搶橡皮游戲作文(必備10篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的搶橡皮游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶橡皮游戲作文1

　　今天下午第一節(jié)課，老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的.游戲，叫搶橡皮。游戲規(guī)則是：桌子中間放一塊橡皮，聽老師的口令，用規(guī)定的手最先搶到橡皮者為勝。

　　比賽開始，我心急如焚，害怕我的對(duì)手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏他呢？我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著橡皮，只聽老師說“一，二——左手！”我的左手像箭一樣飛出去，還是晚了一步，我后悔不已。對(duì)手卻得意洋洋。

　　這個(gè)游戲告訴我們：做事要集中注意力。我很喜歡這個(gè)游戲。

搶橡皮游戲作文2

　　今天老師給我們玩了一個(gè)小游戲，名字叫搶橡皮。一聽是游戲，我們高興得不得了。

　　游戲開始了，老師讓劉士軒和包環(huán)毓來搶橡皮。老師說：“準(zhǔn)備——”劉士軒和包環(huán)毓就像士兵準(zhǔn)備沖鋒一樣，嚴(yán)陣以待，注意力高度集中，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。接下來老師說：“一二——左手！”包環(huán)毓用閃電式的速度去搶橡皮，可是還是讓劉世軒快了一步。劉世軒高興得大喊大叫，得意忘形。反觀包環(huán)毓，卻垂頭喪氣地回到了位置上。

　　原來搶橡皮這個(gè)游戲不僅能提高我們的注意力，而且可以訓(xùn)練我們的'動(dòng)作反應(yīng)能力。今天真開心！

搶橡皮游戲作文3

　　今天第二節(jié)課，老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲，游戲的名字叫“搶橡皮”。

　　游戲開始了，只聽老師說：“一，二，三——右手！”我的手像火箭一樣伸出去，但還是被同桌搶先一步。在同學(xué)們的歡聲笑語中，第一局結(jié)束了。

　　第二局比賽在同學(xué)們的加油聲中開始了，我的心真的十分忐忑，心想：我能贏嗎？對(duì)手好像勝利在握的'樣子，我可不能輸！老師喊：“一，二，三——左手！”這次我的手像離弦的箭一樣快，捉住橡皮，贏了！我樂得一蹦三尺高！

　　在同學(xué)們的笑聲中，游戲繼續(xù)著……

搶橡皮游戲作文4

　　今天，我到作文班里學(xué)寫作文，老師說：“今天我們先來玩一個(gè)游戲，名叫搶橡皮�！�

　　游戲前，我既緊張又開心，緊張得像熱鍋上的螞蟻，開心得又像被放生的小魚兒。教室里又吵又鬧的，我看了我的對(duì)手一眼，他非常得意洋洋，似乎很自信。

　　比賽開始了，老師說：“一、二、左手�！蔽也恢�不覺地伸出了右手。我雖然拿到了橡皮，但伸錯(cuò)了手，所以沒了積分。我看見拿到橡皮的'同學(xué)們有的高興地跳了起來，有的在教室大叫“我贏了！”還有的興奮地在教室里跑過來跑過去。

　　今天，我懂得了友誼第一比賽第二。我以后一定會(huì)努力的。

搶橡皮游戲作文5

　　我玩過很多游戲，但最好玩的.游戲是搶橡皮。

　　開始游戲了。我心急如焚，看見同桌一副得意洋洋，勝券在握的樣子，心想：我一定不能輸給他。注意教室里鴉雀無聲，我可以聽見我的心砰砰砰直跳。只聽老師一聲令下：“一二——左手！”我以迅雷不及掩耳之勢，搶到了橡皮。我手舞足蹈，樂不可支。而同桌則垂頭喪氣，像泄氣的皮球。

　　這個(gè)搶橡皮的游戲真好玩！

搶橡皮游戲作文6

　　今天上午第二節(jié)課，老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲，叫“搶橡皮”。

　　游戲馬上開始，教室里安安靜靜的，一點(diǎn)聲音也沒有。我十分緊張，心像一條橡皮筋，繃得緊緊的。我暗暗對(duì)自己說：“我一定要搶到橡皮�！蔽覂裳劬o盯著橡皮，一眨也不眨。只聽老師喊：“一，二——左手！”我的左手就像火箭發(fā)射似的伸出去，迅速抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高，高高懸著的心終于放下來了。但是我的'對(duì)手卻垂頭喪氣的。

　　這游戲可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢！

搶橡皮游戲作文7

　　今天上午第一節(jié)課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫做搶橡皮。游戲的規(guī)則是這樣的，把橡皮放在桌子正中間，用規(guī)定的一只手去搶，最先搶中的為勝利。

　　游戲開始了。我時(shí)而信心十足，時(shí)而緊張不已。我害怕對(duì)方先搶到橡皮，我要怎樣才能贏他呢？我暗暗告訴自己，等下出手一定要快。我看見對(duì)方一副信心滿滿的.樣子，我又一次對(duì)自己說：“不行，我一定要贏！”只聽林老師說：“一，二——左手！”我卻伸出了右手，自然，我輸了。哎，還是太緊張了！我悔得腸子都青了。

　　在同學(xué)們的笑聲中，游戲繼續(xù)著……

搶橡皮游戲作文8

　　今天我去學(xué)作文，老師第一節(jié)課給我們玩了一個(gè)游戲，叫“搶橡皮”，老師給我們每個(gè)組發(fā)了一個(gè)橡皮。

　　過了一會(huì)老師給我們講游戲規(guī)則，講完后游戲就要開始了。原來一塊很普通的橡皮，此刻在我們眼里則變成了一塊無比珍貴的寶石。當(dāng)時(shí)我十分緊張以為我會(huì)搶不到。幫老師說一、二、的時(shí)候我的心臟仿佛從口中跳出來了，等老師又說左手的.時(shí)候我的手像老鷹一樣飛過去，我雖然抓住了橡皮，但是我伸的是右手，哎！真可惜呀！最后是我同桌把橡皮搶了過去，今天我們玩的游戲雖然是我同桌贏了，但是我也沒有灰心。

　　今天玩的這個(gè)游戲告訴了我一個(gè)很大的道理“輸贏不重要，友誼才重要”！

搶橡皮游戲作文9

　　今天老師讓我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲可以訓(xùn)練我們的反應(yīng)力，也可以訓(xùn)練動(dòng)作敏捷能力。小朋友們猜猜這是什么游戲？告訴你吧，這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮。

　　我一上臺(tái)就很緊張，手心直冒汗。教室里鴉雀無聲，安靜得讓我能聽到自己的.心跳聲和呼吸聲。老師喊“一二——左手！”我的手像子彈發(fā)射一樣，一下子就拿到了橡皮。我歡呼起來，心里別提有多高興了。我的對(duì)手卻垂頭喪氣地回到了位置上。

　　多希望每天都有這么好玩的游戲可以玩呀！

搶橡皮游戲作文10

　　如果有人問我你最喜歡什么游戲，我會(huì)毫不猶豫地回答：“搶橡皮�！�

　　今天，老師帶領(lǐng)我們玩搶橡皮的游戲。游戲馬上開始了，我的心七上八下的，時(shí)而信心十足，時(shí)而緊張不已。我暗暗告誡自己：“等一下出手一定要快呀，可別輸給對(duì)手�！蔽覂裳劬o盯著橡皮，一眨也不眨，全神貫注地聽著老師的口令。只聽林老師說“一二——左手！”我的手像離弦的箭一樣伸出去，一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高，舉著橡皮歡呼雀躍，像打勝仗的`將軍，得意極了！同桌輸了，則垂頭喪氣，像霜打的茄子。

　　哈哈，搶橡皮的游戲真有意思！

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