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畫風箏作文
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的畫風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫風箏作文1
風箏節(jié)很快就要到了,我和媽媽找了好久,也沒有找到我心儀的風箏。于是,我買了一個空白風箏,打算親自畫一個。
說干就干,我一回到家,便拿來水彩筆、鉛筆、橡皮、尺子、勾線筆等繪畫材料?墒钱嬍裁春媚兀课易谧狼摆に伎嘞。這時,我聞到一股香香的氣味,我抬頭一看,哎呀!花都開了,真香。春天多好。∥业哪X袋里突然蹦出一個想法:有了,我為什么不畫一幅春景圖呢。很快,我的`大腦構思好了一幅春景圖。我先用鉛筆起形,再用勾線筆勾上線。勾好線后,我自己欣賞了一下。梨花、桃花都開了,小河叮咚流淌,真不錯,就差上色了。于是,我給大地穿上青上衣,給大樹戴上綠帽子,天空套上藍外衣……正當我打算給太陽加上一張紅臉蛋時,水彩筆卻不下水了。于是,我用力甩了一下!鞍!”水彩筆中的墨水灑在草地上、天空上,這可怎么辦呀?就在我著急時,一個主意在我腦海中閃過了:我可以改一下呀。于是,草地上多了幾朵花,天空上出現(xiàn)飛鳥。哈哈!大功告成?粗耶嫷摹按壕皥D”,我十分滿意。
希望風箏節(jié)快快到來,這樣我就可以帶著我的“春景圖”去擁抱春天了。
畫風箏作文2
同學們你們有沒有畫過風箏呢?如果沒有畫過,那就讓我?guī)闳ズ擦謱懽骺纯催@個風箏怎么畫的吧!
先看看老師給我們準備的材料有哪些:有畫筆、風箏和丙烯顏料。沒等東西發(fā)齊,同學們就迫不及待地說:“我要畫海洋,一群快樂的小魚在游來游去。”“那我就畫房子,一個可以實現(xiàn)夢想的房子。”……教室里熱鬧非凡。
風箏一到手,我也迫不及待地拆開袋子,找到要畫的那一面。我拿起畫筆,在上面部分畫了兩道彩虹,白云,又在下面部分畫了高樓大廈,整副畫我三下兩下就畫好了,圖案畫好了,當然是給它們穿上“漂亮的衣服”了。這時候,同學們都在“搶”顏料筆,“我先用,我先用……”,教室里又開始沸騰了。幸虧我眼疾手快“搶”到了畫筆。后來老師說每個人都有一支筆,不用搶的。“哈哈哈,不早說”,我脫口而出。大家都笑了。我仔細地把彩虹、白云、藍天圖上顏色,高樓大廈也順利完成。仔細一看,總覺得少了點什么。原來是沒有人物,于是我又拿起了筆,在高樓大廈旁邊畫了草地,草地上坐著三個人,看看并肩而坐,看著天上的彩虹。對了,就是我們一家人啦!終于大功告成了,一副美麗的畫就出現(xiàn)在了我的`風箏上,我都開始佩服自己了。
活動結束了,大家都拿著自己畫的風箏,開開心心地回家了,我和好朋友還約好下午一起去放風箏呢。今天這次活動不僅讓我體驗到了動手的快樂,更讓我得到了一個屬于自己的風箏,真是太開心了。
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