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激烈的爭吵作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的激烈的爭吵作文,希望能夠幫助到大家。
激烈的爭吵作文1
一天,小主人的文具盒里發(fā)生了激烈爭吵地聲音。
一支鋼筆和一支鉛筆異口同聲地說:“我們倆的本領(lǐng)最大在小主人寫字的時候都需要我們。”
涂改液說:“我的本領(lǐng)最大,小主人萬一寫錯了字,只有我才能涂掉!
橡皮著急地說:“小主人用鉛筆寫錯了字時,只有我能把它擦掉,所以我的本領(lǐng)最大。”
尺子聽后非常不服氣,大聲地說:“小主人要畫直線、虛線、波浪線和測量長度時都離不開我,我的咱們幾個里面本領(lǐng)是最大的!
就這樣它們吵著,把剛睡著的'文具盒吵醒了,文具盒說:“你們剛才說的話我都聽見了,你們的本領(lǐng)一樣大,誰也不能小看別人,更不能小看自己。”
鉛筆、鋼筆、涂改液、橡皮和尺子都低下了頭,互相說對不起,以后要互相謙讓對方。
從此以后,文具盒里再也沒有發(fā)生過激烈的爭吵,因為它們和平相處,共同幫助小主人,小主人也很喜歡它們。每個人都有自己的長處和短處,不要小看別人,也不要忘自尊大,更不要妄自菲薄。
激烈的爭吵作文2
首先,是鉛筆妹妹上場。只見它穿著一身紅黑相間的連衣裙,頭上戴著一頂銀色灰色的帽子,腳下穿著高跟鞋,如同一個漂亮的小天使。
鉛筆妹妹嬌聲嬌氣地說:“在文具大家族里,要算我是最漂亮的,我的聲音可以傳遍大地,像歡快的泉水在流淌。而且,我主要的的任務(wù)是幫助主人畫畫,寫字,我的`貢獻是最大的!”
這時,橡皮踏著沉穩(wěn)的腳步走上臺,把鉛筆妹妹推下了臺,對她說:“去去去,就憑你這個樣子,肯定得不到獎。”
橡皮哥哥擺出一幅英俊瀟灑的樣子,說:“鉛筆妹妹,其實,你寫錯字,還不是我?guī)湍悴恋舻膯?”橡皮哥哥高高在上,根本瞧不起別人。
橡皮哥哥氣壞了鉛筆妹妹,鉛筆妹妹露出了通紅的臉,橡皮哥哥心里更是洋洋得意。
突然,削筆刀也跑了上來,和橡皮哥哥一伙對付鉛筆妹妹,鉛筆妹妹實在斗不過他們,只好傷心的走了。
鉛筆妹妹走后,橡皮哥哥對削筆刀說:“老兄,不可能有兩個冠軍吧,不如,來一局扳手勁。誰贏誰做大王好不好?”
激烈的爭吵作文3
每個人都有過爭吵,我也不例外。
星期天,我的弟弟到我家玩。我正在高高興興的.看著我最喜歡的《喜羊羊與灰太狼》,弟弟走過來說:“姐姐給我看《鎧甲勇士刑天》嘛!”弟弟一副求我的樣子。
“等一下,我馬上就給你看。”我頭也不回的盯著電視。
弟弟坐在地上耍賴說:“你不給我看電視我就不起來了!
媽媽聽見了趕緊跑上樓一看,就教訓(xùn)了我說:“你比他大,而且是他的姐姐,你要讓著他。”
看著弟弟得意的樣子,我只好出“絕招”。我拿出了玩具游戲機,在弟弟面前走來走去,裝出一副好玩的樣子,還說:“真好玩,真好玩。”
弟弟還是經(jīng)不住誘惑,哀求道:“好姐姐,你就借給我玩一下嘛,電視給你看,游戲機借我玩嘛!”
我裝出一副舍不得地樣子說:“好吧。”
哈哈,弟弟中計啦!耶!
激烈的爭吵作文4
每個人的成長都是五味雜談,酸甜苦辣咸,各有各的韻味,爭吵便是其中的苦。
“啪嚓”我不小心將媽媽最珍貴的花瓶打碎了。媽媽知道后,生氣的對我說:“你怎么把花瓶打碎了?這可是我最喜愛的花瓶,你怎么打碎了?”我委屈的說:“我又不是故意的,我也不想打碎呀,為什么一直怪我?”我既生氣又委屈,“呼呼”的直喘氣。
“那你是怎么做到這么不小心的?還將花瓶打碎了呢?真是的笨手笨腳的,真是太不小心了。”說完,媽媽就把掃帚拿出來,將碎片掃走,碎片發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。我閉門思過之后,我后悔的跟媽媽道了歉:“媽…媽,對不…對不起,是我不…不小心。”“孩子,是我不好,不能因為那是我的.喜愛之物,就那么說你,是我錯了。”媽媽溫柔又親切的說。
經(jīng)過這次事情以后,我明白了一個道理:人不能因為不小心,不是故意的,而破壞別人的東西,也不能因為別人破壞了自己東西而去說別人,這樣都會傷害別人,也會傷害自己。
激烈的爭吵作文5
正月十五,馬俊的堂弟來他家做客。她看到表姐,就對表姐說:“你好,表姐!”表姐回答:“表姐好。”表哥突然看到表哥床上有一個變形金剛,就對馬軍說:“表哥,你能把你的'變形金剛借給我玩嗎?
馬俊無奈地說道。馬俊也叫她不要掉東西。說完,就去看電視了。我表哥在玩,突然,砰的一聲,變形金剛壞了。表哥連忙抱起變形金剛。馬俊聽到聲音,趕緊跑了進來。他看到變形金剛摔成兩半,生氣地說:“我告訴過你不要摔東西。看,我該怎么辦?你會付錢嗎?”“對不起,我不小心打碎了什么東西,請原諒!”表哥慚愧地說!皩Σ黄鹩惺裁从茫俊边@時,表哥也生氣了!安唬阋易鍪裁?”他們一直在爭論。他們的爭吵讓我媽媽聽到了。我媽從廚房出來,問了一下情況。她對馬俊說:“我表妹還小,不能對她吼。”馬俊說:“你替她說就是了。”“如果有什么東西壞了,你可以修理它。你傷了別人的心。你拿什么修!”母親和藹地說。馬俊聽了,覺得母親的話有道理。慚愧的他對表弟說:“對不起,請原諒。”表哥笑著說,“我也犯過錯誤。請見諒。”說完,他們都開心地笑了。
激烈的爭吵作文6
一天下課,小明的書包里開始了一場激烈的爭吵,原來是橡皮、筆記本和鋼筆在爭辯誰最好。
鋼筆先發(fā)言了,它說:“不要搶這個王位了,這個王位,非我莫屬呀!”橡皮和筆記本反駁道:“哼,為什么,說來聽聽。”“主人很多時候都用得著我,我是主人的得力幫手!变摴P回答道!安粚Γ瑧(yīng)該是我。”橡皮不知哪來的勇氣,隨口說了一句,“我雖然總是被主人玩弄,但是我可以把我的好朋友鉛筆寫錯的字給擦掉,不像你,鋼筆爺爺,寫錯了就要劃掉,所以,我最好。”聽鋼筆和橡皮這樣一說,筆記本大哥也來勁了 ,它說:“我也不賴呀,你們都要在我的身上寫,擦也要在我身上擦。所以,我最牛!薄安粚,我最好。”“我最好!” “我最好!”“我最好!”……
因為各自都不服對方,所以它們只好去找主人小明來評評理,它們?nèi)齻一起問小明:“主人,你覺得我們?nèi)齻里面,誰最好呀!”它們都期待小明說的是自己,結(jié)果,小明聽完哈哈大笑,說:“你們都很好呀,你們都有自己的優(yōu)點,也要多看別人的.優(yōu)點哦!”聽完小明的話后,它們都恍然大悟。從此,成了最要好的朋友了。
激烈的爭吵作文7
一天,小明晚上睡覺了,小明的書包里的文具全部跳出來了。
鋼筆氣勢洶洶地說:“我可是小主人最喜歡的文具,上語文課或數(shù)學(xué)課的時候,小主人就必須要用到我,少了我那小主人就會被老師批評的!
鉛筆雙手叉腰地說:“哼!別以為你就了不起了,我陪伴著小主人倆年了,你才一學(xué)期,你一點也不厲害,我才厲害呢。”
書包這時得意洋洋地說:“你們所有的文具加起來也沒有我好,你們等到小主人上學(xué)的時候,全要到我的肚子里,怎么樣?你們?nèi)紵o話可說了吧。“
這時,水彩筆家族火冒三仗地說:”誰沒話說啦,小主人上美術(shù)課的.時候必須要用到我,鉛筆只是幫我做草稿而已,所以我的本領(lǐng)最大,有一次美術(shù)大賽,我還幫小主人得了一個全國金獎呢!
修正貼和橡皮猛地跳起來說:“等到鉛筆和鋼筆寫錯字時,你們只能要我們兄弟倆,所以說你們一點都不好!
字典公公這時意味深長地說:“孩子們,你們每個人都很厲害,不要用長處和人家的短處比,要團結(jié)友愛,讓小主人取得更優(yōu)秀的成績!
于是它們都低下了頭。
激烈的爭吵作文8
一個夜深人靜的晚上,從遠處傳來一陣爭吵聲。原來是鉛筆盒一家在爭論誰的功勞最大。
“看看我!庇指哂质莸腵鉛筆自信滿滿地說,“我的功勞最大。我每天都幫小主人寫字、畫畫。你們別跟我搶!闭f完,鉛筆翻了個白眼就走了。
坐在一旁的橡皮實在聽不下去了。他猛地拍了一下桌子,說:“我的功勞才最大!”他指了指鉛筆,“你鉛筆寫錯了字,還不是要我橡皮清理干凈,所以你們別跟我搶了!毕鹌ふf完,頭也不回就走了。
就在這時,尺子踮起腳尖,跳著芭蕾舞出來了。她溫柔地說:“你們都別吹牛了,論功勞,還是我最大。要是沒了我,尺子小主人跟本就連不了直線了,你們就別跟我搶了!闭f完撇了一眼文具們。
爭吵聲越來越激烈。文具們誰也不讓誰,竟然把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地說:“你們各有各的長處,你們不要比誰厲害。而是要互相幫助,團結(jié)合作,一起幫助小主人取得好成績才是最好的!
文具們聽了這番話就慚愧地低下了頭,說:“我們以后一定不會吵了,會齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。”
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