我的老師作文【經(jīng)典】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　自我今幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，遇到的老師也不計(jì)其數(shù)了，但最讓我難忘的，是我的幼兒園老師杜老師和小學(xué)老師盧老師。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)杜老師差不多有三十多歲，她留著長(zhǎng)頭發(fā)，胖胖的身材。在我心里，她是一個(gè)親切、溫柔善良的人。

　　記得小時(shí)候在學(xué)校常常有人諷刺我頭發(fā)發(fā)黃，因?yàn)槲乙膊恢�道我的頭發(fā)為什么會(huì)自然發(fā)黃，所以別人一說(shuō)我心里就特別傷心，而杜老師每次看見(jiàn)我傷心就安慰我，每當(dāng)我聽(tīng)到老師的安慰，我心里就好過(guò)一些了。有時(shí)老師還在班上彈琴給我們聽(tīng)，帶著小朋友們一起跳舞，我們大家都特別喜歡她。

　　還有一次，我們?cè)绯砍龀坎贂r(shí)，男生們推推嚷嚷的不排好隊(duì)，而我也被他們一推從階梯上摔了下來(lái)。杜老師馬上跑了過(guò)來(lái)，看了看我的腿，我的腿被摔傷了一大塊，還流著血，我哇哇大哭了起來(lái)。杜老師一邊安慰著我，又一把將我抱進(jìn)教室，給我找來(lái)藥水清洗傷口擦傷了藥。杜老師就如同我的第二個(gè)母親，她總是在我困難、受傷的時(shí)候耐心的安慰我、關(guān)心我。

　　進(jìn)入小學(xué)后，迎接我的第一位老師是我的語(yǔ)文老師——盧老師。而六年級(jí)送我走的也是她盧老師。盧老師長(zhǎng)得瘦瘦的，身材苗條極了，微卷的長(zhǎng)發(fā)，左嘴唇下邊長(zhǎng)著兩顆“美人痣|”。她性格溫柔，但有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅的跟我們講道理。在課外，我跟盧老師就像朋友，有什么不懂得問(wèn)題我就會(huì)問(wèn)她。

　　那是六年級(jí)的時(shí)候，由于盧老師工作繁忙，忙不過(guò)來(lái)，有一次叫我和我的同學(xué)去幫忙，中午幫盧老師完成了工作，就和她聊了一會(huì)。不知怎的就聊到了家長(zhǎng)太放松孩子了。我們?cè)瓉?lái)班上有個(gè)女孩子太嬌氣了，又懶惰不搞學(xué)習(xí)，老師說(shuō)這是她家長(zhǎng)太把她嬌生慣養(yǎng)太放縱她了。老師還說(shuō)一個(gè)孩子的勤與惰和家長(zhǎng)的管教是分不開(kāi)的。

　　有時(shí)候在考試的時(shí)候，有些同學(xué)答題不仔細(xì)太馬虎了。老師就會(huì)說(shuō)：心總是不能平靜下來(lái)，總是浮躁，心靜下來(lái)，什么事都能做得好。

　　這就是我的兩位老師，她們深深的印在了我的心里，我感謝她們安慰了我，給了我鼓勵(lì)，教育了我只是，更教會(huì)了我做人的道理。

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