[優(yōu)選]關(guān)于不要的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于不要的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于不要的作文1

　　曾經(jīng)，看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)待業(yè)的年輕人，他在路過(guò)一家公司的時(shí)候，貿(mào)然的進(jìn)去應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)，這家公司并未發(fā)放出招聘的啟事，可是，公司的經(jīng)理卻對(duì)這個(gè)年輕人很好奇，決定考核他。當(dāng)經(jīng)理問(wèn)到他幾個(gè)問(wèn)題是，不知是因?yàn)榫o張，還是其他的因素，年輕人結(jié)結(jié)巴巴回答的并不完整，看得出他對(duì)自己的表現(xiàn)也很懊惱。這位經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：也許你還沒有充分準(zhǔn)備好，下次再試試吧！原以為這個(gè)年輕人會(huì)放棄，可是讓人意想不到的是過(guò)了幾天，他又來(lái)了。顯然，這次是經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備的。但是結(jié)果仍不理想。經(jīng)歷幾次，所有的人都以為他會(huì)知難而退，然而，結(jié)果并不是這樣的。這位年輕人依舊每幾日就來(lái)，表現(xiàn)也一天比一天好。最終他被錄用了。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“是你永不言棄的精神深深震撼了我！”的確，這位年輕人的精神令人震撼，讓人欽佩。他沒有因?yàn)樽约旱呐�力失敗，而放棄努力，而是抱著“在試一次，不輕言放棄”的心態(tài)去努力爭(zhēng)取。

　　也許，我們?nèi)松�旅途上沼澤遍布，荊棘從生；也許我們追求的`風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前進(jìn)的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)使勁，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許我們高貴的靈魂暫時(shí)在顯示中找不到寄放的凈土。那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次，不要輕言放棄”

　　再試一次，不輕言放棄，你就有可能到達(dá)成功的彼岸！一次的失敗不算什么，真正的放棄才可怕，不能接受失敗的人，永遠(yuǎn)是一個(gè)懦弱的人。

　　我們的人生永遠(yuǎn)不可能完美，然而十全十美的人生又有多少呢？所以，我想告訴所有的正在為人生所懊惱的人：也許上天回忽視你的一次努力，卻忽視不了你的第二次，第三次，第四次？堅(jiān)持不懈，不輕言放棄是你走向成功的唯一途徑。

　　不要輕言放棄！

關(guān)于不要的作文2

　　正值冬天，北風(fēng)怒號(hào)。一個(gè)孩子在操場(chǎng)上，望著一張三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,呆呆地出神。他在寒風(fēng)中流下了悔恨的淚水。

　　沒有人注意他。他也沒有注意誰(shuí)。直到天上響起了陣陣悶雷,他才回到教室，望著窗外的傾盆大雨。

　　他把獎(jiǎng)狀帶回了家。家里便有兩張書法三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，一張是前年的，一張是今天的'，一張使

　　他喜笑顏開，一些張令他悔恨萬(wàn)分。

　　前年，他在同學(xué)們的推薦下.參加了硬筆書法比賽。由于沒有學(xué)習(xí)過(guò)，僅得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。盡管如此，他仍然開心極了。

　　一回家，他就迫不及待地讓母親為他報(bào)了書法班。他只想自己能得特等獎(jiǎng)，不管吃多少苦。

　　因?yàn)樗�的勤備與努力，他常常得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許，久而久之，他便自恃清高,且連老師的課都不聽了，時(shí)常以頭疼為理由不去上課。

　　他變了。原來(lái)，他學(xué)習(xí)勤奮，現(xiàn)在，他只想偷懶;原來(lái)，他十分好學(xué)，現(xiàn)在，只想逃避。

　　書法比賽的日子又近了。他害怕了,表面在得意地笑，心里卻忐忑不安，萬(wàn)一這一次弄不好怎么辦……萬(wàn)一同學(xué)笑我。怎么辦?不行，萬(wàn)一沒有好成績(jī)他們看不起我...…怎么辦?只得這樣了……嗯，就這樣!

　　他用了一個(gè)中午，來(lái)回憶，溫習(xí)之前老師講的課。這早已是臨渴掘井了。

　　賽場(chǎng)上,他匆匆忙忙地寫了一幅作品，就離開了。

　　同學(xué)問(wèn)他如何，他想都不想一擺手就吹噓自己的字像白天鵝一樣好看。

　　后來(lái),他的作品和別人的作品都展覽來(lái)了。每個(gè)同學(xué)看完后都笑著說(shuō)他的字是“丑小鴨”。當(dāng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí) ,臉紅得想柿子一般。

　　是的，那個(gè)小男孩，就是三年級(jí)的我......

　　“做人，不能驕傲。驕傲好似通天臺(tái)階，看似讓你通往成功，其實(shí)是讓你在離成功僅有一步之遙時(shí)，讓你重重地摔至地面。只有謙虛，一步一個(gè)腳印，才能漸漸走向成功!

關(guān)于不要的作文3

　　這個(gè)社會(huì)上的有些人把，總是抱著一顆圣母瑪瑞婭的心，總想著去改變別人。我很不解，在改變別人之前，首先你先需要改變自己不是嗎？只有先改變了自己，才有資本去改變別人。一顆圣人的心，改變不了什么，有些人甚至還會(huì)覺得你多管閑事，這個(gè)世界上狗咬呂洞賓的人永遠(yuǎn)都不在少數(shù)啊……

　　有人的地方，就會(huì)有江湖。在江湖上的人，那個(gè)人愿意走，那就一定是不急不慢的走，就算你怎么勸導(dǎo)他努力，他還是會(huì)徐徐的走著他自己的路，有些東西其實(shí)我們想改變，但卻改變不了；有些人想去努力，想要過(guò)上更好生活的人，就會(huì)一路狂奔，哪怕你讓他歇一歇，他太累了，需要休息，你讓他停下來(lái)走走，可他還是不會(huì)愿意的，因?yàn)樗�今天的奔跑是為了明天的輝煌，那么就不會(huì)有什么虧的了。那不愿意走，也不愿意跑的呢？就心安理得坐在那邊，俗稱等死混日子了吧。這樣的人最終能有什么大的成就呢？不過(guò)就是草草了結(jié)一生，一輩子都是毫無(wú)波瀾的.，這樣的人生有人喜歡，可我卻并不，人生雖然不要太刺激，可至少要讓你自己感覺有樂(lè)趣吧。人生短短幾個(gè)秋呢？你都沒有把握住今天，你還能有多大的成就呢？世界上最悲觀的事情就是，所有人都期盼著那個(gè)人好，苦口婆心，可別人就是不愿意回頭，那你再這么說(shuō)又有什么用呢？哪怕知道我們有時(shí)候不會(huì)回頭，可我們還是忍不住的去做，關(guān)心則亂�？赡莻�(gè)人卻往往不能理解為人父母和愛我們關(guān)心我們的人的苦心，一個(gè)人越走越遠(yuǎn)，看不到歸來(lái)路……

　　我們總想著去改變別人， 卻從沒有想過(guò)，那個(gè)人會(huì)不會(huì)聽我們的勸告，答案是不可能的。首先你要有那個(gè)資本去勸阻別人， 如果你無(wú)法做到，那么別人自然也就不會(huì)聽你的話了。做任何事之前，其實(shí)我們都要考慮自己到底有沒有那個(gè)本事。可惜了，這個(gè)道理一般很少有人懂……

關(guān)于不要的作文4

　　一個(gè)夢(mèng)想，如果你認(rèn)定它是你的夢(mèng)想那你就不該輕易放棄。

　　褒曼十幾歲時(shí)，就夢(mèng)想著當(dāng)一名演員。她的叔叔是她的監(jiān)護(hù)人，叔叔想讓她當(dāng)一名售貨員或者秘書。兩人為此爭(zhēng)執(zhí)不下，叔叔便答應(yīng)給她一次考戲劇學(xué)校的機(jī)會(huì)，如果考不上就必須服從他的安排。 為了能夠考上戲劇學(xué)校，褒曼費(fèi)了一番心思，精心準(zhǔn)備了一個(gè)小品。在考試前，她給這個(gè)戲劇學(xué)校寄去了一個(gè)棕色信封，并在信中表示，如果她落選了，就讓學(xué)校把棕色信封退回來(lái)；如果她通過(guò)了，就寄一個(gè)白色信封給她，并告訴她下次考試的日期。

　　初試的'時(shí)候，輪到褒曼表演小品。她從后臺(tái)跑兩步往空中一跳，站到了舞臺(tái)中央，歡笑著念出第一句臺(tái)詞。這時(shí)，她往評(píng)判員的席位瞥了一眼，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)評(píng)判員們正在議論，還用手比劃著什么。

　　看到這個(gè)情景，褒曼非常沮喪，甚至連臺(tái)詞都忘了。這這時(shí)她只聽到評(píng)判團(tuán)主席說(shuō)：“停止吧！小姐，謝謝你！下一個(gè)，請(qǐng)開始。”

　　褒曼聽到這句話，立即感到自己不能通過(guò)初試了，就匆匆離開了舞臺(tái)，準(zhǔn)備投河自盡。

　　當(dāng)褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮著骯臟的油污。她可不想別人把她拖上岸時(shí)，身上沾滿了臟東西，于是，她放棄了投河，回家了。

　　第二天，瑞典皇家戲劇學(xué)校給她寄去了白色信封，她激動(dòng)的跳起來(lái)。

　　多年后，已經(jīng)成為明星的褒曼碰見了那位評(píng)判員。閑聊之際，她問(wèn)道：“請(qǐng)告訴我，為什么我在初試時(shí)，你們對(duì)我那么不好？”

　　“不喜歡你？”那位評(píng)判員瞪大眼睛望著她，“親愛的姑娘，你真是瘋了！就在你從舞臺(tái)側(cè)翼跳出來(lái)，來(lái)到舞臺(tái)上，站在那兒沖我們笑的那一瞬間，我們就彼此互相說(shuō)著：‘好了，她被選中了，看看她是多么自信！看看她的臺(tái)風(fēng)！我們不需要再浪費(fèi)一秒鐘了，還有十幾個(gè)人要測(cè)試呢！叫下一個(gè)吧！’”

　　看了這個(gè)短文，我有了很大的感悟，也讓我想起了一位詩(shī)人說(shuō)的話：“機(jī)會(huì)女神的頭發(fā)長(zhǎng)在前面，后面卻是光禿禿的。如果抓前面的頭發(fā)，你就可以抓住她；但如果你讓她逃脫，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她�！�

關(guān)于不要的作文5

　　每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，大家都要做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。在這一天，學(xué)校組織了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，可是，回來(lái)之后，我卻迷茫了，雷鋒精神，到底是什么呢？

　　我讀過(guò)雷鋒的傳記，雷鋒說(shuō)過(guò)，他愿永遠(yuǎn)做一顆永不生銹的螺絲釘；他更說(shuō)過(guò)，人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，他要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。民間流傳關(guān)于雷鋒的俗語(yǔ)也不少，最出名的就是：““雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我對(duì)雷鋒是懷有敬佩之情的，一直很希望能夠有時(shí)間親身感受一下做好事的喜悅。我認(rèn)為“雷鋒精神”，具體體現(xiàn)為樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神，干一行愛一行、專一行精一行的`敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

　　在3月5日那天，老師對(duì)大家說(shuō)：“學(xué)校要組織學(xué)雷鋒的活動(dòng)，下午我們到附近的廣場(chǎng)上去撿垃圾。大家一定要把《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌會(huì)唱會(huì)背，到時(shí)候要邊撿垃圾邊唱歌，不能在鏡頭前出丑，不要給班級(jí)的形象抹黑�！贝蠹叶己芘d奮，可讓他們興奮的，并不是有機(jī)會(huì)去實(shí)踐一下，學(xué)習(xí)雷鋒精神了。而是可以不用上課啦，撿垃圾很好玩呀······這一幕幕情景，讓我興趣頓時(shí)減少了大半，難道不是一次“作秀”嗎，哪有什么人邊掃地邊唱歌還邊看鏡頭的，真正的雷鋒精神，難道就是這個(gè)嗎？

　　下午，同學(xué)們根據(jù)老師的要求，都買了各式各樣的手套，唯恐手沾染一點(diǎn)點(diǎn)穢物。瞧，小明說(shuō)，我的手套要四塊；小紅說(shuō)，我的要六塊；小華說(shuō)，我的十塊！唉，好好的一次活動(dòng)，被搞成了什么樣子，是攀比手套的價(jià)錢嗎？好一個(gè)“雷鋒精神”！大家來(lái)到了廣場(chǎng)，看到了草叢里，泥潭的里的叢叢垃圾，那么地骯臟，還有蒼蠅圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一下子，大家原本興奮的心情立刻變得糟糕，有的捂緊鼻子，干脆退到一邊；有的則是低頭在平地處，撿一些小小的果皮紙屑，分明是裝裝樣子；還有的更過(guò)分了，自己以撿垃圾為名，爬上樹玩耍，差點(diǎn)扭斷了樹枝�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家離開了，可廣場(chǎng)分明和來(lái)時(shí)一摸一樣。

　　親愛的朋友們，你能告訴我，這樣的 “學(xué)雷鋒”有意義嗎？

關(guān)于不要的作文6

　　“我大好的一個(gè)人，憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲？”亦舒如此說(shuō)到。是啊，我們自己就是生命的主角，又何苦去別人的舞臺(tái)充當(dāng)配角。做好自己，不要為別人而活。

　　人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利，而有時(shí)卻會(huì)驚濤駭浪，行駛艱難，但只要堅(jiān)守自我，為自己而活，那么暴雨過(guò)后定會(huì)春暖花開。“哐當(dāng)，哐當(dāng)——”聽到那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂面，強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的.烈火陶冶著高尚的情操。嵇康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一代才子，就在這兒過(guò)著鐵匠的生活。和其他人一樣，你也對(duì)他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告了他對(duì)仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓他永遠(yuǎn)過(guò)“鄴下放歌”“竹林飲酒”“曲水流觴”“南山采菊”的生活�；蛟S，這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認(rèn)為是對(duì)的就不懈追求，追求自由，追求崇高，追求生命的尊嚴(yán)，拋開別人的期望，拋開他人的勸阻，向著自己的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)。

　　風(fēng)平浪靜的大海，每一個(gè)人都是宇航員。每個(gè)人都屬于一個(gè)舞臺(tái)，也許舞臺(tái)有大有小，有的富麗堂皇，有的樸素簡(jiǎn)陋，但我們要在專屬的舞臺(tái)上盡情揮灑，不論是汗水淚水，歡笑痛苦，唯有如此，才能上演精彩的戲碼。是否還記得那個(gè)保持天真“鳳歌笑孔丘，一生好人名山游”的李白；是否還記得那個(gè)忘掉失意，“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”的蘇東坡；是否還記得那個(gè)毅然辭官，“但識(shí)琴中趣，何勞弦無(wú)聲”的陶潛？一花一世界，一物一菩提。他們?yōu)樽约憾�活，因而這一路走的瀟灑，走的清明。

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。喬布斯曾說(shuō)：“不要為別人而活”自己的路只有自己充滿自己的腳步才會(huì)踏實(shí)，自己的舵只有自己掌才會(huì)不悔。

　　成功注定是孤獨(dú)的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮。

關(guān)于不要的作文7

　　走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己�！�—題記

　　在人生這一馬拉松中，跑累了自然可以稍作歇息，而在這段時(shí)間里，總會(huì)遇到人生中的分岔路口。它看似普通，可到最后卻與你的前途有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)選擇，就能決定你的成功與否。所以，這一刻，就顯得尤為重要。那么，我們到底是該怎么選好這條道呢？

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇故事，大概寫的是不同的三個(gè)人遇到了同樣的兩條道，有一條道充滿著荊棘和障礙，另一條道看似比第一條要平坦得多。毫無(wú)疑問(wèn)，這當(dāng)中有兩個(gè)人選擇了平坦的那一條，他們匆匆趕過(guò)來(lái)不及看路邊美麗的風(fēng)景。而選擇走了那條坎坷崎嶇路的人，因?yàn)橛兄�各種各樣的障礙物，所以他不得不小心翼翼的越過(guò)障礙，時(shí)間也比另外兩個(gè)人要用的多些。可正因?yàn)檫@樣，他才能邊走邊領(lǐng)略路邊的風(fēng)景，既得到了休息也使自己的眼界得到了開闊，何樂(lè)而不為？

　　一句話是這樣說(shuō)的：“人這一生要吃多少苦都是上天原先就規(guī)定了的�！彼�以這苦其實(shí)每個(gè)人都會(huì)吃，但只是時(shí)間早晚的問(wèn)題。假設(shè)說(shuō)你先選擇的是吃苦，接下來(lái)的不就是幸福了嗎？在這坎坷的.一條路，當(dāng)你把所有的困難都越過(guò)，接下來(lái)的不就是黎明和光明了嗎。

　　而就像趙雷一樣，他一直堅(jiān)持走音樂(lè)道路，雖然也很苦，肯定也會(huì)有想要放棄的時(shí)候。他何嘗不知道，只懷揣著夢(mèng)想奏響人生進(jìn)行曲是很難實(shí)現(xiàn)的，可只要堅(jiān)持過(guò)著一段時(shí)期。苦盡甘來(lái)才是真正的人生追求。

　　人世間中的許多事，只要想做，都能做到。該克服的困難，一個(gè)也都不會(huì)少，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要還有人樸實(shí)而踏實(shí)的走好腳下的每一步，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。

　　而同樣，趙雷也是一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，從未放過(guò)手。所以，要想在這條道上走得堅(jiān)定，還得要個(gè)前提條件：你要盡全力保護(hù)你的夢(mèng)想。別讓那些人的嘲笑就把你擊破，別讓他們得逞---因?yàn)樗麄兿氚涯阕兂珊退麄円粯拥娜恕?/p>

　　走好選擇的路，別選好走的路，你才能擁有真正的自己。同時(shí)也得堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，它會(huì)使你總往高處爬，會(huì)使你有個(gè)奮斗的方向，使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。

關(guān)于不要的作文8

　　時(shí)代在進(jìn)步，物質(zhì)文明也在進(jìn)步，但人們的精神文明卻是空虛的。傳統(tǒng)的思想叫人們壓抑著個(gè)性，但社會(huì)的潮流讓我們要解放個(gè)性，在兩種思想的矛盾下，總是產(chǎn)生種種性格特點(diǎn)。是畸形的時(shí)代性格持點(diǎn)，還是這性格是時(shí)代潮流，是一種趨勢(shì)。就像剛見一兩次面的男女青年，兩人就赤祼相對(duì)在賓館的床上滾。像這樣未經(jīng)充分了解的愛情是真愛嗎？

　　也難怪現(xiàn)在的紈绔子弟們?cè)谂时雀鷰讉�(gè)女孩上床，上的幾個(gè)處子之身。而女孩，只是把自己的身體當(dāng)著往上爬的階梯。像這樣愛情環(huán)境中衍生出的愛情，真的值得讓人癡戀嗎？

　　值得為這個(gè)時(shí)代傷害你的人而哭泣嗎？不值得，社會(huì)在發(fā)展，生活依然繼續(xù)，人要永遠(yuǎn)向前看。在這種社會(huì)環(huán)境下失去情侶，決不是永遠(yuǎn)找不到生活的情侶，只要一個(gè)人有一定的內(nèi)在本質(zhì)，終會(huì)尋到另一情侶。

　　回想以前在網(wǎng)絡(luò)中看到這一句話：“性是人生應(yīng)享有的本能，女孩不應(yīng)該為未來(lái)的老公而守貞潔。”這是要叫我們完全放浪形骸嗎？同時(shí)這種觀念也慢慢被女孩接受的。在這種觀念潮流下，男孩失去女孩時(shí)，真應(yīng)該去哭泣嗎？不值得，男孩應(yīng)該努力增加自己賺錢的技能，讓自己有一個(gè)豐富的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)才是主要的。而且這個(gè)社會(huì)是重物質(zhì)社會(huì)，物質(zhì)豐富，自然會(huì)有人投懷送抱。

　　同時(shí)，這個(gè)社會(huì)上男孩的思想也完全發(fā)生的變化，他們只是出于寂寞，隨意找一個(gè)女孩玩玩而已。這樣男孩，女孩值得哭泣嗎？也不值得，女孩應(yīng)該加強(qiáng)自己修養(yǎng)，經(jīng)得起社會(huì)上種種誘惑，同時(shí)，讓自己的'言談舉止變得大方得體，學(xué)幾樣廚藝。真正變成進(jìn)得了廚房，出得了廳堂。最后也要讓自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，就不會(huì)受人限制。這樣的女孩，才是值得男孩真心的付出。

　　在這個(gè)時(shí)代下，永遠(yuǎn)不要為傷害你的人而哭泣，失去的誰(shuí)并不失去整個(gè)世界，未來(lái)還是美好的。但這個(gè)社會(huì)還是存有真愛，但少之又少，如果碰到，就要緊緊的抓住。

關(guān)于不要的作文9

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言警句將永遠(yuǎn)地刻在我心里，它就像一盞啟明燈照耀著我一步一步地成長(zhǎng)。驕傲就像是一道坎，你必須要跨過(guò)這道坎，才能走向光輝的道路，然而，卻有許多的人跨不過(guò)這道坎，最終只能停在原地;也有許多人被這道坎絆倒，摔落在地。

　　記得有一次，我中段考試得了全班第一名，得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。從那一刻起，我就驕傲起來(lái)了，逢人便說(shuō)�；氐郊依镞�得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)，親戚朋友的`稱贊。

　　榮譽(yù)過(guò)后，我漸漸對(duì)學(xué)習(xí)馬虎起來(lái)了，作業(yè)書寫工整的突然變得潦草，一絲不茍的味道突然也沒有了。下課后，不是去玩就是找人聊天，看見書本都有點(diǎn)討厭，上課無(wú)精打采。就這樣，時(shí)光飛逝，新的一輪考試又來(lái)了，有些同學(xué)早已復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)都已掌握得非常牢固。而我呢，沉浸在榮譽(yù)之中，還驕傲自滿。小芳同學(xué)過(guò)來(lái)提醒我：“快要考試?yán)玻�你怎么還不復(fù)習(xí)呢?快點(diǎn)溫習(xí)功課�！蔽易焐现皇请S便答應(yīng)了一下，心里卻想：我哪還用的復(fù)習(xí)呢?到了考試的前一天晚上，我才開始“臨時(shí)抱佛腳”。考試那天，看到試卷上的題目，我頓時(shí)傻了眼，這可怎么辦呢?不會(huì)做。我只好絞盡腦汁地想，把試卷上的題目做完，但不知對(duì)不對(duì)?霎時(shí)，鈴聲響了，組長(zhǎng)把我的試卷收走，我此時(shí)心里忐忑不安。

　　到了第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我不敢相信自己竟然才考82分，我后悔極了。下課后，老師把我叫到她身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“羅詩(shī)怡，你近來(lái)學(xué)習(xí)也太驕傲了吧，這樣下去是不行的，一個(gè)人想要讀書，讀好書，就得虛心上進(jìn)，不能驕傲自滿，你懂嗎?”聽了老師的話，頓時(shí)，我的淚水流了下來(lái)，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我知道了，我以后改正過(guò)來(lái)�！�

　　回到家后，家長(zhǎng)也知道了我的成績(jī)，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我心里難過(guò)極了。我知道這都是驕傲惹的禍，我一定要跨過(guò)這道坎，認(rèn)真讀書，去迎接更加美好的明天!

關(guān)于不要的作文10

　　老師總喜歡健康向上的文章，因?yàn)檫@樣的文章能反映出一個(gè)學(xué)生的積極心態(tài)。就像俞老師您，在我活潑明朗的文字后，您會(huì)為我良好的精神狀態(tài)留下一些激勉欣慰的話；而在消沉傷感的傷口上，您會(huì)拿著繃帶和藥酒，一邊醫(yī)護(hù)，一邊提醒，一邊還皺著眉頭，擔(dān)心是不是有什么想不開。

　　學(xué)生也不想讓老師擔(dān)心，其實(shí)有時(shí)候也是不必?fù)?dān)心的`。

　　人的情感狀態(tài)總是有高峰和低谷的，而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)一般都不會(huì)走這兩個(gè)極端，只是有時(shí)出現(xiàn)幾個(gè)小波小折，最突出的就是關(guān)于學(xué)習(xí)和考試，其它的小波瀾幾乎都是莫名其妙的無(wú)端的傻想，比如醫(yī)務(wù)室的體重機(jī)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，有些女生竟搖頭；比如有些學(xué)生為長(zhǎng)痘痘而苦惱；還有的擔(dān)心長(zhǎng)不高（比如我）。對(duì)未來(lái)的理想漫淡也是一段小插曲，千萬(wàn)不要以為我們不務(wù)正業(yè)，雜念太多。畢竟周圍的環(huán)境不允許這樣的思想發(fā)酵，只是淺顯地吹吹楊柳風(fēng)，這是我們這個(gè)年齡段的特點(diǎn)。

　　思想的起伏卻是影響情緒的最重要因素（我個(gè)人認(rèn)為）。有時(shí)候，會(huì)為一首歌曲，一些陽(yáng)光的場(chǎng)面（如公園里人們的各項(xiàng)活動(dòng)），一群逆流而上的青春少年……而感覺生命的活力；有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樘鞖獾淖兓�而使情緒陰晴不定，我們有權(quán)力指著岸邊飄落的幾片碎葉，指著一只嘶鳴而過(guò)的孤雁，說(shuō)這就是我的心情。我們也善于這樣做，但傾聽的對(duì)方也總是自己，詩(shī)意的心情與真實(shí)的生活碰撞，有時(shí)會(huì)很尷尬，又是那樣地不相協(xié)調(diào)。自然，我們也會(huì)望著藍(lán)天白云，皓月繁星，讓記憶奔馳于生活之外，念著草原，想著大海，越過(guò)高山，穿過(guò)森林，來(lái)到北極……

　　每周返校的時(shí)候，天總是陰沉沉的，有時(shí)會(huì)傷感，有時(shí)會(huì)出奇地平靜。

　　生活和學(xué)習(xí)也許很平淡，但總是有些什么讓我們想到希望，想到美好。

　　寫隨筆的時(shí)候，并不是次次都是綠色心情的。

　　所以，老師，千萬(wàn)不要擔(dān)心，我們愛幻想，有時(shí)也沉思，但這些都會(huì)在學(xué)習(xí)的縫隙里一閃而過(guò)，就像一陣風(fēng)。

關(guān)于不要的作文11

　　失敗的人都有一個(gè)共同的特征，就是知道自己的原因。為自己失敗找理由，這是人類的通病，也是習(xí)慣。

　　俗話說(shuō)：”失敗是成功之母“，失敗只會(huì)降臨自己覺得會(huì)失敗的人身上，因?yàn)檫�沒有結(jié)果之前，他們就在努力地找理由。

　　在一場(chǎng)電視連續(xù)劇曾看到過(guò)這么一個(gè)片段，那是一所軍校來(lái)的。如果遇到長(zhǎng)官問(wèn)話，那就只有四個(gè)回答——“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”“報(bào)告長(zhǎng)官，不是。”“報(bào)告長(zhǎng)官，沒有理由�！薄皥�(bào)告長(zhǎng)官，不知道�！背�了這些，任何回答都不能作為回答，只能在這四個(gè)回答中選一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。有一次長(zhǎng)官問(wèn)一個(gè)新生：“你認(rèn)為你的鞋子這樣就算干凈了嗎？”如果是我們肯定會(huì)為自己辯解，所有的辯解都不能作為回答。那位新生回答到“報(bào)告長(zhǎng)官，不是，“長(zhǎng)官再問(wèn)為什么？他只能回答”報(bào)告長(zhǎng)官，沒有理由�！翱傊�就是不能找理由，不管對(duì)錯(cuò)自己負(fù)責(zé)，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)忍受不公平。所以，不要為自己的失敗找借口，這是成功者的致命要害。

　　在與他人競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的人固然是成功的，但如果只知道被動(dòng)地接受世俗的.成功標(biāo)準(zhǔn)，這只會(huì)讓自己迷失自我方向，從而走向失敗的道路。人們總是把失敗的責(zé)任推給自己的命運(yùn)，又找那些什么運(yùn)氣不好、命運(yùn)坎坷的理由來(lái)推卸責(zé)任，以此來(lái)博取別人的同情。

　　這個(gè)世上的失敗者太多，總是抱怨運(yùn)氣不好而責(zé)備自己，自貶身價(jià)，都認(rèn)為自己的能力不足，認(rèn)為自己在競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)失敗，認(rèn)為生命中的美好自己都無(wú)法掌握，從而鉆進(jìn)牛角尖無(wú)法自拔，找一大堆爛借口，因此找不到新的成功之路。人們不知不覺尋找自己失敗的理由來(lái)做代罪羔羊，使自己陷入虛偽的環(huán)境，好運(yùn)會(huì)給成功的人帶來(lái)一定的幫助，如果失敗的人將自己為什么失敗的原因全部賴給運(yùn)氣的話，那就永遠(yuǎn)都是失敗的。認(rèn)為自己明明已經(jīng)很努力了，但命運(yùn)和他作對(duì)不讓他成功，永遠(yuǎn)地找借口為自己的失敗作辯解，這實(shí)在是一件很危險(xiǎn)的事，不往自己身上找失敗的原因而把一切歸咎于運(yùn)氣，那么失敗也是情有可原的呀！

　　那些失敗者沒有堅(jiān)強(qiáng)的自信，本來(lái)他們身上明明有一種成功的要素，卻被自己活生生的丟了。自己拯救自己，不要再為自己的失敗找理由了，它會(huì)害了自己的一生，記住一句話：上天只眷顧勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

關(guān)于不要的作文12

　　拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)士兵的士兵不是好士兵。

　　戰(zhàn)勝自己，首先戰(zhàn)勝的不是別的，是自己心中的那份欲念，是堅(jiān)持走下去，還是……我們不要安于現(xiàn)狀。

　　馬云的一生都在為工作而工作。他曾換過(guò)數(shù)十份工作，每當(dāng)他在一個(gè)職位取得好成績(jī)的時(shí)候他就辭職，去尋找下一個(gè)目標(biāo)和方向，馬云是中國(guó)成功者。懶惰的自己，只想安于現(xiàn)狀，不求進(jìn)取的'人，如何戰(zhàn)勝自己？

　　曾經(jīng)在美國(guó)哈弗大學(xué)做過(guò)一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)，在一群應(yīng)屆畢業(yè)生里做了一項(xiàng)調(diào)查，有極少數(shù)的人對(duì)自己的未來(lái)有著明確的目標(biāo)，而大多數(shù)的人對(duì)自己的未來(lái)目標(biāo)模糊，還有一少部分人對(duì)自己的未來(lái)沒有目標(biāo)。經(jīng)過(guò)數(shù)年以后，極少數(shù)有明確目標(biāo)的人成為了各界的精英，大多數(shù)人則處于各界上層，而那些對(duì)自己未來(lái)沒有目標(biāo)的人的生活極其不如意，常常抱怨社會(huì)，抱怨生活。人不應(yīng)安于現(xiàn)狀，滿足現(xiàn)有的，我們要不斷進(jìn)取，改善我們的生活，陶冶我們的情操，美化我們的精神世界，為人類創(chuàng)造更大的價(jià)值，使自己的人生變得更加輝煌和燦爛，居安思危，不安于現(xiàn)狀。

　　駿馬是跑出來(lái)的，強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

　　人的一生本來(lái)就是一個(gè)不斷塑造自我的過(guò)程。古今許多人也驗(yàn)證了這一點(diǎn)，一個(gè)人只有在不斷塑造自我的過(guò)程中，才能超越自己，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信，一代名將，自強(qiáng)不息，于草芥之中崛起，與戰(zhàn)爭(zhēng)之中奮進(jìn)，成就了一個(gè)叱咤風(fēng)云，功高蓋世的英雄；諸葛亮，一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，成就了一個(gè)名高天下，流芳百世的人世楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)奮，于郁結(jié)之時(shí)著書，成就了一個(gè)浩然正氣、忠筆永存的文學(xué)臣匠。

　　不僅偉人要不斷進(jìn)取，創(chuàng)造更多的豐功偉績(jī)，作為現(xiàn)在的我們更不能懈怠和放松。古往今來(lái)，那段慘痛、血腥的史實(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警惕，敲打我們的心靈……不要安于現(xiàn)狀。

　　如果你正身處泥濘之中，在人生的低谷徘徊，此時(shí)的你需要一個(gè)力量去支持，需要一盞明燈去引領(lǐng)，也許我們看不見燈光，也許我們?cè)诼飞锨靶械暮苈�，但我們要一直在前行的路上�?/p>

　　不要安于現(xiàn)狀，只要努力，世界上沒有你做不到事。

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