我們的教室作文匯總15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我們的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的教室作文1

　　教室，是我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的場所。同時(shí)，他又像是一位會說話的我們老師，或是我們的朋友……

　　教室里最重要的設(shè)施是黑板。老師總是將要講的內(nèi)容和知識寫在他身上，通過他來向我們傳授知識。教室此時(shí)好像也成了一位老師，正在向我們講課呢。

　　黑板的左邊是公告欄。教室會把那些至關(guān)重要的消息在這里通知我們。比如現(xiàn)在，那里張貼的是課程表和作息時(shí)間表。教室通過這些提醒我們何時(shí)上課、下課、放學(xué)……黑板的`另一邊，是班級文明公約。這是我們每個(gè)同學(xué)都必須遵守的，如上課認(rèn)真聽講，下課不打鬧等。教室告誡著我們，并監(jiān)督著我們，好像在和我們說：“要文明哦！”

　　教室后方也有一塊黑板，這是教室的黑板報(bào)。這里算是整個(gè)教室最多姿多彩的地方了，總會有許多漂亮的圖畫與文字。而且每隔一段時(shí)間就會更換主題，有時(shí)會告訴我們要注意交通安全，有時(shí)又告訴我們要預(yù)防春季傳染病……

　　黑板報(bào)的左側(cè)是“心中的最美”。在這里，教室向我們展示了同學(xué)們的藝術(shù)風(fēng)采——同學(xué)們制作的一些精美的手抄報(bào)。教室似乎在表揚(yáng)這些同學(xué)呢。右邊的版塊叫做“中隊(duì)風(fēng)采”，這里貼著同學(xué)們獲得的各種各樣的獎(jiǎng)狀。教室仿佛在自豪地說：“看啊，他們多棒啊。同學(xué)們要向他們學(xué)習(xí)��！”

　　教室兩邊的墻上貼著四句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身�！薄白约旱氖虑樽约鹤觯�不給別人添麻煩。”教室這樣告訴我們四個(gè)簡單而深刻的道理：珍惜時(shí)間、勤奮努力、養(yǎng)成好習(xí)慣、獨(dú)立自主。

　　這就是我們會說話的教室，怎么樣，神奇嗎？

我們的教室作文2

　　拋開家，在學(xué)生時(shí)期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。

　　其實(shí)它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般——四十來套桌椅碼得整整齊齊，前后各一塊黑板，略高的講臺，寬大的講桌，樸素，干凈，但體現(xiàn)不出生氣。

　　第一學(xué)期，班長就帶著幾位同學(xué)，拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個(gè)干凈。他們用抹布挫，用手磨，從放學(xué)忙活到了五六點(diǎn)，才滿意地把地面打掃干凈，給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準(zhǔn)備好的墻紙，各自回家。

　　第二個(gè)學(xué)期，墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后，這里變成了天然的書架。午后，同學(xué)們踮著腳從上面抽出一本小說，在暖陽的沐浴中，讀上那么一會兒，也是件樂事。那時(shí)，教室內(nèi)便收獲了難得的安靜。

　　板報(bào)是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻，都被宣委們精心裝飾過一番。每月的第一天，后面的.黑板將會換上一期嶄新的內(nèi)容，雷打不動(dòng)。我知道粉筆并不如水彩筆，彩鉛等工具好使，先天也不是繪畫的料，但那一小塊黑板總會被宣委換著花樣用有限的顏色點(diǎn)綴得十分美觀有趣，每每上課，哪怕只是回頭看一眼表，在滿目繽紛之時(shí)，內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報(bào)——四十二個(gè)人，班名“博雅”，接著便是同學(xué)篩選出來的各項(xiàng)專欄，或是精美的手抄報(bào)，融合了這四十二顆滿懷青春活力的心，對班級濃濃的愛。

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也是一群人在學(xué)校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗，心中也是由衷贊美的。

我們的教室作文3

　　走進(jìn)通師一附的南大門，進(jìn)入立志樓，爬到第四層。從左數(shù)第三個(gè)教室就是我們的教室。

　　一進(jìn)教室，一陣清香就會撲面而來。喔，原來是水仙擺放在一個(gè)樸素的木頭架上，在它的下面是一盆盆各種各樣的植物，它們?yōu)槲覀儗挸�明亮的教室增添了一抹生�?dòng)的綠色。

　　走上講臺，往右看是兩塊墨綠色的黑板，仔細(xì)看，只見上面還印著上學(xué)時(shí)老師書寫的痕跡，拉開一塊黑板，里面是塊白板，每次我們都在那上面看同學(xué)們做的PPT，看那引人入勝的電影。

　　再往前，就是我們的“七色光書吧”啦，里面放著一本本同學(xué)們捐的圖書，我仿佛還聞到了那一股淡淡的書香，書吧旁有一扇窗，窗臺上也放著幾盆花草，有杜鵑，有風(fēng)信子，還有新鮮的花朵插在水里，還沒有完全開放，只有一朵綻開了笑臉，它是粉紅色的，仔細(xì)看還能看見一些黃色的花粉雖然很簡單，但是依然美麗。

　　窗戶的旁邊是小字生守則，它的上方是我們班的56張笑臉�？窗�，我們笑得多么燦爛。

　　往西邊看，上面釘著一些作文和黑板報(bào)，空的地方裝飾著用一些材料做的東西，有太陽、音符、小花、小草，我仿佛看到了燦爛的陽光照向大地，草碧綠碧綠的，花兒爭奇斗艷，五顏六色，遠(yuǎn)處還飄來陣陣音樂聲，這是大自然的聲音。

　　黑板報(bào)旁邊是大家一年級的照片，保存至今，快要五年了，雖然板的角已經(jīng)折了，皺了，但是照片依然完好無損，這會伴隨我們整個(gè)小學(xué)，是我們最美好、天真的.回憶。

　　回到門口，門旁是我們的“一點(diǎn)兒”約定，這板換過，但是內(nèi)容和最初一樣，連標(biāo)點(diǎn)都沒變過。

　　這就是我們的教室，一個(gè)像杜鵑花一樣簡單，像木頭一樣樸素，充滿花香的教室，它是獨(dú)一無二的，因?yàn)檫@就是我們的教室，有我們59個(gè)師生滿滿的回憶。

我們的教室作文4

　　我們的教室位于教學(xué)樓東面一樓的第一間。它雖然沒有其它教室那樣寬敞，但它干凈、整潔、明亮，能給人帶來一種溫馨的感覺。

　　推開前門，便可看見一張大大的講臺桌，它的桌面是墨綠色的，上面放著裝粉筆的鐵盒子、作業(yè)本和老師用的教科書。講臺前便是黑得發(fā)亮的黑板。每天，老師就是用它來向我們傳授知識的。黑板右面是公告欄和儲藏室。公告欄中貼著課程表、值日表、班干表等；儲藏室里則是放了些掃把、水桶之類的打掃衛(wèi)生的必備品。在儲藏室旁邊放了一張桌子，桌子上有許多植物，有可愛的仙人掌、翠綠的吊蘭、有趣的滴水觀音……黑板的左上角是一個(gè)播音器，學(xué)校利用它通知我們各種消息。

　　站在講臺上看，一塵不染的地面上整齊地?cái)[放著二十八套桌椅。每天我們都端正地坐在椅子上認(rèn)真地聽老師講課，學(xué)習(xí)各類知識。教室左邊的墻壁上有光榮榜和展示臺。每隔一段時(shí)間，老師都會把近期表現(xiàn)好的同學(xué)的照片貼在光榮榜上，讓大家向他們學(xué)習(xí)。展示臺是給同學(xué)們欣賞優(yōu)美的畫作的`�？�！畫上畫了亭亭玉立的少女，可愛的小企鵝，歡快的小魚等。教室右邊的墻壁上是作文角和英語角。殂上是同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作，一篇篇作文寫得太有才了。英語角上是各色的英語手抄小報(bào)，有趣的內(nèi)容令人回味無窮。教室兩旁各有兩扇明亮、干凈的大窗戶。正對面，是同學(xué)們辛辛苦苦辦的黑板報(bào)。黑板上方寫著我們班的班訓(xùn)：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來�！碧旎ò迳险�齊地掛著8盞日光燈和4臺電風(fēng)扇，是它們給我們提供了一個(gè)明亮、涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們的教室美麗而溫馨，它是我們學(xué)習(xí)的樂園。我愛我們美麗的教室！

我們的教室作文5

　　我的教室很樸素，也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個(gè)五年級教室。

　　走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī)，它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶，每四面中間都隔著一句名人名言，就是這些名言，才讓我們上課時(shí)專心聽老師講課。西北角上有個(gè)書柜，里面陳放著課外書、音樂書、美術(shù)書等我們上課時(shí)要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)�班三十四個(gè)同學(xué)所得到的紅花，紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀，上面是自己的名字；我的是圣誕樹狀的，已經(jīng)有兩朵小紅花了，紅花上面是我們的校歌：“桃李流芳”的'歌詞。紅花旁邊是我們的獎(jiǎng)狀，是通過全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來的。在南面的墻上也有八面窗戶，中間同樣隔著名人名言。早上，第一縷溫暖的陽光透過窗戶照射在我們的課桌上，我們的教室顯得那么的溫馨。

　　在我們座位的正前方，也就是東面，是我們的黑板，銀白色的邊框，抽屜似的粉筆槽，兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過的粉筆，黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫著：“做好小事”這四個(gè)大字，它時(shí)刻提醒著我們要多做好事，幫助別人。我們也在為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦，差點(diǎn)忘記說了，在黑板的正中對應(yīng)的地方是老師的講臺，講臺是樸素的白色，多么純潔的顏色啊，就像老師那高尚的品格，純凈的心靈一樣。講臺上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過了一天又一天，教了我們一年又一年。講臺四周分列著我們的桌椅，我們每天就把書包放進(jìn)桌子里，把文具盒、課本放在桌上，或在中午時(shí)看看課外書、做做作業(yè)。而現(xiàn)在，這些座位上空無一物，教室里也靜悄悄的，連一根毛掉在地上都聽得見，整個(gè)教室安靜極了。

　　這就是我們的教室，一個(gè)不怎么華麗卻有一股書香味的教室，一個(gè)有時(shí)安靜有時(shí)卻充滿朝氣與活力的教室。

我們的教室作文6

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓坐南朝北，共兩層。我們的教室位于二樓最西面。教室有前后兩個(gè)門，前門和后門。平時(shí)我們都是從前門進(jìn)出，只有在夏季或者遇到特殊情況時(shí)，才會打開后門。教室南北兩面共六個(gè)窗戶，這使得我們教室寬敞明亮。從西門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是講桌和講桌前方墨綠色的黑板。黑板上方掛有“勤奮好學(xué)”“文明進(jìn)取”八個(gè)大字和一面五星紅旗，意在激勵(lì)我們勤奮進(jìn)取。站在講桌前，前面整齊的擺放著學(xué)生桌椅。最吸引我們眼球的是后面墻上由我們師生親手主辦的.板報(bào)。板報(bào)色彩鮮明，內(nèi)容豐富。

　　你看，板報(bào)正中央是一棵五彩之樹。那棵樹的主干就是辛勤培育我們的老師，那一片片五彩的樹葉是我們每個(gè)人親手制作的，代表著我們每一個(gè)人，我們都是那一片最美的葉子。每片樹葉上有我們的照片和我們喜歡的名言及平時(shí)所獲得的星星。這可是我們榮譽(yù)的象征。我們在盡情的汲取大樹豐富的營養(yǎng)，相信在老師們辛勤的培育下一定會長成一片片最美最獨(dú)特的葉子。在大樹四周貼滿了我們班的精英之作：有書法、繪畫、手抄報(bào)和優(yōu)秀作文。再看看南北兩面墻上，也一樣張貼學(xué)生平時(shí)的得意之作和班訓(xùn)——“讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰；讓聰明戰(zhàn)勝愚笨”。

　　我們教室的每一面墻壁都會說話，都會激勵(lì)我們更加勤奮的學(xué)習(xí)。介紹到最后忘了在我們教室西南角上有多媒體。正是有了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，使得我們的課堂集聲、光、色與一體，我們的課堂因?yàn)橛辛怂�，而更加便捷、豐富。

　　這就是我們的教室，相信在我們的共同努力下，我們會在這個(gè)溫馨而充滿文化氣息的環(huán)境下茁壯成長。

我們的教室作文7

　　我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨(dú)一無二、充滿魅力的教室。

　　教室的北墻上有一塊長方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地?cái)[放著幾本書和幾盒粉筆。

　　教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的.“病情”，我們每天都要把它們的“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。

　　南墻上也有一塊長方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報(bào)的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄，評出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛國章”等等。

　　西北角有一臺大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的動(dòng)畫和老師們精心準(zhǔn)備的課件�？偠�言之，它讓我們受益匪淺哩！

　　西南角上有一個(gè)書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。

　　東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。

　　我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！

我們的教室作文8

　　我是六（２）班的一員，生活在五六（２）班這個(gè)大家庭中，我感到非�？鞓贰�

　　我們教室位于司令臺上方。走進(jìn)教室，一陣芳香便撲鼻而來，這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來，這黑板就如同一塊豐收的田野，老師便日日夜夜地播撒知識的種子，讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。

　　黑板右側(cè)，也就是在西北方，是我們的生物角。因此，剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛，幾乎滿枝都是花，密密層層。這里不僅種有梅花，還有青翠欲滴的吊蘭，小巧而又可愛的仙人球等植物。每天，都有同學(xué)辛勤地為它們澆水，所以，都長的生機(jī)勃勃。生物角上方是電視機(jī)。每周星期四，都會播放同學(xué)們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。

　　黑板正前方是講臺。講臺上整齊的`放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅，我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習(xí)字、閱讀。

　　在教室南、北面，是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當(dāng)陽光透進(jìn)來時(shí)，教室里就亮堂堂的，感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽(yù)角”，那里貼著我們六（２）班同學(xué)共同努力的碩果，它包含著同學(xué)們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”，我們每周總會每個(gè)小隊(duì)評比一次，然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”，

　　上面有一個(gè)信箱，我們會定期開箱。這是為了讓同學(xué)與老師更好的交流、溝通。

　　看，這就是我們六（２）班，生活在這樣的大家庭中，我時(shí)時(shí)刻刻感到自豪、感到驕傲。

我們的教室作文9

　　我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識。

　　我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游，向你介紹我溫馨的教室。

　　教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們?nèi)�班師生精心設(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄，上面寫著令人醒目的大標(biāo)題‘樹立目標(biāo)樂觀自信健康成長’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀，小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對知識的`渴求和對理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書角，建立讀書角讓同學(xué)們與好書交友、與偉人對話，讓書香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個(gè)專欄。第一欄‘前進(jìn)號’分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、習(xí)慣、文明禮儀等方面對我們一學(xué)期的評價(jià)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報(bào)、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，還展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓(xùn)；博學(xué)慎思，樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個(gè)。

　　啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的教室。

我們的教室作文10

　　我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。

　　我們班的班級崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的，但是每個(gè)崗位可都是尤（由）我們本人選擇的，我們在這里發(fā)揮才氣、各顯其能，有了這個(gè)任務(wù)，大家都覺得本人才是班級真正 的小主人。

　　我們（的`）班徽綠色的底色表示我們酷愛生命，酷愛大自然，高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán)，小環(huán)那就是我們二（四）班啦，三片嫩綠的小草意味著我們二（四）班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。

　　看，我們窗臺上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當(dāng)前，我們班好幾位同窗說我們班是花園，還有人一個(gè)大清早來學(xué)校就對我們班已到校的小冤家說：園丁們早 上好！

　　我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——歉收的果園。聽大家說，他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧，通知你們，我們失掉了15分時(shí)，我們就可以失掉一個(gè)紅紅的大蘋果，10個(gè) 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵(lì)下，大家都十分努力。瞧，三月份我們曾經(jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級呢！

　　如今大家都曾經(jīng)看到我們班級最大的一個(gè)展現(xiàn)窗口了吧？對了，那就是我們的黑板報(bào)。從一年級開端，我們的黑板報(bào)都是我們班級的小冤家本人出的，也許我們的作品不是那么的完滿，但是我們十分自 豪，由于那是我們本人的杰作。

　　我們假日小隊(duì)留下的記載也很風(fēng)趣。我們長在雛鷹假日小隊(duì)長的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子，講故事······內(nèi)容可豐厚了。

　　我希望下次的布置可以比這次更美麗。

我們的教室作文11

　　教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。

　　伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級榮譽(yù)而不懈努力！再往前走，就是一個(gè)大講臺，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識，讓我們成熟，老師的汗水和這銀灰色講臺，好像都在激勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，知識才能改變命運(yùn)，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的'求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著，是一個(gè)書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進(jìn)這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！

　　往東看去，后面有科學(xué)家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。

　　往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！

　　�。〗淌�，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！

我們的教室作文12

　　我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

　　走進(jìn)大鐵門，首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場，上操場的中間是一條筆直的大道分割南北，道旁兩邊是兩排不高的蘋果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏，透過它可依稀看到掩映中的新教工宿舍，后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長青樹與落葉樹相間，廁所躲藏在這大樹下也顯得有幾分透氣。

　　沿著上操場大道往東（前）走，下一小段水泥坡就來到了中操場。它呈長方形，由環(huán)形跑道圍著，跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木，北面是高大挺拔的苦楝樹，春天開滿了紫紅色的花串，還有幾分香氣，到了秋天樹上掛滿了一串串綠珍珠般的'果實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑，每每舉行校運(yùn)會時(shí)，這里是最熱鬧的地方，因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺。最顯眼的是跑道外東面對著校門的那一面高高面積為56平方米，寬大的門窗透亮著每個(gè)角落，室內(nèi)前后各有一塊黑板，黑板上方有國旗和班訓(xùn)，天花板上懸掛著四盞日光燈，這里培養(yǎng)了千千萬萬的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房：第一層是辦公室，這是老師辦公的地方，第二層是理化實(shí)驗(yàn)室，那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器，我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室，室內(nèi)的四角都掛著電扇，是為防止電腦發(fā)熱，窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著，防止陽光照射電腦，為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng)，廊前還擺著幾個(gè)花盆，不過花早已沒有了，我們的信息課就在這里上，這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

　　從教學(xué)區(qū)往東，下了幾級臺階就來到了水泥籃球場。場上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架，圍墻上有一塊記分黑板，黑板兩旁寫著“友誼第一，比賽第二”的大字�；@球場的西面也有兩座乒乓球臺，每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手，所以說這里是男生們的“娛樂天堂”。

　　校園的樹木年復(fù)一年，不知換了多少回新葉，越換是越發(fā)俊秀，越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來越美麗，越來越繁榮。

我們的教室作文13

　　早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來得都非常早，是為了爭取更多的讀書時(shí)間。

　　一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭，仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個(gè)小書柜給我們帶來了不少的.方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜，所以里面的東西容易被班級里的同學(xué)們弄壞掉。

　　接著就是彩色的心愿樹，同學(xué)們在上面貼了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個(gè)心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長們對我們的期望。

　　然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進(jìn)入讀書角看書。

　　最后就是我們班的黑板報(bào)了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。

　　這就是我們的教室，一個(gè)美麗而舒適的教室！

我們的教室作文14

　　一進(jìn)校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。

　　桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句，數(shù)學(xué)老師用它來演算難題，英語老師用它來抄寫單詞句型，美術(shù)老師用它來畫花鳥魚蟲……

　　黑板的左邊是電器的總開關(guān)，為了節(jié)約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的職責(zé)，而競爭對手表則時(shí)刻提醒著同學(xué)們努力加油！

　　教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的.墻壁上有兩個(gè)藍(lán)色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星……的照片，激勵(lì)我們時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊�？矗�那毛筆字寫得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個(gè)藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”，那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語角”，那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的手抄報(bào)，每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計(jì)成藍(lán)色呢？因?yàn)檫@樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。

　　教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會出一期黑板報(bào)，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。這就是我們班的班訓(xùn)，它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛我們的教室。

我們的教室作文15

　　早上，我是第一個(gè)來到教室的，教室里寬敞明亮，干凈整潔。

　　東面正中掛著一塊大大的長方形黑板，這塊黑板是墨綠色的。大家可別小看了它，它可是老師幸勤耕耘的園地，沒有了它，我們哪來的知識？黑板上方有一面紅旗，紅旗兩邊各有一個(gè)喇叭。右邊的喇叭下面張貼著我們的課程表，時(shí)間表等。黑板前是老師的講臺，講臺上整齊地?cái)[放著各種顏色的粉筆，講臺兩側(cè)的邊緣上有兩個(gè)棕色的長方形小音響。講臺前分布著同學(xué)們的課桌椅，那擺得可真夠整齊的，沒有一丁點(diǎn)偏差，就像等待檢閱的士兵整齊地排著隊(duì)伍，可同學(xué)們來了后，就熱鬧啦，課桌椅再也不會是整齊地排著隊(duì)伍了。教室的西面正中是一塊大大的長方形黑板報(bào)，黑板報(bào)的版塊可多了，有“幸福草書屋”，有“小天鵝園地”，有“繽紛新開始”等等。黑板報(bào)的`上方有著“樂學(xué)善思 合作探究”八個(gè)大字，大字中間有一個(gè)掛鐘，有同學(xué)還時(shí)不時(shí)地回過頭偷偷地瞄一眼。黑板報(bào)下方是個(gè)小矮柜，里面放著彩紙，掃把等物品。小矮柜旁邊是一個(gè)高柜，那是我們班級的圖書角。高柜上面整齊地?cái)[放著同學(xué)們帶來的盆景。盆景后面的那面墻上掛著“雛鷹爭章”，那是我們每月評選出來的“雛鷹”。南北兩面的窗戶一塵不染，如果沒有框的話，那么看上就像沒有窗戶一樣。北面的墻上張貼著一張張金黃色的獎(jiǎng)狀，那是我們集體的榮譽(yù)！獎(jiǎng)狀下方是一個(gè)高柜，里面放著我們的各科作業(yè)。教室的上方分布著電扇，日光燈和投影儀。當(dāng)天氣晴朗時(shí)，教室里十分明亮;陰雨天來臨時(shí)，我們開著日光燈，還是和往常一樣明亮。

　　這就是我們的教室，美吧？我自認(rèn)為很美。

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