如果我是一支神筆作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的如果我是一支神筆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果我是一支神筆作文1

　　如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一片甘霖，送給西南旱區(qū)的人們，讓旱區(qū)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們不再為沒有水喝而發(fā)愁；讓干涸的河床充滿涓涓溪流；讓龜裂的土地恢復(fù)原了的生機(jī)，讓干枯的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

　　如果我是一只神筆，我會(huì)畫許許多多的帳篷和棉衣棉被，讓玉樹災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人們有溫暖的住處，有棉衣棉被御寒；如果我是一只神筆，我會(huì)畫一條寬闊的道路，讓救援設(shè)備和人員早日進(jìn)駐地震災(zāi)區(qū)，救援出更多的群眾；如果我是一只神筆，我會(huì)在夜里畫一個(gè)太陽(yáng)掛在天上，好讓救援人員夜以繼日的救援那些廢墟下等待救援的人們；如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一所所嶄新的學(xué)校，讓災(zāi)區(qū)的小朋友早日復(fù)課，不因?yàn)榈卣鸲�影響他們的學(xué)習(xí)生活；如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一棟棟高樓，讓災(zāi)區(qū)的.人民早日過上幸福、快樂的新生活。如果我是一支神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)人民做好一切，讓他們遠(yuǎn)離痛苦和創(chuàng)傷，對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限希望。

　　如果我是一支神筆，我還會(huì)畫出一雙雙明亮的眼睛，為盲人帶來(lái)光明，讓他們盡情欣賞這美好的世界，如果我是一支神筆，我會(huì)畫出一個(gè)個(gè)健康的軀體，讓殘疾朋友們健康快樂的生活。

　　如果我是一支神筆，我會(huì)在人們困難時(shí)給予幫助，幫助需要幫助的人們，共同創(chuàng)造美好的明天。

如果我是一支神筆作文2

　　過小年的前一天，鄰居王奶奶把我叫了過去，一邊端出糖讓我吃，一邊遞過一封信來(lái)，是她在北京的兒子寫來(lái)的。王奶奶聽我讀著信，布滿皺紋的眼眶濕潤(rùn)了，我知道，她又在思念遠(yuǎn)方的.親人了。我說(shuō)道：“王奶奶，您別難過了，我替您寫一封回信吧”！

　　王奶奶高興的直點(diǎn)頭。我拿起筆，鋪開信紙，思考著怎樣開頭。想著想著，我眼前突然出現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的大海，大海很寬很寬，一眼望不到邊。我用神筆畫了一條跨江大橋，把兩座城市連起來(lái)。海的那邊，浪花不斷涌起……那時(shí)我就可以扶著王奶奶從大橋上走過，到北京去看她的兒子，王奶奶見到失散多年的親人該多高興�。∥乙�和叔叔的孩子們一起玩。我也要請(qǐng)北京的小朋友到我家做客，一起去沙坡頭，沙湖。參觀我們學(xué)校，我們一起手拉手在大橋上走，腳下是碧藍(lán)碧藍(lán)的海水......

　　“你在想什么？小鈺，怎么不寫呢？”王奶奶的還打斷我的沉默，我忙說(shuō)：“奶奶，我在想，假如我有一支美妙的神筆就好了，畫一座大橋……”王奶奶聽了連聲笑著說(shuō)：“要真有那樣的神筆，可就好啦！”

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