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二十年后的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的二十年后的我作文,希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文 篇1
二十年后,我已經(jīng)是一名舉世聞名的環(huán)保大使了。這個稱號對我來說,那是何等的榮幸。雖然我現(xiàn)在到處宣傳環(huán)保,但我小時候卻是一個不懂得文明的小毛孩。為什么我會有這么大的轉(zhuǎn)變呢?這還得從那一次說起。那天,爸爸帶我去游樂場玩旋轉(zhuǎn)木馬。剛到門口,我就向爸爸撒嬌,說要吃冰激凌。爸爸二話不說,就給我買了一個大號香草冰激凌。一吃完,我就把還有一點殘留冰激凌的包裝紙,隨手扔在了地上,一個小孩走過來,踩了上去,弄得滿腳都是。當(dāng)時,我的臉立刻成了一個大紅蘋果。爸爸走過來,向那個小男孩的家長連聲說對不起,這讓我更加不好意思了。從那以后,我再一沒有亂扔過紙屑,同時開始努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,了解環(huán)保的重要性。爸爸也給我講解了不少關(guān)于環(huán)保的小故事。
現(xiàn)在,你們知道我是如何成為一位赫赫有名的`環(huán)保大使了吧。其實,生活中的一點一滴都有可能與環(huán)保有關(guān)。當(dāng)然,節(jié)約無小事,只要撿起一張廢紙,少用一次塑料袋,及時關(guān)掉電燈,少浪費一滴寶貴的水,生活就會變得更美麗。
二十年后的我作文 篇2
二十年后的我是什么樣子的呢?是老師,醫(yī)生,警察,科學(xué)家,理發(fā)師,還是……
一天,我坐在窗口旁邊的椅子上,想著我長大以后是什么樣呢?假如我是一個老師,我會把我的'學(xué)生都教得很好,每天只留一點點作業(yè),讓他們放學(xué)后盡情玩耍,有大把大把的時間去培養(yǎng)各種興趣愛好。假如我是一個醫(yī)生,我會用愛心給病人治病,讓他們少花錢。我不但要把他們的病給看好,還要把以前不能治的病都治好,讓人們健健康康,越來越長壽。假如我是一個警察,我要把每一個案件都調(diào)查得水落石出,把壞人統(tǒng)統(tǒng)投到監(jiān)獄去接受改造,讓人們過上平安快樂的日子。如果我是一個科學(xué)家,我要造出成千上萬的機器人,讓它們?nèi)蛬寢寕兪帐凹覄?wù),幫大人看管小孩,專門陪老人聊天打發(fā)時光。假如我是一個理發(fā)師,我要把人們打扮得漂漂亮亮,讓他們從我的理發(fā)室走出去時個個神彩奕奕、煥然一新。
假如……
哎,我有好多好多的“假如”呢。還是先打住吧。要想美夢成真,我得珍惜光陰,好好努力才行!
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