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一起走過的日子作文

時間:2023-09-30 08:38:17 作文網(wǎng) 我要投稿

一起走過的日子作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一起走過的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一起走過的日子作文

一起走過的日子作文1

  你,是一個活潑快樂的小女孩,正如你的名字一樣——笑笑。小小的眼睛,一頭烏黑秀麗的短發(fā),一張能說會道的小嘴鑲嵌在她黝黑的臉頰上。

  記得上五年級的時候,班里轉(zhuǎn)來了許多新同學,有些是從中山路小學的分校來的,有些是外地轉(zhuǎn)來的。剛來到這個班級,我感覺很陌生。一開始,我只是和以前的同學玩耍,不愿意去接近其他同學。那時,你是我們組上的小組長,而我是課代表。開學一兩個星期了,我們走得并不是很近,直到有一天,一大早上,我要收本子,還要校對口算……忙得不可開交。我從走廊上走過,突然,看見沈老師拎著一箱很重的東西。雖然我很想走上前去幫忙,但一想自己還有很多事情沒有完成,便打消了這個念頭。正當我要走進教室的時候,沈老師叫住了我:“林穎,你幫我拿一下,好嗎?”我答應了。收本子怎么辦呢?上課時間又快到了,正當我無措的'時候,你對我莞爾一笑:“沒事,我?guī)湍闶毡咀影伞!泵α税胩,你才把作業(yè)收齊,我終于能按時把作業(yè)交給老師,我的心里涌起一陣暖意。

  中午你從我身旁走過,我伸出了手:“你好,我是林穎,你叫什么名字?”“哦,我叫錢笑笑,希望我們能成為好朋友。”我會心地點了點頭。從此以后,每當我作業(yè)有什么不懂,你總是像一個小老師一樣,講解給我聽,有時候我沒聽懂,你會耐心地一遍又一遍講給我聽,直到我懂了為止。

  此后的日子,你的微笑仍蕩漾于我的心中,淺淺的,與周圍的環(huán)境構成一道靚麗的風景。我們常在一起描繪著我們美好的未來。也許曾有一團執(zhí)拗的陰云擋住了你我的視線,但我們總能背靠背找到屬于我們的北極星,找回屬于我們的方向。記得我們彼此答應對方,會一路勇敢前行,即使路上風雨交加,也不會停止我們的腳步。你的微笑、我們共同的期待成了我前進中最大的動力。

  一起走過的日子,真的很美。一起走過的日子,因為有你,充滿了歡聲笑語。

一起走過的日子作文2

  彈指一揮間,三年初中生活即將結(jié)束了;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有平靜,有開端,也有高潮。

  剛踏入初中我們都不認識,在后來的日子我們相識了然后相知了。

  剛進入初中我們都很調(diào)皮不懂得初中的規(guī)矩,于是初中的第一天我們竟然在上課的時候大家一起吃糖,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完,并且這一周都由我們幾個人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開始了。

  就在分班考試的時候大家心里都非常的忐忑希望與自己的好朋友分在同一個班級,于是大家就約定好了作弊分數(shù)考得相差不多。在做不到的題的時候大家一起遞小紙條整個考場上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見了也找不到事那些人扔的也只好無奈的搖搖頭了,我們幾個人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的?荚嚱Y(jié)束了我們以中等成績進入了一班,班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來就有學問多了。

  剛進入一班我們都比較怕班主任因為看到他的樣子感覺有點兇神惡煞的。于是每一節(jié)語文課都非常認真后來感覺老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的.日子老師對我們非常好他對人很平等不以成績的好壞對待人幾個班中我們班的成績不是很好但是老師也重來不說我們只是鼓勵我們認真大家也很感激老師,于是大家約定雖然我們班成績不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。

  初二時,我的同桌小敏摔壞了右腿,行走十分困難。但功課是不能缺的,于是,我們輪流接送她。小敏沒有掉隊,仍和我們一起學習。小敏的母親很受感動,說:“你們這些孩子太好了!”我們相視一笑,不知是誰冒出一句:“阿姨,小敏,既然我們走在一起,那就要一起走好!一起向前”

  現(xiàn)在回顧我們一起走過的日子,仿佛在讀一部小說。一本由我們本級編寫的小說,F(xiàn)在再從頭到尾看一遍,雖然覺得那很幼稚但又覺得挺有味,因為是我們一起走過的日子!

一起走過的日子作文3

  天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告訴了我――你還很平安……

  回憶,是種毒藥……我在慢慢品嘗著……

  攜手――童年的獨木橋

  后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨木橋,大概是年代久遠吧,它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過河岸,可終沒能達成所愿。因流水湍急,驚破了我的膽。現(xiàn)在回想,可笑至極。

  A是我的玩伴,她膽兒大。我們是在那座獨木橋上認識的。那天……“嘿,你站那干嗎呢?過來吧,這邊的葡萄甜著呢,要嘗嗎?”我愣,素不相識,卻似老友!八,掉下去可不是玩的,我可是只汗鴨子呢!”她笑,平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來,我慌。“走吧……”我腳頓時發(fā)軟,這――她也意識到了,憨笑幾聲,回去了……

  我時常在橋的這邊看橋的那邊的`她。時間流逝,我們彼此開始稱兄道友。時常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年,獨木橋上落下了彼此的足跡……

  暢想――稻田里的誓言

  秋收時節(jié),稻子長的老高,攀過了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著,尋著那個調(diào)皮的影子!肮,給我捉著了吧!”(得意中)A卻神秘失蹤,搞的我氣憤的大喊“給我出來……”惹得收割的鄰居將我視為焦點。她偷笑的說“過來吧,在那曬太陽呢你!蔽覛,跑到她的身旁審訊犯人般將她瞎問一通。然后,她說“大人,饒命啊,小子在也不敢了,放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子,我不禁笑到在田地里……

  累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃:“我們永遠都會是好朋友,就算分開了也是……”她笑,將她的手與我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……

  那個季節(jié),大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……

  離別――河岸邊的沉默

  時間永遠比人的腳步快。我們要分離了。隔著過去,我們來到初識之地,彼此沉默,直到夕陽垂首后山之際。我們沉默,因為怕一出口,自己會成為一個淚人兒。大家心里都在默默流淚,就算臉上笑的多燦爛……

  告別:天上的星星是我的眼睛……

  回憶吞噬著我的細胞,我輕輕唱:朋友一生一起走……

一起走過的日子作文4

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,上初中已經(jīng)兩年了,可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學一年級開始就是同學,你是在五年級的時候轉(zhuǎn)過來的,當時你和你爸爸來到班上,你給我的第一印象就是你是一個文靜,有些害羞,但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運,老師把你安排在我的旁邊,從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里,我們從來都沒有吵過架,總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。

  眨眼間,你我已經(jīng)相處兩年了,馬上就要上初中了,你因為種種原因,無法和我一起上同一所初中,我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友,就買了一本同學錄?晌乙恢倍紱]有讓你寫,并不是我忘記了,是因為我不想與你太早分開,可是害怕你誤解,我還是把那張在我心里很沉重,其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫,我離開了。直到上課的鈴聲響起,你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了,我沒有回答。在下面的.幾節(jié)課的時間,我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來,直到放學,我也只是把它放進書包里,沒有看一眼。

  回到家中,我?guī)е环N說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來,看到你給我寫的留言:我知道你不想給我寫這張好友檔案,其實我和你一樣,我們相處的時間真的是太短太短,我應該早一點轉(zhuǎn)學來到這所學校。我隱約感覺,你我的相見好像就在昨天,但幾天過后就要分別,我與你同樣傷悲,也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑,雖然我們小學畢業(yè)后可能見不到面了,可是我會永遠記住你這個好朋友,我會永遠祝福你……沒等看完,我已是淚流滿面,琴,我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫,只是短短的兩年時間,但是,我會永遠記住你,永遠記住我們一起走過的日子。

一起走過的日子作文5

  八年級下學期臨近期末復習的日子里,同學們緊張地準備迎接期末考試,關鍵的時候,語文老師突然調(diào)到縣里工作了。語文課只好暫時擱置起來,我們都感到不快。正在焦急中,教導處劉主任來班上說:“語文課將由胡玉廷來任教……”聽了這話,我的心咯噔一下,胡老師,就是那個身患癌癥的門衛(wèi)?就是那個膀胱被摘除,把特制的塑料袋放在內(nèi)褲上,以如此方式維持生活的胡老師?聽說他原來是有名的語文通,可現(xiàn)在呢?

  第二天上午,胡老師抱著備課本,隨鐘聲跚跚走進教室。他的臉有些黃,眼圈深陷,眼就顯得大。從他微笑著筆直地站在講臺上的樣子和神態(tài),真看不出這是患重病的人。

  從胡老師的話中得知,他是經(jīng)過三番五次請求得以來的。他說他只是給引引路子,這樣總比讓大家悶在屋里強,并一再聲稱:“自己近三年沒有任教,會出現(xiàn)不當,請同學們理解!蔽覀兌嫉纱笱劬β犞,屋里極靜。

  胡老師真不愧是行家,那深入淺出的講解,循循善誘的引導,如一葉輕飄在大海的小舟。把我們載向海洋深處,向著彼岸駛?cè)。不知為啥,自胡老師?zhí)教,我這個平時對語文表示厭煩的頑皮學生,也逐漸萌生了愛好之心,每看到他講課時額頭和鼻尖上冒出的汗珠和那時常哆嗦著的'腿,心里便有一股酸澀;同時,也增加了學好的信心,甚至覺得這門課不是為自己學的,倒是為胡老師學的。

  在暑假里的一天,有位同學告訴我:“胡老師去世了!蔽也恍牛綄W校打聽,果然,他和他的學生們永別了,我傷心的流著眼淚離開了學校。

  胡老師離我們而去了,他那瘦高的身影,他的音容笑貌,總在我腦海里縈繞,永遠難忘。在我讀書的九年中,同其他老師相比,他沒有給我更多的照顧和傳授更多的知識,但卻更多給了我們向上的力量,人生的啟迪。

  如今,他的學生正在各行各業(yè)為國家建設貢獻力量。

  一天夜里,我做了一個夢,夢見自己大學畢業(yè)后,又沿著胡老師走的路回到了母校,重新操起了教桿,為家鄉(xiāng)人民培養(yǎng)后代,那神態(tài)、那手勢、那性格,似乎都是胡老師的再現(xiàn),他的繼續(xù)。只是比胡老師更有生氣和活力。

  我要用胡老師給予的信心和勇氣,在學習上不斷進取,勇往直前,實現(xiàn)自己的夢想。

一起走過的日子作文6

  六年!六年竟是如此匆匆不及挽留;厥走@六年,有喜有悲,有笑有淚——————怎么忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載,那么就會像一張沒有任何色彩的白紙,空蕩蕩的;厥孜覀兒屠蠋熞黄鹱哌^的日子,興許我們收獲的沒有我們?yōu)⑾碌暮顾啵覅s感到分外的充實.我沒有忘記--當我遇到挫折時,朋友扶持我走過人生的道道難關與坎坷;當我成功時,我同朋友一起分享喜悅;音樂課上,我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上,我們大聲誦讀:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。"春游中,我們聞著泥土的清香,花兒的幽香;校車上同學們談論的可愛話題,可愛的笑聲——————

  我沒有忘記--籃球比賽的賽場上,我們?yōu)閰①愓邊群爸穆曇,是那么的有氣勢;我們喝彩時面紅耳赤的樣子,是那么的可愛;當比賽到了最后那一秒,我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子,是那么的喜悅——————

  我沒有忘記,那段充滿濃濃的.緊張的學習氣氛的日子,那段曾令我感到窒息的日子,至今回想起來,是那么的恐懼,可,我始終沒有放棄,因為,我知道還有老師,還有同學!他們和我并肩作戰(zhàn),共度風雨。他們讓我明白了:困難其實并不可怕,可怕的是你不敢去戰(zhàn)勝它!

  我們在時間中留下的足跡足以見證同學們的友誼,老師的愛。風雨中,我們和老師一起走過,看到了雨后那條絢麗的彩虹;黎明前,我們與老師一起走過黑暗,見到了初升時那輪奪目的紅日!于是,風雨中,我們學會勇敢地面對;黑暗中,我們學會自己去尋找心中的那盞明燈!

  我們曾經(jīng)互相扶持,我們一起哭,一起笑,一起成長。或許,多年以后,驀然回首,感慨萬千,小學生活走過的日子是那么的活力,希望,向上,我們又是如此的勇敢,堅強!朋友,感謝你們哪,感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恒的回憶哪。!

  啊,我們一起走過的日子,不多,也不少;不長,也不短。

一起走過的日子作文7

  第一次見到你獨特的樣子,就讓我一見傾心,立刻對數(shù)學王國產(chǎn)生了濃厚的興趣,原來數(shù)學中還有你這樣可愛的小精靈。

  你長得像一個憨態(tài)可掬的招風耳,又好像數(shù)字1與3緊緊擁抱在一起,讓我在原本枯燥的數(shù)字堆砌中發(fā)現(xiàn)了新大陸。是你吸引我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學中的樂趣,愛上數(shù)學。

  以前,我一直認為數(shù)學枯燥無味,老師眉飛色舞的講解都吸引不了我一點的注意力。滿黑板的公式像天書一樣向我沖來,讓我頭暈眼花,毫無興趣。然而,緊隨而來的一次更深重的打擊第一次期中考試的失利,讓我對本就不太感興趣的數(shù)學更加反感起來,甚至想過要放棄這門功課

  在一次昏昏沉沉的數(shù)學課中,我突然聽到了你的名字,心中原本定位的數(shù)學死亡了,另一個數(shù)學世界在我的心中誕生了。你靈動可愛,讓我感受到數(shù)學這門課程的真實存在感。

  此后,每次看到下一節(jié)課是數(shù)學時都會充滿了期盼,腦海中即刻浮現(xiàn)出你那可愛的小精靈模樣。聽媽媽說,有許多數(shù)學家就是因為喜歡數(shù)學符號才對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,比如攻克哥德巴赫猜想的'大數(shù)學家陳景潤。媽媽的鼓勵讓我對學好數(shù)學更加充滿信心。從此,你和你的小伙伴們成為我學習中須臾不能離開的好朋友。然而,一度因為馬虎讓我的數(shù)學成績有所下滑,心中的不甘、難過再次涌出。不解為什么自己付出了努力卻依然沒有得到滿意的回報?放棄這個念頭再次冒出?墒侨绻艞壛耍瑫粫肋h不再感受到你的可愛溫暖,會不會永遠不會再發(fā)現(xiàn)美和樂趣?心中的聲音告訴我,數(shù)學學習與相伴,決不放棄。

  我改變了方法,多做題,提前預習所要學習的課程。雖然再一次的成績沒有提高太多,但我仍然開心與你共同見證。預習、做題、復習,心中的信念,鼓勵我堅持了下去。1分,5分,10分,20分,終于努力沒有白費,在八年級上學期期中考試中,我的數(shù)學成績提高了一大截。

  這次考試結(jié)束后,我不禁暗暗慶幸,如果當初沒有遇見你,我會不會再出考場時依舊是無精打采、難過后悔。是你讓我改變,對數(shù)學重拾信心。

  陪伴我走過的日子,讓我感受到學習的樂趣,見證了我一點一滴的進步。與一起走過的日子是我最快樂的日子,讓我永記于心。

一起走過的日子作文8

  時光倔強地從我指縫中慢慢溜去,我們有過的歡聲笑語化作記憶的流沙隨著時間而去。輕風又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過往離別的惆悵。時光打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。

  還記得在最稚嫩的時候,我們手拉著手,站在風中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地,坐在教學樓下的花壇邊,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個時候,我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個我們都好小好小的'時候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下虔誠而規(guī)矩地大聲叫著老師好;還有我們小心地撿起老師丟掉的粉筆頭,蹲在操場上畫娃娃……太小太小的我們,還在張揚著我們的稚氣。

  然后,我們拉著手進了中年級。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會去偷看高年級的大哥哥大姐姐,只是我們學會了學著他們的樣子,埋著頭做很難的題。那個時候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書包在肩上跳躍。我們手挽著手走過校園的每一個角落,我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們手扣得緊緊地,走過了最快樂的日子。

  “時間沒動過,是我們在飛逝!蔽覀兘K于不用去學別人而是自己埋頭解題了。我們依然會趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個時候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們就要畢業(yè)。那天晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背,大聲說要做一輩子的好朋友。沒有夢幻的流星,所以我們對著天上最亮的星星許愿。后來,我們就走進了考場,再后來就收到不同學校的錄取通知書,我們已不再吃驚,我們只是很平靜地用了一個暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……

  我們的日子就在那里有了分號。中學的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見面也只剩相視一笑。我們曾經(jīng)怨過時間,最后卻發(fā)現(xiàn)我們只是畢業(yè)生的縮影。

  在某個周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)攜手走過了許多最閃亮的日子。

一起走過的日子作文9

  又是夏季,月光如水,靜坐窗前,我又想你了!遠方的你可好?

  記得那年的夏天,我獨自一人,提著行李箱踏進了即將要生活三年的初中校園。在陌生的校園,我如無頭蒼蠅亂竄,完全找不著方向,是你,伸出自己的友誼之手,牽著我踏上了初中生活的第一步。你為我介紹學校的每一個角落,認識學校的每一寸土地,而你自己也是剛踏進這個校園的新生。也許是因為你的熱情,我依賴上了你,和你形影不離。

  那年夏天,我和你在太陽下歡快的奔跑,渾灑汗水。跑累了,便躺在樹蔭下含著雪糕,滔滔不絕地討論趣事,說到開心事,還會哈哈大笑好久;說到雙方的丑事,總是互相嘲諷,有時還大打出手,但最后總會又躺在一起繼續(xù)長篇大論。那時的我們,單純而又無憂無慮。

  曾記否,曾經(jīng)有晚,我們在宿舍抱頭痛哭,你說父母給的壓力太大,同學又誤會了你,所以你說不想上學了,你邊說邊哭,我竟笨得不知道如何安慰你,只能陪你一起哭。但哭過之后,你又變回了原來的你,那個開朗,豪氣,有燦爛笑容的你。記得當時你指著我的眼睛說丑,像兔子眼睛,氣得我想抽你,你馬上撒腿就跑……

  美好的日子總是這樣短暫,轉(zhuǎn)眼間,初一的生活就要結(jié)束了,我和你相約在操場上。沒有往日的歡聲笑語,只有沉默。我的`手緊緊地扯著自己的衣角,不忍說出殘酷的事實。而你呢,一副無所謂的樣子,“說吧,什么事,別扭扭捏捏的,真煩人!薄斑@個學期結(jié)束后,我就要回南方的老家讀書了,我們以后可能永遠也見不著了!蔽疫煅实卣f道!芭,原來是這事啊,我還以為是什么大事呢!蹦爿p描淡寫地回答。但我分明看見你眉宇間透著的不舍,但你竟一句不舍的話也不說,只是找個借口馬上離開,我看著你的背影,竟有一絲不穩(wěn)。這之后,我便再也沒見過你,連上車離開時你也沒有出現(xiàn),記得當時有位同學說你在宿舍蒙頭大睡,誰也不理,也不知道誰惹她了,只有我清楚為什么。那會,你的枕頭一定濕透了吧,因為我早已這樣了。

  今晚月色很美,知了還在唱歌,我在南方的一個小鎮(zhèn)寫著我們的故事,在北方的你,是不是也寫著我和你的故事?

一起走過的日子作文10

  當要分別時,真的好想好想再和你一直走下去。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個暑假快過去了,你就要回去了。當要分別時,真的很舍不得你,真希望時間永遠停在那一刻。

  那年暑假,你從上海來到我家過暑假。聽奶奶說你是上海姑姑的女兒,當時你只有五六歲。你一進門,嘴巴就特別甜,馬上喊:“舅舅,舅媽,姐姐!”爸爸媽媽笑得合不攏嘴,連忙應著,還說我要是像你一樣這么活潑就好了,真希望有像你這么一個女兒。當時我聽了很生氣,說得好像我有多差勁似的。說實話,我剛開始并不討厭你,但是,由于后來媽媽老是拿你來跟我比,讓我開始討厭你,甚至覺得你好像一個小大人,不像一個孩子樣兒。

  比如說,媽媽要給你洗澡,你卻拿著毛巾擺擺手說:“不用,我自己會洗!眿寢岊D時眉開眼笑,然后對我說:“你看看,妹妹多乖啊,你跟你妹妹這個時候還要我?guī)湍阆茨兀 蔽衣犃司吞貏e的委屈,打心眼兒里不喜歡你。對你說的話愛理不理的'。

  但自從那件事過后,讓我對你的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。那天,你在看電視,我在做作業(yè)。當我正在做一道數(shù)學題時,快要解出來的時候,你突然跑來,對我說:“姐姐,我渴。”我的思路被打斷了,氣得火冒三丈,便對你吼道:“要喝水自己去倒,別來煩我!”你被我下了一跳,,就走開了。突然,廚房傳出了“砰”的聲音,我連忙跑過來一看,原來是你倒水時把杯子摔碎了,我正要發(fā)火,媽媽回來了。她看見了這個情況,便問“怎么回事。俊蔽也恢涝撛趺凑f,你就搶著說:“是我沒接好姐姐遞過來的杯子,是我不好!蔽液荏@訝,我平時這么對你,你竟然會替我承擔。

  從那以后,我便對你的態(tài)度好了起來。細細看來,你真的很美,長長的睫毛。大大的眼睛,很可愛。最重要的是心也很美。

  眨眼之間,你也該回去了。黃昏時分,我拉著你的小手,和你走在一條小路上,夕陽把我們的影子拉得很長很長。和你一起走過的日子真的很快樂。如果,時間可以停下來,真想讓它停留在這一刻,因為我想和你一直這樣走下去,我的好妹妹。

一起走過的日子作文11

  還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地久,卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……

  當東方的太陽冉冉升起時,你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠,踩著濕潤潤的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強的花朵在你的手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會耐心細致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。

  太陽漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個小時過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。

  晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風拂面的愜意,秀發(fā)時不時掠過臉頰,有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的'流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉(zhuǎn)不停……”也許你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。

  七天的時間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉(zhuǎn)眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對遠去的你,我無力抓住,也不想抓住,因為心告訴我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時友情跨越時間、距離,甚至超越了空間與生死。

  “沒有誰能比你更合我的拍,沒有誰能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁,讓我們一起奮發(fā)圖強,未來在街口等待!

一起走過的日子作文12

  那段與高一同學一起攜手走過的時光如同那飛濺的小石塊,在我的心湖泛起一陣陣的漣漪。我永遠也忘不了那段美好的時光,點點滴滴,都烙在我的心上。我更忘不了那種感覺,如同酸奶,有點酸,有點甜,正因被發(fā)酵過,所以讓人回味無窮。

  記憶的窗戶正慢慢打開,一幕幕情景映入眼簾……

  天空穿上灰色的衣服,我?guī)е林氐男那楸成媳嘲,感覺心情比背包還要沉重,抬頭仰望天空,嘲笑自己把天空給污染了。門外傳來父親一遍又一遍的催促聲,我才戀戀不舍地離開了家門,在父親的帶領下來到了一所讓我又“愛”又“恨”的學校。

  教室里,一張張陌生的面孔映入眼簾。不時還看見同學們燦爛的笑容,在我看來,是格外的刺眼!因為不曾離開過家的我,一個人遠離家鄉(xiāng)求學,心里有說不盡的失落。

  老師在解釋說明著軍訓的各項注意事項,不時還有同學們的附和,整個校園一片歡聲笑語,我是顯得那般的孤寂,那般的格格不入。抬頭又看看天空,只有它才懂我的心!巴瑢W,你好,很高興認識你!”耳邊忽然響起了如清水般清脆純凈的聲音。轉(zhuǎn)頭一看,是個帶著笑容,樣子清純可愛的女生。她的笑容感染了我,立即向她展示了我久違的'笑容。

  很快,我便與同學們熟絡起來,與他們坦誠相待。訓練場上站立著一千多個穿著軍裝的新生。個個挺著胸膛,好一道風景。忽然一個瘦弱的身影閃過我的眼瞼,原來是班主任。只見班主任踮著腳尖,溫柔地替我擦汗。我向班主任投去感激的目光。

  經(jīng)過一輪又一輪艱苦的訓練,終于迎來了休息的時刻。教官、班主任、科任教師和同學們圍在一起娛樂,個個臉上都洋溢著笑意,眼睛彎成月牙,嘴巴像咧開的石榴,我那顆隱藏已久的童心也跑出來了。

  快樂的時光總是短暫的,我們迎來了忙碌的學習。我們在學習中尋找樂趣,互幫互助,彼此之間收獲了真摯的友誼。同學之間,師生之間,我們組成了一個不可分割的大家庭。

  如今,我們眼里都飽含淚光,走向新的班級。雖然我們分開了,但我們的心永遠系在一起,緊緊相連。

一起走過的日子作文13

  學習,這個從小陪伴我們的可恨又讓人愛的朋友,有多少人不想要它,又有多少人對它愛不釋手,君子曰:“學不可以已”!秳駥W》中也有“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”的名句。于是之,他一生都在學習,在演戲的過程中不斷提高自己,不斷學習,使自己所演的人物更加接近實際的形象,因此他被賦予“一代演員”的稱號,學習使于是之成為一個偉大的人物。學習也使我們不斷成長,和它一起走過的日子有痛有煩惱更有快樂與喜悅。它讓我們進步,它讓我們疲憊,它是我們最好的朋友。從小學到初中再到初中,這期間有太多的分離,同學都去了不同的地方求學,彼此的聯(lián)系也都少了,陪在身邊的人也越來越少,但是只有它風雨無阻的陪在我們身邊一刻也不曾離開。它讓我們在成長的過程中少了一份迷茫,多了一份堅定;少了一份天真,多了一份成熟。少了一份自卑,多了一份自信。

  四季說:“時間在飛,四季在追。過去永遠不回,失去了才知可貴!币郧翱催^一組漫畫,漫畫說的是一個人在小學的時候就想還早呢再玩會吧,在中學的時候就想還早呢再玩會也沒關系,到了老年的時候他問自己還早嗎?他的.一生就這么白白浪費了,他把陪學習的日子用在了陪玩樂上于是他的一生碌碌無為。世人都說“少壯不努力,老大徒傷悲”隨著年齡的增長學習離我們遠去的日子也不遠了,他的離去也將代表我們學生時代的結(jié)束,代表我們會開始一段新的人生。蹉跎韶華,流連在玩樂之間時你可曾聽見岳飛:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的千古叮嚀?劉禪的昏庸無能、碌碌無為、不思進取最終毀了一個國家。從古至今種種事例都告訴我們要珍惜學習,把握有限的學習學習時間,不要春月秋風等閑度。

  學習,我們最好的朋友,它拭去我們的淚水,讓我們笑看成與敗,笑看花開花落,云卷云舒,讓我們不再迷茫。學習好比一縷清風,回蕩在我們的心海,使我們的天空四季清涼。向大海,向天空,向高山宣布:學習,我親愛的朋友,我絕對不會辜負你的陪伴,謝謝你陪我走過的日子,謝謝你帶給我的成長。

一起走過的日子作文14

  時光匆匆,卻總是一去不返!也許這就是所謂的人生吧!也許這就是所謂的青春吧。那些曾一起走過的時光卻早已不在;蛟S就讓它成為我們腦海中的一段回憶。也許只有這樣,人生才無怨無悔。青春才獎沒有遺憾吧!倘若人生中卻總是滿滿的遺憾,那我們所謂的堅強都去哪里了?也許這樣的人生不夠精彩。這樣的人生還不夠多姿。那些曾一起走過的日子,那些一起瘋,一起鬧的日子。卻早已經(jīng)失去了,因為隨著年紀的增長,我們已經(jīng)變得成熟了!當初的一些幻想都已不再。那些回憶卻早以消失!剩下的卻只是初心,只有奮斗!

  童年

  或許,每個人都將會擁有一個美好的童年。但隨著時間的變化,我們都已經(jīng)不是當初那個小孩子了。我們沒有了曾經(jīng)的幼稚,卻早已有了現(xiàn)在的成熟。所謂的成熟也就是現(xiàn)在的長大吧!童年的紙飛機卻早已經(jīng)消失。正如,我們都會長大一般!不是永遠都只是活在童年里。不是永遠都只活在夢境里。我們還有夢想,還有理想。那就帶著夢出發(fā),曾一起的童年都將會是成長的足跡!正是如此,我們才會更加的快樂。相信,童年的紙飛機仍舊出現(xiàn)。愿時光靜好,我們依舊如初。依舊是哪個陽光少年!依舊是哪個快樂的自己!

  成長

  也許,成長的艱辛總是不易的.。也許這就是真正的我們吧!小時的無知,小時的幼稚。而現(xiàn)在的成熟!時間一點點的變化,而我們終究是要改變。也許成長就是這樣,經(jīng)歷的風風雨雨才能夠鍛煉一個人!曾一起走過的日子,那將會是永遠都不會忘記的。因為那些會是人生中的最大快樂。成長很艱辛,但只要努力了,那就請相信,世界都將會在你的眼中!我們也將會變得越來越優(yōu)秀!成長已經(jīng)出發(fā),所以,我們更要有堅持的心。唯有這樣,我們的人生才將會是沒有遺憾的!曾一起走過的日子是腦海中的回憶。這些美好的記憶只希望永遠長存!更加希望以后的以后,我們都將會生活得更好!曾一起走過的日子,卻沒有任何的遺憾。只愿這樣的世界能夠溫柔相待!我們更加初心依舊!

  曾一起走過的日子經(jīng)歷中的磨難。那些快樂時光仍舊在腦海中回蕩。只愿我們是永遠的幸運。愿明天的明天更加的成熟!愿青春之路依舊是美好的!

一起走過的日子作文15

  漸行漸遠,驀然回首,才發(fā)覺相扶走過的,無論是路還是光陰,都變了模樣。

  頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當然,是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香,看見一只花蝶在空中翩躚,畫起一個美麗的圓。

  我會興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細而紅潤的手,我會尖叫,而我的奶奶總會瞇著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過去捉它……

  沿著那曲折的.石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發(fā)黃的報紙,還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

  我興奮地跑過去,松開了奶奶的手,快樂地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上——好吧,那是我以為。

  我閉著眼,并沒有受到疼痛的打擊,原來我的衣領被奶奶那雙纖細有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓我不能再跑,我也依然快樂。

  我踩著石路,捉那些螢火蟲,蕩那些夜砂黑的輪胎秋千,幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

  “青天色等煙雨,而我在等你。”那時全世界人都不知道誰等誰,而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們曾經(jīng)走過的路。多年以后,也是這樣。

  頭頂,數(shù)只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經(jīng)纖細紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

  不甘,也不堪。

  我握緊這雙粗糙的手,我對她說:“我們一起走……”至于那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

  青天色把我們一起走過的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過這條路,無論是柏油還是鵝卵石。

  “青天色在等雨,而我在等你!

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