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我眼中的色彩作文

時(shí)間:2023-10-31 15:32:04 作文網(wǎng) 我要投稿

(合集)我眼中的色彩作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我眼中的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)我眼中的色彩作文15篇

我眼中的色彩作文1

  站在一望無(wú)際的大草原上,春風(fēng)伴著青草香吹過,掀起我的發(fā)絲。也許草堆中夾雜著五顏六色,遠(yuǎn)方騎著馬的漢子們飛奔而去頗有一番“踏草歸去馬蹄香”的韻味了。這個(gè)時(shí)節(jié),草會(huì)不顧一切而瘋狂的向上鉆,絲絲縷縷間會(huì)有愜意的宮殿:小草作墻壁,小蟲則是“宮殿”的主人了。綠,總是給人清新的感覺,它象征著希望與活力?窗。遣菡谀愕哪_下生長(zhǎng)著,他努力、向上,只有它自己知道:等待了一年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)、克服了許多才成功來(lái)到人世間。

  夏天——藍(lán)色

  烈日當(dāng)空。汗流浹背是夏的象征。斗不過那似火驕陽(yáng),我便來(lái)到海邊。這時(shí)節(jié),海水開始變藍(lán),靠近岸的地方可以看到沙粒與貝殼交錯(cuò)著。感受一下海的藍(lán),心情開始變得舒暢。有時(shí),藍(lán)色并不代表著郁和傷,它可以代表清涼與舒暢。海水正是藍(lán)色的`最佳典范,它不真像深邃的眼眸,在向你訴說著什么。

  秋天——紅色

  深秋的時(shí)候,在家里不知為何,心事多了。我走出房屋,呼吸到了伴著楓葉的新鮮空氣。我想一直向前走,不回頭??就像童話里我走進(jìn)了一片楓樹林,一片紅映入眼簾,樹上不時(shí)落下紅得發(fā)紫的楓葉。從地上撿起一片,嗅嗅,雖然一帶著些腐味,但卻能體會(huì)到它“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。是的,紅色代表了奉獻(xiàn)與熱烈。

  冬天——白色

  冬天悄然而至,世界一片雪白。白的無(wú)瑕,使我不敢打破冬天的寧?kù)o。鵝毛一樣的大雪飄蕩著落下,映入我的眼簾,又好像櫻花滿天飛。捧一朵潔白的雪花在手心,化了,留下的依然是純潔的白,只是不在手心而是在心里。無(wú)瑕的雪花向我詮釋了——白色的純潔與寧?kù)o。

  自然界因?yàn)橛辛诉@些顏色而不死氣沉沉,我的心因?yàn)橛辛诉@些顏色而不停止跳動(dòng)。閑暇時(shí),泡一杯咖啡賞這些顏色再美好不過了。

我眼中的色彩作文2

  生命的顏色是什么?

  哥倫布說:是藍(lán)色,我的一生都與大海為伴。藍(lán)色,是包容,是博大。

  袁隆平說:是綠色,五十個(gè)春秋,我躬耕于隴畝。綠色,是奉獻(xiàn),是希望。南丁格爾說:是白色,我披著一襲白衣呵護(hù)生命。白色,是關(guān)愛,是責(zé)任。

  海倫·凱勒說:是黑色,我在黑暗中勇敢地生活。黑色,是不屈,是奮發(fā)。

  列寧說:是紅色,我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗。紅色,是戰(zhàn)斗,是理想。

  其實(shí),每一個(gè)人對(duì)色彩都有自己不同的見解,每一個(gè)人也都有自己的色彩。從出生那一刻起,我們就開始為生命涂色。

  大自然五彩繽紛,藍(lán)天白云,青山綠水,人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。

  給你一張白紙,你會(huì)涂上什么色彩?

  給你一次生命,你會(huì)選擇什么色彩?

  在無(wú)休止的`戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人民的擔(dān)驚受怕中,在苦難深重的廢墟中,拉賓選擇了綠色,選擇了和平。他拾起一條橄欖枝,遞給阿拉法特,他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩,讓后人追憶,讓后人敬仰。

  或許,那些濃墨重彩都離我們太遠(yuǎn);或許,屬于我們的只是一份寧?kù)o與恬淡:那就給生命涂上淡彩吧。你認(rèn)為“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,那就像五柳先生一樣“種豆南山下”,同樣能有“悠然見南山”的愜意。給生命涂上淡彩,一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。

  七彩世界,每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命,也需要多彩的生活形態(tài)。

  如果你喜歡冰一樣的圣潔,那就給生命涂上白色吧;如果你喜歡火一樣的熱情,那就給生命涂上紅色吧;如果你喜歡松一樣的蒼翠,那就給生命涂上綠色吧;如果你對(duì)稻香情有獨(dú)鐘,那就給生命抹上金黃吧……

我眼中的色彩作文3

  生活是豐富多彩的。它像彩虹一般絢爛多姿。向每一個(gè)熱愛生活的人展示著它的光芒。而我也熱愛著生活,因此在我眼中,不同的事物都有不同的色彩。

  在我眼中,藍(lán)色代表家庭。

  藍(lán)色,它如天空般包容寧?kù)o。每當(dāng)我看到家中墻壁的藍(lán)色時(shí),原本浮躁憤怒的心都會(huì)平息下來(lái),讓我投入和諧溫馨的家庭生活。每一天早晨父子的交談,臨行的叮囑:“路上騎車注意安全!泵恳惶旆艑W(xué)回來(lái),媽媽總會(huì)細(xì)心地詢問一天的校園生活,耐心地與我分析考試的成敗。家就像一片蔚藍(lán)的'大海,我就是其中的一只小魚,總能受到海的呵護(hù)與包容。藍(lán)色,賦予了我的家庭以和諧溫馨。

  在我眼中,綠色代表校園。

  隨著我們的成長(zhǎng),我們開始走出家門,走進(jìn)翠綠的校園。綠色,生機(jī)勃勃,奮發(fā)向上,是樹木的色彩。班級(jí)里的朗朗書聲,操場(chǎng)上的輕快腳步,活動(dòng)中的齊心協(xié)力。十年樹木,百年樹人。我們就像一棵棵樹苗,寄托著未來(lái)的期望與職責(zé),向著自己的目標(biāo)與理想蓬勃向上,共同組成一道秀麗的風(fēng)景。綠色的生機(jī),遍布在校園的各個(gè)角落。

  在我眼中,紅色代表社會(huì)。

  雖說我們尚是中學(xué)生,但也已或多或少地走入社會(huì),為社會(huì)帶來(lái)一抹紅色。紅色,熱血的色彩。它代表著中學(xué)生的激昂,辛勤的奉獻(xiàn)。在獻(xiàn)血屋前,我們普及知識(shí),號(hào)召市民;在義賣上,我們忙忙碌碌,募集善款;在賽場(chǎng)上,我們慷慨陳詞,指點(diǎn)江山。我們用自己的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的改變著社會(huì),為社會(huì)輸入青春的熱血,注入火紅的活力。

  生活是豐富多彩的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與向上的心,就能看到靚麗的彩虹,時(shí)刻感到生活中的溫暖與力量。

我眼中的色彩作文4

  深沉的紅,活潑的藍(lán),含蓄的紫都是極為艷麗的顏色,爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅只是這些,還有很多很多

  也許是因?yàn)樵馊僳`踏而折腰,也許是因?yàn)闆]有充沛的營(yíng)養(yǎng)而只顯出一方綠。是啊!沒有花香,沒有樹高,只是一叢無(wú)名的小草,它們的律師多么微弱,看了多讓人心疼。

  我喜愛這種綠,愛它的樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛怂膯⑹荆拍苡鞋F(xiàn)在的我。

  一次,考試失利,我十分沮喪,換作任何人,想必也都是這樣的。走在回家的路上,看見夕陽(yáng)下正歲歲枯榮的小草,望著它的深綠,心中不免有些煩躁,便把它當(dāng)出氣筒,連踩幾腳,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  第二天,又是這條路,來(lái)到昨天的事發(fā)地點(diǎn),不可思議!昨天那堆奄奄一息的.小草呢?把在我面前的是一堆新綠,嫩嫩的,毫發(fā)未傷,我心中樹起了一個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí),一位白發(fā)老人走來(lái),笑盈盈的對(duì)我說:昨天不知是哪個(gè)調(diào)皮孩子,把它們?cè)闾A,不過它們又活了。古人寫得真對(duì),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生聽完,我幡然醒悟,同時(shí),也為我對(duì)這些郁郁青青的小草的殘忍感到羞愧,臉上火辣辣的,好像被溫柔的涵虛灼傷了,立馬走了。

  傍晚,獨(dú)自回家,又是它們,盎然生機(jī),令人動(dòng)容,我欽佩之情不禁油然而生,它們面對(duì)這么大的困難,都挺了過來(lái),那是多么大的一股毅力!

  春綠秋黃的小精靈!面對(duì)你,我無(wú)地自容,我感謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)逆境,不會(huì)輕易屈服。你的矮小,正獻(xiàn)出你的偉大。你的單調(diào),正顯出你的多彩。你不像風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰,不像使武陵人微醉的套話,更不像一枝紅杏出墻來(lái)的招搖。你默默無(wú)聞,不計(jì)較名利,奉獻(xiàn)著自己的一片綠,不羨慕本是同根生,卻被后人嘖嘖稱道的歲寒三友,你就是你,草。

  純潔的白,耀眼的黃,妖媚的粉,固然美麗,但是,草綠這種色彩必定比它們亮麗!因?yàn)樗纳鷻C(jī),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗臉銓?shí)!

我眼中的色彩作文5

  “鮫鮹藍(lán)色染初勻,風(fēng)皺粼粼渺水云。”那纖塵不染的清新與寧?kù)o,是心曠神怡的藍(lán)。

  細(xì)雨朦朧中,雨珠滴在枯葉上,晶瑩剔透的枯葉似乎有了生機(jī),枯黃,卻依舊美麗。本想抬頭望向那灰藍(lán)的天空,淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙就飄拂在我眼前。冰冷的雨水打濕了長(zhǎng)發(fā),熾熱的淚水模糊了雙眼。猛然一把傘撐在了我的頭上,是位姐姐,穿著淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。記憶模糊了她的樣貌,卻讓我清晰地記得她的笑容,給我吃的糖。她拉著我一路跑到了媽媽面前……是溫暖的藍(lán)。

  雪白的海浪打濕了腳踝,冰冷,卻仍有溫度。夕陽(yáng)西下,那海面波光粼粼的`是海風(fēng)。溫暖的海風(fēng)吹過臉龐。漫步在濕潤(rùn)的沙灘上,金黃的沙,湛藍(lán)的海水,勾起了我童年時(shí)的回憶。烈日下,一個(gè)女孩在沙灘上自由地奔跑,瞬間我的腳底宛如刀割,鮮血染紅了沙底,竟是被貝殼劃破了,我坐在原地不知所措。妹妹看我坐在地上,覺察到了不對(duì),可還沒等她看到傷口,就已被那塊血紅的沙嚇得后退了兩步。爸爸媽媽都去買水了,她急紅了雙眼,愣在原地,剎那間,似豁然開朗,問了好幾個(gè)路人,終于拿到了創(chuàng)口貼。妹妹用冰涼的純水幫我清洗傷口,又小心翼翼地貼上了創(chuàng)口貼,才長(zhǎng)舒了一口氣,笑了。眼里仿佛有了神,她的臉龐映著碧藍(lán)的天空和大海,是溫暖的藍(lán)。

  淺藍(lán)的花瓣,雪白的花蕊,淡黃的花蕊,是記憶深處的藍(lán)。小學(xué)畢業(yè),同學(xué)拿著這抹藍(lán)急促地向我跑來(lái),遞給我,告訴我這叫勿忘草,藍(lán)色是長(zhǎng)存的友誼。我捧著花,說它真漂亮,笑了,笑著笑著眼眶就紅了……是溫暖的藍(lán)。

  藍(lán)色,是友愛、安詳、文靜、純凈、溫暖,是我眼中的色彩。

我眼中的色彩作文6

  溫暖的中華紅紅色是三原色之一,中華民族以紅色為吉祥,紅色是中華文化的顏色。“過年了!”是大年初一的常用語(yǔ)言。大年初一,我穿著中華紅的滿族似的棉衣隨父母到奶奶家過年,新年第一炮也是大紅色的,奶奶已熱好早飯,奶奶讓我先吃,我一咬,是紅塘的餡,甜甜的紅塘從餃子里溢出來(lái),是深紅色的。不久,鄰居、朋友、親戚都來(lái)拜年了,大家臉上被爐子烤的紅撲撲的,我們沉浸在中華紅的溫暖的海洋。過慣了城市冷灰的.生活,我又回到了建國(guó)初人情溫暖的中華紅的生活?鞓返臅r(shí)間總是很短,到離開的時(shí)間了,我向爺爺奶奶道別后,走上了那段熟悉又陌生的路,回頭,門上的福字溢出紅色,那一刻,我的眼里只有中華紅。遺失的明黃黃色是三原色之一,中華民族以黃為高貴,黃色是龍的顏色。

  而今天龍的明黃已逐漸消失,幾千年過去了,只有在博物館才可以看到遺失的明黃,遺失的文化。我走在博物館安靜的走廊里,感受歷史的滄桑,嗅著文化的氣息,突然一只明黃龍紋的瓶子映入眼簾,色彩鮮艷明麗,花紋蜿蜒曲折。那一刻,我在歷史的長(zhǎng)河中泛舟,明黃已映入我的眼簾。 我最愛的天海藍(lán)藍(lán)色是三原色之一,藍(lán)色是海的顏色,藍(lán)色也是天的顏色,本沒有天海藍(lán),只是我喜歡天和海。每當(dāng)閑暇之余,我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到海邊,看著大海,望著天空,遐想一片。聽著海浪的聲音,嗅著海風(fēng)的味道,感受陽(yáng)光的溫暖,望著天空的顏色,閉上眼睛,我的眼中溢滿了藍(lán)色,我最愛的藍(lán)色。世間所有事物本沒有顏色,大自然賦予所有事物了顏色,人又將顏色賦予了意義,每個(gè)人都有自己對(duì)顏色獨(dú)特的見解。顏色是情感的載體,顏色因其意義而美麗。

我眼中的色彩作文7

  世界是由許多色彩組成的,花朵的顏色、天空的顏色、照片的顏色……整個(gè)世界就像個(gè)巨大的調(diào)色盤,當(dāng)太陽(yáng)的顏色和云朵的顏色合在一起時(shí),那就是明媚的橘色;當(dāng)夜空的顏色和燈光合在一起時(shí),那就是混沌的土黃色;當(dāng)照片的顏色和回憶的顏色合在一起時(shí),那將是絢麗繽紛的色彩。

  朋友是搶眼的紅色,他們總是與你說說笑笑,在你的生活中,往往最多的便是和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的.快樂時(shí)光。在你有困難時(shí),他們不會(huì)吝嗇他們的臂膀;在你有煩惱時(shí),他們總是讓你敞開心扉,不能對(duì)父母訴說的委屈一股腦全說出來(lái)了;在你無(wú)聊的時(shí)候,他們又總能恰到時(shí)機(jī)地打來(lái)電話約你一起出游……

  老師是柔和的白色,他們總是給人留下和藹可親的印象,課堂上他們耐心教導(dǎo),下課后,大家便是好伙伴,老師會(huì)和你一起鬧、一起笑、一起說;你的問題他們?nèi)记宄,他們總能想出好的方法?lái)幫你解決。老師的白光是踏在腳下,一直向前的道路。

  競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是深海般的寶藍(lán)色,他們總是與你不相上下,往往在面對(duì)他們時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生一股無(wú)形的好勝心,原本無(wú)聊的事情也變得有趣起來(lái),他們往往總是比你好那么一點(diǎn)點(diǎn),但那卻永遠(yuǎn)會(huì)成為你的動(dòng)力:我和他沒有太大的距離,只要我再努力一點(diǎn)……每次輸給他們卻從來(lái)都不會(huì)灰心,而是越挫越勇,會(huì)一直努力下去。

  家人是最美麗的彩虹,他們是不可代替的、最絢麗的色彩。無(wú)論你有什么困難,處于什么處境,他們總會(huì)站在你的身邊;無(wú)論你做錯(cuò)了什么,只要你認(rèn)錯(cuò)了,他們總能原諒你;當(dāng)你處于人生的低谷時(shí),他們總能出言安慰,扶持著你一步一步走到巔峰,他們總是對(duì)你不離不棄的人,不會(huì)因?yàn)槟愕呢毟F,不會(huì)因?yàn)槟愕谋孔,不?huì)因?yàn)槟愕娜魏我粯尤秉c(diǎn)而拋棄你。家人的可貴是金錢不能衡量的。

我眼中的色彩作文8

  憑欄眺望,我眼中色彩繽紛。

  在大千世界中,色彩萬(wàn)分,在美學(xué)角度上講,時(shí)間的色彩多不勝數(shù),以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅,黃,藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起,創(chuàng)造出繽紛色彩。

  白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它,它是那么純潔,干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中,透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色,若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開所有色彩,又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔,夢(mèng)幻的色彩。

  藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺,可更多的是讓人感到它那安靜,溫柔的一面。天空是藍(lán)色,泉水是藍(lán)色,它們是那么透亮。可獨(dú)立寂寞,小橋孤零,寒風(fēng)襲人,夜行漸起,行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈,學(xué)習(xí)中的困難。我的'生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。

  黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感,緊迫感,可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色,它是由萬(wàn)千顏色混合而成,它容許所有人的加入。它十分大度,也很堅(jiān)強(qiáng),沒有人可以毀滅它的色彩,它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱,從不會(huì)排擠別人,別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚,光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色,去寬恕別人,容納別人。

  美麗的色彩,使我感悟到了生命?少澝赖纳侍嗵嗔,紅的熱情奔放,紫的高貴淡雅,綠的生機(jī)勃勃,黃的靈動(dòng)可愛……我要在我的生命中都填入這些色彩,構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫。

我眼中的色彩作文9

  莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!

  靛青·羞澀

  四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺得緊張與不自在,這種萬(wàn)眾矚目的感覺讓我覺得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。

  這時(shí)清脆的廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽;乜幢荣愐曨l時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。

  丹紅·躁動(dòng)

  午后的陽(yáng)光透過風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說:“這題不難,我來(lái)教你!痹挷欢,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。

  友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。

  尹藍(lán)·希望

  進(jìn)入初中,我很愛幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的`池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!

  人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。

  陽(yáng)光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。

我眼中的色彩作文10

  只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里,內(nèi)心到處都充斥著荊棘,奔走在行人匆匆的街道上,遭受著形形色色的排擠。

  像是失去了半個(gè)靈魂,心靈開始變得殘缺,每天都要接收著種種異樣的眼神,只是不屑,又仿佛可以看穿每個(gè)過路人的靈魂,是陰暗的灰色,果然是物以類聚。

  瞳孔開始無(wú)限制地?cái)U(kuò)張,縷縷血絲多得無(wú)法想象,合眼是一片灰暗的世界,睜開眼又要面對(duì)諸多骯臟的靈魂,是閉是合,卻在一念,我絕不容許他人說我墮落。

  也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無(wú)目的`地游蕩在這條街,陽(yáng)光的灼熱幾乎快把我烤焦,鞋底似乎也燃起幾團(tuán)火焰快把我的靈魂包裹,接著焚燒撕裂,欲哭無(wú)淚的感覺。

  沉思中不由地停下腳步,我遇見一個(gè)正在行乞的老人。一個(gè)破背包,一個(gè)破銅罐,一根木杖,別無(wú)他物。冷眼掃視了四周,除了灰暗我找不到其他的色彩,畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個(gè)個(gè)行人與他擦肩,余留種種怪異的眼神,我望見了那個(gè)罐子,一枚石子?

  邁著沉重的步伐,我走向他,帶著疑惑,仿佛是感覺到了我,他露出一抹牽強(qiáng)的微笑,卻好像全世界都?jí)涸诹宋业碾p肩。就這樣我看著他舉起那個(gè)銅罐,渴望地向我乞討,我已看不見那笑容,他的眼神更多的竟是祈禱。

  不知為何,我竟想握住那只顫抖的手,想抓著他逃開,這個(gè)灰暗的世界并不適合生存,或許只是我的夢(mèng)魘在作祟,才使得我眼中的色彩浸滿了灰。

  我終究沒有如我想象那般行動(dòng),只是下意識(shí)地掏了掏口袋,竟身無(wú)分文,我慌了,裝作一副鎮(zhèn)定,尷尬地笑了笑,鉚足了勁地跑開。

  我總算擺脫了他,前方是一條小河,明明如此澄清透明,卻毫無(wú)生機(jī),我俯下身子,望著水中可笑不堪的嘴臉,逃避怯懦,我的靈魂何時(shí)也變得這般灰暗?

  或許是我沒有看清,只是我眼中的那抹灰,到如今還未完全褪去。

我眼中的色彩作文11

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有許多色彩伴隨我們度過,每個(gè)人眼里都會(huì)有不同的色彩,不同的色彩后面都有著一個(gè)不同的世界。

  憑窗遠(yuǎn)眺,我的眼前萬(wàn)紫千紅。

  清風(fēng)拂來(lái),吹動(dòng)岸邊的柳樹,從抽出嫩綠的芽到長(zhǎng)出淡綠的'葉,它從未停止過,努力的生長(zhǎng),在清澈的和水邊舞蹈。幽草,變幻莫測(cè)的天氣考驗(yàn)著它,它仍然不斷地向上,向上。

  家門前幾棵小樹,好似我眼中的綠,幽幽的燈光下,不曾放棄過要長(zhǎng)得像旁邊的梧桐樹一樣高大。為夢(mèng),我奮起直追,為夢(mèng),我馬不停蹄。清晨,我能看見第一道光芒,夜晚,我能看見滿天繁星。

  那是綠色的勤奮。

  大雨滂沱,洗刷了我的眼睛,眼前的一切變得更加鮮亮,更有斗志。雨過天晴,我仰望我頭頂?shù)哪瞧炜眨瑳]有彩虹,沒有陽(yáng)光,卻隱隱透露出一層光亮,隔著藍(lán)色的一層照著我的眼睛,好像溢滿了這刺眼的藍(lán)。

  我渴望向它一樣,不獨(dú)特卻一人耳目,不耀眼,卻人盡皆知,不張揚(yáng),卻有目共睹。我希望在學(xué)校留下更多我的身影,讓時(shí)間記住我。

  那是藍(lán)色的渴望。

  晨曦,小鳥在枝頭歌唱,樹葉在伴奏“沙沙,沙沙……”傍晚,蟋蟀和它的動(dòng)物朋友們協(xié)奏樂曲,它們歡歌熱舞,樂此不疲,直到深夜才漸漸入睡,伴著夜晚的靜謐。

  與朋友快樂的回憶,猶如我眼中的橙。腦海里,與他們一同玩耍,與他們一起閱讀,不經(jīng)意間,我已擁有了許多歡樂、笑容鉆進(jìn)了我的腦子里。

  那是橙色的快樂。

  歲月的年輪不停的轉(zhuǎn),給我的青春與回憶增添了更多的色彩,于是,我透過窗欞,看到了我眼中那個(gè)色彩斑斕的世界。

  我眼中的色彩——青春。

我眼中的色彩作文12

  我眼中的色彩,始終都是我心中的溫度。有時(shí)候一個(gè)黑乎乎的前方,我亦能看見金黃色的光芒,而有的時(shí)候,則是一個(gè)空空的白色,我從中看出了我的所思所想。

  世界上有著赤橙黃綠青藍(lán)紫這一系列的色彩,在我的眼中,這些顏色卻都是我的晴雨表。在紅色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常這時(shí)候的我都是熱情似火的。的確,我有著熱情似火的一面,即使這一面只在極偶爾的'情況閃現(xiàn);在橙色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常我都像是重新做回了媽媽的乖孩子,像一株向日葵似的,望向太陽(yáng)的方向;在黃色閃現(xiàn)在我的眼前時(shí),我有時(shí)候會(huì)想到向日葵的花瓣,有時(shí)候又會(huì)想到檸檬的酸味,這些依舊跟隨著我心中的溫度不斷地變化,直到變到了不變。

  在綠色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),通常都是好心情,是有一顆隨時(shí)擁抱大自然的心,不管是眼里還是心里,有的只是大自然的清新和青翠;在青色閃過我的眼前時(shí),我會(huì)感受到一陣清涼,像是盛夏里站在了一棵大樹下乘涼,那青青的色彩,是涼爽的夏季必備;在藍(lán)色出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我會(huì)哭,憂傷會(huì)在這時(shí)像決了堤一般,以藍(lán)的姿態(tài)浸沒我的生活,讓我不是抽泣著難過;在紫色閃現(xiàn)在我眼前時(shí),我似乎知曉了一個(gè)秘密,卻又始終無(wú)法將其探究。

  這些色彩不再是單一的色彩,它們?cè)谖业难壑杏辛烁髯缘墓适乱约皽囟龋鼈冇盟鼈冏约,為我們演繹出一幅美麗的畫卷,讓我們?cè)谕涣怂鼈兊耐瑫r(shí),時(shí)常惦念著,時(shí)常猜想著。那黑乎乎的是什么呢?我不知道,但那金黃色的光芒證明那一定是美好的事物,不會(huì)是我所思所想的一片空白。

我眼中的色彩作文13

  日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會(huì)變的是一顆顆堅(jiān)定的心,他們?cè)跉v史的畫卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。

  這是一顆瘋狂的心。他做過傳教士,做過煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅(jiān)強(qiáng)。他不理會(huì)別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實(shí)于自己的畫筆。死后不到一百年,他那些沒有賣出去的畫,幅幅成了經(jīng)典!断蛉湛贰缎且埂烦蔀榱怂囆g(shù)屆的頂級(jí)之作。人們對(duì)他膜拜,奉他為信仰。

  《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦#嗟氖亲屓烁械剿陝?dòng)不安的情緒和對(duì)命運(yùn)的抗衡。那一株向陽(yáng)的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。

  這是一顆不屈的心!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他那堅(jiān)貞不屈的靈魂已永駐人間,在國(guó)家危難之際,他的愛國(guó)始終如一,希望用自己的.身軀來(lái)挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動(dòng)搖,“士可殺不可辱”,國(guó)家與他共存,他走完了無(wú)愧于生命的最后一段歷程。

  這是一顆失落的心,她或許是錯(cuò)的,草草結(jié)束了自己未盡的一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對(duì)的,也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個(gè)人都在守候著如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂才剛剛開始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?

  梵高用燦爛的金黃詮釋了他對(duì)生活的執(zhí)著,和對(duì)藝術(shù)的熱愛。

  文天祥用圣潔的白色詮釋了他對(duì)祖國(guó)的熱愛,和對(duì)生命的不屈。

  三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命的失落,和對(duì)世界的失望。

  在歷史的畫卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運(yùn),讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。

我眼中的色彩作文14

  曾經(jīng)有一度,我很向往大海,向往那種安靜,向往那種閑適,面朝大海,春暖花開,滿眼蔚藍(lán)。

  在我六歲那年,初次遇見大海。

  海的蔚藍(lán),清爽。風(fēng)的溫度,柔和。立于盈盈海水之間,被藍(lán)色裹住,任由它親吻,我微瞇起眼睛,抬手遮陽(yáng),指尖滴下一串串淅瀝的水珠,從面頰滑過,又落入蔚藍(lán)。遠(yuǎn)處,是人們歡騰的身影,他們嘻笑,他們追逐,他們手舞足蹈。可我的世界是安靜的。我用手拍打水面,“啪啪啪”“啪啪啪”,讓水紋散開,讓碧波蕩漾,蔚藍(lán)的海水奏起快樂的歌,我輕輕地唱著:“藍(lán)啊,藍(lán)藍(lán)的水啊,我親愛的海洋……”把胳膊沒入水中,想抓住美麗的魚兒,想拾一些美麗的.貝殼,可只有海水入指縫流過。突然之間,覺得自己被這藍(lán)藍(lán)的海水一洗,會(huì)不會(huì)變成藍(lán)精靈呢?蔚藍(lán)映著天底下,最純的笑容……

  六歲那年,方才朦朧懂事,對(duì)一切新奇的事物充滿好奇,時(shí)隔三年,又與大海邂逅。

  那定是一場(chǎng)最美的邂逅。

  緩緩移步,面朝大海,它波光粼粼,那藍(lán)色由淺變深,腳趾,終于輕觸海水,隨即,一股涼意傳遍全身,一下子清涼起來(lái)。風(fēng)肆意吹拂著我的發(fā)稍,輕輕坐下,那蔚藍(lán)的水剛剛沒過雙腿。海鳥在頭頂飛過,扇翅時(shí),帶出縷縷清風(fēng),讓發(fā)梢隨意跳動(dòng)。我就在海水中坐著,風(fēng)吹著浪,讓那蔚藍(lán)起起伏伏,我的思緒也隨之波浪滔天。風(fēng)不久便停了,浪也靜了,這才真真切切體會(huì)到什么叫作“水平如鏡”。

  這一刻,心愁平息了,放下了所有。向遠(yuǎn)方望去,水天一色,分不清哪里是天,哪里是水。我享受著光輝,享受著清風(fēng),享受著海水,萬(wàn)物皆空。唯有我,與這深藍(lán)的海洋。

  我眼中的顏色,己裝不下更多了,這蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海洋,已經(jīng)占滿我所有的目光。

我眼中的色彩作文15

  大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發(fā)了·無(wú)數(shù)聯(lián)想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍(lán)天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。

  夕陽(yáng)西下,那是的太陽(yáng)最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠(yuǎn)方已被地平線吞入四分之一的夕陽(yáng),時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹來(lái),發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的落日時(shí),它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個(gè)人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時(shí)間一去不復(fù)返,在我還陶醉于它的.美時(shí),他卻帶走了我的時(shí)間。

  又是一個(gè)下雨的清晨,地面經(jīng)過一夜的洗禮后,變得濕潤(rùn),空氣中散發(fā)著潮濕的氣味,樹上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺心曠神怡,我的心情也輕松起來(lái)了,即使,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打亂了我原本的計(jì)劃,但他卻送給我另一個(gè)舒心的天地,我還是很開心的。

  我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。

  雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,余光中闖進(jìn)了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵?jǐn)_那顆在冬日開放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬(wàn)千,一棵草尚且知道不畏嚴(yán)寒,只為春天,一個(gè)人難道不應(yīng)該向困難作戰(zhàn),永不退縮嗎?

  白紙一樣的人生,畫上了什么顏色,就會(huì)顯示出什么顏色,就算大千世界的色彩是個(gè)未知數(shù),也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數(shù)的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態(tài),即使夕陽(yáng)在美,也是黃昏前對(duì)世界的最后一絲留戀......

  我眼中的色彩,是獨(dú)特的,也是平凡的,在獨(dú)特與平凡中,我獨(dú)自遨游,望著海平面,產(chǎn)生聯(lián)想......

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