~~
有志者事竟成 篇3
在一次偶然的機會，爸爸送我了一本關于李白的書，讓我百讀不厭，我最欣賞的就是家喻戶曉的《鐵杵磨成針》，這篇故事讓我過目不忘。
李白小的時候，很貪玩，不愛學習。有一次，他逃課，在小溪邊，看見了一位老婆婆，老婆婆正在磨針，她用深刻的話語教育了李白，李白從此愛上學習，不再逃課。他還堅持博覽群書，堅持不懈，后來他成了名垂千古的“詩仙”。
這意味不知名的老婆婆的成長過程起到了很大的作用，不僅李白與老婆婆堅持不懈，神話故事中的愚公與精衛(wèi)也是如此。
愚公為了不讓屋前的兩座大山，擋住陽光照射進來，他開始了移山。這怎么可能呢？我看著這篇故事有些不可思議，但我還是往下繼續(xù)看了。愚公每天只能挖掉一些，這對于愚公來說就是小螞蟻搬大樹呀。村里人都取笑他傻，就算他每天挖，到死也挖不好呀，他說，他的'子子孫孫會一直挖下去的。后來天上的大力神被感動了，幫他移走了兩座大山。
精衛(wèi)也是這樣，為了填海，每天叼小石子填海，她堅持不懈。
是啊！“有志者事竟成”但我卻沒有這樣。
媽媽為了讓我學一些才藝就給我報了一個小提琴班。我剛開始特別感興趣，天天把小提琴拿出來練琴。我的老師是個男的，非常嚴厲，只要我稍一沒有站直就用木棍頂著我的背，腳沒八字分開就用木棍把我的腳分開，頭沒有夾緊小提琴，就用手把我的頭按在琴上。我常常練得腰酸背痛，汗流浹背，額頭上的汗都有一顆小水珠那么大。
后來，我只上了10天，因為太累了，我半途而廢，什么也沒有練成，什么也沒有學會，所以，以后做自己想做的事，一定要堅持不懈。
有志者事竟成 篇4
在我的成長故事里，最令我難忘的是一次書法比賽。
前幾個星期，毛筆字班的老師對我們親切地說：“這幾天，全國有個‘素質’杯的毛筆字比賽，得了獎還有獎牌，大家都參加吧！”我們聽了還有獎牌，半信半疑，個個眼里都閃著亮光。我更是躍躍欲試，心時暗自高興，想：練了那么多年的毛筆字，一定要在這次比賽中大顯身手。(.)從那天起，我下定決心，勤練毛筆字。在家里，我一有空就拿起毛筆；伙伴們找我玩，我都果斷拒絕了；在興趣班里，我虛心聽老師的指導。字寫得一個比一個好，而且還得到了老師的贊賞，心里高興極了，想：這次比賽肯定沒問題。
要寫作品了，我的心七上八下，像一只小兔子一樣砰砰直跳。我拿起毛筆，讓它吸飽墨汁，拿起毛筆的手都顫抖著。筆尖慢慢地落到紙
上，我所有的力氣仿佛全都用在了筆尖上。一個字終于寫完了，我松了一口氣，這個字還寫得不錯嘛。慢慢的.，我的心平靜下來，不再砰砰跳了。呼，作品終于寫完了，我累得一屁股坐在凳子上，所有的力氣好像都用完了似的。老師走來看了看，頓時眉開眼笑，說：“寫得可真不錯！”得到了老師的鼓勵，我覺得獎牌離我又近了一步。
作品寄出去了，我憧憬著。幾個星期過去了，老師要宣布獎項了，我既緊張又激動�！瓣愃囮�，金獎！”當我接過這精美的獎牌和證書時，我欣喜若狂，高興得無法形容。當我戴上金牌時，心中無比自豪，這是我用了多少努力換來的呀！
這塊金牌是我人生中第一塊獎牌，它使我明白：有志者事竟成。只要你堅持不懈，付出代價，沒有什么是做不到的。
有志者事竟成 篇5
今天語文課我們學習了《真理誕生于一百個問好之后》，課后老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海里馬上閃現(xiàn)出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學家的故事——愛迪生》這本書里寫到的.，這是著名科學家愛迪生的名言。
我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵著我努力學習。
愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經過無數(shù)次的努力，也歷經一次又一次的失敗，成為了擁有1093項專利的發(fā)明人，最后成為世界上著名的科學家。愛迪生發(fā)明了許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經過不斷試驗各種材料的性能、特點，經過無數(shù)次的失敗換來的，前后共用了1600多種金屬，礦物質等材料，最后發(fā)現(xiàn)用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇于創(chuàng)新、身體力行、埋頭苦干才成為了著名的科學家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？
現(xiàn)在我們全世界都面臨著疫情的嚴峻考驗，無論在生活中還是學習上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！
有志者事竟成 篇6
四年級的秋天，在一個秋雨瀟瀟的日子里，我和老師們、同學們一起坐船去燕窩洞秋游。
我們來到了那令人望而生畏的'“英雄崖”。同學們都陸續(xù)爬上去了，而我卻久久不敢爬上去�？燧喌轿伊�，我心想：還是放棄吧。可我又一想：那些平時膽子比我小的同學都爬上去了，我能輸給他們嗎？絕對不行！想到這兒，我壯著膽子，鼓起勇氣向上爬�？凑咂渌瑢W爬得那么順利，那么快，而我卻只能輕手輕腳地慢慢爬，手每次抓住鐵索都會出汗，我又怕會滑下去。越往上爬，我心里就越害怕。雖然風越來越大，而我的汗卻越來越多，順著我的臉頰往下流。
啊！終于爬到了！這時，站在“英雄崖”上居高臨下，遠處的青山仿佛更綠了，近處的湖泊仿佛更青了…….總而言之，站在“英雄崖”上看什么都更美了！
要回校了，我久久都不想下去，我多么想再在“英雄崖”上多待一會兒��！
經過這次秋游，我明白了不管是爬“英雄崖”還是干什么：有志者事竟成！
有志者事竟成 篇7
立志指立定一個志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個人一生所有的成就。每個人都對未來充滿希望，立場是希望的起點，要起成功就先立志。
俗話說：“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳�！笔茄�，只要我們給予自己一個目標，永不放棄，就會有希望，繼續(xù)拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達成心愿。若一個人沒有自己的目標，或有了目標也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無法想像的。
我們生活中這樣的人太多了，不懂珍惜自己的`時光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭�？毡小睍r，他才會后悔。
立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學家蘇洵，27歲時才立志讀書，他晝夜不息，結果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。
然而立志易，成就卻難。從前有兩個農民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說自己要請最好的幫手和最先進的農具來耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標而不去奮斗的人。農民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農民沒有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因為他有目標助為之奮斗。
因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我站在地平線上，發(fā)奮努力，構筑我們理想吧！
有志者事竟成 篇8
在學習中，每個人都一定會有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個，就是我的故事。
我從中班就開始了我的舞蹈夢，在舞蹈團里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說我的動作很優(yōu)美，還經常把我放在第一排正中間領舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。
記得有一次上課，有一個動作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個人向后彎腰直至雙手撐地，并堅持十秒鐘。我使出了渾身解數(shù)，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。
正在我不知所措的時候，沈老師走到了我面前�！吧蚶蠋�，這個動作我做不到位，實在是太難了�！蔽铱嘀槍ι蚶蠋熣f。“有志者事竟成，老師來幫你一把，你回去再勤加練習，相信通過你自己的`努力，以后一定能獨立完成這個動作。”說完，沈老師就上來扶著我的腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。
我心想，我一定不能辜負了老師對我的期望。于是，我一有空就練習，從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個動作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅持過來了。
在下一節(jié)舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習成果，沈老師很高興地表揚了我，又拉我做了一次示范。
有志者事竟成，經過老師和同學們的幫助與指導，我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！
有志者事竟成 篇9
任何人都能通向成功之路？答案肯定是的。你知道一句名言嘛？“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
好一句至理名言，堅持信念，追求不懈，這就是開啟成功大門的鑰匙。
有一位導師把三個即將畢業(yè)的三個碩士召集起來，想詢問他們未來想做的事情。想知道一年后賺多少？
學生甲說：“我明年能賺10萬元！”導師投來了鼓勵和贊許的微笑。
學生乙說：“我明年能賺100萬元！”導師滿臉差異。
學生丙說：“我明年能賺20億！大家都笑了。
一年很快就過了，三個學生又聚集在導師身邊。
學生甲說：“老師！我賺了10萬元，已經成為了一家跨國知名公司的'經理了，并且年薪320萬�！睂熣f“好！好!"
學生乙說：“老師我賺了100萬！估計要開一家公司了，我那時一家私營公司的銷售精英！”導師說“好！好！好！”
這是，三個人的目光轉向了第三個學生，曾經“危言聳聽”的毛頭小子。
“報告老師，我雖然沒說達到20億元。但是我的身價有三億美元了！”大家驚呆了。
看了這則故事，你有什么感想。成功的各有不同，但是不成功的人，有一個共同點，總將“不可能”掛在嘴邊，對事情第一反感應是“不肯能”。
其實，成功離我們并不遙遠，只是必須相信自己，有志者事竟成！
有志者事竟成 篇10
曾子曾經說過:學者們忍不住直言不諱。任忠還有很長的路要走。意思是:一個心胸開闊的人必須有雄心壯志，并且有非常重要的任務。旅程漫長。這表明有遠大理想的人能成就大事。
我國偉大的作家蒲松齡說過:有志者事竟成。如果你破釜沉舟，你就會被打敗。畢竟，秦關會被打敗。
楚霸王項羽野心勃勃。他率領數(shù)萬大軍在數(shù)百萬秦軍浴血奮戰(zhàn)，打敗了秦軍，推翻了秦朝的暴政。正是因為他年輕時的遠大志向，他才率領江東帝子討伐冤家，懲罰秦朝。試想，如果他沒有遠大的志向，他怎么會有吞下山川的精神呢？葛洪曾經說過，有決心的人也是成名的支柱。爬山不會在危險和危險的`條件下停止，但是它必須到達高山。告訴我們，有堅強意志的人不會在困難之后屈服。他們將獲得成功。我國著名的文學家、思想家、革命家和魯迅棄醫(yī)從醫(yī)，白手起家，把全國人民從困境中拯救出來，成為全國人民敬仰的文學巨匠。
因此，雄心勃勃的人一定會成就大事，受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢？
在唐朝，有一個詩人整天無事可做。他總是幻想著不下決心，如果不努力工作，就會遠近聞名。誠然，這是不可能的。多好的白日夢啊。最后，他仍然沒有成功地度過他的一生。
因此，有抱負的人一定會成功，沒有抱負的人不會成功。
鷹之所以能展翅高飛，是因為他設定了翱翔天空的雄心空；大海之所以能洶涌澎湃，是因為他樹立了一個包羅萬象的雄心。高大的竹子之所以如此強大，是因為他下定決心要俯視一切。
讓我們憤怒吧，高瞻遠矚，像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣，它正在清掃。
有志者事竟成 篇11
有志者事竟成，古往今來，無數(shù)人印證了這個道理一個沒有遠大志向的人是不能奮發(fā)圖強的。
臥薪嘗膽這個故事想必大家已經耳熟能詳了。吳越兩國交戰(zhàn)，越國戰(zhàn)敗，越王勾踐淪為階下囚，成為了吳王的馬夫，受盡了污辱。勾踐在回到越國之后，立下大志勢必要報此仇，攻打吳國，并且付出了努力，勵精圖治任用賢才，始終沒有忘記誓言，最終攻打吳國，實現(xiàn)了自己的大志，成為春秋時期最后一個霸主。
正是因為勾踐心中有志向，并且為之付出了努力，他才能一雪前恥，成為了勝者。
并不是古代有志者事竟成的事例很多，近代體現(xiàn)這一觀點的人也不少。
“外國人能做到的，中國人也能做到！”這不是一時的豪言壯語，而是詹天佑心中的志向。那時的中國飽受帝國主義國家的欺壓，列強紛紛搶奪京張鐵路的建造權，最后請政府決定由中國人建造。這一決定受到了外國人的恥笑，然而就在這種時候，詹天佑站出來了，他頂著壓力和恥笑，堅守心中的志向克服了千難萬苦，終于建成了第一個由中國人主持修建的——京張鐵路。
詹天佑因為心中有志向，才使他扛下了巨大的壓力，戰(zhàn)勝了困難，是中國人在外國人面前抬起了頭，站直了身子。而他的成功不就是有志者事竟成的'最好體現(xiàn)嗎？
當然，并不是所有心中志向的人都會成功，成功并不是天上掉下來的。古時有兩個僧人，一個貧窮，另一個富有。他們都立下誓言要去南海，到了第二年，窮和尚從南�；貋恚堰@件事告訴富和尚。西蜀到南海，不只有幾千里遠�。「缓蜕猩星也荒艿�，而窮和尚卻到了。
所以我們可以從故事中得出這樣一個結論：除了有偉大的志向作為成功道路上的指向標，還需要堅持不懈和努力，只有這三者相輔相成，我們才會成功。
有志者事竟成 篇12
自古以來，每個成功的人都是有著遠大抱負的人，那是因為有志者事竟成。
越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學者……這些不都是有志者事
竟成，最好的概括嗎？
接觸到這句話還是因為小學老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的`很長的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡單，但包含的卻不比那些少。
所以從那時開始我就相信，有志者，事竟成。
大概四、五年級的時候吧，那時候學習任務不重，但對于當時的我，要掌握那些知識可不簡單，我為了能在最后的期末考試中考個好成績，讓爸媽高興一下，決定好好學習數(shù)學。
每天放學回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學資料了，一本是該掌握的基礎訓練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認真聽講的我基礎題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……
我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了�？墒�，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個志白，但也算一個小小的愿望啊！后來的一段時間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。
初入初中時，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準備。
沒有經歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分數(shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調整呼吸，從只能堅持一小會兒，到自己的極限，這樣日復一日，每個早晨的努力，終于在幾個月后的考試拿到滿分。
我相信，這句經典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。
有志者事竟成 篇13
系上鮮艷的紅領巾，戴上朱紅的綬帶。我要干什么？我要當服務隊啦。
7點20分，我準時到校。到我站位的新五樓連廊。呀，這兒好寂寞啊！
刺骨的寒風，朝我吹來，家里暖和的被窩，又出現(xiàn)在眼前，我的手，一下了變紫，一下子變紅，一下子變得略白，那時只覺得臉發(fā)青，五指合不攏。我真想靠墻站一會兒，這時，一位老師起來。我敬禮說聲 老師好 。老師朝我點點頭。我心里不由多了幾絲暖意。我頓時感覺羞愧，竟然因為一點寒風，而敬禮而五指沒有合攏。
我覺得我能行。在午談時，我在六（3）班中隊后面，站得筆挺筆挺的。熱血在我身上每個部分沸騰。有一股力量使我象軍人一一樣站在那兒。我很怕我不能堅持下來。所以頭左顧右盼，眼睛東張西望。這里，他們班的班主任對我的一個微笑，使我充滿信心。我在那兒站得更挺，象一顆小松樹；右更直，緊貼褲縫。我的所有力，所有勁，所有能量，都在這里用出來，好象所有血液都在那里凝固了。仿佛這是我一生中最重要的'一刻，也是最輝煌一刻。我知道，如果這一次我做到，心理就會有一塊大石頭落地。我不停地給自己打氣。在最后一刻，通紅的臉和怦怦直跳的心，終于恢復了從前。
做服務隊真不容易，可那又怎樣？有志者事竟成。
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