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一路上有你作文

時間:2023-10-23 12:54:26 作文網 我要投稿

一路上有你作文15篇(熱)

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的一路上有你作文,希望能夠幫助到大家。

一路上有你作文15篇(熱)

一路上有你作文1

  不知不覺間,《作文周刊》已陪我度過了兩個年頭。一路上,我有過感慨,有過歡笑,也有過淚水,當然,還有那些令人難忘的記憶……

  小學時,我的作文廣受好評。看著身邊的同學們羨慕的目光,我揚揚得意,哪怕知道這些內容只是自己編出來的。可自打上了初中以后,我的作文分數(shù)就不斷地往下掉。對此,我無可奈何,任由語文成績一落千丈。

  某次考試結束后,老師把我叫進辦公室,問道:“虹宇,這段時間怎么了?是不舒服嗎?你這幾次語文考試的作文寫得都不太好,要么開頭的字數(shù)太多,要么沒有結尾,要么前后內容不搭……”老師邊指出我的毛病,邊從抽屜里拿出一套報紙,上面赫然寫著“作文周刊”四個大字?匆娢乙苫蟮哪抗,老師笑了,繼續(xù)說道:“這些報紙你先拿回去細細品味一番,相信對你大有益處!苯舆^報紙,我回到家,泡了一杯熱咖啡,坐在臺燈下認真地閱讀起來……

  其實,我很反感作文書、報紙之類的輔導材料,但看完《作文周刊》后,不知怎么的,竟喜歡上了它。如“成語新解”這個版,那些奇思妙想讓古板的成語變得生動有趣起來;“名家傳技”不僅讓我欣賞到許多名家的.經典文章,更讓我學到了一些寫作的技巧;“紅黑榜”讓我明白了如何去尋找生活中的素材……每天晚上,拿著一份報紙,坐在陽臺上,迎著微風,品讀美文,豈不快哉?漸漸地,我又開始愛動筆了:看到了一個好句子,做摘抄;看到了一個好的寫作技巧,記下來;看到了一個好素材,做仿寫……

  久而久之,我的作文分數(shù)提高了不少,我也不再為了寫作文而寫作文。有時看到了一處美景,我會寫一段文字來抒發(fā)自己的情感;有時遇見了一個人,我也會將我們的故事記下來,作為我與他之間美好的回憶……寫作在此時,儼然成為我生活中不可或缺的一部分。

  一次偶然的機會,我的習作發(fā)表在《作文周刊》上。收到樣報時,我激動得說不出話來。那一刻,我想起了之前的種種:從一個盲目自信、厭惡作文的我變成了一個熱愛寫作、熱愛語文的我,心中不由得思緒萬千,一股暖流涌上心頭……

  時光荏苒,轉眼間,我與《作文周刊》已相處兩年有余,但我與它的故事,仍在繼續(xù)。

一路上有你作文2

  你的愛像一杯茶,細細品味方知其中韻味,慢慢感受才覺沁香撲鼻

  ——題記

  那個在我生命中處處留下痕跡的男人,偉岸如山的形象從不曾磨滅。

  孩童時期的調皮讓他傷盡了頭腦,但從不出言責怪,最愛把我背到背上,或是讓我坐在肩膀上,高高的好像能觸到天。牽著我的手,走過家到幼兒園的'小路,溫暖地和我說再見,等我有時不經意或眷戀地回頭,他的背影挺拔,讓我永遠得微微仰頭。

  小學空閑時曾把自己的手疊在他的手上,驚訝地喊出口:“看,大手和小手,”童稚的語言引得他發(fā)笑。就是這一雙手,在我清晨昏昏沉沉的睡眼里,已經做好豐盛的早飯;在我解題困惑煩躁時,拿起筆悉心為我講清。在無數(shù)明媚的日子里,輕輕刮過我的鼻尖,眉目里管是溫柔。

  青著期叛逆的我也會氣勢洶洶地頂嘴吵架,甚至無理取鬧。他的目光中好像有波浪,深邃如海,但就是這樣讓我安靜下來。當我在彷徨無措的時候,在孤立無援的時候,觸及他的目光,就好像給心注入了強心劑,自信不知不覺又回來了。

  初中學習壓力大,成績屢屢不如意。有時熬至深夜,卻也總有人陪伴。兩盞燈,兩顆心,不言不語,卻足夠讓我安心。他有時也會說一些語重心長的話,或是看我心情不佳,出言幾句安慰之言。不多,卻足夠讓我驚醒,足夠讓我的心情撥開云霧見天日。

  一路上,風雨兼程,一路上,荊棘叢生。他的背影,承載了家庭的重擔,承載著我童年最美好的時光;他的手,微微粗糙,卻創(chuàng)造著很多事物;他的目光,沉靜溫厚,總能讓我學到許多;他的語言寥寥數(shù)字,卻讓我回味無窮。他從未對我說出表達愛的語句,卻已經把他茶一樣清香的愛縈繞在我身邊。

  我趴在他的背上,恍然白發(fā)扎入我的眼里,我哽言出聲:“父親……”。

  什么時候你竟不知不覺老去?但我始終知道,一路上,有你陪伴!

一路上有你作文3

  秋季少雨,因是如此,已許久不見你。不過,望著陰沉沉的天,想來,相遇只在“片刻”之間了吧!

  你是大自然的精靈。然而兒時,我卻并不喜歡你。當水滴從高空落下,濺起一片泥水,弄臟了我的新鞋之時,當即使撐開傘也仍被雨水淋得渾身濕透之時,我對你的厭惡便多添了一分。不過現(xiàn)在想來,還好還好——一路上有你!

  漸漸的,我卻發(fā)現(xiàn),你也有令人喜歡的一面——當春雨來臨之時,天色灰蒙蒙的,這雨滴,卻饒是好看,似銀絲,連綿不絕,轉瞬即逝的瞬間,卻見這雨滴之中有著一色綠光,倒映著春天的景物。我知道,你并非毫無聲音,但是不復夏雨的狂野,而只是沙沙地響著,悠長而單調,仿佛在譜奏著一支悠遠綿長的歌。不過這首歌中個別的音符,十分調皮,也不知是滴到了什么東西上面,時不時發(fā)出“當”的一聲,也算是給這樂譜,增了幾分歡快的調兒。而遠處的綠化帶,透過一層層雨簾,遠遠望去,有著一種夢幻感。那是一種水淋淋的綠,像是大膽調色的水墨畫,大筆一揮,便畫出這濃淡相宜的畫卷,時濃時淡。然而無論是濃綠抑或是淡綠,都透著一股生命的味道……不知不覺的,我愛上了觀“你”,喜歡上了你降臨后的各處景觀。

  不僅如此,和你在一起漫步,還會讓我變得寧靜。

  那一次,繁雜的作業(yè)不禁讓我心煩意亂,不顧你正在外面,我默默地走進了曠無蔭蔽的天空下,與你一起漫步。

  慢慢地走著,你輕柔地撫摸著我,牛毛細雨,你的手所帶來的.涼意,還未接觸到我的皮膚,便已被衣服所吸收,轉眼便沒有了痕跡。只是,我燥熱的內心,卻是仍收到了陣陣涼意!盎厝グ,要學會面對!”雨點滴落在身旁的枝葉上,“嗒,嗒……”,仿佛傳遞著你的叮囑。也罷,我的心已徹底平靜了。坐回書桌前,一氣呵成……

  春天的你輕柔地滋潤著大地;夏天的你“瘋狂”地撫平了燥熱的大地;秋天的你稀少,卻能潤濕干燥的萬物;冬天的你來得極少,卻帶給我一種凄涼之感。無論什么時候,在我眼中,你都是美的!

  還好還好,一路上有你!

一路上有你作文4

  有些老人仿佛也會告訴我一些道理,當時年紀還小似懂非懂,但是我卻非常喜歡聽他們講,因為那種感覺很美妙,總是感覺自己像是在真正領略一樣。很美很美。

  人因為什么才完美,這個話題我不太懂,我的想象很懵懂。

  你,一生可能在這個世界中遇到幾千萬人,甚至十幾億人,也許只有一瞬間,某個十字路口,一條大街?但是他們確實在你生命中停頓過幾秒鐘,你的腦海中沒有關于他的任何信息或者是一丁點印象。但是就是這些,卻成為你生命中不可缺少的一部分。

  從20xx年的4月26日開始上天仿佛就給了我們一種剪不斷的關系。她,有著大大的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。她在我的生命中扮演著一個角色-------姐姐,在我十幾年的歲月中,除了爸爸媽媽我發(fā)現(xiàn)我對她越來越來依賴,一個動作,一個眼神,甚至是在一個一個小小的玩笑中。十幾年的相處,我們倆越來越來默契,就像是心有靈犀一樣當然在我成長的道路上,她也一直在,從兒時的牙牙學語,到現(xiàn)在和她差不多高的我,時間見證了一切。

  姐妹這種關系很奇妙,時間久了彼此也就習慣了有對方的生活,在一起的生活中不約而同的喜歡一個東西,喜歡一道菜,一個甜品,因為一個人,一件事而傷心快樂,我們有時是彼此的“垃圾桶”相互傾訴,相互安慰。我們交流的方式很奇怪,只屬于我們的那個小小方式。在求學的道路上,我們相隔的距離也越來越來遠,時間流逝,你也快步入另一個階段。我希望你能勇敢,開心的`面對每一個人生的階段,在你難過的時候,也許我不在你身邊,但是我會打個電話給你,聽你訴說。就像兒時,你在我難過時塞給我大白兔奶糖一樣。

  我們彼此在各自的世界中占有很重要的地位,時間仿佛只是在一瞬間就讓我們逐漸分離,相處的時間變少。但是在我成長,學習的道路上有你真好。

  “可是我們學會要更堅強,一起夢,一起飛,我們是好姐妹,為幸福感動流淚,你最了解我想要的安慰?催@世界會下雨,受了傷會哭泣,生命有高有低可是我從沒想過要放棄,因為身邊有你在,給我鼓勵你是我最好的姐妹”

  姐姐,謝謝你給予我無微不至的照顧,我們是好姐妹。

一路上有你作文5

  已經不記得初次與你相逢是在什么年頭,卻依稀記得那時我們都純真而透明,像清晨草尖上的露珠,散發(fā)著來自泥土的清新氣息;B漸次蘇醒的季節(jié),高我一頭的姐姐,拉著我的手站在淡綠的小河旁,把你讀給我聽。

  “鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”

  姐姐告訴我這是1000多年前的一個小朋友寫的詩歌。我凝望著河水,靜靜地想:這詩寫的`不正是眼前這幅活生生的畫嗎?白鵝在綠水中悠哉悠哉地游動,水面上晃動著它雪白的羽毛,紅掌在澄澈的水波中若隱若現(xiàn)。多么美妙生動!和你的不解之緣或許就是從那一刻開始萌生。

  后來上了學,你就成了語文課上常見的老朋友。一首首古詩詞,在老師的引導下開始一步步邁人我心靈的小屋!洞簳浴废蛭彝嘎读舜撼背跣褧r的情趣;《憫農》告訴我一絲一粟來之不易應當珍惜;《賦得古草原送別》讓我感慨小草不屈的樂觀精神,崇敬之情油然而生……那時的我,總愛動輒就吟上兩句,盡管似懂非懂卻樂此不疲,有一股自娛自樂的傻傻的勁頭。在少年不識愁滋味的年頭,常常在某個清閑的午后,迎著一束蓬松的陽光,托腮窗臺上,獨自品順著李后主的“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。窗外,蔚藍的天空安詳?shù)鼐`開著幾朵白云,知了肆無忌憚地在枝頭嘶鳴。那真是為賦新詞強說愁的年紀,對你的執(zhí)著在朦朧的季節(jié)中青苔般無拘無束地蔓延。

  生活總是在改變,而且也試圖將我們改變。書桌上的習題集堆積如山,卻始終不肯減肥,壓在箱底的詩詞集在厚厚的塵埃下散發(fā)出令人窒息的霉氣。那是個詩情和詩思一并淪喪的年頭,連作文都成了矯情的工具,你則被肢解得七零八碎點綴在平淡瑣屑的文字間,以增添亮色謀取刺眼的成績。

  那個時候,我同他們一樣把大把大把的光陰和汗水揮灑在書山題海里,只是偶爾,我還是會不可理喻地想起你。于是情不自禁地把你捧至桌面,痛苦淋漓地念上幾篇。我感動于杜甫幾乎讓人涕泣的宏愿:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足!“窮年優(yōu)黎元”的詩人,在床濕屋漏、徹夜難眠的悲慘處境下居然還在為人民的苦難優(yōu)心如焚!

一路上有你作文6

親愛的女兒:

  提筆問候!

  不要驚訝這封莫名其妙的來信,也希望這封寫滿父親心語的信不要打亂你的生活。

  好久好久都沒有和你談心,怕你厭煩的神情。其實,我也習慣了生活在你冷漠的眼神里。每次在你很開心時想和你暢談心扉,但每次想要說的話剛到喉頭又被我咽下去,我嘴苯,怕萬一說錯或說重又擾亂你的情緒。我不敢說,也從沒說過。孩子,為父在此深深的向你表示感謝。

  感謝你降臨人間的第一聲啼哭,聲音洪亮,讓我感到我是世界上最幸福的父親。

  感謝你第一次叫我"爸爸",那一刻,我流下了最幸福的淚水,也一輩子記住了你叫"爸爸"時那張可愛的笑臉。

  感謝你扔掉的第一件連衣裙,讓百忙中的我才發(fā)現(xiàn)你已經長的婀娜多姿,亭亭玉立。我倍感欣慰。

  感謝你第一次幫我洗那坑臟的衣服,那晚,我捂住被子哭了,我的女兒學會理解父親,愛護父親了。

  感謝你第一次拿回學校給你頒發(fā)的"文藝獎"。雖然你學習不好,但能發(fā)揚你其它的優(yōu)勢,父親很快樂。

  孩子,這5個感謝是為父今生最難忘的'事?筛赣H對你的愧疚是無法得以補償?shù),曾經恨你不成鋼而對你經常打罵,之前羨慕別人的的才子而忽視你內心的感受,以至于我們之間的隔膜越來越厚。孩子,至今我都怕直視你清純的凝眸,我沒有給你太多的關懷而深深的自責。但我很高興看到你從挫折痛苦中重新站起,看到你充滿自信的神情。

  孩子,一路上有你陪伴,我迷離了彷徨和惆悵,我學會了用堅定的信念注視著你揚起的風帆,也學會了感謝和珍惜。孩子,你是我生命的燈塔,只要你一輩子幸福的閃亮你的光輝,即使再黑的夜,再大的風雨,父親也不會迷路。

  父親給你的愛一直很平靜......

  落筆向你祝福,加油,孩子!

  筆:父親。

  某年某月某日

一路上有你作文7

  追憶小學時光,從相識到分別,你用瘦弱的肩膀扛起了整個班級。

  ——題記

  金秋九月,瓜果飄香,獨自跨入這陌生校園的我,一眼就看到了你。你扎著馬尾辮,穿著干練的運動裝,忙碌地穿梭在新生中,不斷揮舞著手臂維持秩序。年輕的臉上洋溢著青春和快樂,眉宇間透露出一種與你年齡不相符的靈氣。你的個子不算高,很瘦弱,在人群中擠來擠去很是費勁。我能清楚地看到你臉上細碎的汗珠,在陽光下閃耀著金色的光芒,很美。

  寒冬臘月,天氣一天天變冷,路上的積雪也愈來愈厚。身為班主任的你經常領著我們走出教室,堆雪人、打雪仗,觀賞美妙的雪景。你玩起來總是比我們還瘋,才不管雙手凍得通紅,雙腳也失去了知覺。你永遠開心地像個小女孩,淺淺的酒窩藏著滿滿的快樂,也總是看著我們滿身是雪的樣子捧腹大笑,甚至“打擊報復”一下,將雪球扔向我們。就這樣,我們笑著、鬧著,任雪花揚揚灑灑從天空飄落,飄到你的身邊,卻落到我們的心坎上。你長長的、烏黑的頭發(fā)披在肩上,蒙上了一層薄霜,中間夾雜著晶瑩的水珠,像一條特別的珍珠發(fā)帶,在陽光下散發(fā)著亮亮的銀色,很美。

  陽春三月,是一年中最青春的時光,而你就出生在這個鶯歌燕舞的'月份。同學們商量著給你過一次特別的生日,算是分離的禮物。因為不知道你的具體年齡,我們便開玩笑的在蛋糕上插了18根蠟燭。為了給你一個驚喜,我們特意全部躲在了桌子下面,只露出一雙雙頑皮的眼睛暗中觀察你!暗诺诺拧保氵~進了教室,看著“空無一人”的班級露出了驚訝的神情。忽然,“祝你生日快樂”的歌聲響起,我們拍著手從桌子下鉆了出來,齊聲唱著生日快樂歌。你先是一驚,然后眼眶一紅,緊緊地捂住了嘴。我們簇擁著蛋糕走向你,你看著蛋糕上顯眼的18根紅蠟燭,“撲哧”一下破涕為笑,激動的淚水順著臉頰滑落下來。你用手背抹了抹雙眼,開心地接過蛋糕,像孩子似地許愿、吹蠟燭,好不快活。你夾雜著快樂與不舍的雙眼在燭光的映襯下發(fā)著橙色的光,很美。

  如今又要到了開學季,你是否還會快活地穿行在學生間?是否還會帶著學生打雪仗?又是否還會有人為你插上18根紅蠟燭?無論如何,我都會在心底默默地說一句:老師,我愛您!

一路上有你作文8

  人的心好比茫茫的夜,時而會有突閃的流星劃過夜空,打破心靈的寂靜。

  因為幾個瓶子,我感受到了一對老人的“執(zhí)子之手,與子偕老”的愛情。

  故事發(fā)生在我在中牟縣鄭鐵實習中心的一天。那天,天空有點陰沉,時而寒風掠面,暖暖地吃完午飯,一個躍身跳上宿舍窗臺向外張望。我們住在三樓,對面是一棵棵楊樹,挺拔而又端莊。我的.視線沿著那排楊樹遠遠望去,感受到自然的渺遠和闊達。正在這時,一對老夫婦的身影慢慢映入我的眼簾,他們大概有50多歲,老人衣著破舊,臉色泛黃,腳穿很厚的手工棉鞋,一步一步地沿著我們宿舍后面的小路走著,走得那樣認真,那樣小心,一步,兩步,三步,……我目不轉睛地看著他們。當他們漸漸走近時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老人的手緊緊地拉著老婦人的手,緊緊地,這一路走來竟從未放開過,我驚呆了,當時我還沒有反應過來,老人已仰頭沖我喊:“小伙子,有瓶子沒有,給扔下來幾個,我家里的有病!崩先颂е^望著我,那種眼神,是乞求?是希望?已來不及多想,我迅速地回答道:“有,我給你找!”我很利索的跳下窗臺,便開始找,還有我們班的宿舍,只找了五六個,因為當時天冷,我們買飲料的少。我把頭伸出窗外,老人還在,他的手還是緊緊地拉著老婦人,我把瓶子一個一個地扔下去,老人說:“謝謝,小伙子。”這時,老人的手才緩緩地松開老婦人的手,老婦人幫忙把瓶子一個個地撿起,放進男人的袋子里,之后,他又把她的手緊緊地拉住。慢慢的走去,漸行漸遠。直到老夫婦那模糊的背影在我的視野消失,但我的腦海里依然不斷浮現(xiàn)出那對老夫婦的背影和他緊緊拉著老婦人的手,緊緊地,不放開。

  我不知道老人說婦人有病是否是真的。

  我不知道他們的生活究竟有多苦,有多累。

  我只記得,老人緊緊拉著老婦人的手。

  我只記得,“一路上有你,苦一點也愿意。”

  我猜想老人一定有著一段不同尋常的愛情。

  拉著我的手,一直走,閉上眼都不會迷路,一剎那,一恍惚,我們就這樣垂垂的老去……

一路上有你作文9

  光陰似箭,歲月如梭,泛黃的書頁是時間流過的痕跡。小小的日記,記載著你和我的經歷,淡淡的話語,露出你對我的關心。一路走來,一路有你。

  一路上有你,讓我的`生活多姿多彩;一路上有你,讓我的生活充滿意義;一路上有你,讓我的生活無限美好。

  記憶猶新,初識新字的時候,你最先教我的就是呵護。小時的我,記憶不好,教了忘,忘了你又教,反反復復,認識的字多了,學習的興趣也就來了。你教我學字的方法,至今還記得。你說呵護時要用嘴巴去關心,要用雙手去保護,于是想得到意義,字也就記住了。

  回顧往事,你不就是用嘴來給予我溫暖與鼓勵,用雙手來保護我前行么?

  印象深刻,剛學騎車的時候,是你在炎炎烈日下陪著我,幫著我。初學時,一切都很生疏。你說,別怕,有你在。于是,我也安心了許多。摔倒一次,你叫我自己站起來,兩次,你依然叫我站起來,三次……在你的鼓舞下,我不放棄。我緊張地叫你別放手,你悄悄地松開了手,當自己發(fā)現(xiàn)時,已經學會了,不需要你再扶持。陽光下,兩張笑臉在汗水的浸泡中,愈發(fā)燦爛。

  憶起當初,才發(fā)覺,你對我做的所有,不就是關懷的真是詮釋嗎?

  而現(xiàn)在,我已跨入初三的門檻,為自己的未來努力奮斗。而孤單黑夜里陪伴我的,還是你。我在學校,每天重復著三點一線的生活,而你在家里,似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間,之間只有幾步之遙,而你,卻又走了多少步?夜間,一杯香茗,一杯溫牛奶,或一碗米粥……你總是知道我想要什么。于是,每個疲憊的夜晚,不在勞累。

  想起過往的點點滴滴,才猛然發(fā)現(xiàn),我的生活里總有你。我想,你用行動,對我詮釋了呵護的意義。

  十幾載春秋,風霜雨雪,你陪我度過,有你的日子里,我快樂,我開心,茁壯的成長。

  一路走來,一路有你……

一路上有你作文10

  站在記憶的旅途,回望歲月留下的輾痕,斑斑瀾瀾、亦深亦淺,卻不曾遺忘。那年那天、那站“路口”,我遇見了你,那段時光竟成了最深最美的回憶,因為一路上——有你。

  分叉路口的相遇:

  “嗨!你叫什么?”這是我對你第一次說話。你回過頭來,甜甜的微笑打動了我,你輕啟貝唇:“xxx,很高興認識你!弊阅翘炱穑衣膶W著了解你,認識你,你亦如此,我們之間的關系愈來愈親近。因為你的文學氛圍很重,慢慢感染了我。閑暇之余,我喜歡和你討論文學,上至未來社會發(fā)展,下至歷史文化風俗;近則目標成績,遠則影視小說。這些的這些,我從心底接納了你這個唯一交心的朋友。

  那天體育課,散步在操場的跑道上,你對我說:“在上海的時間里,我認識你是最幸運的事兒了,而與你交心,這次我定然不會后悔!甭牭侥愕母醒苑胃,我笑了,緊握你的手,在跑道上狂奔,心里的感觸未曾少過:朋友,彼此!我和你之間的友情,像賽跑般,再苦再累不會放棄,不會放棄對你的友情。在和你一同經過的旅途,我會好好珍惜。

  鋪滿荊棘的路途:

  “哼,不等我!不要理你了!”如今想起這句,無奈當初的稚嫩,因為沒有人稱的關系,你誤會了我。那天我沉默了很久,沒有你的理睬,傷心著,抑郁著。始終沒想明白為什么你不理我,后來,恍然大悟。原來不是“在時間的推攘下,淡了,不似從前了”。當一切誤會都化解之后,你我之間的`友誼變得更加深、更加真。順利通過滿是荊棘的路途。

  十字路口的錯意:

  你一路上給了我太多太多的啟蒙了,友、愛、親三種情,在不同的情況下呈現(xiàn)出不同的感受,而你卻給我詮釋友情的真實、美麗和享受。只可惜,分離是最大的無奈。上蒼讓你我相遇又分離,是誰的錯意,讓我們在十字路口分道了!罢埦噯枛|流水,別意與之誰短長。”但我對你的思念未曾少過。一生得一知己,雖然你走了,可我仍舊覺得我是幸運的。

  之后一路走來,沒有你的相伴,甚是可惜。但沒有你之后的路,我不曾后悔。因為我會想念,我會保留。往后路途,亦會有“你”相伴!

一路上有你作文11

  人的一生十分短暫,活得精彩,活得充實,才不算虛度此生。一路上有你,“你”是我最好的朋友——書籍。

  老師常說:“書籍是良師益友!币婚_始,我只覺得書沒什么好看的,都是瞎編的,F(xiàn)實生活中,哪有這樣的人,這樣的事。自從有一天,老師讓我們買一本名字為《太陽和月亮》的書。聽到書名后,我有些不以為然,難不成這本書是講宇宙中的太陽和月亮的,我可看不懂——心不甘情不愿的,可我還去買了這本書。

  買回來后,發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣,書中的太陽和月亮是一對孿生姐妹,而這對姐妹有著不同的性格。姐姐太陽囂張,妹妹月亮懦弱,好似吧她們倆變成一個人才正好。

  講述了一段發(fā)生在學校,家庭中的曲折故事。最后,太陽不再囂張,月亮不再懦弱——我非常喜歡這個故事,自然也就讀了好多遍。

  從此,我喜歡上了閱讀,喜歡上了書籍。每個作者筆下的人物似乎都是鮮活的生命,他們有血有肉,有快樂有悲傷。每當閱讀的時候,我都會想,人物會不會真實存在呢?

  在我悲傷消極的時候,我看了《假如給我三天光明》,女主角在一歲多的.時候,就失去視覺,但是她有一個好的老師教她用觸覺感受世界。海倫·凱勒是一個堅強。樂觀向上的女孩。她可以做到樂觀向上,我也可以。于是我不再消極,而變得堅強起來。

  在我無聊的時候,我看了《同桌冤家》,講述一個班級的趣事,惜城、兔子。、小呆成了我的好朋友,為我增添了很多樂趣,不再無聊。

  在寫作業(yè)累了的時候,隨手拿過一本心靈雞湯,讓我品味“小故事,大道理”。于是我的心靈得到放松……書籍是伴我成長的朋友—一輩子的不離不棄的朋友。即使長大了,不論閑來無事,還是忙忙碌碌,我都會與他(它)相伴。

  書籍,你是人類進步的階梯,你讓我提高素養(yǎng),讓我增長知識。你在我成長的道路上給了我多少的啟迪!最好的你,讓我擁有最好的青春。一路上有你,真好!

一路上有你作文12

  一路上有你相伴,外面的大風大雨就顯得不是那么可怕了。

  曾想過自己會獨自走完人生這條路,所以開始寂寞,頹廢,厭學。曾想過總有一天親人會一個個離我而去,或者我終將離親人而去,開始畏懼人生,畏懼生活,心中的場景宛如一片漆黑的夜晚?墒,一剎那,一片白光后,我的世界開始變得明亮起來,一路上有你——爸爸。

  爸爸是一個聰明的人,他總會知道我心里的想法。記得去年我開始逃學,他知道后,什么也沒說,讓我安穩(wěn)地度過了在城外的最后學習時光。然后,一切都沒有消息了。我知道當時我頹廢至極,什么都不做,整天悶在家中。我認為家里面的親人都不會理我了,三天過后,手機里傳來爸爸的簡訊:“10天后,手機里傳來爸爸的簡訊!我真的覺得十分地震驚。后來我開始回想從前,開始自己的思考,我逐漸解開心中的結。后來,你來找我,同我談了很久。你還是在關心我的,是嗎?

  記得那次談話,長達三個小時,你我最后都哭了。那是我第一次看見你流淚,你的心本該堅如磐石?墒,那天你我的'談話你真的哭了,那雙顫抖的雙手,讓我第一次感到你已經老了。我非常羞愧地對你說了很多我犯過的錯,你也講述了你身為一父親體會到的很多很多。我們從過去談到現(xiàn)在繼而又談到將來。你說你永遠是我人生中最堅強的后盾,你永遠是我躲避風雨的港灣。我那時非常感動,因為你讓我明白了一路上有你的相伴,我不會孤單落寞。我現(xiàn)在也深切地明白了那時候我給你帶來的麻煩。那時的你,一方面要處理生意,一方面要為我的學業(yè)奔走,的確是很不容易。

  現(xiàn)在,你的白發(fā)已經多了起來了絲絲白發(fā),見證了你的辛酸。但是爸爸,我用我在這一年以來的行動實現(xiàn)了我對你的承諾,日月如梭,光陰似箭,人生的路程還很長,你我一起將這漫漫長路走完吧!

一路上有你作文13

  “如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海;如果你要一片紅葉,我給你整個楓林和云彩!

  ——題記

  耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音,那音樂還想有魔力似的,叫人動情。腦海中自然而然地浮現(xiàn)出一個影子——母親。

  成長的路上,因為有你,我才變得信心滿滿;因為有你,我才能夠戰(zhàn)勝挫折,重新站起來;因為有你,我才能夠堅持不懈,勇敢地走下去。

  回憶童年時,我總是依偎在你的懷里。小時候,我經常生病,記得有一次,已經凌晨四點了,天蒙蒙亮,外面下著大雨。你發(fā)現(xiàn)我的額頭很燙,好像是發(fā)高燒了。你不顧虛弱和疲勞,抱著我往最近的醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院,我睜開朦朧的雙眼,依稀看見你被大雨打濕的身子,你焦急地詢問我的情況,得知我“無大礙”的消息后,你才松了一口氣。你看著我露出了輕松的笑容,我也笑了。

  小學時,一次臨近考試,我被堆積如山的作業(yè)壓得翻不過身,喘不過氣來。是你,在我即將放棄時,站了出來。你說,作業(yè)多點沒關系,媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊,認真地看著我寫作業(yè)。你的陪伴仿佛給了我無窮的力量!鳂I(yè)做好了,扭頭一看,你已經倒在床上,熟睡著……

  記得小時候,你每天總給我洗腳。日復一日,年復一年。終于我長大了,你還是堅持給我洗腳。那一次,你照例端來洗腳水,準備給我洗腳,我卻制止了。因為你的雙手已十分粗糙,幫我洗腳我總是覺得癢癢的.。被我拒絕后,你滿臉地不高興。我沒太在意,也是一次偶然間我想起了這件事(去同學家玩,發(fā)現(xiàn)他媽媽也給他洗腳)。晚上回到家后,我把你拖到衛(wèi)生間,端出一盆水,把你的雙腳往水里一放,說:“給你洗腳!蹦憧粗,愣了一下,笑了。那是欣慰的笑,是滿足的笑。

  每每想起這些事,耳畔總回響著那首歌:

  “如果你需要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來……”

一路上有你作文14

  一路上有你在背后的鼓勵,一路上有你的遮風擋雨。一路上有你,我的心不會冷,我的愛不會滅!

  “一路上有你……”我喃喃著,心也不由自主的飄到小學時代。

  一陣吱呀吱呀的聲音回蕩在我的耳畔,媽媽正在騎車送我去上學。已經入秋了,天氣變得異常寒冷,我冷得直打哆嗦,不一會兒功夫,便又打了一個大大的噴嚏。坐在車座上的媽媽,不禁關切的問著:“你怎么了?”我聽著媽媽焦急的聲音,心里不禁有了絲絲暖意,讓人心醉,我也只好如實回答:“有點冷!薄皝恚咽稚爝M我的衣服里,還能抵御些冷!蔽覄傉f完,媽媽便毫不遲疑的讓我用她的體溫來取暖,我心中不由的顫動了一下,但不好違抗媽媽,只好把手伸進了媽媽寬大的外衣里。這時的我,不僅手暖和了,心,也暖和了……

  倘佯在這母愛的長河中,我細細聆聽著車子吱呀吱呀的聲音。拐彎了,又直走,到小路上了……地形是那么的熟悉,但因為母親的存在,這上學的路途又有了那么一股溫暖的氣息,讓我夏天不覺得炎熱,冬天不覺的寒冷,一路上讓我覺得無比快樂!就和吃了蜜糖一樣!

  “前面的路不平坦,小心點!”“前面是下坡路哦!”這不經意間的一句句關心語,讓我怎能忘記?媽媽,這上學的路上一直有著您的陪伴,有您為我遮風擋雨。這路上的我,一直有您的`呵護,讓我覺得一點都不孤單。

  “到了!”媽媽的話驚醒了我。前方,便是學校了,我跳下了車,向著學校走去!耙煤寐犞v,多問老師問題,加油!媽媽相信你是最棒的!”我頓了頓腳步,眼眶里有些濕濕的。這使我如沐春風的話語,我會一直珍藏……是您,在路上默默地鼓勵,才成就了現(xiàn)在的我!

  轉過身,看著她離去的背影。那背影顯得那么單薄,似乎風一吹便會倒了。我咬緊了嘴唇,心中有些痛。等接著,我使勁揮手。與母親訴說著再見。媽媽,這一路有你悄然的支持幫助,才會使我學習到更多的知識!

  媽媽,這一路上,有您的陪伴,我,才能看見希望的曙光,并朝著目標努力奮進!

一路上有你作文15

  “一路上有你陪著我,就不害怕寂寞,這最真實的夢……“回憶過去,才發(fā)現(xiàn)你一直伴我身旁,暢想未來,我知道我的一生都會有你相伴。

  快樂如你

  讀小學時接觸到的你是那樣快樂,我看你,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),”,那時我總會納悶,為什么抬頭看見明月,低頭就會想起故鄉(xiāng)呢?那時候,我最喜歡的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,雖然我并不清楚這兩句的意思,但總覺得這樣寫就像一幅畫,充滿趣味,所以那時的你會令我感覺很快樂、溫暖和童真。

  堅強如你

  讀初中時感覺你是堅強的,因為初中你給了我很多鼓勵與堅持。在考試失利時,你讓我看到了“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^豪邁;在即將與朋友離別時,讓我看到了“海內存知己,天涯若比鄰”的開朗與豁達;在我因思念家而感到孤獨時,你讓我讀到了叔本華所說的“人生必修的一課就是承受孤獨。因為孤獨是幸福的的源泉”;當我因命運不公而逐漸消沉時,你讓我懂得了“命運的主宰人是自己,而人自己的主宰人是意志”的真理……你教會了我很多很多,讓我在初中三年中快樂、自由、堅強地度過!

  豐富如你

  高中了,這也讓我更全面地認識了你。我知道你也會有自己的情感。我懂得了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是一個妙趣橫生的特寫鏡頭。幾枝尖尖的荷葉,一只小小的蜻蜓,構成了一幅生動的圖畫,F(xiàn)在人們往往用來比喻某領域內新近出現(xiàn)的佼佼者和優(yōu)秀者。同樣,我還接觸到了不一樣的你。你就像一陣風,“悄悄地我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。你宛如一位輕盈的少女,“天青色等煙雨,而我在等你”。你好似一名旅游者,“或命巾車,或棹孤舟,既窈窕以尋壑,亦崎嶇而經丘”……你給我展示了一幅幅不同的`畫卷,豐富著我的精神世界!

  美好如你

  未來,雖然并不知曉會有什么,但是我想我的未來是美好的,因為你已告訴我:“理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,指引我們前行!蹦阋压膭钗胰プ非罄硐,讓我看到了我的未來!

  成長路上,一路有你活潑快樂的背影,有你倔強堅強的笑顏,有你博識淵廣的話語,有你振奮人心的鼓勵,我在成長路上會過得更充實、更快樂、更美好!

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