我的煩惱作文(優(yōu)秀15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文1

　　唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)保持沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

　　雖然說(shuō)到我已經(jīng)12了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽見一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫完作業(yè)了嗎？”“寫完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

　　“長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒越來(lái)越不聽話了”……這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你應(yīng)該也有同感吧！

　　成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄�日記的困擾，還有四本練習(xí)冊(cè)沒有，和那些費(fèi)功夫的掃地。唉！

　　別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的'時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑

　　雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

　　這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

　　但是，還是放開你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的，傷心的，高興的……所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋……

我的煩惱作文2

　　每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂(lè)、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱!

　　記得去年秋天，快要開學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來(lái)。這天，我和爸爸乘車去上海城，只見那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來(lái)跑去。我跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿臉微笑得迎上來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地問(wèn)我們：“請(qǐng)問(wèn)你們要買什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看。”商店里的衣服琳瑯滿目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來(lái)，爸爸一看見我就直夸：“真好看！”這句話頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來(lái)。接著，爸爸又說(shuō)了一句：“只是大了些�！蔽业男那榫腿缯�在高空飛翔的鳥兒，一下墜入了萬(wàn)丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長(zhǎng)得太瘦了�！蔽易畈幌矚g人家說(shuō)我瘦了。哎，衣服沒買成，我心情郁悶地走出了商店。

　　快要到家了，本來(lái)我糟糕的.心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見到我又說(shuō)：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來(lái)，回到家我就“猛吃海喝”起來(lái)。結(jié)果，吃了那么多，也沒長(zhǎng)多少肉。奶奶用一句話進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖�！蔽乙宦犨@話，就像泄了氣的皮球一樣。

　　養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！

我的煩惱作文3

　　隨著時(shí)間的飛逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了。

　　從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩一轉(zhuǎn)眼就變成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)然隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)。悄悄告訴你，我的煩惱就是有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。

　　你聽，一大早我的媽媽又開始嘮叨了：“下雨了，要記得帶傘。書包整理好了嗎？水給你放側(cè)袋一定要記得喝。紅領(lǐng)巾、校牌都別忘了戴……”一連串的問(wèn)話總讓我應(yīng)接不暇，久而久之我不禁厭煩了起來(lái)。

　　出了家門，我就好像一只飛出籠的金絲雀一般，多么自由，多么快樂(lè)，再也不用聽媽媽那討人厭的嘮叨聲了，突然感覺連空氣都變得新鮮了�？墒牵瑫r(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一眨眼又到了放學(xué)的.時(shí)候，心情明顯有些郁悶，因?yàn)榻裉鞁寢屝菹�，到家她的嘮叨戰(zhàn)役又要打響了。

　　剛上樓就聽到：“今天作業(yè)做完了嗎？上課有認(rèn)真聽講嗎？現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，以后上初中怎么辦呀？對(duì)了，一會(huì)兒別忘了滴眼藥水哦……”沒錯(cuò)，這些話我聽得耳朵都起繭了，不耐煩地朝媽媽嚷嚷道：“哎呀，我又不是三歲小孩，你能不能別嘮叨了，每天都會(huì)說(shuō)的，煩不煩呀！”每當(dāng)這時(shí)媽媽總是驚奇地看著我，滿臉不高興地走開。

　　前陣子?jì)寢尮ぷ鞅容^忙，每天早出晚歸，家里突然變得安靜了。這不，我不是忘記帶雨傘，就是忘記晚上刷牙，睡前滴眼藥水……捫心自問(wèn)，沒有媽媽實(shí)時(shí)的提醒和監(jiān)督，我能約束好自己?jiǎn)�？我恍然大悟她一遍遍重�?fù)的話語(yǔ)，一遍遍不厭其煩的叮囑，是在呵護(hù)我，提醒我，我才知道那些嘮叨是媽媽對(duì)我最深沉的愛。

　　想到這里，我便不再把媽媽的嘮叨當(dāng)作我的煩惱了。

我的煩惱作文4

　　在一次語(yǔ)文單元測(cè)試上，卷子一發(fā)下來(lái)，我漫不經(jīng)心地瞟了一眼，不管三七二十一提起筆就向試題發(fā)起了進(jìn)攻，憑著平時(shí)的積累，不一會(huì)兒就將整張?jiān)嚲韺懲炅耍�心想：“這次的考試不難，準(zhǔn)能拿到目標(biāo)分�！笨粗�交卷時(shí)間還未到，我便開始自以為是地四處張望，不知不不覺我竟然發(fā)起了呆。

　　突然，正怒火中燒的老師揚(yáng)起手掌，用力拍響了講臺(tái)，“啪“的一聲：”___，站上來(lái)到那里來(lái)寫!”猛然回過(guò)神的我，完全不明白自我為什么被點(diǎn)名了，稀里糊涂地一把抓拿起卷子就走上了講臺(tái)。

　　高高站在講臺(tái)上考試的我，哪還顧得了那么多呀，拿起完全未檢查過(guò)的試卷就逐個(gè)字檢查了起來(lái)。當(dāng)檢查到作文時(shí)，1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……哇!好幾個(gè)錯(cuò)別字和我相見恨晚似的`蹦到了我的視線里，我提起筆留意翼翼地將它們逐個(gè)涂了又改。就當(dāng)我開始暗暗慶幸自我擁有一雙火眼睛心的同時(shí)，雙手放在后背，怒火未消的老師又再次拉響警報(bào)：“作文不許涂改，改一個(gè)字扣3分!”老師的話音剛落，我便低下頭數(shù)了數(shù)卷面，“糟了!我的作文才剛剛改過(guò)好幾個(gè)字呀，那豈不是得扣十幾分嗎?”原本自信滿滿的我一下子不知所措起來(lái)……

　　第二天，老師拿著試卷公布成績(jī)，當(dāng)念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我一下子又呆住了，必須是作文有涂改老師又毫不留情地狠扣了我不少分。連續(xù)好幾次沒達(dá)標(biāo)的我情緒一下子跌入了谷底：“我該如何改掉我寫字涂改的毛病呢?”

我的煩惱作文5

　　小時(shí)候，我是無(wú)憂無(wú)慮的，不必跟數(shù)學(xué)公式玩游戲，也不必跟語(yǔ)文病句捉迷藏，但是，人終歸是要長(zhǎng)大的，煩惱終究會(huì)有的。

　　光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我在回憶童年的時(shí)候，突然認(rèn)識(shí)到，這是已經(jīng)長(zhǎng)大了的孩子的特權(quán)，像嘴里含的膠囊，剛剛品到外殼甜甜的味道，但藥的本性馬上顯現(xiàn)了出來(lái)——苦澀。剛才還沉浸在童年的`蜜罐里，眨眼就要投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

　　數(shù)學(xué)在我的眼中，一直是一位說(shuō)話無(wú)趣又啰嗦的老頭兒，但我不得不豎起耳朵去聽他平生的歷程。我試著努力去悟出點(diǎn)什么，也經(jīng)常想象那些聽完就滿面春風(fēng)的人就是我——我可不希望媽媽再在我的面前細(xì)數(shù)我的過(guò)錯(cuò)，再回放一遍悟出真理的妙招。

　　是因?yàn)樽宰鹦奶珡?qiáng)？還是因?yàn)樘摌s心不足？我“熱衷”于去尋找自己的錯(cuò)誤，不斷否定、肯定、否定、肯定……不曾知道，這只是給自己的身上添加砝碼，給自己的大腦注入一些煩惱罷了。

　　為何在家長(zhǎng)眼中，我總是有缺點(diǎn)的一方？漸漸地，我自己也認(rèn)為我是五子棋中的白棋，注定要后落子，可是我不甘心，奮斗還是停滯？

　　我好像是多才多藝的，會(huì)拉小提琴，會(huì)吹小號(hào)，會(huì)舞蹈，會(huì)下棋，會(huì)繪畫……我曾經(jīng)很引以為傲，但是……這可不是“十八般武藝，樣樣精通”，而是“蜻蜓點(diǎn)水，樣樣略懂”，在興趣藝術(shù)班，技術(shù)總歸是沒有那么精湛，比起其他同學(xué)，那一丁點(diǎn)兒差距，讓我不敢面對(duì)，每次一想起，就煩惱的頭都大了。

　　這么多的煩惱，像潮水一般涌來(lái)，堤壩擋不住，逃竄也無(wú)濟(jì)于事�！爸�足者常樂(lè)”是因?yàn)槲覍?duì)自己不滿意嗎？不是的，從現(xiàn)在開始，我告訴自己，不要再去糾結(jié)，只有勇于去面對(duì)，才能對(duì)自己的煩惱說(shuō)再見！

我的煩惱作文6

　　別人都說(shuō)孩子是最自由快樂(lè)的，可我不這么覺得，因?yàn)榍∏∠喾�；其�?shí)我們有很多煩惱，多的都數(shù)不清！

　　我的煩惱就是：做千秋大頭白日夢(mèng)，每當(dāng)我做千秋大頭白日夢(mèng)的時(shí)候，啥都會(huì)忘記，就連連做作業(yè)都不放過(guò)！

　　我真想把這個(gè)毛病改掉，有一次，我做千秋大頭白日夢(mèng)的時(shí)候，媽媽叫到：“小妞，過(guò)來(lái)吃飯啦！”到時(shí)候我在看書，“快過(guò)來(lái)吃飯，有你最喜歡的'豆角哦！”我用書蒙著頭，好像在看書似的，其實(shí)我就在做千秋大頭白日夢(mèng)，媽媽喊了無(wú)數(shù)遍，見我還沒回應(yīng)就來(lái)到房間看到我在看書，就把書從我頭上拿開，就拉著我去吃飯了。吃完飯，媽媽叫我做作業(yè)，那時(shí)候我正在做千秋大頭白日夢(mèng)，媽媽親自把我的作業(yè)放到我面前，我便做了起來(lái)。

　　媽媽看見我沒有動(dòng)手，只看見我的手在本子上算筆畫什么，就走過(guò)來(lái)看了看我的本子，“��！”我嚇了一跳，趕緊往我的本子上看；原來(lái)我筆畫的時(shí)候，筆就挨在本子上，結(jié)果我的本子就這樣子，浪費(fèi)了一張。媽媽看我很認(rèn)真的在寫作業(yè)就放心了。便帶著弟弟出去逛街了。晚上九點(diǎn)她和弟弟回來(lái)，看我寫作業(yè)寫到哪兒了，結(jié)果我還在做語(yǔ)文作業(yè)的第三個(gè)，便問(wèn)我為什么做作業(yè)那么慢？原來(lái)我在做千秋大頭白日夢(mèng)呢！結(jié)果我的作業(yè)做到了，晚上十一點(diǎn)半才做完。

　　其實(shí)這個(gè)煩惱也挺好的，可以在我不想做這件事的時(shí)候，做千秋大頭白日夢(mèng)，這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我就啥都不用做了，呵呵！

我的煩惱作文7

　　碗面每個(gè)人的生活總是多姿多彩，喜怒哀樂(lè)刺激著每個(gè)人的神經(jīng)，讓人的心情時(shí)好時(shí)壞，開心憂愁總在不同的時(shí)間出現(xiàn)，而我的煩惱卻常在我的生活中露臉。

　　從我上小學(xué)開始，不必說(shuō)那沉重的書包，也不必說(shuō)那些被稱為“含金量”較高的書，就是父母的嘮叨和他們的壓迫，就已經(jīng)夠我煩了。越長(zhǎng)大，煩惱越來(lái)越沉重了，壓的我踹不過(guò)氣來(lái)。

　　我的成績(jī)?cè)趮寢屟壑胁惶�理想，所以我就沒有看到過(guò)她的好臉色。媽媽除了對(duì)我生氣，就是對(duì)我無(wú)奈地?fù)u頭，很多時(shí)候我好想告訴媽媽，她那失望的眼神，很傷我自尊，也許真的是成績(jī)不夠好，也許是對(duì)她威嚴(yán)的恐懼，一直壓抑在內(nèi)心的深處。

　　每天除了在學(xué)校里做作業(yè)，回家還要做媽媽布置的作業(yè)，做完了接著做，沒完沒了，總之，就是不能見我有點(diǎn)空余的時(shí)間，哪怕是雙休日，也是如此。而我呢，是敢怒不敢言，心里一百個(gè)不情愿，但就是不敢表現(xiàn)出來(lái)，只能順從，稍有反駁，就會(huì)招來(lái)怒罵，反正做完了還得做，既然如此，還不如慢點(diǎn)做，常常是拿著筆坐在那里發(fā)呆�，F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了不良習(xí)慣，經(jīng)常課堂作業(yè)也不能按時(shí)完成了。

　　記得有一次，家里來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們?cè)谠鹤永餁g快地玩耍，我很羨慕，也想跟他們一起海闊天空一會(huì)，可是媽媽不答應(yīng)，她的.一句，你的成績(jī)很好嗎？讓我啞口無(wú)言！

　　由于壓力太大，現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)都有恐懼感了，其實(shí)我也很想把成績(jī)提高上去，不過(guò)總是不能稱心如意，不是這門失手，就是那門敗下陣來(lái)，結(jié)果都是老師失望，媽媽生氣。

　　我真的好想告訴媽媽啊，請(qǐng)她給我點(diǎn)信心和自由的空間，有時(shí)候信心比打罵更管用，“朽木不可雕”是媽媽對(duì)我的口頭語(yǔ)，但我相信，如果細(xì)心，朽木也是可以雕的！

我的煩惱作文8

　　我是一只蟬。我最喜歡夏天也最討厭夏天。

　　一到夏天呀，我與我的同伴們就爭(zhēng)相從地里爬出來(lái)，待到翅膀長(zhǎng)好，紛紛飛到樹上。我們平時(shí)一起玩耍、嬉戲，玩得可開心了呢！可是，每當(dāng)看到有人過(guò)來(lái)，我們的心里就“怦、怦、怦”地直跳。尤其是看到帶著桿子的人，指不定他們就是來(lái)抓我們的呢！當(dāng)看見捕蟬工具快速地過(guò)來(lái)時(shí)，我的許多伙伴都已避之不及了，成為“俘虜”。他們拎著一袋一袋的同伴走時(shí)，我們都感到無(wú)比痛心。我們也會(huì)發(fā)出叫聲為他們鳴哀。哼！竟然還有些愚蠢的人類把我們的`鳴哀聲以為成我們的歡笑聲，真是愚不可及！

　　我甚至想象過(guò)同伴們被抓捕后的遭遇。人類把他們帶回家后，殘忍地把他們的翅膀給拔掉了。我似乎能聽到他們那一聲聲痛苦地慘叫。但相比較他們之后的慘遇，這也還不算什么。油鍋里迸發(fā)出“滋滋”的聲音，讓他們不得安寧。我們沒法理解他們看到油鍋時(shí)的這種絕望心情。當(dāng)他們進(jìn)入那滾燙的熱油時(shí)，意味著生命走到了盡頭。但噩運(yùn)還在繼續(xù)，他們要被擺上餐桌，被人們津津有味地吃著，還贊不絕口。前段時(shí)間，吃我們還上了央視。每每想到這些，我就更膽戰(zhàn)心驚，神經(jīng)也更加緊繃。也許哪一天，災(zāi)難就降臨到我身上。

　　夏天，是我們盡情享受生命樂(lè)趣的時(shí)候，也是最大的煩惱來(lái)臨的時(shí)候！

我的煩惱作文9

　　青是迷茫，春是成長(zhǎng)，我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。

　　我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫著時(shí)間的華章。潺潺的'流水敲打著音樂(lè)的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿了煩惱。

　　我回到家，臉上掛滿了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情，他看見了老師發(fā)現(xiàn)發(fā)在群里的成績(jī)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評(píng)，只是批評(píng)就好了，他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習(xí)沒有別人好，繪畫，手工一些技能也沒有別人好。我更是難過(guò)，在學(xué)校里考不好，我要挨老師的批評(píng)；回到家里還要聽媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺得整個(gè)天空都灰暗了，沒有一片是屬于我自己的云朵。

　　我受夠了這樣的批評(píng)，這樣的嘮叨，我只想對(duì)他們說(shuō)：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)嗎？”每次我心情不好的時(shí)候，沒有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，沒有家人溫暖的懷抱，卻只有批評(píng)！只有嘮叨！

　　我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評(píng)，忍受著嘮叨。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個(gè)！在青春年華的大好時(shí)光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會(huì)自慚形穢。更何況是我呢。有句話說(shuō)的好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒有一元錢是為你準(zhǔn)備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會(huì)證明我不是最差的那一個(gè)！

　　感謝煩惱，你讓我學(xué)會(huì)拼搏！

我的煩惱作文10

　　煩惱是每一個(gè)人都有的。它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)在我們的生活中，讓人煩心。

　　對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上學(xué)就會(huì)覺得特別煩惱，當(dāng)然，這也是我的煩惱。從一開始上小學(xué)的時(shí)候從以為學(xué)習(xí)會(huì)很快樂(lè)，可是慢慢進(jìn)入到初中時(shí)，學(xué)習(xí)壓力大，自己承受不住讓人會(huì)覺得學(xué)習(xí)有點(diǎn)無(wú)趣.

　　上初中時(shí)，自己每天得早起上自習(xí)，剛開始我就有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。可是慢慢的也就過(guò)去了。然而，上初中時(shí)每天上很多節(jié)課讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)，而且還要多花一些時(shí)間去寫作業(yè)，去學(xué)習(xí)。

　　然而上初中可不是上小學(xué)那么簡(jiǎn)單，初中是七門學(xué)科，而且每一個(gè)科目都得學(xué)好，不然就會(huì)跟不上。然而，我最不拿手的就是數(shù)學(xué)這門學(xué)科了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我明明認(rèn)真去聽了可是一到做題的時(shí)候，自己都把自己給寫暈了，有時(shí)候連幾家?guī)锥疾恢�道等于什么了！有時(shí)候自己也會(huì)寫著寫著就覺得心煩了！覺得自己數(shù)學(xué)學(xué)不好了。

　　就是因?yàn)樽约旱臄?shù)學(xué)學(xué)不好了，我的地理和生物也有點(diǎn)跟不上了。有時(shí)自己就會(huì)想如果自己的數(shù)學(xué)跟不上了，那以后上八、九年級(jí)的時(shí)候自己的理科才跟不上了。自己就會(huì)跟媽媽說(shuō)“媽，我數(shù)學(xué)學(xué)不好了，你給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧！”可是就算是再怎么補(bǔ)，自己的'數(shù)學(xué)還是那樣一般般。讓我覺得特別煩惱。

　　有時(shí)候在家里想到過(guò)，如何把數(shù)學(xué)分給提上呢？有時(shí)候也會(huì)想還不如回到以前那個(gè)我。也不會(huì)感到初中生活的煩惱。可是，就算是這樣，每個(gè)人也有初中生活呀！每一個(gè)人也都得經(jīng)歷這次呀！可是我還是想不明白，為什么別人的數(shù)學(xué)可以學(xué)的那么好，而我為什么學(xué)不好呢？

　　為什么每一個(gè)人都要有煩惱呢？為什么每一個(gè)人都要去面對(duì)這些煩惱呢？如果沒有這些煩惱，那該多好啊！

我的煩惱作文11

　　隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘可是氣來(lái)，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。

　　每一天，我一走進(jìn)家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來(lái)了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了�！薄版衡�，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上�！薄版衡�……”。真是哆嗦，難道我不明白做這些事嗎“明白了，明白了”我無(wú)可奈何地回答到。

　　“婧怡，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟�！蔽也砰_始寫了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)當(dāng)能夠安心地做作業(yè)了吧。誰(shuí)知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來(lái)看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長(zhǎng)篇大論：“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律……”，然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)外，最終才進(jìn)入正題：“這道題要先畫輔助線，再作高…”邊講還邊問(wèn)我聽懂沒有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍，最終還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵蹏Z叨，導(dǎo)致我每一天的.作業(yè)都會(huì)做得很晚。

　　爸爸的嘮叨成為我每一天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。

我的煩惱作文12

　　最近，身邊的親朋好友一見到我，就嘮叨起來(lái)：“子涵啊，你一夏天怎么長(zhǎng)得這么瘦��？得多吃肉�！边@句話聽得我耳朵都要長(zhǎng)繭子了。

　　媽媽也不例外，一見到胖乎乎的小孩呢，就開始用“語(yǔ)言武器”來(lái)打擊我：“你看看人家家的小孩，又高又胖，再看看，又瘦又矮，你長(zhǎng)大后別長(zhǎng)成了小矮子了！”

　　中午，我和媽媽頂著“火毒”的太陽(yáng)來(lái)到了菜市場(chǎng)買菜，我看著那雞肉、雞翅，口水都流成了河，我回頭看看媽媽，期待著媽媽給我買可口的雞肉吃。但我那不答應(yīng)的媽，一句話就把我的希望給捻滅了：“不買，雞肉含有大量的`激素，我?guī)�你去買豬肉。”

　　啊，我敬愛的母親，您想讓我長(zhǎng)胖點(diǎn)，但我現(xiàn)在吃一些長(zhǎng)胖的食物，您又不同意，非要拉我去吃我不喜歡吃的。

　　到了豬肉攤，媽媽挑了一大塊豬肉。毫不夸張的講，我覺得這豬肉都?jí)蛭覀円患页砸荒炅�。回到家，媽媽一進(jìn)門，鞋也不換，就跑進(jìn)了廚房，把豬肉泡在水里，開始做飯。30分鐘一股“腥味兒”調(diào)皮地鉆進(jìn)了鼻子。

　　“啊，今天能不能不吃午飯了？”我走到飯桌前，嘟囔著。

　　剛好爸爸回來(lái)了，我以為我的“救星”來(lái)了，結(jié)果爸爸一句話，卻差點(diǎn)兒讓我暈了過(guò)去：“你叔叔讓我啊，給你帶的豬油糖，收著吧�！笔裁�？又是和豬有關(guān)。爸爸媽媽，你們饒了我吧。

我的煩惱作文13

　　這一刻，窗外烏云密布，電閃雷鳴，猶如我現(xiàn)在的內(nèi)心一樣黑暗。我拼命想要撥開烏云，但是卻始終見不到太陽(yáng)，媽媽又在我的身邊大叫：“羅暢，這次考試怎么只考了這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，你平時(shí)不是一直得意洋洋的嗎？下次再考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，就把你的手機(jī)沒收！”但我已經(jīng)很努力了。

　　在這次語(yǔ)文考試前，我已經(jīng)筋疲力盡了，每天都被老媽一直盯，一刻不得休息，一直做語(yǔ)文題。第二天，我來(lái)到學(xué)校，兩只眼睛都不聽我的指揮了，不住地閉上，我恨不得去拿兩根牙簽把眼皮撐起來(lái)。老師說(shuō)到，考試開始，在我心里：這次考試就等于一場(chǎng)跑步大賽，我立刻變成了弱小的蝸牛，而我的同學(xué)們卻變成了一只又一只強(qiáng)壯的.兔子，我正在蝸牛爬而小兔子們卻像離弦的箭般沖了出去，兩只眼睛發(fā)直，根本不知道自己在寫什么，只是手在不停地晃動(dòng)，而兔子們一個(gè)個(gè)發(fā)出兇狠地眼神，飛快地向前跑。

　　只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，考試結(jié)束，我頓時(shí)，而別人都帶著笑容考完了試，我卻愁眉苦臉地像個(gè)苦瓜一樣。這時(shí)我想：唉，我為什么每次驚慌失措起來(lái)一大堆題目都來(lái)不及寫，看來(lái)這次又要被別人嘲笑了……

　　唉！誰(shuí)說(shuō)少年沒煩惱，我的煩惱可不是一般的多��！盡管煩惱小小，但我真希望有一天這些煩惱就像一個(gè)個(gè)小氣球般爆炸，那樣我的世界一定變得更加精彩了吧！

我的煩惱作文14

　　棕色的殼，但在殼出來(lái)之前，耳朵還有點(diǎn)紫色，感覺就像冬天的野草，絲毫沒有生氣。唉，我的耳朵又生凍瘡了！為什么我的耳朵年年都要生凍瘡，而我們班別的同學(xué)都不生凍瘡呢。

　　一到冬天，我就不敢對(duì)著鏡子，因?yàn)槲易约憾疾蝗炭醋约憾�朵生凍瘡的樣子，紅通通的，就像柿子一樣掛在臉兩邊。

　　耳朵生凍瘡后，會(huì)有很多麻煩。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么我總是生凍瘡呢？”媽媽侃侃而談：“你每天上學(xué)放學(xué)既不戴耳罩，也不戴帽子，耳朵經(jīng)常遇到風(fēng)，肯定要生凍瘡唄！”可是，我班上也有同學(xué)不戴帽子，為什么他就根本沒長(zhǎng)過(guò)凍瘡呢？為什么我就這么倒霉，運(yùn)氣這么差呢？氣死我了！

　　可更加麻煩的'是天天擦藥。媽媽給我買了一種專治凍瘡的藥，這種藥有一種怪味，搞得屋子里烏煙瘴氣的，一種難聞的怪味隨時(shí)都可以聞到。這種藥必須在晚上睡覺前擦，睡覺的時(shí)候，還不能亂動(dòng)，一不小心就會(huì)把藥搞到被子或枕頭上。有時(shí)候作業(yè)很多，晚上很遲才能睡覺，睡覺前還必須要擦藥。

　　可擦了藥，耳朵的凍瘡也不會(huì)馬上就好。一段時(shí)間后，耳朵就會(huì)很癢，如果忍不住抓了一下耳朵，就會(huì)有一種被刀切，被針刺的痛感。所以我經(jīng)常告誡自己：“不能抓，不能抓！”但有時(shí)候會(huì)忍不住，完了，鉆心的痛感隨之而來(lái)，我氣得又喊又跳：“氣死我啦！”

　　我的老天爺啊，就不能哪個(gè)冬天讓我不生凍瘡嗎？唉,生凍瘡太麻煩了！

我的煩惱作文15

　　成長(zhǎng)路上留給我的，不僅是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和一份真摯的友情，還有一些盤旋在心頭的陰云，那是煩惱。而我的煩惱，就是不想再上那討厭、無(wú)趣、乏味、聽不懂的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班了。

　　周六的早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”地響起，為什么周末還不能讓人睡個(gè)安穩(wěn)覺呢？算了，把鬧鐘按了接著睡，可是沒過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)穿著圍裙的女人氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)我的房間拉開窗簾，怒發(fā)沖冠地喊道：“都幾點(diǎn)了，還不起，等會(huì)兒上補(bǔ)習(xí)班就遲到了，你竟然還敢把鬧鐘按了再繼續(xù)睡，真是無(wú)法無(wú)天了！”這個(gè)人就是我親愛的媽媽，還不是那討厭的補(bǔ)習(xí)班搞的'鬼，算了，報(bào)都報(bào)了，總不能讓錢打水漂了。

　　走進(jìn)數(shù)學(xué)課的教室，老師已經(jīng)開始講了，我趕緊灰溜溜地跑進(jìn)座位上，放下書包，聽老師講。望著黑板上一串串“它認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)它”的數(shù)學(xué)符號(hào)，再看看書上一道道看起來(lái)都讓人頭暈的幾何題，我深深地嘆了口氣。老師寫了滿滿一黑板，還沒來(lái)得及記，一句“聽懂了吧，我擦了啊”就把一黑板的解題過(guò)程化成了地上的粉筆灰。暈暈乎乎的一個(gè)多小時(shí)總算是過(guò)完了，終于要下課了，我如同那剛出籠的小鳥，迫不及待地要飛向那湛藍(lán)的天空。

　　回到家，坐在軟軟的沙發(fā)上聽著《駱駝祥子》，別提有多愜意了！可是媽媽又來(lái)了：“數(shù)學(xué)課上的不錯(cuò)吧，趕緊去做做幾何題，那個(gè)你經(jīng)常不會(huì)，要多練習(xí)��！”沒辦法，我只好再一次坐到書桌前，翻開作業(yè)本，腦子又陷入了眩暈式的狀態(tài)，提著筆的手無(wú)從下筆。要說(shuō)在學(xué)校里，我數(shù)學(xué)雖然不算拔尖，但也還說(shuō)得過(guò)去，這補(bǔ)習(xí)班講的題目，學(xué)校根本就不涉及。唉，我該怎么辦呢？

　　滿紙牢騷言，一把酸辛淚。我的煩惱何時(shí)休？

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