我的新伙伴作文集錦15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的新伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的新伙伴作文1

　　一只調(diào)皮的小烏龜，在桌子上敏捷地爬來(lái)爬去，桌子上有很多障礙，它靈巧地一一越過，這只聰明的小中華草龜是我的新伙伴。

　　小草龜?shù)奈舶秃荛L(zhǎng)，比巴西龜?shù)奈舶椭辽匍L(zhǎng)兩倍有余！它的尾巴就像一根還沒切成顆粒的糖果一樣，由粗到細(xì)。它的四只小爪子小而有力，小爪子上有五只小指頭，指頭上的指甲鋒利無(wú)比，我把它放在手上，小草龜?shù)男≈讣着涝谑稚衔⑽⒂行┌W。

　　烏龜最引人注目的還是它那堅(jiān)固無(wú)比的殼！殼能容納它的頭、四肢和一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。草龜?shù)?殼凹凸不平，上面的紋路形狀各異，似乎每只草龜?shù)幕�紋都不一樣，特別俏皮可愛！

　　它雖然模樣小小，但帶給我許多快樂，清晰記得“龜龜賽跑”。我們幾個(gè)小伙伴把五只可愛的小草龜放在了起跑線上，面對(duì)它們的是巨大的挑戰(zhàn)！它們需要繞過橡皮，爬過鉛筆盒，走上尺子橋，最后還要爬進(jìn)盒子里。裁判員一聲令下，五只小烏龜在主人的引誘下奮力向前沖，這時(shí)的它們不僅像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員，還像戰(zhàn)場(chǎng)上的駿馬。我的烏龜累了，就停了下來(lái)，休息了一陣子，再慢吞吞的向前爬行。我一點(diǎn)兒也不著急，雖然其他烏龜都已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)，但我不著急，因?yàn)槲以缫褯Q定把這場(chǎng)比賽當(dāng)成小龜?shù)囊粓?chǎng)練習(xí)。令我欣慰的是，我的烏龜也成功地到達(dá)了終點(diǎn)！

　　我的小烏龜，你負(fù)責(zé)快樂成長(zhǎng)，我負(fù)責(zé)努力學(xué)習(xí)，讓你我一起加油！奧利給！

我的新伙伴作文2

　　暑假里，因?yàn)榭焐先�年�?jí)了，媽媽給我買了一支新鋼筆，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)新伙伴——鋼筆。

　　我的新伙伴鋼筆，身材很“苗條”，身上穿著黑色的鎧甲，腰板挺得非常直，精神十足。它上半身戴著一頂銀白色的帽子，可別小看這頂帽子，它可是筆尖的“保護(hù)神”。因?yàn)槲业男禄锇橄矚g打滾，萬(wàn)一跌落到地上，若沒有筆帽的保護(hù)，筆尖就可能會(huì)“殘疾”，嚴(yán)重的時(shí)候就“下崗”了。摘掉筆帽，又細(xì)又尖的筆尖出現(xiàn)在眼前，你別看它貌不驚人，可寫字的時(shí)候，它就會(huì)大顯身手，功不可沒。鋼筆的.下半身穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的外套，它盡職盡責(zé)地保護(hù)著鋼筆的“肚子”——吸水管。

　　我的新朋友很淘氣。經(jīng)常流口水，弄得我手上、身上、甚至本子上，藍(lán)一塊，黑一塊。它還常常耍脾氣，突然來(lái)“罷工”，讓我怎么都寫不出字來(lái)。我給它脫下外套一看，原來(lái)“它肚子餓了”。我連忙給它端來(lái)美味佳肴——墨水，讓它大飽口福�？粗�它狼吞虎咽的樣子，我頓時(shí)覺得它有趣極了，每次“喝墨水”它都會(huì)弄一身，害的我每次都得給它擦洗。

　　我的新伙伴很任性，原來(lái)的伙伴鉛筆知錯(cuò)就改，而它一旦“犯錯(cuò)”很難讓它改正。記得第一次用它，我很想把字寫好，可它很不聽話，盡管我寫字的時(shí)候小心翼翼，但寫出的字——東倒西歪，可是想改掉，必須重寫。因此，它最喜歡與認(rèn)真細(xì)心的同學(xué)交朋友。

　　現(xiàn)在，我的新伙伴還沒有用武之地，它經(jīng)常躺在文具盒里休息，因?yàn)槲覍?duì)鋼筆還不太熟悉，我希望不久的將來(lái)，我的新伙伴能在我的學(xué)習(xí)上大顯神威。

我的新伙伴作文3

　　進(jìn)入了中學(xué)，朋友少了，多了一張張生疏的面孔。大家忙于學(xué)習(xí)，很少交流。直至一天，我才感受到了人與人之間的“友情”。

　　一日剛下完雨，我們準(zhǔn)時(shí)做完操，跑回教室。雨天路滑，我為了爭(zhēng)得第一個(gè)進(jìn)教室，跑得飛快，沒有注意到腳下，雙腳一打滑，“撲通” 一聲，膝蓋磕在了堅(jiān)硬的地磚上！我一下子跌倒在地上，再也爬不起來(lái)了。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身旁飛奔過去，沒有一個(gè)人停下來(lái)問候我，幫助我。正在我出于尷尬之時(shí)，身材肥胖，最不受同學(xué)歡迎的小郭跑到我這兒時(shí)，立馬停下腳步，蹲下身子，二話不說(shuō)，用他那寬碩的身子把我背起，以最快的速度把我送到醫(yī)務(wù)室。盡管這一舉動(dòng)只有短短的幾秒鐘時(shí)間，卻讓我在中學(xué)里第一次感受到了關(guān)愛。

　　醫(yī)務(wù)室老師快速為我消毒，涂紅藥水。小郭在旁關(guān)切地看著，一 言不發(fā)。處理完畢后，他把我扶下床，不緊不慢地把握往教室里送。上課鈴響了，我讓小郭先回去，可他卻笑笑，沒有丟下我，一路攙扶著我。 那時(shí)，一股暖流注入到了我的心里，讓我的心充滿了溫暖。

　　過了很久，小郭才把我送到教室里，一聲“報(bào)告”打破了教室內(nèi)的寧?kù)o，小郭依然在“萬(wàn)眾矚目”之下把我送回了座位。從那以后，我們形影不離，彼此沒有分開過，我們就成了互相關(guān)愛的'伙伴。

　　有了朋友的存在，沒有孤獨(dú)，沒有失落。只有快樂，溫暖。無(wú)愛不成友，無(wú)友不成愛。

我的新伙伴作文4

　　秋風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境，隨著時(shí)間的推移，一切又慢慢地熟悉起來(lái)，而我也收獲了許多新的伙伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

　　我叫她婉婉，七（9）班高婉婷，她的臉蛋格外的水靈，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌著張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來(lái)時(shí)，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一只精靈在翩翩起舞！

　　你們別看她長(zhǎng)得這么乖巧，她還挺厲害呢！委實(shí)是一個(gè)才女，你聽，音樂教室里傳來(lái)陣陣悅耳的聲音，沒錯(cuò)，正是她在彈古箏呢，曲子時(shí)而歡快，時(shí)而惆悵，仿佛在委婉的訴說(shuō)著動(dòng)聽的故事，不知不覺就讓人身臨其境了，難以想象這背后付出了多少時(shí)間和汗水，我也不禁反問自己：如果換作是我，我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？

　　她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺。而我與她截然不同，時(shí)晴時(shí)雨，很慶幸遇到了她，初中三年有她的.陪伴我相信我也會(huì)磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂于助人的精神，且聽我娓娓道來(lái)！

　　前兩天我有道數(shù)學(xué)題搞不懂，請(qǐng)教了她，她拿著作業(yè)本仔細(xì)端詳了一番，隨后便叫我過來(lái)，她把整個(gè)解答過程詳細(xì)的講了一遍，可是我卻被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直接懵了，她見我沒說(shuō)話，估計(jì)也沒聽懂，隨后又不厭其煩的講了一遍，直到我完全懂了后才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢于熱心分享，樂于助人，同時(shí)這又是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方！

　　時(shí)間在緊張急促的學(xué)習(xí)中慢慢流逝，而我們也會(huì)慢地成長(zhǎng)，我相信今后還會(huì)收獲更多的新伙伴，我們一起手牽手，肩并肩，走完這漫長(zhǎng)而又短暫的三年！

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

我的新伙伴作文5

　　今年春節(jié)后， 我們家迎來(lái)了新的成員——龍貓悅悅。悅悅是我用自己的壓歲錢買來(lái)的，因?yàn)槲蚁Ｍ�它能夠和我一起快樂的成長(zhǎng)， 所以我給它起名叫——悅悅。

　　悅悅剛到我們家的時(shí)候是4個(gè)月大，體重450克，渾身長(zhǎng)著黑灰色的毛，摸上去軟軟的，滑滑的。

　　龍貓的頭長(zhǎng)得像兔子，但是耳朵沒有兔子那么長(zhǎng)， 是尖尖的，身子長(zhǎng)得像松鼠，尾巴很長(zhǎng)，很蓬松。

　　悅悅的主食是苜蓿草和龍貓糧。最喜歡的零食是胡蘿卜干、蘋果干和麥片。悅悅很喜歡吃媽媽的麥片，為了讓悅悅喜歡我，我經(jīng)常把手放進(jìn)媽媽的'麥片里撮啊撮，這樣手上就有了麥片的味道，悅悅就喜歡爬到我的手心上聞來(lái)聞去，我喜歡這種癢癢的感覺，但是媽媽就再也不能吃麥片了， 氣得媽媽直搖頭。

　　悅悅是個(gè)小饞貓，看到好吃的就會(huì)立起來(lái)， 兩個(gè)短小的前爪豎在胸前，玻璃珠似的眼睛里滿是乞求的目光，讓人看著很可憐，終于吃到好吃的就會(huì)像人一樣用前爪拿著一點(diǎn)點(diǎn)咬著吃，貪吃的樣子可愛極了。

　　龍貓很膽小，有一點(diǎn)點(diǎn)輕微的聲音就會(huì)嚇得到處跑，它還不太熟悉新環(huán)境，所以除了喂食的時(shí)候，其他時(shí)間它都不喜歡被人摸，只是躲在自己的窩里趴著一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候，把它發(fā)出來(lái)，它會(huì)鉆到沙發(fā)下面，動(dòng)作十分敏捷，我、媽媽和爸爸三個(gè)人都很難抓到它。龍貓海害怕的時(shí)候會(huì)發(fā)出像嬰兒般的“嗷嗷”的聲音。

　　媽媽說(shuō)龍貓的壽命是10-15年，我希望悅悅能夠健康、快樂地陪著我一起長(zhǎng)大。

　　我喜歡我的新伙伴——龍貓悅悅！

我的新伙伴作文6

　　初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過氣來(lái)，命運(yùn)女神好像在眷顧我，賦予我兩個(gè)可愛的新伙伴。

　　我們的初次見面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上，英語(yǔ)大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，號(hào)陶大哭起來(lái)。媽媽批評(píng)我一會(huì)兒又覺得不忍心，開始安慰我起來(lái)。“兒子，快過來(lái)，有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了。”爸爸的語(yǔ)氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦？不對(duì)，是兩只。長(zhǎng)的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

　　經(jīng)過時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn)，兩只小貓正乖巧的趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著兩只可愛的`小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著大自然的洗禮，我感到十分快樂。之后，它們每次在小區(qū)中遇到我，都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒有它們，我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

　　或許人類是高級(jí)動(dòng)物，但不可否認(rèn)的是：人不可以脫離大自然，那會(huì)失去生活的意義，我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。

我的新伙伴作文7

　　“叮咚，叮咚，有人嗎？您的天貓精靈，已到貨，請(qǐng)簽收！”我一聽，就連忙打開了門，接過快遞，我剛把門一關(guān)，就開始拆包裝，我一看，是一個(gè)長(zhǎng)方形的，小紅盒子，它，就是智能小音箱——天貓精靈。

　　它的上方，有三個(gè)按鍵，左邊的按鍵，是用來(lái)減小音量的，而右邊的按鍵，是用來(lái)增加音量的，而中間的那個(gè)按鍵，是靜音鍵，只要我們對(duì)話時(shí)，靜音鍵的旁邊就會(huì)發(fā)光，只要我們停止對(duì)話，那道光就會(huì)消失。

　　媽媽回到家，照著說(shuō)明書，下載了天貓精靈APP，打開了所有的程序，這時(shí)媽媽，叫了一聲：“天貓精靈！”“主人，我在，你說(shuō)�！蔽铱吹綃寢屌�好了，也叫了一聲：“天貓精靈！”“啥事兒？”“給我來(lái)一首好聽的歌！”“好的！”說(shuō)完，它就開始播放了，我又說(shuō)了一聲：“天貓精靈，暫停！”“好的主人。”

　　到了晚上，我感覺很無(wú)聊，我就和天貓精靈聊了起來(lái)：

　　“天貓精靈！”

　　“我在，你說(shuō)！”

　　“給我放一首《隱形的翅膀》！”

　　“好的主人！”

　　說(shuō)著，音樂開始了。那優(yōu)美的.旋律，令人陶醉，不一會(huì)兒，音樂這放完了，我又跟他聊了起來(lái)：

　　“天貓精靈！”

　　“在！”

　　“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”

　　“現(xiàn)在是晚上入點(diǎn)五十四分，晚上好，請(qǐng)注意休息，主人！”

　　“晚安！”

　　“好的主人，為了您有一個(gè)更好的睡眠狀態(tài)，我給您播放催眠曲！”

　　聽著聽著，不一會(huì)兒，我就睡著了。

　　第二天早上，我問天貓精靈：“天貓精靈，今天天氣如何？”今天江岸區(qū)晴，23～25度，良�！薄斑m合穿什么衣服？”“涼爽的！”說(shuō)完，我換上了一雙涼爽的服裝。

　　它就是我的新伙伴，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活越�?lái)越精彩，你喜歡它嗎？

我的新伙伴作文8

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。走在放學(xué)的路上，風(fēng)兒輕輕吹拂著臉頰，讓人倍感舒服。路邊的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像有什么好消息要告訴我。

　　果然，一回到家，我就發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一臺(tái)嶄新的電腦。我興奮極了，開心得大叫起來(lái)：“媽媽，這是給我買的電腦嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“哇，我有自己的電腦了�！�

　　我的新伙伴可真神奇!黑色的'顯示屏亮得能照出我的影子，小巧的鍵盤整齊地排列著許多按鍵。

　　我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“快教我用qq吧!”早就聽說(shuō)電腦里有個(gè)qq可以交到遠(yuǎn)方的朋友，可以跟他們語(yǔ)音、視頻。這下有了自己的電腦，我第一個(gè)想到的就是它�！安患�，慢慢來(lái)。你們現(xiàn)在可真幸福。媽媽上學(xué)時(shí)，哪里有電腦玩�！眿寢尶粗�我猴急的樣子，邊說(shuō)邊打開電腦�！盀槭裁囱�?”我不解地問。“那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)呀!電腦還沒普及。我們那時(shí)想跟遠(yuǎn)方的人溝通都是靠書信�，F(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都有電視、電腦……你要好好努力呀!”

　　說(shuō)話間，電腦已經(jīng)啟動(dòng)好了。我的注意力又被電腦吸引住了。接下來(lái)，媽媽便手把手教我怎么使用電腦。

　　晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里我跟新伙伴成了好朋友。它帶我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，教會(huì)了我許多新知識(shí)，還帶我游覽了世界各地的名勝古跡。

我的新伙伴作文9

　　今天學(xué)校召開表彰會(huì)，我榮獲“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀小記者獎(jiǎng)”，心里甭提有多高興了。

　　放學(xué)回到家里，剛想對(duì)爸爸媽媽宣布這一重大事情，卻被爸爸的動(dòng)作打住。他蒙住我的眼睛說(shuō)：“小慧，猜一猜，我給你買了什么禮物。”“這個(gè)時(shí)候給我買的哪門子禮物？又不是我過生日。”我心里想。但我還是非常高興的猜了好幾種，但都沒猜對(duì)。爸爸把我領(lǐng)到我的臥室，一臺(tái)嶄新的電腦擺在我的'面前，我高興的一蹦三尺高。這可是我夢(mèng)寐以求的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小慧，爸爸過年的時(shí)候答應(yīng)過你，只要拿到獎(jiǎng)，年后給你買電腦，今天爸爸就實(shí)現(xiàn)對(duì)你的承諾。”

　　我隨即打開電腦，熟練的打了幾個(gè)字。爸爸為了我的學(xué)習(xí)，在買電腦的同時(shí)安裝了很多學(xué)習(xí)方面的軟件。我隨便打開幾個(gè)，全部是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真是太好了！簡(jiǎn)直就是給我請(qǐng)了一位家庭教師。

　　在以后的時(shí)間里，我遇到不會(huì)的問題總是上網(wǎng)去查閱資料、觀看一些課外書籍、練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話、找一部分?jǐn)?shù)學(xué)練習(xí)題，在老師的幫助下，現(xiàn)在我正學(xué)習(xí)怎樣在網(wǎng)上進(jìn)行在線交流，隨時(shí)提問一些學(xué)習(xí)方面感到困惑的問題。

　　有了電腦這個(gè)伙伴，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣，讓我感到了學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

　　但我也要?jiǎng)窀嫖业耐瑢W(xué)：現(xiàn)在用電腦是為了幫助我們學(xué)習(xí)的，不是天天用來(lái)打游戲的，正確使用電腦，對(duì)我們有利，反之，則會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越后退。

我的新伙伴作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初中生了，我加入了一個(gè)新的集體，這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴，她給我留下了深刻的印象。

　　她個(gè)子中等，留著可愛的娃娃頭，稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的，單眼皮的眼睛，她帶著黑色鏡框的眼鏡，一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩，她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是我的新伙伴——趙雨。

　　趙雨有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了，她能把你平日里司空見慣的東西想象成各種各樣的你想都沒想過的東西，這時(shí)我往往會(huì)露出那無(wú)奈的，吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。

　　那是在軍訓(xùn)剛開始的日子里，我和她剛剛相識(shí)，她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架，中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的，所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子，還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡，一邊看一邊評(píng)價(jià)著：“太帥了！”緊接著，她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中，我的.名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說(shuō)明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。

　　還有一次，在回家的路上，橘紅色的燈光照著剛剛下過雨帶著水珠的濕潤(rùn)地面，泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光，不過這些是我在趙雨的一句話后才觀察到的，因?yàn)樗�說(shuō)：“哇！地下有好多星星啊！”

　　怎么樣？這想象力讓人有些佩服吧？

　　除此以外，趙雨還是一個(gè)寬容的女孩，打羽毛球時(shí)，她不會(huì)在意我的埋怨；放學(xué)回家時(shí)，她也不會(huì)抱怨我的速度很慢，總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。

　　這就是趙雨一個(gè)想象力豐富的女孩；這就是趙雨，一個(gè)寬容待人的女孩；這就是趙雨，一個(gè)惹人喜愛的女孩；這就是趙雨——我的新伙伴！

我的新伙伴作文11

　　大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學(xué)期里，我將和他一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！

　　我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的.筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經(jīng)常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個(gè)不講衛(wèi)生的小娃娃。我也會(huì)流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來(lái)，有時(shí)會(huì)把小主人的紙弄出一個(gè)大洞。主人經(jīng)常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因?yàn)槲腋牟坏袅骺谒�的壞�?xí)慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調(diào)皮的我從嘴縫中流出口水，來(lái)捉弄小主人，讓我把主人上當(dāng)受騙的過程告訴你吧！

　　幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業(yè)的時(shí)候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團(tuán)墨。主人皺了皺眉，把我拿起來(lái)，斯文地用紙巾的一個(gè)角慢慢地擦拭我的嘴巴�？墒遣恢獮槭裁�，紙巾上的墨水越來(lái)越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個(gè)嘴巴包住。這一招可把我鎮(zhèn)住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細(xì)地把我打量了一番。他終于知道，我的口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見到我流口水，都不理不睬。時(shí)間長(zhǎng)了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。

　　新的學(xué)期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)業(yè)猛進(jìn)！

我的新伙伴作文12

　　一天，我家來(lái)了兩個(gè)新伙伴，我告訴你些線索，你來(lái)猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對(duì)，它們就是可愛的巴西龜。

　　它們初到我家時(shí)，可能是環(huán)境陌生的原因吧，整天無(wú)精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進(jìn)龜殼里，有時(shí)兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。

　　一個(gè)星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來(lái)游去的`魚兒，突然眼前一亮，冒出來(lái)一個(gè)想法：鴨子有腳蹼會(huì)游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進(jìn)魚缸里。剛開始時(shí)，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會(huì)兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來(lái)了。

　　不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對(duì)小魚窮追不舍。受了驚的小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會(huì)落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來(lái)。

　　我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進(jìn)入樂園，就撒歡了。它們時(shí)而歡快地劃水，時(shí)而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽(yáng)。高興時(shí)，還會(huì)去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過身來(lái)。

　　自從我家多了這兩個(gè)新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。我真喜歡我的新伙伴呀！

我的新伙伴作文13

　　升入初中后，我結(jié)交了許許多多的新朋友，但其中關(guān)系最好的，還是她小貝。

　　小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳著高高的馬尾辮，臉上還架著一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的，從不大聲說(shuō)話。她人十分安靜，不怎么和人說(shuō)話卻很好相處。上課認(rèn)真聽講，下課也不打鬧，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子，在學(xué)習(xí)上也特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)。

　　從那件事后，小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。

　　一次，我和她一起做值日，剛剛開始做了三分鐘的.值日，我手機(jī)收到了一條短信，我點(diǎn)開一看，原來(lái)是媽媽發(fā)過來(lái)的，說(shuō)是我的英語(yǔ)老師把課提前了，一會(huì)五點(diǎn)要去上課。我一看表，已經(jīng)四點(diǎn)四十五了！我慌了，值日可還沒怎么做呢。這時(shí)，一個(gè)主意從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過身找到小貝，但畢竟有求于人，我心里還有點(diǎn)緊張，雙手不安地背在身后：那個(gè)，小貝？她放下手中的板擦，笑瞇瞇地望著我：怎么了？我見到她的笑臉，也覺得輕松了許多，便鼓起勇氣問：我一會(huì)兒有課，你能幫我做一下值日嗎？說(shuō)完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來(lái)幫她做。好啊，沒問題！��？這么爽快就答應(yīng)了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望著她，小貝調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過神，一個(gè)勁地謝謝她，小貝只是笑，說(shuō)：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書包出了門。突然想起忘記拿外套，于是又折了回去，路過后門的時(shí)候，透過門上的玻璃向里望：小貝正彎著腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續(xù)賣力地干活。陽(yáng)光折射在她的鏡片上，顯得小貝溫暖又明亮

　　這就是我的新伙伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長(zhǎng)！

我的新伙伴作文14

　　“今天你又來(lái)看貓啦，紫月姐姐。”“是啊，我今天給喵喵帶了些牛奶，你要不要一起來(lái)看呀�！边@位如此愛貓的女孩是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，她就是我的新朋友——紫月姐姐。想知道我們是怎么認(rèn)識(shí)的嗎？那就聽我說(shuō)吧。

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空的上午，我下來(lái)倒垃圾，忽然看到一只小野貓蹲坐在一塊硬紙板上，眨巴著眼睛盯著我。我跑過去看它——兩只三角耳豎的高高的，眼睛像兩顆明亮的.玻璃球。真可愛。這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的聲音在我耳邊響起：“你也喜歡貓嗎？”我被嚇了一跳：“呃、呃——喜歡�！蹦桥�孩噗嗤一笑：“你好，我叫胡紫月，就住在一號(hào)樓，你可以叫我紫月姐。”“哦——你好，我叫悠悠就住在二號(hào)樓。”“原來(lái)如此�！弊显陆銖目趲Ю锾统鲆淮�餅干，撒在了小貓面前，告訴我：“其實(shí)四天之前這只小貓就被遺棄在這兒了，我每天這個(gè)時(shí)候都給它喂食。”“哦”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“別傻站著了，來(lái)跟我采些竹葉給小貓做個(gè)涼席吧。”她早已沖向了竹叢，我應(yīng)聲也趕忙跑了過去。在采完許多竹后，我問：“這要怎么做��？”“跟我做……”她先把兩個(gè)竹葉、兩個(gè)竹葉地打個(gè)結(jié)，再把一對(duì)竹葉的一角插另一對(duì)竹葉中間……。我也照做了起來(lái)。不一會(huì)兒一塊有三個(gè)手掌大的竹葉涼席就做好了，我們迫不及待的把竹席放在小貓旁邊，看著小貓歡快的在上面跳來(lái)跳去，我們也開心極了。

　　就這樣我們每天上午都去看貓，也是這樣，由一只貓構(gòu)起了一段友誼。

我的新伙伴作文15

　　今天呀，我們家來(lái)了一位“新伙伴”，你猜它是誰(shuí)呀？哈哈，它可不是小動(dòng)物，而是我愛不釋手的“麥克風(fēng)”了。

　　你們可能會(huì)想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實(shí)我也不知道，可媽媽卻說(shuō)，要給我買個(gè)麥克風(fēng)，讓我在家背古詩(shī)，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對(duì)麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。

　　今天下午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽到這，手中的筆就停了下來(lái)，我興奮地跳了起來(lái)，真的太棒了！

　　我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫作業(yè)，在這一段時(shí)間我真是太興奮了，真想看看我的麥克風(fēng)到底是什么樣的'？

　　媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來(lái)，這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫得差不多了，于是，我就趕緊拆開裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來(lái)，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！

　　現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個(gè)直接按那個(gè)開關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽媽媽說(shuō)：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！

　　我趕緊打開麥克風(fēng)的開關(guān)，就輕輕地對(duì)著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，就興致勃勃地背起小古文來(lái)。

　　“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書的好伙伴了，一起加油吧！

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