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期望的作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的期望的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
期望的作文 1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間幾年就過(guò)去,如今的我已經(jīng)進(jìn)入了初三的階段,這本是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪Q定我以后的人生,如果這次,中考,考不好的話,我的人生將會(huì)留下許多遺憾,有時(shí)候我就聯(lián)想如果我生在古代該多好啊!因?yàn)楣糯揪蜎](méi)有這么多學(xué)科只用寫(xiě)一篇文章什么就可以搞定,不像現(xiàn)在只要哪一科什么都沒(méi)用,只有哪一科好也什么都沒(méi)用,現(xiàn)在人都特別注重成績(jī),所以我也特別得努力,一步一步的把成績(jī)往上提。從小我就明白一個(gè)道理,只要付出就有回報(bào)。
從小學(xué)到現(xiàn)在我的成績(jī)一直都不是很好,初二的`時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)都還不是很好。那是經(jīng)過(guò)我初三一學(xué)期努力,我的成績(jī)有所提高。
在這初三最后這一個(gè)月里,老師總是考,考,考,我們也沒(méi)有辦法只得配合。這次班上就流傳一句“考,考,考老師的法寶,分,分,分學(xué)生的命根”。每天我們都沒(méi)有時(shí)間出去玩,其他的學(xué)生在外面玩我們心里非常非常的難過(guò),因?yàn)槲覀冎荒茉诮淌覍W(xué)習(xí)而別人能在外面玩耍。
我們?cè)诔踔凶詈笠淮卧驴嫉絹?lái)了,這次考試我非常非常的用功,可是我最后可能很快成績(jī)非常不理想。我怕回家挨家長(zhǎng)罵,所以我在回家路上把趁機(jī)偷偷把自己的成績(jī)改了。最后還是被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槿巳硕计谕容^高,所以在最后的一個(gè)月對(duì)我非常的嚴(yán)厲每天除了吃飯就是做題看書(shū)睡覺(jué),這樣一天一天的輪回讓我,非常非常的反感。
但是功夫不負(fù)有心人,只要功夫深鐵桿磨成針。非常重要的,整個(gè)考試中考的,優(yōu)秀的成績(jī),成功被高中錄取。
我有一個(gè)朋友,和我同級(jí)但不同班,開(kāi)因?yàn)椋鞣N原因,可能是自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí),然后她沒(méi)有考上縣里的高中,最后她家里人花一萬(wàn)塊錢(qián)給他買(mǎi)上了,因?yàn)檫@一萬(wàn)塊錢(qián),他的父親四處借錢(qián)借了一萬(wàn)塊。
從那以后我便知道了成績(jī)的重要性。
期望的作文 2
窗外,淅淅瀝瀝地下著大雨,講臺(tái)前,老師正神采飛揚(yáng)地講解著習(xí)題,而此時(shí)的我,卻不禁為午餐發(fā)起愁來(lái)!鞍Γ还肿约簺](méi)聽(tīng)奶奶的話,出門(mén)時(shí)沒(méi)帶上雨具。”
終于挨到了下課,同學(xué)們撐著花花綠綠的雨傘三五成群地走了。我獨(dú)自留在教室里,無(wú)奈地望著外面迷蒙的世界……忽然,白色的雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,很瘦小,一瘸一拐的。走近了,仔細(xì)一看,“奶奶!”我?guī)缀踅谐雎晛?lái)。這時(shí),奶奶似乎也看見(jiàn)了我隱約中,露出欣喜的神色。我立刻跑出教室,見(jiàn)奶奶那滿是皺紋的臉上盡是雨水,鞋上、褲腳也沾滿了草籽、泥水。
奶奶見(jiàn)了我,忙用手抹了抹臉上的雨水,關(guān)切地望著我,說(shuō):“小明,餓了吧!快吃飯吧!”邊說(shuō)邊從身上的粗布袋中拿出保溫盒顫顫地遞給我……
看我狼吞虎咽地吃完午飯,奶奶臉上露出了舒心的'笑容,接著又像變魔術(shù)似的掏出一本書(shū)來(lái),說(shuō)道:“我看你常念這本書(shū),一定很重要吧?本想早上就送來(lái),可路太遠(yuǎn),沒(méi)有耽誤你用吧?”望著那本《神雕俠侶》,我的心不禁一顫:是的,那本書(shū)太“重要”了以至我最近幾天一到家就捧著讀,可那是一本與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系的書(shū)啊!神差鬼使地,我點(diǎn)了點(diǎn)頭?匆(jiàn)我點(diǎn)頭,奶奶顯得很高興,“這樣就好,那你就好好讀書(shū)吧!爭(zhēng)取好成績(jī),為奶奶爭(zhēng)光。”奶奶臉上漾著滿足和幸福。是啊,記不清奶奶曾多少次叮囑我好好讀書(shū),為家人爭(zhēng)氣,也記不清奶奶曾多少次在鄰居面前夸獎(jiǎng)我讀書(shū)的認(rèn)真勁兒。我,可是奶奶的驕傲和希望啊!
奶奶走了,望著奶奶蹣跚的身影漸漸地消失在雨霧中,我熱淚盈眶,猛地,把手中的那本可惡的書(shū)扔進(jìn)了茫茫雨地……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,奶奶永遠(yuǎn)地合上了眼睛,我沒(méi)能趕上見(jiàn)奶奶最后一面,據(jù)爸爸說(shuō),奶奶臨終前的最后一句話就是“要……小明……好好……讀書(shū)!蹦棠套吡耍瑤е怯篮愕钠谕。親愛(ài)的奶奶,你的孫兒決不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告慰你的在天之靈。
期望的作文 3
行走在青春的雨季,酸甜苦辣的別樣芬芳,都慢慢展開(kāi)在紅暈的似水流年。也許,你會(huì)掬一捧湖水,把心安放在詩(shī)盞里,任筆尖飛揚(yáng),匯出一半馨香的油畫(huà)。樹(shù)葉的破蘇,是對(duì)青春年華的喃喃私語(yǔ)。
酸。初中的我們,也許不再爛漫的期待有一次氤氳的花海,更何況會(huì)有學(xué)習(xí)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。不免會(huì)在落日的紛揚(yáng)中,產(chǎn)生許多擦的火花。當(dāng)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),“我”在無(wú)意中“窺聽(tīng)”。心中卻憮然的泛起絲絲悲涼,酸酸的味道,彌漫著整個(gè)校園,就這樣肆意發(fā)酵,流淌。
甜。正因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的些許嘲諷,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我憧憬著能擺脫‘酸’.于是我不斷汲取陽(yáng)光的溫暖,雨露的精華。就這樣踧踖了整個(gè)宇宙的力量,與一個(gè)煙花三月的午后。我嫣然綻放。星語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn),卻思念著幽幽花香的甜。。莞爾一笑,錯(cuò)鍵而過(guò)那些苦,陽(yáng)光在指尖婉約明媚的律動(dòng),匯集一曲之韻。
苦。或許歷經(jīng)各種磨難,才會(huì)見(jiàn)到黎明的曙光。在此,只有默默祈禱....有種絕望的感覺(jué),如影隨形,在孤獨(dú)中也會(huì)不自覺(jué)地思念。那是留學(xué)的悲傷!黑暗的腳步總是在奮力的追趕蔚藍(lán)的天空,殊不知,十月圍城,烏云密布,蔓延天際希望這樣的日子不要再來(lái),或者,少點(diǎn).因?yàn)闆](méi)日沒(méi)夜的挑燈夜戰(zhàn),學(xué)習(xí)上的壓力山大,生活上的`窘迫,糟糕極了。吃不好,睡不好,每天都以勉強(qiáng)地微笑支持迫在眉睫的明天,昏昏沉沉的多國(guó)每一次的心靈雞湯。
辣。六月的驕陽(yáng)照耀著我們的友誼,就在金燦燦的時(shí)光許愿。牽著手做青春的獨(dú)特,昂首挺胸的大步流星,眼神中暈滿了自豪與快樂(lè)。那是怎樣的不自覺(jué),青春的友人,帶我領(lǐng)略司機(jī)的瘋狂,放肆的青春,丟了靈魂啊;鹄崩钡臒崆椤
這就是初中生活的酸甜苦辣。沉醉了一時(shí)稀泥的溫柔。
期望的作文 4
我珍藏著一份榮譽(yù)證書(shū),每當(dāng)看到它,我就想起那雙期待的眼神。
那是小學(xué)五年級(jí),我被學(xué)校推薦參加縣級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽,由于是第一次參加這樣的比賽,難免有些緊張。老師給我們發(fā)了書(shū)寫(xiě)紙,對(duì)我們和藹地說(shuō):“同學(xué)們別緊張,平時(shí)怎么寫(xiě),現(xiàn)在就怎么寫(xiě),時(shí)間充裕!蔽姨崆皽(zhǔn)備充分,自然寫(xiě)的比其他同學(xué)要快一些。我將那些書(shū)法運(yùn)筆的知識(shí),植根于心間,起筆輕頓,橫拉運(yùn)筆流暢,整體上看左低右高,最后的頓筆利落帶勁,回鋒不留一絲痕跡,這樣才只是完成了一個(gè)筆畫(huà),一個(gè)字要靠每一個(gè)精益求精的筆畫(huà),一副作品要靠幾十個(gè)字,其精細(xì)程度可想而知。
在馬上要寫(xiě)完的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字,頓時(shí)像熱鍋上的`螞蟻一樣,心急火燎而又手足無(wú)措。有的同學(xué)似乎幸災(zāi)樂(lè)禍似的看著我,好像在說(shuō):“不行了,不行了,時(shí)間不夠了,放棄吧!”正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師卻安慰我道:“別放棄,還有時(shí)間,我再給你一張紙。”說(shuō)完他立即給我了一張紙,我感動(dòng)得熱淚盈眶,立即投身于再次創(chuàng)作中。
在這期間,老師叮囑我:“提高一點(diǎn)速度,但必須保證質(zhì)量!睂(xiě)到快要結(jié)束的時(shí)候,我的手已經(jīng)酸痛難忍,當(dāng)我放下筆,準(zhǔn)備休息一小會(huì)兒時(shí),我看見(jiàn)了他的眼睛。啊,那是怎樣的一種眼神?像是一泓清泉,卻又多了幾分生機(jī);像是一杯開(kāi)水,卻又多了幾分甘甜。她的眼里充滿了慈愛(ài),不,那是一種期望,期望我不要放棄,完成我的作品。我感受到了這份獨(dú)特的愛(ài)。我拿起筆工工整整的完成了作品,后來(lái),我的作品獲得了全縣一等獎(jiǎng)。
迄今為止,我獲得過(guò)許多獎(jiǎng),但唯獨(dú)這次獲獎(jiǎng),讓我刻骨銘心,我時(shí)常撫摸著那金燦燦的榮譽(yù)證書(shū),回味那雙期望的眼神,享受那份幸福。
期望的作文 5
在我六歲的時(shí)候,爺爺就已經(jīng)很老了。印象里,高高壯壯的爺爺總喜歡躺在后院的大藤椅上,搖著蒲扇,瞇著眼睛,不說(shuō)話。奶奶說(shuō),爺爺喜歡人多熱鬧,要我們有空多回去陪陪他。
爺爺曾經(jīng)是一名小學(xué)老師,所以他喜歡讀書(shū)看報(bào),也喜歡別人認(rèn)真讀書(shū)。每次回去看望爺爺,他總是滿懷期待地說(shuō):“小樂(lè)啊,你要好好讀書(shū),將來(lái)才能考上自己喜歡的大學(xué)!庇袝r(shí)他會(huì)問(wèn)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)成績(jī),其它的時(shí)候,爺爺就自己坐在藤椅上,晃著晃著,看著爬滿整面墻的炮仗花。
那幾株開(kāi)滿整面墻的炮仗花是爺爺種的,我喜歡那花兒。亮橙色的花兒,一朵朵,一簇簇,一串串,如炸開(kāi)的煙花,飛上墻頭,掛滿了整面墻。爺爺知道我喜歡炮仗花,經(jīng)常摘一大筐的花等著我回去送給我,一大筐的橙色總能讓我開(kāi)心好一陣子。
新年時(shí)候,爺爺給我的紅包總是最大最多的。爸爸總跟爺爺說(shuō)要活到我上大學(xué)的時(shí)候,等我參加工作賺錢(qián)回來(lái)孝敬爺爺。爺爺樂(lè)呵呵地說(shuō):“只要你考上了大學(xué),這錢(qián)就給得值,也就是算是孝敬我了!
我讀六年級(jí)的`時(shí)候,爺爺真的很老了。后院的炮仗花也早已長(zhǎng)得十分粗壯,枝葉茂盛濃密,花兒開(kāi)得更多更艷了。爺爺要走了,離開(kāi)這里,離開(kāi)他最喜歡的炮仗花,離開(kāi)他最疼愛(ài)的親人。那天晚上,我們一家人急急忙忙地趕回去,看見(jiàn)爺爺躺在床上,已經(jīng)說(shuō)不出話了。凌晨的時(shí)候,爺爺走了,離開(kāi)了我們,他剛好過(guò)完了他最后一個(gè)生日,炮仗花在枝頭隨風(fēng)搖曳,似乎在訴說(shuō)著什么……
炮仗花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),三年過(guò)去了,現(xiàn)在的我是一個(gè)初三的學(xué)生了,每次回去看奶奶的時(shí)候都要看看那幾棵炮仗花。奶奶也總是讓我一定要好好讀書(shū)。中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,這是我即將迎來(lái)的人生中的第一場(chǎng)大考,我將走出爺爺期望的第一步,我會(huì)努力在中考取得一個(gè)好成績(jī)的。
那幾株炮仗花依然開(kāi)得燦爛,爺爺?shù)钠谕沂遣粫?huì)忘記的,爺爺?shù)钠谕恢倍紩?huì)在我的心里。
期望的作文 6
每個(gè)星空的夜,總想乘風(fēng)而去,去尋找失落的夢(mèng);凝聚身后那串串腳印,便知道自己在成長(zhǎng)。帶著幾許夢(mèng)幻和憧憬,我邁著沉重的步伐踏入了充滿著無(wú)限遐想的中學(xué)。
進(jìn)入中學(xué)后,我充滿了好奇心,充滿了快樂(lè)感。但是,與此同時(shí),我又感覺(jué)到身上無(wú)限的沉重,仿佛是被一個(gè)千斤鼎壓著,喘不過(guò)氣來(lái)。而這壓著我的千斤鼎正是爸爸、媽媽、老師、朋友們對(duì)我的無(wú)言的期望。我在這種期望中不斷的徘徊。有時(shí)在掙扎,有時(shí)在呼救。雖然你們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)"告別做日的喜和憂,明天,鋪滿大大小小的石子路,又將曲曲折折,引你走向風(fēng)雨人生路。"但是,你們可知,這些無(wú)言的期望已成為我心中最大的煩惱,最大的悲傷。我在這種壓力之下學(xué)習(xí)著,感覺(jué)很累。請(qǐng)你們不要在我的壓力之上施加壓力,施加煩惱!
每當(dāng)那些無(wú)言的期望的范圍慢慢的縮小時(shí),我感覺(jué)輕松了好多,解放了好多,并在學(xué)習(xí)中快樂(lè)了好多。
讀書(shū)需要恒心、毅力和刻苦的精神。天下沒(méi)有不勞而獲的果實(shí),即使憑興趣,也一定要同時(shí)具備克服困難和懶惰的堅(jiān)強(qiáng)與專(zhuān)注,方可踏入成功的路途。
在我們探索的目光中,每一秒都是一幅斑斕的圖畫(huà);在你追尋的腳步中,每一秒都是你成功的階梯。
抓住這一秒,抓住,緊緊的。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,是無(wú)數(shù)的是逝去與新生,有形有聲有感覺(jué)。一分鐘的幾秒,一年中的`幾天和一生中的幾年。將失去的記住;將得到的握緊;將忘卻的懷念;只想把一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)珍藏。
這就是我成長(zhǎng)長(zhǎng)中的煩惱,無(wú)言的期望。無(wú)私的奉獻(xiàn),默默的耕耘,熬紅了那疲勞的雙眼。一腔熱血,化作了清泉,流進(jìn)了求知者的心田。
這將永遠(yuǎn)成為我的追憶!
期望的作文 7
今天,是新年的第一天。當(dāng)陽(yáng)光撫摸我的臉頰時(shí),我煽動(dòng)了下我的睫毛,由模糊到清晰的視覺(jué),令我有些興奮。因?yàn)榻裉焓切履甑拈_(kāi)始,新年新氣象。這一年,我希望同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),家庭和睦,社會(huì)多些溫情,國(guó)家發(fā)展迅速。
對(duì)友情,于我來(lái)說(shuō)是很重要的情感羈絆。用心交友的人才會(huì)得到真情的回報(bào)。而虛情假意的人,都交不到真心朋友。別林斯基曾說(shuō)過(guò):“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦的到的事!彪m然平日里,看起來(lái)朋友很多,但到關(guān)鍵時(shí)刻,真心的朋友也就兩三個(gè)。不過(guò),也足矣。
對(duì)家庭,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是父母精心構(gòu)建的港灣,也是心靈的休憩地。每個(gè)孩子都會(huì)覺(jué)得自己的家是世界上最幸福的地方,沒(méi)有其他任何一個(gè)地方可以比得上的,當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的便是回港灣療傷,那是一個(gè)由溫情筑造的療傷圣地。俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰曾說(shuō)過(guò);“所有幸福的家庭都十分相似:而每個(gè)不幸的家庭各有各的不幸!蔽移谕切](méi)有家的孩子們依然幸福快樂(lè)的`成長(zhǎng)。
對(duì)社會(huì)的冷暖,我只希望每個(gè)人多付出一點(diǎn)溫暖,這個(gè)冬天不再讓人感到噬骨的冰冷。前幾天看到一則感天動(dòng)地的新聞,老人冰天雪地懷抱亡妻兩小時(shí)。當(dāng)死者的老伴趕到現(xiàn)場(chǎng),他精神呆滯,走到老伴身邊,跪在了地面上。隨后又解開(kāi)自己的衣扣,席地坐在了雪地里,將老伴緊緊地抱在懷里,久久不肯撒手。這一份情不禁讓人潸然淚下。
對(duì)國(guó)家,我希望多出臺(tái)慧明政策,并切實(shí)落實(shí)在市民們身上。俗話說(shuō);“有國(guó)才有家!薄疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!蔽覀儜(yīng)該做好自己的事,不要讓自己的言行使國(guó)家丟臉。國(guó)家的強(qiáng)盛,才是我們民族的強(qiáng)盛。
這是我一年的期望,希望這個(gè)世界多些國(guó)與國(guó)的互利共發(fā)展,讓這個(gè)世界變得更和平,安康。
新的一年,我期待讓世界充滿愛(ài)。
期望的作文 8
“就要中考了,還這樣貪玩,重點(diǎn)高中的大門(mén)可不是容易進(jìn)的……”教師的批評(píng)一向在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書(shū),騎車(chē)回家了;丶液罂吹侥赣H生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問(wèn):“怎樣回來(lái)了?”我坦率地說(shuō):“我太煩了,教師又批評(píng)我,所以回家散散心!备赣H看起來(lái)并不驚訝,說(shuō):“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點(diǎn)棉花吧!
我和父親騎著自行車(chē)穿過(guò)凹凸不平的.路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無(wú)法發(fā)芽。到地里后,父親負(fù)責(zé)打坑、放種,我負(fù)責(zé)澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽(yáng)光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經(jīng)將我拉下很長(zhǎng)一段距離了。
我又煩躁起來(lái),把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長(zhǎng)不出來(lái),還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費(fèi)嗎!”父親停止忙碌,大步走過(guò)來(lái),心平氣和地看著我說(shuō):“如果不種,這塊地就只能長(zhǎng)雜草;如果種上了,那就還有長(zhǎng)出棉花的期望,還有盼頭。人活著就要有期望,如果連期望也沒(méi)有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理!
一股暖流頓時(shí)沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺(jué)到父親的話語(yǔ)中包含著的愛(ài)與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
當(dāng)天我便騎車(chē)回到了學(xué)校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的期望。
如果連期望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?
期望的作文 9
在這個(gè)炎炎夏日,媽媽又要給我買(mǎi)參考書(shū)?粗矍岸逊e如山的作業(yè),我抬頭望起了碧藍(lán)的天空,只見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,他們是多么自由啊!而我卻像一只被囚禁的小鳥(niǎo),得不到自由,享受不到快樂(lè)。
我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),想起了一個(gè)錦囊妙計(jì)。現(xiàn)在媽媽走了,我何不趁機(jī)玩一會(huì)兒電腦。在電腦里,我就像一頭發(fā)狂的野獸,到處殺敵。
突然,一聲“叮咚”響,媽媽回來(lái)了,我心里一驚,嚇出了一聲冷汗,連忙把電腦給關(guān)上了,然后裝出一副讀書(shū)的樣子。媽媽一看見(jiàn)我在讀書(shū),非常高興。和顏悅色地說(shuō):“你真是個(gè)乖?xún)鹤。你看,媽媽給你買(mǎi)了許多參考書(shū),這可是我花很多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,你要好好看哪!”
我緊皺著眉頭,撅著嘴,不耐煩地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)做了一上午的作業(yè),你就讓我打一會(huì)兒電腦吧!”
媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,桐桐有神的眼睛里看出了沉重的.期望,而我卻拿出了小手,委屈地說(shuō):“不要叫我做了,不要叫我做了嘛!”
媽媽見(jiàn)我死活不做,便又發(fā)起了牛脾氣,大聲訓(xùn)斥道:“你這小子,媽媽媽媽辛辛苦苦給你買(mǎi)許多書(shū),都是為你好!可你還是不明白。”
媽媽越來(lái)越向電腦靠近,突然,她在無(wú)意中摸到了電腦,咦,這電腦怎么是燙得呢?媽媽在肚子里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),但是她眼珠一轉(zhuǎn),就明白了事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn)媽媽緊皺著眉頭,根根怒發(fā)都豎起來(lái),大聲說(shuō):“好小子,你敢在我買(mǎi)書(shū)的時(shí)間里偷打電腦,現(xiàn)在從今往后,我再也不允許你打電腦了!
我一點(diǎn)也不害怕媽媽的神情,也紅著臉說(shuō):“不嘛,我要反抗,我就要反抗嘛!”
媽媽怒氣沖天,她像一位戰(zhàn)神一樣,沖過(guò)來(lái),狠狠地給了我一巴掌,在我臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,然后關(guān)上門(mén),一聲不吭的走了。
我既愧疚又生氣。愧疚的是,我不應(yīng)該騙媽媽?zhuān)寢寢屔@么大的氣。媽媽再也不允許我打電腦了。想當(dāng)初,我真不應(yīng)該打電腦,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?墒沁@些到底能不能挽回呢?
期望的作文 10
我的生日伴隨著炎熱的夏天來(lái)臨了。微風(fēng)一吹,柳條在空中飛揚(yáng)著,像是給我送上了生日的祝福!
我的生日會(huì)就在這棵柳樹(shù)下進(jìn)行的,伴隨著微風(fēng),我的長(zhǎng)頭發(fā)宛如柳絲一樣,在空中飄揚(yáng)著,就如天地之間的五線譜!
生日會(huì)上的歌聲逐漸響起,夜幕的降臨,再加上朋友們的祝福,使我的嘴上漸漸地掛起了一個(gè)勾!從此,我的記憶又多了一張微笑的面譜。
夜幕的降臨,使這個(gè)生日會(huì)更加特別,更加耀眼了!
我的生日會(huì),就如這寧夏的夜空中的一顆璀璨的明星,在夜空里閃閃發(fā)亮,就在此時(shí),我許下了我的生日愿望:
但愿,每一樣處身于地球的動(dòng)植物,永遠(yuǎn)都幸福,快樂(lè)!
此時(shí),美麗的流星與我擦眼而過(guò),就像是愿意為我實(shí)現(xiàn)愿望!
歡樂(lè)的笑聲再度響起,那笑聲是多么的輕快,多么的舒暢;那程度是那樣深,那樣沉!
不時(shí),柳條兒輕輕地從我的'耳朵的邊界擦過(guò),就如在愛(ài)撫我,在為我的愿望邁出了第一步。雖然步伐很輕,但我感覺(jué)得到。
微風(fēng)一吹,吹動(dòng)了柳條兒,吹動(dòng)了我的長(zhǎng)頭發(fā);更吹到了我們的心,我們的愿望。
微風(fēng)輕輕柔柔地?fù)崦蟮,撫摸著我們的臉?/p>
沙沙沙,沙沙沙,蒲公英乘著微風(fēng),帶著我的愿望,飛到了世界各地,有的甚至飛出了地球,飛出了銀河系,飛到了各個(gè)軌道上,在那落地生根,永遠(yuǎn)地實(shí)現(xiàn)我的愿望,永遠(yuǎn)地記載著我的愿望,使我的愿望永遠(yuǎn)地處于保鮮的狀態(tài)!
……
即使是明媚的陽(yáng)光,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是相當(dāng)刺眼的,從而逼使我用手擋住雙眼。不過(guò),盡管是一覺(jué)醒來(lái),盡管是南柯一夢(mèng);但是,卻有蒲公英正乘著微風(fēng),正飛往世界各地呢!
期望的作文 11
今晚給媽媽打電話,突然跟我聊起村里的事。秋天結(jié)束了,莊稼也都收起來(lái)了,今年的收入也都有了結(jié)果,一年的收成也差不多有了總結(jié),這是他們這些年形成的習(xí)慣。每到年底總結(jié)春天的希望收獲了多少,回頭看看誰(shuí)家娶了媳婦,誰(shuí)家嫁了閨女,誰(shuí)抱上了孫子,誰(shuí)的兒子更有出息,數(shù)一下村里最大輩分還有幾位老人,算一下村里死了幾個(gè)人。
年復(fù)一年......剛才媽媽跟我說(shuō)今年村里死了十個(gè),三五百人的村子現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)了十個(gè),離過(guò)年還有好幾個(gè)月,又不知誰(shuí)還過(guò)不了年關(guān)。媽媽跟我說(shuō)起平日跟爸爸關(guān)系很好的一位大爺,說(shuō):是放羊時(shí)死在山上,應(yīng)了父親經(jīng)常說(shuō)的話,“頭天晚上脫下的鞋,第二天早上再也沒(méi)穿上”人生無(wú)常,誰(shuí)又能知道自己明天的事。這可能是母親想跟我說(shuō)的,錢(qián)再多又能怎樣?你只有一張嘴又能吃進(jìn)多少去?
父親以前經(jīng)常說(shuō)的一句話是“人心無(wú)足蛇吞象”。人的欲望是沒(méi)有止境的,就像蛇吃東西一樣。量力而為,適可而止,不要為了身外之物而留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
人的一生屈指算來(lái)也就那么幾十年,如何活的沒(méi)有遺憾是最重要的。放棄無(wú)能為力的,爭(zhēng)取力所能及的`,珍惜你現(xiàn)在擁有的,放下昨天不能釋?xiě)训。因(yàn)橛猩昴愕娜^攥得再緊,也有撒手而去的那一天,所以不要苦了自己,傷了親人。
期望的作文 12
兩個(gè)人相處,如果要求太高,期望太高,就容易失望,進(jìn)而引發(fā)矛盾。
從很小的時(shí)候,痛苦就已經(jīng)扎根在我的記憶里。習(xí)慣了各種疼痛,血管神經(jīng)性頭痛和胃腸道疾病折磨了我很多年。但很多時(shí)候,其實(shí)我是怕疼的,比如看牙醫(yī)。
還好這幾天有人陪著。林宵從未放棄,我也不會(huì)放棄治療。
遇見(jiàn)他是命運(yùn)。即使偶爾有一些不開(kāi)心的時(shí)候,也是可以解決的。
至少在我因?yàn)樘弁匆淮未坞y以入睡的時(shí)候,他沒(méi)有恨我。說(shuō)到小狗。血管神經(jīng)性頭痛。張小鼎放了一勺鹽。將油放入鍋中,加入香蒜和紅燒香粉,然后化敵為友。炒勻,讓青椒這樣切成丁。然后把碎雞蛋放進(jìn)去,再往木耳里放一點(diǎn)蔥花。如果你想讓基金遇到鹽,就用一勺醬油拌一拌。把面條卷成皮,做成自己喜歡的形狀的餃子。當(dāng)餃子在水中煮沸時(shí),餃子皮膨脹并被煮熟。一口,一口清香。
當(dāng)我們刮眉毛的.時(shí)候,我們?cè)诠纹恋谋。雞蛋和蔥花蛋糕的制作方法是多層的,非常好吃。即使冷了,也不會(huì)覺(jué)得自己還有這樣的血可以亮,還會(huì)這樣寫(xiě)頁(yè),F(xiàn)在還這樣寫(xiě)頁(yè)面嗎?你還是直挺挺的。說(shuō)得好;顒(dòng)義齒的壽命約為十年。但是,如果牙齒損壞,必須更換。如果是對(duì)的,可以先試著調(diào)整一下。好好學(xué)習(xí)。
兩個(gè)人之間的默契其實(shí)很重要。這種默契是建立在共同語(yǔ)言和相互理解的基礎(chǔ)上的。
更重要的是,不要對(duì)對(duì)方期望過(guò)高。在順勢(shì)而為的過(guò)程中,感情會(huì)逐漸培養(yǎng)起來(lái),心情也會(huì)變好。
期望的作文 13
父親在我小時(shí)候的印象中是非常嚴(yán)厲的。也正是因?yàn)樗膰?yán)厲,在我和弟弟之間劃出了一道清晰的界線。父親曾告訴我要做一個(gè)“堂堂正正的男子漢”,因此界線這邊的我整天忙于父親給我的'事情中,而界線另一邊的弟弟是整天的游手好閑。有時(shí)還拿我取樂(lè),我真氣憤極了。難道這就是做一個(gè)男子漢要受的罪嗎?我開(kāi)始嫉妒弟弟,開(kāi)始恨父親了,恨他的偏心,恨他無(wú)情。
當(dāng)父親再次提起要我做一個(gè)“堂堂男子漢”時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了,但我還是忍下去了。看我掙扎在繁忙的事情中,父親不僅沒(méi)有一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ),而且有一點(diǎn)做的不好就責(zé)罵我,此時(shí)我更恨父親了。回頭再看看逍遙自在的弟弟,我終于忍不住了。我站起身來(lái),指著弟弟,把心中的悶氣全部發(fā)泄出來(lái)。頓時(shí),我感到心中是無(wú)比的舒暢,我又清楚地知道,自己會(huì)受到很大的責(zé)罵。于是我跪在父親的面前等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。父親把弟弟支開(kāi)了,使我想不到的是父親不僅沒(méi)有責(zé)罵我,而且用溫柔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服我。那是我第一次聽(tīng)到父親那樣柔和的話語(yǔ)。于是我被父親的話語(yǔ)打動(dòng)了。昔日的那份“恨”已化成了對(duì)父親的尊敬,對(duì)父親的愛(ài)。此時(shí)的我才明白父親的用心良苦。
從那時(shí)起,我開(kāi)始慢慢地尊敬父親,愛(ài)父親。我也告訴自己不要讓父親失望,要做一個(gè)“堂堂正正的男子漢”。
期望的作文 14
今天,是發(fā)完月考成績(jī)的第5天。在前天,也就是周五,謝老師為此還開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我又學(xué)到了很多很多。
一放學(xué),我們班的許多同學(xué)就沖到禮堂門(mén)口,望著謝老師張張合合的嘴巴,我們都迫不及待的想知道,謝老師在給家長(zhǎng)們講什么。終于,到我們進(jìn)禮堂的時(shí)間了,我們蜂擁而入,坐到了自己爸爸媽媽的身邊。
這時(shí),謝老師說(shuō):“請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們講剛才我講的內(nèi)容。”這時(shí),已經(jīng)有不少同學(xué)把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當(dāng)然,我也不例外,和他們一樣。
這時(shí),媽媽說(shuō):“首先,就是——四清了,分別是:堂堂清,日日清,周周清以及月月清,你知道是什么意思嗎?我沉思了一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō):“堂堂清:就是每一節(jié)課都要弄的明明白白,清清楚楚;日日清:是把每天學(xué)的'所有知識(shí),都該會(huì)默寫(xiě)的默寫(xiě),該會(huì)背的要會(huì)背,該會(huì)聽(tīng)寫(xiě)的要會(huì)聽(tīng)寫(xiě);周周清:是把一周學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)不漏的記下來(lái);而月月清呢,又象征著月考了!”
接下來(lái),我們又探討了幾個(gè)問(wèn)題,一個(gè)是:怎么去回答閱讀題?第二個(gè)是:第一印象有多重要?課上要記住,記準(zhǔn),不要寄托課下復(fù)習(xí),甚至上補(bǔ)習(xí)班;第三個(gè)是:如果你不喜歡某個(gè)老師,就用好成績(jī)來(lái)回敬他!
特別是,謝老師最后對(duì)我們說(shuō)的幾點(diǎn)要求,我記憶深刻:要無(wú)條件尊重老師,家長(zhǎng),同學(xué);要學(xué)會(huì)自學(xué);發(fā)出自己的聲音。
最后,謝老師滿懷期望的對(duì)我說(shuō):“希望下次我能夠?yàn)槟泐C獎(jiǎng)!”我也下定決心:下次,一定讓謝老師為我頒獎(jiǎng)!
期望的作文 15
媽媽給我買(mǎi)了兩只很貴的筆,真的很貴,因?yàn)楣P里面含著媽媽的期望。
或許過(guò)去我們吵鬧著要這支筆,或許是我考到了第一名,媽媽要幫我買(mǎi)支“兔子筆”,價(jià)值2.5元。我很高興,大妹妹也很高興,因?yàn)閶寢屢矌退I(mǎi)支“兔子筆”。小妹妹也跟著湊熱鬧,大家都興高采烈地出了門(mén)。太陽(yáng)暴曬,給予我們溫暖。我們?nèi)ス簧缳I(mǎi),路上我們有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)熱,到了公交社另一個(gè)門(mén)口,我機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“媽媽?zhuān)瑥哪抢镒!薄皬哪抢锬艿焦簧鐔帷眿寢屍婀值貑?wèn)!翱梢!蔽覀円黄疬M(jìn)了那扇門(mén)。涼風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)涼爽了許多。媽媽在這里看了一下鞋架和鏡子,邊上二樓買(mǎi)筆了。我們緊跟在媽媽的后面。到了賣(mài)文具的地方,我馬上被加上的那幾部遙控飛機(jī),過(guò)了好一會(huì)兒才想起正事。當(dāng)我站在一大堆筆面前時(shí),眼睛都花了。那引人注目的“兔子筆”使我一眼就望見(jiàn)了它。我一口氣選了4只很好寫(xiě)的筆,但好寫(xiě)的筆不止這些,只是這幾支使我印象深刻。但媽媽只準(zhǔn)要兩支,這使我很尷尬,我嘆了一口氣,終于,在爭(zhēng)執(zhí)里,我挑了兩支筆,接著遺憾地離開(kāi)了。
在路上,媽媽跟我說(shuō):“你要是在考第一,我買(mǎi)一百支給你!边@只是簡(jiǎn)單的'話語(yǔ),但始終用于心頭?傆X(jué)得手上的筆很重,我突然恍然大悟,這兩支筆不僅好寫(xiě),而且表示了媽媽對(duì)我的期望。
放心吧,媽媽。我不會(huì)辜負(fù)您的期望。
期望的作文 16
也許每一個(gè)孩子在年幼的時(shí)候都有一個(gè)英雄夢(mèng)吧,可能自己就好像是一個(gè)救世主一樣來(lái)拯救這個(gè)世界。讓這個(gè)世界變成自己輕易的一樣,那樣美好。
即便是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中她很多次都傷害了我們,但是我們依舊愿意想象再這樣的環(huán)境當(dāng)中那些你經(jīng)歷過(guò)的事情,而且給你英勇的每一個(gè)部分,在你隱藏在心底的黑暗角落里會(huì)有什么樣的光芒突然照進(jìn)你的心中。
可能每個(gè)人面對(duì)同一件事情的.時(shí)候,都會(huì)有不一樣的描述也會(huì)在這樣的環(huán)境當(dāng)中去,看得清楚,原來(lái)我們所面對(duì)的那些生活對(duì)于我們彼此而言也從來(lái)都沒(méi)有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的關(guān)系,我們只是在命運(yùn)之間事情的時(shí)候,盡自己最大的能力去做,可是到最后結(jié)局到底是什么樣子的,就不會(huì)與我們管了。
在很久以前的時(shí)候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了,大人因?yàn)樗麄儞碛薪^對(duì)的自由自主權(quán),自主支配權(quán),不管是對(duì)于自己的時(shí)間,還是對(duì)于自己的財(cái)產(chǎn)都可以自己去看心情去支配。
所以那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己能夠快速成長(zhǎng)為一個(gè)大人,這樣的話就不用那么多方面都被家長(zhǎng)來(lái)束縛了。可是當(dāng)我真的長(zhǎng)成年人的時(shí)候就感到深深的后悔。童年的時(shí)候是多么美好呀,不要頂著暴風(fēng)雨去承擔(dān)那么多的風(fēng)浪。這是躲在父母的羽翼之下車(chē),享受著那些已經(jīng)成功的結(jié)果。
也許只有這樣結(jié)果才是最公平的吧。
期望的作文 17
我家里有四口人,我和弟弟在讀書(shū)。家里只有爸爸一個(gè)人掙錢(qián)供我們倆讀書(shū)。我爸爸是做木工的,他白天做,晚上也要加班,一直到夜里一點(diǎn)多鐘,這樣沒(méi)晝沒(méi)夜的干,不到四十歲頭上已經(jīng)有白發(fā)了,一雙手又粗又老,到處是被釘子劃破的傷痕。
一次,我對(duì)爸爸說(shuō):“歇歇吧,等下來(lái)再做。”爸爸說(shuō):“還不是為了你們倆讀書(shū),現(xiàn)在只有一個(gè)人掙錢(qián),哪能停啊!蔽倚睦锵耄骸霸偌敝苫睿惨菹⒀!”
爸爸常叮囑我們要好好讀書(shū)。如果我們放松一點(diǎn),他的臉拉下來(lái)可是有你好受的`。雖然爸爸平日對(duì)我們很?chē)?yán)格,但是他在我心里是一位和藹可親的好爸爸。
放農(nóng)忙假了,我和爸爸去插秧,還有弟弟也去看熱鬧。開(kāi)始我覺(jué)得挺有趣,但沒(méi)過(guò)幾分鐘,腰就疼了,我就站起來(lái),活動(dòng)活動(dòng)腰。而我爸爸就受得住,埋頭一直干著。我弟弟一會(huì)兒大喊大叫,說(shuō)有蚊子咬他。我爸爸看了,笑著說(shuō):“干活的人,當(dāng)然有蚊子咬。不過(guò)你們想不讓蚊子咬,就得好好讀書(shū),考上大學(xué)。不管我們家有多窮,只要你們能考得上,就是借錢(qián),也要讓你們讀書(shū)。這是我對(duì)你們的期望!卑职终f(shuō)完這段話,就埋頭繼續(xù)干著。我暗暗下決心,一定不讓父母失望。
爸爸每次工作回來(lái),大多數(shù)都帶著病。光吃藥打針也要幾天才能好。我每次看見(jiàn)爸爸這樣,就想哭。我的心不時(shí)對(duì)自己說(shuō):“慶龍啊,慶龍,你自己要堅(jiān)強(qiáng)些,父母一片苦心把你拉扯大,一定不要讓父母失望。”
期望的作文 18
每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)的期望,可期望值有大有小。今天,媽媽說(shuō)了一句話,說(shuō)了一句打死我也不會(huì)相信的話。
今天,我一蹦一跳地回到家。媽媽正在洗衣服,一見(jiàn)我就說(shuō):“星期天去放風(fēng)箏!蔽业木褚幌伦犹崃似饋(lái),這是真的???我揪耳朵感到痛,我拍臉感到疼,我摳手感到癢。這三個(gè)感覺(jué),足以說(shuō)明我不在夢(mèng)里。我半信半疑地問(wèn):“剛才你說(shuō)什么呀?”“星期天去放風(fēng)箏呀。”媽媽不假思索地說(shuō)。也許你認(rèn)為,只是媽媽帶自己出去玩,有什么好高興的啊?但是你和我的狀況并不相同。自從媽媽病了,再也不帶我出去玩,除非她輕點(diǎn),我自動(dòng)提出,這才有百分之二十的把握。
晚上,我望著皎潔的月光,躺在軟綿綿的.床上,耳邊回蕩著媽媽白天對(duì)我說(shuō)的話。這到底值不值得相信呢?如果相信了別人而別人又失約,這滋味是非常難受和難熬的。媽媽只要一難受,我不僅去不成,還會(huì)淚流滿面。哪一個(gè)作為子女的不希望自己的父母建健康康的呢?
期望蘊(yùn)含著一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的相信和寄托,并且還從此了解了那個(gè)人的信用,他是不是能夠信守朋友的諾言,去履行一切。
期望是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的保票,你只要信守信用,就會(huì)嘗到美滋滋的果實(shí)。讓我相信吧!讓別人相信你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)和有信用的人吧!
期望的作文 19
在困境中,是什么支撐著你走出險(xiǎn)地?在病痛中,是什么指引著你恢復(fù)健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)?是期望,是期望,仍是期望!
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“期望是附麗于存在的,有存在,便有期望,有期望便是光明!笔前。松钤谑篱g,就不能沒(méi)有期望,否則他便會(huì)像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了期望,則有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。期望是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽(yáng);它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。
雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著期望的力量!被稱(chēng)為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān),扼緊命運(yùn)的咽喉,靠的是恒心,靠的`是自信,更靠著期望的力量!小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀(jì)風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認(rèn)真,更借著期望的力量!
生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)次挫折,無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次困難,可是,只要你不灰心,不失望,用心應(yīng)對(duì),憑借期望的力量戰(zhàn)勝他們,克服他們,迎來(lái)的將是無(wú)數(shù)次歡樂(lè),無(wú)數(shù)次喜悅,無(wú)數(shù)次成功,此時(shí)前程一片光明!
“永遠(yuǎn)沒(méi)有什么能夠擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的期望!弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧,拄著期望這根堅(jiān)韌無(wú)比的拐杖,勇敢地登上那永恒之旅!
期望的作文 20
生活因?yàn)槠谕S富多彩,充滿了無(wú)限的生機(jī)和活力,學(xué)習(xí)因?yàn)橛辛似谕袆?dòng)力,對(duì)自己的前途充滿信心,直至走向成功。
我們之所以不懼怕寒冷的冬天,因?yàn)槲覀兤谕禾斓牡絹?lái),我們之所以不懼怕瘋狂的暴雨,因?yàn)槲覀兤谕屎绲某霈F(xiàn),我們之所以不懼沉重的挫折,因?yàn)槲覀兤谕煺酆蟮某晒Α?/p>
在歷史上,每一位成功人士都能浮現(xiàn)眼前,而他們也未必前途沒(méi)有阻礙,他們的成功都是期望的作用。期望給予了他們無(wú)窮的力量,使他們?cè)谏钪,事業(yè)上努力拼搏。
一年級(jí)時(shí),我總是期望著放假,什么都不懂,只知道玩。到了三年級(jí),我期望能考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。到了六年級(jí),學(xué)習(xí)的.任務(wù)加重了,便期望自己能考上一個(gè)好的中學(xué)。甚至現(xiàn)在到了初三,我都在期望著能考上重點(diǎn)高中,因?yàn)橛辛似谕冶阌辛藙?dòng)力。在學(xué)業(yè)中,可真是在期望中度過(guò)的啊!有了期望我們便不會(huì)被挫折,孤獨(dú)而打敗,不會(huì)默默無(wú)聞。我們會(huì)向自己設(shè)立的目標(biāo)去努力和奮斗,直到我們獲得成功的時(shí)候。
說(shuō)到位,我想起了舉世聞名的音樂(lè)家:貝多芬。他取得的成就,不得不令我們佩服,因?yàn)樗p耳失聰,還能成為一個(gè)聞名于世的音樂(lè)家,當(dāng)然這離不開(kāi)他的努力,而期望便是他努力所換得的。
有了期望便有了夢(mèng)想,有了夢(mèng)想便有了目標(biāo),有了目標(biāo)便有了努力的動(dòng)力,當(dāng)你擁有了這些時(shí),成功也就離你不遠(yuǎn)了!
期望的作文 21
太多的希望帶來(lái)的只是失望而已,因?yàn)檫@世界上有些人就是不值得你去期待,有些人其實(shí)就是特別愚蠢的?傆行┤瞬恢档媚闳ジ冻,但如果我們被他們所裹挾著,我們不知道怎么樣去降低自己的期望值,那么緊跟著,就連幸福感都要被綁架了,于是就陷入了一種以自己的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,同時(shí)也用他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的這樣一種怪圈。
我做一些與他人溝通和對(duì)視的工作的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的一些問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)跟對(duì)方溝通起來(lái)特別困難,甚至就是接通壓獎(jiǎng),這樣一來(lái)就讓人覺(jué)得很苦惱。如果你已經(jīng)被人長(zhǎng)時(shí)間扔進(jìn)了染缸,那你就不會(huì)再懷疑自己身上的顏色是否理所應(yīng)當(dāng)。
這就是社會(huì)文化的力量,當(dāng)你被一種意識(shí)形態(tài)所影響的時(shí)候,你甚至已經(jīng)不會(huì)感覺(jué)到這種意識(shí)形態(tài)正在怎樣改變你的價(jià)值觀,而是心甘情愿地委身于這種意識(shí)形態(tài)之中。
其實(shí)生活的.確有難處也會(huì)有痛苦的地方,不可能每個(gè)人的生活都是充滿了陽(yáng)光,充滿了美好,充滿了那些明亮清爽的事情,那些只是一種期望罷了,我們總是要去面對(duì),在通向詩(shī)、酒與遠(yuǎn)方的路上會(huì)有一些茍且和無(wú)奈會(huì)有與夢(mèng)想不相符的地方,我們必須要與這樣的生活學(xué)會(huì)和解。
去期望太多也不必,只要自己能夠堅(jiān)定的向著生活當(dāng)中有光亮的地方去前進(jìn),去努力也就夠了。當(dāng)我放低期望值的時(shí)候,也就可以看到更多的幸福在路上等著我。
期望的作文 22
下午第一節(jié)課,林老師揣著一個(gè)神秘的大禮盒,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,在講臺(tái)上站定。
還沒(méi)等老師開(kāi)口,同學(xué)們的議論聲早已此起彼伏,種種疑問(wèn)和困惑互相交錯(cuò),眾說(shuō)紛紜!袄蠋熞C發(fā)獎(jiǎng)品嗎?那個(gè)大盒子里裝的是什么呢?”“大概是某種小飾品吧!”“我說(shuō)是毛絨手套,天氣冷了,老師要給我們發(fā)手套……”
“同學(xué)們,”林老師面帶微笑,打斷了大家的“七嘴八舌討論會(huì)”,親切地點(diǎn)點(diǎn)頭,“經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,一些同學(xué)達(dá)到了獎(jiǎng)勵(lì)的一定卡數(shù),他們的出色表現(xiàn)值得我們大家學(xué)習(xí)、借鑒。他們的努力,老師看在眼里,記在心中,我決定給予他們適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。”
“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”大家都很好奇,追問(wèn)道。
林老師揭開(kāi)大禮盒的蓋子,里面整齊地陳列著一款款做工精細(xì)的`手表,顏色也是應(yīng)有盡有:藍(lán)色、黃色、黑色……在盒內(nèi)組成一道絢麗的虹流。
同學(xué)們發(fā)出一陣陣驚嘆。林老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“希望大家永遠(yuǎn)牢記:珍惜身邊流逝的分分秒秒、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為取得更好的成績(jī)和榮譽(yù)加油!”
同學(xué)們興奮不已,像一只只活潑的小鹿奔上講臺(tái),挑選著各自喜好的手表。
手表雖小,它沒(méi)有小飾品的美麗,沒(méi)有毛絨手套的溫暖,卻更加真切地使我們感受到老師對(duì)我們的濃濃期望和關(guān)懷,如一股股暖流涌入了我們的心田。我們將繼續(xù)努力,更上一層樓!
期望的作文 23
踏入檳榔的大門(mén),總先望見(jiàn)的是翻滾的電子屏和紅白相間的操場(chǎng),還有幾棵衛(wèi)兵一般的假檳榔站立在學(xué)校四周。
但是,一個(gè)回身、一個(gè)回眸,總會(huì)看到——那一尊雕塑,就靜靜地站在草地上,凝望著拿著書(shū)本、背著書(shū)包的同學(xué)們?cè)诓萜哼厑?lái)來(lái)往往。
一次美術(shù)課的野外寫(xiě)生,讓我總算有了足夠的時(shí)刻,好好地打量它。這是一粒巨大的種子,種瓣尖兒嬌嫩地側(cè)在一邊,中心鼓得就要炸開(kāi)似的,似乎就要在一會(huì)兒噴出很多彎曲的枝條,繪成一片碧綠的生命之海。
細(xì)心再看,化學(xué)元素、數(shù)學(xué)公式、中國(guó)武術(shù)等的圖畫(huà)都刻在種子上,還有一句規(guī)矩的“knowledgeispower(常識(shí)便是力氣)”也映入眼簾。我的思緒就像一條常識(shí)的五線譜,在腦中悄悄打開(kāi)。語(yǔ)文漢字、英語(yǔ)單詞與我牽手同行在國(guó)際版圖上,數(shù)學(xué)定理、物理公示帶著我走進(jìn)日子;我回想著大自然里的動(dòng)植物,還有許許多多的與人類(lèi)寸步不離的微生物;又想起《憲法》《民法通則》,還有作為中國(guó)公民所具有的權(quán)力和責(zé)任……
沒(méi)有“斷臂維納斯”的柔美、沒(méi)有“思想者”的.深重、更沒(méi)有“復(fù)活節(jié)島石雕”的奧秘,沒(méi)有巨大與疏遠(yuǎn),我只覺(jué)得它使我感到親熱——
看到這尊雕塑,就像看到了我自己。自己便是這樣的一顆種子,投身在常識(shí)的土壤里。現(xiàn)在的我,正在一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)展著自己嬌嫩的根,在期盼與守候著破土、長(zhǎng)成參天大樹(shù)的那一天。
期望的作文 24
“給于你了,我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取,那么我將變得渺小……”
真是六月的天,娃娃臉哪!今天中午上學(xué)時(shí)還萬(wàn)里無(wú)云,不知怎么了,就變成“萬(wàn)里烏云”了。我坐在陰暗的教室里學(xué)習(xí)。
“轟隆”一道閃電劃破天空,我嚇得呆若木雞,是同學(xué)的提醒我才開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)了!皣W啦啦……”“啪啪啪!……”豆粒大的雨從天而降,無(wú)情的拍打著窗戶。不一會(huì)兒,大暴雨就在走廊里盡情舞蹈了,這么惡劣的天氣使大家無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí)了。
放學(xué)了同學(xué)們都帶著五顏六色的彩虹傘和各式各樣的雨傘,只有我和個(gè)別同學(xué)沒(méi)帶傘。今天爸爸媽媽都不在家,我又沒(méi)帶傘該怎么辦呀!
沒(méi)辦法我只好頂受著暴風(fēng)雨的`洗禮,沖回家。正在沖“冷水澡”的我,忽然感覺(jué),“停水”了,抬頭一看,唉!為什么有把傘呢?再擺頭一看,哦!是一位大哥哥把自己的傘舉在我的頭頂而他又沖起了“冷水澡”。我心想:這位大哥哥為什么要幫助我呢?難道是想索取回報(bào)?就這樣不知不覺(jué)中,我回到了家。
“大哥哥,謝謝你!我該怎樣回報(bào)你?”“不,我不期望回報(bào),而是希望你能像我一樣,幫助他人!北槐╋L(fēng)雨淋的像“落湯雞”似的哥哥回答。
“人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高!边@句話我一直銘記在心。
期望的作文 25
每個(gè)孩子在媽媽心中是至高無(wú)上的,是媽媽的心頭肉,是媽媽手中的掌上明珠。
媽媽希望自己的孩子會(huì)讀書(shū),成才。把一切希望都寄托在孩子身上。當(dāng)然啰!我的'媽媽也是一樣,當(dāng)我投進(jìn)媽媽的懷抱以后,她請(qǐng)了假?zèng)]有去上班,在家安心養(yǎng)胎,看書(shū)研究吃什么營(yíng)養(yǎng)能夠使胎兒長(zhǎng)得健康聰明、伶俐,我在媽媽的懷里,媽媽便一刻也沒(méi)停過(guò)胎教。十月懷胎的媽媽多不容易呀!當(dāng)我落地見(jiàn)到光明時(shí),媽媽更加疼愛(ài)有加,天天母乳撫養(yǎng)外,還要定時(shí)補(bǔ)充其它牛奶補(bǔ)品,使我很快的發(fā)育并長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼便到了上幼兒園的時(shí)候,媽媽在眾多幼兒園中,七挑八選把我送進(jìn)了撫臨路幼兒園中學(xué)習(xí),回家后,還要我每天讀唐詩(shī)寫(xiě)字,那時(shí)的我也很聽(tīng)話,很乘巧,六歲時(shí)我就能背上80多首唐詩(shī),還能認(rèn)幾百個(gè)字。
幼兒園的生活即將結(jié)束,媽媽又把我送進(jìn)了小學(xué)讀書(shū)。在小學(xué)生涯中媽媽要求甚嚴(yán),除了完成學(xué)校作業(yè)外,家里還要做家庭作業(yè)和寫(xiě)書(shū)法、作文……由于我的努力,成績(jī)一向很好,在班上名列前茅,轉(zhuǎn)眼便是六年級(jí)的小學(xué)生了,我便懂得媽媽對(duì)我將來(lái)人生理想。小時(shí)候跟我談理想,真是對(duì)牛談琴一點(diǎn)不通,現(xiàn)在我才知道媽媽用心良苦,她不但希望我能考取大學(xué),還要考上清華北大重點(diǎn)大學(xué),還要我能走“洋路“出國(guó)深造,去外國(guó)學(xué)習(xí)技術(shù),報(bào)效祖國(guó),這就是媽媽苦心呵護(hù)我的唯一期望。
媽媽的期望我決不辜負(fù),我會(huì)努力拼搏去實(shí)現(xiàn)這一美好的理想,但我不會(huì)忘記自己是中國(guó)人,我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
期望的作文 26
春天,我想變成一片桃樹(shù)葉。我雖然沒(méi)有桃花那么幽香醉人、色香雙絕,我還是默默地在下方襯托著桃花那繁花似錦的美。
夏天,我想變成荷葉。荷花一朵朵都在展示它們的美,它們一個(gè)個(gè)宛如白衣少女亭亭玉立地站在泛著藍(lán)色的碧波里。我是荷葉――一個(gè)天生的舞蹈家,威風(fēng)一吹,就和荷花跳起了舞來(lái)。
秋天,我想變成楓葉。隨著秋風(fēng)的吹拂我猶如蝴蝶一樣飄落了。跟著秋風(fēng)婆婆飛上了天空,我高興地看著藍(lán)藍(lán)的天空;我快樂(lè)地向小鳥(niǎo)問(wèn)好;我興奮地望著地上的農(nóng)民伯伯豐收的果實(shí)
冬天,我想變成臘梅葉。瞧!梅花正在向看它的.展示著它那瓊枝玉葉呢!雖然只是默默地襯托著它,我也不會(huì)這么美,但我不與它爭(zhēng)功。
我就是這么多變的樹(shù)葉。
如脫韁的野馬盡情馳騁,偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火,聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲,從心底感受著生活的完美、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好,對(duì)未來(lái)的期望又增添了許多,于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空
歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈,數(shù)不勝數(shù),但我敢說(shuō),在人類(lèi)經(jīng)歷的所有的春天之中,今年的春天是最富期望的季節(jié)。這是一個(gè)最有期望的時(shí)代,這是一個(gè)最有期望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)槭宓牧己瞄_(kāi)局讓我們看到了更多更完美的期望之光。
讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的期望吧,和著春風(fēng),伴著春雨,去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧!
期望的作文 27
我們現(xiàn)在的世界,有許多不環(huán)保的東西,比如說(shuō)電池、汽車(chē)等,而有些人也不愛(ài)護(hù)我們的世界,所以我覺(jué)得我們應(yīng)該在未來(lái)世界發(fā)明一些東西,請(qǐng)看下文。
自動(dòng)垃圾桶——有許多人亂扔垃圾,不把垃圾分類(lèi),我們可以在垃圾桶旁邊列一張表,告訴我們什么垃圾應(yīng)該扔到哪個(gè)垃圾桶。如果你的東西壞了,扔進(jìn)垃圾桶,它會(huì)幫你回收,再給你一個(gè)好的,那壞的零件回收到“廢物工廠”將零件的錢(qián)從垃圾桶的'一個(gè)小筒傳輸。是不是很劃算?
泡泡果飛行器——現(xiàn)在汽車(chē)后面的尾氣都很不健康,我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)明一種泡泡果,這樣既環(huán)保,而且又快。也可以舉行“泡泡果飛行賽”第一名可以獲得“家用豬籠垃圾桶”。哦,對(duì)了,泡泡果分兩種,一種是大型的,還有一種是小型的。小型的是在地上飛的,如果小孩子跌倒,不要怕,底下有一個(gè)氣墊會(huì)保護(hù)著孩子。
少的了什么也少不了我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。
有些人學(xué)習(xí)不好,上課容易分神,桌子旁邊的“不良小本子上都有記的,學(xué)期結(jié)束后,你的成長(zhǎng)記錄上就會(huì)出現(xiàn)的。
學(xué)校里沒(méi)有電腦,而黑板就是大型的平板,老師手一指就好,每個(gè)人的桌子中央都有一個(gè)平板,但是都是在玻璃底下,拿不出來(lái),“小平板跟在大平板走”沒(méi)有人能玩平板。
有些同學(xué)因?yàn)橥嬗螒蚨磯牧搜劬,不用?dān)心,只要戴上高科技隱形眼睛,只需一個(gè)晚上,眼睛永遠(yuǎn)不壞,可免費(fèi)送給近視的兒童、大人、老人或盲人。
反正未來(lái)世界一定很棒!
期望的作文 28
從小,我就過(guò)得很幸福,很快樂(lè),這令人感到家庭的溫暖。但我夢(mèng)想著自身有這樣一位母親。
我母親是一位教師,她對(duì)我不嚴(yán)也不松,她有時(shí)很忙,很少有空閑陪我。我多么期望母親能抽空陪我在夜晚散步,陪我一起運(yùn)動(dòng)呀!當(dāng)然,母親也有陪我運(yùn)動(dòng),但她陪我玩了一會(huì)兒,就和老師一起去打籃球了。母親,您和老師一起運(yùn)動(dòng)或和我運(yùn)動(dòng),不都是一樣嗎?我期望有一位和我一起運(yùn)動(dòng)的母親。
母親,時(shí)常和四樓的幾位老師一起談話,我有時(shí)問(wèn)她幾句話,母親就有點(diǎn)期望我盡快問(wèn)完,由于她正聽(tīng)得津津有味時(shí),被我打擾了,她不喜愛(ài)其他人在她全神貫注時(shí)打擾她,所以,母親有點(diǎn)不開(kāi)心,我期望有一位我問(wèn)她那些問(wèn)題,她就回答的母親。
母親很愛(ài)我,我期望當(dāng)我和同學(xué),朋友在一起玩的時(shí)候,母親能讓我多玩一會(huì),讓我玩得開(kāi)心,盡興,讓我了解自由是哪種東西,讓我在玩中學(xué)習(xí)。
我期望有一位心靈手巧的母親,中午放學(xué)回來(lái),先煎一個(gè)大餅給我填飽肚子,然后再弄一頓香噴噴的飯菜給我吃,我期望母親像外婆那樣,會(huì)做背心給我穿,會(huì)做暖暖和和的布鞋和拖鞋,那我就再也不怕冬季那股寒風(fēng)了。
我期望有位這樣的母親,她常常抽空陪我運(yùn)動(dòng);常常不會(huì)覺(jué)得我煩;常常在家教我認(rèn)字、讀書(shū);常常讓我和朋友們多玩一會(huì)兒;常常做香噴噴的飯菜給我吃;常常織毛衣給我穿。我多么夢(mèng)想著母親像這樣,但我決不會(huì)由于期望有這樣的.母親,就會(huì)不愛(ài)我們的母親。不管如何,母親都是我最?lèi)?ài)的人。
期望的作文 29
未來(lái)的路很漫長(zhǎng),為了有個(gè)更輝煌的未來(lái),我們必需從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí),未來(lái)是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多的十字路口,在每一個(gè)路口都會(huì)徘徊,但是只要確定最終目標(biāo),就不會(huì)走錯(cuò),那就是未來(lái)的成功之路。
要想有一個(gè)美好的未來(lái),就要用雙手去創(chuàng)造,去拼搏。學(xué)會(huì)勤于思考,善于動(dòng)腦,每一天老師所講的知識(shí),我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)、用心記,因?yàn)槲移谕蠋煵贾玫淖鳂I(yè)我會(huì)全做對(duì)。我知道,時(shí)光不會(huì)倒流,今天已過(guò)去等待的是明天,明天還會(huì)有新的課程,還會(huì)有新的作業(yè),我期望看每次考試成績(jī),每次考試結(jié)束后,我的心就會(huì)忐忑不安,我希望我的成績(jī)是優(yōu)秀的,我要奔著優(yōu)秀的`成績(jī)而奮斗、而努力。
小樹(shù)期望快點(diǎn)長(zhǎng)大,小鳥(niǎo)期望在天空中自由自在的飛翔,大海期望禾小溪一樣唱出美麗打動(dòng)人心的歌聲,太陽(yáng)期望能把自己的光芒禾溫暖灑向大地,老師期望我們每一個(gè)個(gè)同學(xué)都可以健康成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)都可以成為國(guó)家的棟梁,同學(xué)們期望看自己能考出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái),而父母期望著自己能考出優(yōu)秀的成績(jī)來(lái),而父母想只要學(xué)習(xí)好什么都行,有次摔傷時(shí)她們會(huì)說(shuō):“考不上學(xué)都行只要沒(méi)有傷!边@些都是自己的父母對(duì)我們的期望。
我期望我未來(lái)是美好的,明亮的,燦爛的,所以我要為我美好的未來(lái)努力,再努力。
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